2.4 水循环过程及地理意义 同步练习 2026-2027学年高一上学期地理中图版必修第一册

**基本信息** 该同步练习通过“基础过关”“能力提升”分层设计，基础层强化水循环环节、类型等核心知识识别，提升层依托真实案例（如椰丝毯、海绵校园）考查综合应用，梯度衔接合理，有效培养人地协调观与综合思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关|水循环环节识别、类型判断、人类活动基础影响|以示意图判读为主（如第1-2题水循环示意图），8题含7道选择+1道填空，强化基础认知| |能力提升|水循环原理在生态修复、城市规划、区域变迁中的应用|结合真实情境（如清迈洪水、海绵校园），10题含9道选择+1道综合题，突出人地协调观与区域认知|

2.4水循环过程及地理意义 [基础过关] 读水循环示意图，完成1～2题。 1．图中②代表的水循环环节是(　B　) A．降水 B．水汽输送 C．地表径流 D．蒸发 2．我国“南水北调”工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响(　D　) A．① B．② C．③ D．④ 解析：第1题，图中水循环的环节中，①是蒸发，②是水汽输送，③是降水，④是地表径流。第2题，我国的南水北调工程是对地表径流环节施加影响。 读我国长江口附近地区水循环示意图，完成3～5题。 3．图示地区水循环最活跃的季节是(　B　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 4．长江参与的水循环类型有(　D　) A．海上内循环 B．海陆间循环 C．陆地内循环 D．海陆间循环和陆地内循环 5．下列关于水循环各环节的叙述，正确的是(　A　) A．环节①参与地球表面形态的塑造 B．环节②与地表温度无关 C．环节③基本态势与海陆分布无关 D．环节④受人类活动的影响最深刻 解析：第3题，我国长江三角洲在夏季受东南季风的影响，太平洋上大量的水汽在东南季风的吹送下到达陆地上空，在一定的条件下形成降水，而降水最终汇集成径流，流入海洋中，故图示地区水循环最活跃的季节是夏季。第4题，长江为外流河，既参与了海陆间循环，又参与了陆地内循环。第5题，环节①为地表径流，参与地球表面形态的塑造。 下图为某活水公园雨水收集系统示意图。读图，完成6～7题。 6．活水公园雨水收集系统影响最明显的水循环环节是(　B　) A．下渗 B．地表径流 C．蒸发 D．水汽输送 7．活水公园中荷花池在缓解城市内涝中最主要的功能是(　B　) A．美化城市环境 B．增加下渗量 C．调节小气候 D．保护生物多样性 解析：第6题，根据图示水体间关系，可以判断活水公园雨水收集系统通过雨水收集井，将雨水收集起来，减少了地表径流，所以对水循环环节影响最明显的是地表径流。第7题，活水公园中荷花池可以涵养水源，增加地表水的下渗，减少地表径流，从而起到缓解城市内涝的作用。 8．读水循环示意图，完成下列各题。(7分) (1)写出水循环的环节。(4分) ②__________________；③__________________________________； ⑦__________________；⑧__________________________________。 (2)促使水循环连续进行的内因是______________；外因是太阳能和地球重力能。(1分) (3)我国西北内陆地区的水循环类型主要是________________，华北地区的河流参与的水循环类型是__________________。(2分) 解析：第(1)题，水循环环节中，②是蒸发；③是水汽输送；⑦是地下径流；⑧是植物蒸腾。第(2)题，促使水循环连续进行的内因是常温常压下水的三态变化；外因是太阳能和地球重力能。第(3)题，我国西北内陆地区的水循环类型主要是陆地内循环，华北地区的河流参与的水循环类型是海陆间循环和陆地内循环。 答案：(1)蒸发　水汽输送　地下径流　植物蒸腾 (2)水的三态变化 (3)陆地内循环　海陆间循环和陆地内循环 [能力提升] 四川省西部、青藏高原东南边缘的废弃矿山治理点，存在大片寸草不生的裸露基岩，只有部分“椰丝毯”(是将经过加工的椰壳纤维，钩织网格制成的毯状可降解材料)覆盖下的地表萌发出小草的嫩叶。右图是“椰丝毯”景观图。读图，完成9～10题。 9．“椰丝毯”覆盖后，使区域水循环(　A　) A．下渗增强 B．地下径流减少 C．降水增加 D．地表径流增加 10．下列关于“椰丝毯”的叙述，正确的是(　A　) A．夜晚对地面起保温作用 B．比砂石覆盖物成本低廉 C．降解后对土壤造成污染 D．