陕西西安市新城区2026-2027学年九年级上学期开学历史试题

2026~2027学年度第一学期九年级摸底测试 历史参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，总计30分） 1．C 2．A 3．D 4．B 5．D 6．A 7．C 8．D 9．A 10．C 11．B 12．D 13．B 14．C 15．A 二、非选择题（本大题共2小题，总计30分） 16．（12分）（1）主要特点：以立法形式保障改革；改革具有彻底性，实现“耕者有其田”；充分发动群众；改革与生产建设相结合。（每点1分，答出任意两点即可得2分）意义：彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；使人民政权更加巩固；大大解放了农村生产力，农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。（每点1分，答出任意两点即可得2分） （2）举措：开展农业合作化运动；开展“扫盲”运动；革除农村陋习，倡导男女平等和婚姻自由；改善农村医疗卫生条件。（每点1分，答出任意两点即可得2分）作用：使我国基本上完成对生产资料私有制的社会主义改造，基本上实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度。（2分） （3）原因：劳动人民的创新精神；小岗村的示范作用；国家政策的支持；人民思想观念的转变。（每点1分，答出任意两点即可得2分）方向：坚持社会主义方向；以解放生产力为导向；以提高人民生活水平为根本；以服务国家发展为大局等。（每点1分，答出符合题意的任意两点即可得2分） 17．（18分）（1）特点：侧重发展轻工业；依托沿海区位与侨乡优势；接受国家统一管理。（每点1分，答出任意两点即可得2分）经济特区：海南。（1分）对外开放新格局：形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆，全方位、多层次、宽领域对外开放新格局。（1分） （2）示例一：我选择的观点：① 选择史事：中国人民政治协商会议第一届全体会议召开、第一届全国人民代表大会第一次会议举行。（选择符合观点的两个及两个以上史事，均得2分） 阐述或说明：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，具有临时宪法的作用。此次会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立，为新中国构建了具有中国特色的新型政党制度框架。1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行，大会通过了《中华人民共和国宪法》，这是一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。它以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度，这是我国的根本政治制度，为人民当家作主提供了制度保障，为社会主义民主政治建设奠定了基础。综上所述，民主政治制度的建立与完善，推动了新中国的政权建设和社会进步，充分证明了新中国民主政治建设为我国的国家治理和社会持续发展提供了制度保障。（史论结合，逻辑清晰，表述规范，4分） 示例二：我选择的观点：② 选择史事：中国共产党第十五次全国代表大会举行、中国共产党第十六次全国代表大会举行、中国共产党第十九次全国代表大会举行。（选择符合观点的两个及两个以上史事，均得2分） 阐述或说明：中共十五大把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并写入党章，邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，为我国推进改革开放、开展社会主义现代化建设提供了科学的理论指引，推动党和人民事业稳步前行。中共十六大把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想并写入党章。“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。中共十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党的指导思想并写入党章。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，为推进党和人民事业发展提供了根本遵循。综上，这充分证明坚持理论创新是党和人民事业不断取得成功、不断向前发展的重要法宝。（史论结合，逻辑清晰，表述规范，4分） （3）意义：打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈；增强了我国的国防实力；大大提高了我国的国际地位。（每点1分，答出任意两点即可得2分）主要变化：科技价值认知深化，由“科学技术是生产力”上升为“科学技术是第一生产力”；科技战略地位持续拔高，从出台科教兴国战略，到把科技创新置于国家发展全局的核心位置。（答出意思相近的任意一点即可得2分） （4）基本原则：和平共处五项原则。（1分）意义：实现了从理念到现实的转化，构建了全球互联互通模式；开辟了共同繁荣发展的道路，推动全球治理体系变革；吸引众多国家和国际组织参与，形成互利共赢的合作局面；提升了共建国家人民的获得感、幸福感。（每点1分，答出任意两点即可得2分）主题名称：多维聚力，共筑大国发展新征程；坚持党的领导，共谋复兴大业等。