提高覆盖区的昼夜温差 解析：第9题，原本裸露基岩下渗少，“椰丝毯”会滞留地表径流，增加下渗，使地下径流增加，地表径流有所减少，A正确。第10题，裸露基岩增温降温更明显，“椰丝毯”覆盖在地面，可以减少地面热量散失，起到一定保温作用，白天吸热也会减慢，昼夜温差减小，A正确，D错误；“椰丝毯”的成本高于砂石，B错误；材料提及由椰壳制作，是可降解材料，并不会造成污染，C错误。 植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程，它通过重力流收集雨水径流。读城市植被浅沟示意图，完成11～13题。 11．在城市中用植被浅沟替代不透水地面会使水循环环节(　A　) A．a增强 B．b增强 C．c减弱 D．d减弱 12．城市大量布置植被浅沟，主要目的是(　B　) A．增加绿地面积，美化环境 B．强化对雨水的滞留能力 C．减少雨水的冲刷，降低水土流失 D．优化水生环境，保护生物的多样性 13．城市大量布置植被浅沟后，城市河流(　C　) A．枯水期水位下降 B．丰水期水位上升 C．流量会趋于稳定 D．水质变差 解析：第11题，据图知，a代表蒸发、b代表地表径流、c代表下渗、d代表地下径流。用植被浅沟替代不透水地面会使a增强，b减弱，c增强，d增强，A正确。第12题，植被浅沟可收集雨水。其主要目的在于强化对雨水的滞留能力。第13题，城市大量布置植被浅沟后，对河流有调节作用，流量和流速会趋于稳定。 圃田泽是古代黄河流域著名的九大湖泊之一，金代以后，圃田泽不断受到黄河南泛的灌淤，地势越来越高。如今，圃田泽已彻底消失。下页图为古圃田泽与周围水体示意图。读图，完成14～15题。 14．古圃田泽消失，主要是改变了水循环的(　D　) A．蒸发 B．水汽输送 C．下渗 D．地表径流 15．古圃田泽的变迁，体现了水循环地理意义中的(　C　) A．促进各种水体更新 B．调节全球水热平衡 C．塑造地表形态 D．影响局部地区气候和生态 解析：第14题，结合材料信息可知，圃田泽是古代黄河流域著名的九大湖泊之一，湖泊属于水循环中的地表径流，该湖泊的消失改变了水循环的地表径流，D正确。第15题，结合材料信息可知，金代以后，圃田泽不断受到黄河南泛的灌淤，地势越来越高，如今湖泊彻底消失，体现了水循环可以塑造地表形态，C正确。 2024年10月，泰国清迈市多个地区发生洪水，遭遇了50年来最严重的洪涝灾害。清迈市区的萍河水位持续上涨，水流急促，冲倒设置的沙袋，导致多个区域被淹没。下图为清迈市位置和地形图。读图，完成16～17题。 16．清迈市参与的水循环类型主要是(　B　) A．陆地内循环 B．海陆间循环 C．海上内循环 D．三种水循环皆有 17．使清迈市区的萍河水位持续上涨的直接水循环环节有(　A　) ①降水 ②地表径流 ③地下径流 ④水汽输送 A.①② B．②③ C．③④ D．①④ 解析：第16题，清迈市发生严重的洪涝灾害，说明该地降水丰富，水汽来自海洋，地表水通过清迈市区的萍河流入海洋，因此其参与的水循环类型主要是海陆间循环，B正确。第17题，结合所学知识，清迈市位于热带季风气候区，夏季降水集中，容易引发河流水位上涨，①正确；清迈市地势起伏大，地表径流汇水速度快，导致萍河水位持续上涨，②正确。 18．阅读材料，完成下列各题。(10分) 材料　为建设节约型社会，改善学校生态环境，我国某学校规划建设“海绵校园”，如下图所示。 (1)列举出“海绵校园”对水循环影响显著的两个环节。(4分) (2)分析铺设透水砖和增加绿化面积在建设“海绵校园”中所起的作用。(4分) (3)除了图中所示的措施外，请你再为建设“海绵校园”提出一条可行的建议。(2分) 解析：第(1)题，“海绵校园”可增加下渗、增加地下径流或减少地表径流。第(2)题，结合上题分析可知，铺设透水砖可影响下渗和地下径流以及地表径流。铺设透水砖有利于雨水和地表径流的下渗，增加雨水的存蓄量；植被在水循环中能截留水分，增加下渗，涵养水源，增加空气湿度。第(3)题，“海绵校园”工程包括新建雨水沟(道路、广场)和卵石排水沟、雨水花园建设、屋顶绿化改造、新建雨水池、透水铺装改造、海绵示范技术展示系统和校园数字化雨水管理监测系统等内容。 答案：(1)下渗、地下径流或地表径流。 (2)铺设透水砖有利于雨水和地表径流的下渗，增加雨水的存蓄量；增加绿化面积有利于通过植被截留降水，增加下渗，涵养水源，增加空气湿度。 (3)兴建排水沟、放置雨水收集桶、建设雨水花园、屋顶绿化改造、完善校园数字化雨水管理监测系统等。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.4水循环过程及地理意义 [基础过关] 读水循环示意图，完成1～2题。 