（观点正确，逻辑清晰，答出任意一点即可得1分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026 ~ 2027学年度第一学期九年级摸底测试 历 史 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写学校、年级、姓名、座位号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共30分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，总计30分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．抗美援朝战争中，英勇的志愿军将士们以高度的爱国主义和革命英雄主义精神，谱写了无数可歌可泣的英雄壮歌，邱少云就是其中的典型代表。记者对其事迹进行报道，下面最合适的题目是 A．《红星照耀中国》 B．《舍身堵枪眼的钢铁战士》 C．《烈火中的永生》 D．《一位“铁人”的创业担当》 2．新中国成立后，国家对少数民族古籍文献进行搜集、整理和出版。这些工作 A．保护和发展了少数民族文化 B．提高了民族地区的科技水平 C．提升了民族地区的教育水平 D．保障了少数民族的政治权利 3．“1971年10月25日晚9点47分，大会会场的电子计票显示屏上出现了表决结果，整个大厅瞬间沸腾起来，几十名外交官一起站立起来热烈地鼓掌和欢呼。”材料反映的历史事件是 A．中国提出“求同存异”的方针 B．中美两国关系开始走向正常化 C．中日两国实现邦交正常化 D．中国恢复在联合国的合法席位 4．历史示意图可以直观形象地展现历史。下面历史示意图反映的是 A．对资本主义工商业的社会主义改造 B．城市经济体制改革改变所有制形式 C．城市经济体制改革改变了管理体制 D．社会主义建设中忽视客观经济规律 5．20世纪80年代，一股“自学热”在青年中酝酿、萌发，共青团中央因势利导，开展读书活动，其后又号召成立青年综合包户小组服务社会救济户，推广礼貌用语活动。这一系列活动旨在 A．提高高等教育水平 B．加强社会主义民主法制建设 C．完善社会保障制度 D．推进社会主义精神文明建设 6．中共十三大正式提出“三步走”发展战略：第一步，解决人民的温饱问题；第二步，人民生活达到小康水平；第三步，人民生活比较富裕，基本实现现代化。“三步走”发展战略的提出体现了党中央坚持 A．实事求是原则 B．民主集中制原则 C．独立自主原则 D．中央集权制原则 7．建国初期，我国对棉花、棉布等主要农副产品实行凭票供应制度，各类布票、棉票成为人们生活的必需品。20世纪90年代，全国范围内陆续取消布票、棉票等票证，各类纺织品、服装实现敞开供应。这一变化的根本原因是 A．我国开始实施可持续发展战略 B．中国成功加入世界贸易组织 C．社会主义市场经济体制逐步建立 D．中共十一届三中全会的召开 8．1997年7月1日和1999年12月20日，中国政府相继对香港、澳门恢复行使主权，洗雪了中华民族百年耻辱。回归祖国后的香港、澳门保持了长期繁荣稳定。这主要得益于 A．《反分裂国家法》的颁布 B．“九二共识”的达成 C．全方位外交格局的建立 D．“一国两制”的推行 9．2026年4月，人民海军推出主题宣传片《向大洋》。片中生动展示了从辽宁舰的改建续建、山东舰的自主建造，到福建舰首次应用电磁弹射技术的跨越式发展。这一从“能用”到“自主”再到“引领”的航母迭代之路，表明我国 A．国防建设成就突出 B．航空母舰实现了规模化建造 C．国防防御体系健全 D．海军综合战斗力居世界首位 10．2011年利比亚局势动荡期间，中国政府历时10余天，成功组织撤离35 860名在利比亚的中国公民。这一行动体现了中国 A．实行独立自主的和平外交 B．加强同周边国家的高层互访 C．践行“外交为民”的宗旨 D．重视同主要大国的外交关系 11．下图漫画形象说明了“去产能”改革举措。“去产能”的目的是化解产能过剩，解决产品供过于求而引起产品恶性竞争的不利局面，寻求对生产设备及产品进行转型和升级的方法。“去产能”体现了“四个全面”战略布局中的 A．全面建成小康社会 B．全面深化改革 C．全面依法治国 D．全面从严治党 12．下图是2012-2020年我国年度贫困人口数量统计图。据图可知，我国 A．构建了国内国际双循环格局 B．完善了中国特色社会主义制度 C．基本实现了社会主义现代化 D．取得了脱贫攻坚战的全面胜利 13．2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，全面阐述了新时代解决台湾问题的总体方略。白皮书强调，我们愿以最大诚意、尽最大努力争取和平统一，但决不承诺放弃使用武力。这表明中国共产党 A．谴责外部势力干涉台湾问题 B．坚定不移推进祖国统一大业 C．使用武力完成祖国统一大业 D．积极推进两岸各领域的合作 14．中共十八大确立“两个一百年”奋斗目标，目前我们实现了第一个百年奋斗目标，正在意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。我国的第二个百年奋斗目标是 A．全面铸牢中华民族共同体意识 B．全面建成小康社会 C．全面建成社会主义现代化强国 D．构建人类命运共同体 15．中共十八大以来，我国人均预期寿命增长到78.2岁，居民人均可支配收入增加到3.5万元，教育普及水平实现历史性跨越，基本医疗保险参保率稳定在95%。这体现了我国 A．人民生活全方位改善 B．人民文化自信的增强 C．乡村振兴的全面实现 D．进入创新型国家行列 第二部分（非选择题 共30分） 二、非选择题（本大题共2小题，总计30分） 16．（12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 1950年6月，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，提出“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制”。土改中，各地成立农民协会，发动群众与地主斗争，没收地主的土地、农具、房屋等，按人口平均分配给无地或少地的农民。同时，政府引导农民组织互助组，开展生产竞赛，推广新技术，促进农业生产恢复。到1952年底，全国土改基本完成，约3亿无地或少地农民分得了土地。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）根据材料一，概括新中国成立后土地改革的主要特点。（2分）结合所学知识，简述土地改革完成的重要意义。（2分） 材料二 土地改革结束后，中共按照“三步走”的规划组织乡村和农民进行农业社会主义改造，先后组建了农业生产合作组、小型农业生产合作社，最后成立了大型农业生产合作社。同时开展“扫盲”运动，革除农村社会陋习，实行男女平等和婚姻自由，还建立农村卫生站，并派遣乡村医生进驻，在各方面推动乡村发展。 ——摘编自文丰安、刘雯琦《中国共产党组织领导乡村发展历程、鲜明特色与时代价值研究》 （2）根据材料二，概括新中国成立初期乡村治理的举措。（2分）结合所学知识，指出三大改造对推动我国社会发展所起的作用。（2分） 材料三 中国经济体制改革从农村开始起步，在实践中一些地区农民尝试突破原有体制，实行包产到户等。1978年11月安徽省小岗村悄悄地搞起了“大包干”联产承包责任制，这成为中国农村改革的突破口。小岗村包产到户的生产经营方式被全国各地农民纷纷效仿。1979年起，贵州、甘肃、内蒙、河南等地也推行包产到户。在这关键时刻，邓小平发表《关于农村政策问题》的谈话，明确肯定了包产到户。1983年底，全国98%以上的农户实行了各种形式的联产承包责任制。 ——摘编自何沁《中华人民共和国史》 （3）根据材料三，分析1978年后农村经济体制改革稳步推进的原因。（2分）综合上述材料并结合所学知识，谈谈我国制定农村政策应坚持的方向。（2分） 17．（18分）新中国成立后，在中国共产党的领导下，我国的各项事业取得显著成效。某校九年级（1）班同学开展了相关历史主题探究活动，请你参与。 【经济先行，筑牢发展根基】 材料一 “一五”计划时期，国家整体优先发展重工业，工业布局偏向内陆地区。广东依托自身侨乡底蕴、沿海区位优势，着重培育轻工业体系，逐步夯实本土轻工产业根基；侨批行业（华侨跨境信款合一的民间侨汇通信业态）被纳入国家统一规范管理，巨额侨汇源源不断助力地方各项建设。 ——摘编自龙观华《中国地方“一五”计划的制定与实施——以广东省为例》 （1）根据材料一，概括建国初期广东经济发展的特点。（2分）图A中①处是哪个经济特区？（1分）根据图A并结合所学知识，指出世纪之交我国形成了怎样的对外开放新格局？（1分） 【理论领航，完善制度体系】 材料二 大事年表 1949年 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开 1954年 第一届全国人民代表大会第一次会议举行 1997年 中国共产党第十五次全国代表大会举行 2002年 中国共产党第十六次全国代表大会举行 2015年 《中华人民共和国国家安全法》通过 2017年 中国共产党第十九次全国代表大会举行 （2）请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择至少两个史事对所选观点加以阐述或说明。（6分，要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：①民主政治建设是推动国家治理与社会发展的重要力量 ②坚持理论创新是党和人民事业不断发展的重要法宝 我选择的观点：_____________________ 选择史事（2分）：__________________________________________________________________ 阐述或说明（4分）：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【科技引领，助推国家发展】 材料三 1978年，邓小平在全国科学大会上提出“科学技术是生产力”，强调知识分子是工人阶级的一部分。1988年，他进一步提出“科学技术是第一生产力”的重要论断，将科技发展摆到前所未有的战略高度。1995年，中共中央发布《关于加速科学技术进步的决定》，正式提出科教兴国战略，要求把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。2012年，中共十八大明确提出“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置”。 ——摘编自白春礼《中华人民共和国科学技术史纲》 （3）结合所学知识，简述材料三图B中“两弹一星”研制成功的重要意义。（2分）根据材料三文字，概括改革开放以来党和政府对科技发展认识的主要变化。（2分） 【外交开拓，彰显大国担当】 材料四 十年来，共建“一带一路”全面实现了从理念到行动、从愿景到现实的转化，引领构建了全球互联互通模式、引领开辟了共同繁荣发展新道路、引领探索了全球治理体系变革新方案……形成了政通人和、互利共赢、共同发展的良好局面。截至目前，已有150多个国家和30多个国际组织加入共建“一带一路”大家庭，共建国家人民获得感、幸福感不断增强。 ——摘编自《共建“一带一路”：构建人类命运共同体的重大实践》 （4）材料四图C中周恩来在访问印度时与印度总理发表联合声明，双方一致同意的指导两国关系的基本原则是什么？（1分）根据材料四文字，概括共建“一带一路”的现实意义。（2分）综合上述材料，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（1分，要求：主题鲜明、逻辑严密、语言凝练） 学科网（北京）股份有限公司 $