1．图中②代表的水循环环节是(　 　) A．降水 B．水汽输送 C．地表径流 D．蒸发 2．我国“南水北调”工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响(　 　) A．① B．② C．③ D．④ 读我国长江口附近地区水循环示意图，完成3～5题。 3．图示地区水循环最活跃的季节是(　 　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 4．长江参与的水循环类型有(　 　) A．海上内循环 B．海陆间循环 C．陆地内循环 D．海陆间循环和陆地内循环 5．下列关于水循环各环节的叙述，正确的是(　 　) A．环节①参与地球表面形态的塑造 B．环节②与地表温度无关 C．环节③基本态势与海陆分布无关 D．环节④受人类活动的影响最深刻 下图为某活水公园雨水收集系统示意图。读图，完成6～7题。 6．活水公园雨水收集系统影响最明显的水循环环节是(　 　) A．下渗 B．地表径流 C．蒸发 D．水汽输送 7．活水公园中荷花池在缓解城市内涝中最主要的功能是(　 　) A．美化城市环境 B．增加下渗量 C．调节小气候 D．保护生物多样性 8．读水循环示意图，完成下列各题。(7分) (1)写出水循环的环节。(4分) ②__________________；③__________________________________； ⑦__________________；⑧__________________________________。 (2)促使水循环连续进行的内因是______________；外因是太阳能和地球重力能。(1分) (3)我国西北内陆地区的水循环类型主要是________________，华北地区的河流参与的水循环类型是__________________。(2分) [能力提升] 四川省西部、青藏高原东南边缘的废弃矿山治理点，存在大片寸草不生的裸露基岩，只有部分“椰丝毯”(是将经过加工的椰壳纤维，钩织网格制成的毯状可降解材料)覆盖下的地表萌发出小草的嫩叶。右图是“椰丝毯”景观图。读图，完成9～10题。 9．“椰丝毯”覆盖后，使区域水循环(　 　) A．下渗增强 B．地下径流减少 C．降水增加 D．地表径流增加 10．下列关于“椰丝毯”的叙述，正确的是(　 　) A．夜晚对地面起保温作用 B．比砂石覆盖物成本低廉 C．降解后对土壤造成污染 D．提高覆盖区的昼夜温差 植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程，它通过重力流收集雨水径流。读城市植被浅沟示意图，完成11～13题。 11．在城市中用植被浅沟替代不透水地面会使水循环环节(　 　) A．a增强 B．b增强 C．c减弱 D．d减弱 12．城市大量布置植被浅沟，主要目的是(　 　) A．增加绿地面积，美化环境 B．强化对雨水的滞留能力 C．减少雨水的冲刷，降低水土流失 D．优化水生环境，保护生物的多样性 13．城市大量布置植被浅沟后，城市河流(　 　) A．枯水期水位下降 B．丰水期水位上升 C．流量会趋于稳定 D．水质变差 圃田泽是古代黄河流域著名的九大湖泊之一，金代以后，圃田泽不断受到黄河南泛的灌淤，地势越来越高。如今，圃田泽已彻底消失。下页图为古圃田泽与周围水体示意图。读图，完成14～15题。 14．古圃田泽消失，主要是改变了水循环的(　 　) A．蒸发 B．水汽输送 C．下渗 D．地表径流 15．古圃田泽的变迁，体现了水循环地理意义中的(　 　) A．促进各种水体更新 B．调节全球水热平衡 C．塑造地表形态 D．影响局部地区气候和生态 2024年10月，泰国清迈市多个地区发生洪水，遭遇了50年来最严重的洪涝灾害。清迈市区的萍河水位持续上涨，水流急促，冲倒设置的沙袋，导致多个区域被淹没。下图为清迈市位置和地形图。读图，完成16～17题。 16．清迈市参与的水循环类型主要是(　 　) A．陆地内循环 B．海陆间循环 C．海上内循环 D．三种水循环皆有 17．使清迈市区的萍河水位持续上涨的直接水循环环节有(　 　) ①降水 ②地表径流 ③地下径流 ④水汽输送 A.①② B．②③ C．③④ D．①④ 18．阅读材料，完成下列各题。(10分) 材料　为建设节约型社会，改善学校生态环境，我国某学校规划建设“海绵校园”，如下图所示。 (1)列举出“海绵校园”对水循环影响显著的两个环节。(4分) (2)分析铺设透水砖和增加绿化面积在建设“海绵校园”中所起的作用。(4分) (3)除了图中所示的措施外，请你再为建设“海绵校园”提出一条可行的建议。(2分) 学科网（北京）股份有限公司 $