第十二章 内能与热机单元复习--2026-2027学年沪粤版物理九年级上学期

**基本信息** 沪粤版九年级物理上册第十二章“内能与热机”单元复习卷，以生活、科技、文化情境为载体，覆盖比热容、内能、热机等核心知识点，注重物理观念与科学探究的融合。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|16题|比热容特性、内能改变方式、热机冲程|结合多地阶段检测真题，辨析易混概念| |填空题|10题|比热容应用、能量转化、热值特性|联系姜撞奶、火箭燃料等生活科技情境| |实验题|2题|比热容比较、热值探究|控制变量法设计，数据图像分析，培养科学思维| |计算题|2题|热量计算、热效率|结合太阳能热水器、汽车能耗，强化实际应用| |综合题|1题|新定义理解、分子结构|引入卡路里单位，关联微观结构，体现科学态度|

第十二章 内能与热机单元复习---沪粤版物理九年级上册2026-2027学年上学期 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．（25-26九年级上·天津滨海新区·阶段检测）关于比热，下面说法中正确的是（     ） A．根据可知，物质的比热容跟它吸收的热量成正比 B．根据可知，物质的比热容与它的质量成反比 C．根据可知物质的比热容跟它吸收的热量成正比，跟它的质量，升高的温度成反比 D．每种物质的比热容是一定的，它跟物体的质量，升高的温度，吸收的热量多少无关 【答案】D 【难度】0.92 【知识点】比热容的概念、单位和物理意义、比热容的定义式 【详解】比热容是物质的特性，与物质种类、状态有关，与吸收热量、质量、温度变化量均无关，故选D。 2．（25-26九年级上·天津河东·阶段检测）如图所示的事例中，属于通过热传递改变物体内能的是（     ） A．钻木取火 B．煤炉烧水 C．压缩气体升温 D．搓手取暖 【答案】B 【难度】0.9 【知识点】热传递改变物体的内能、做功改变物体的内能 【详解】A．钻木取火，是机械能转化成内能，是通过做功的方式改变物体内能的，故A不符合题意； B．煤炉的高温火焰将内能转移到低温的水，使水的温度升高，属于热传递改变内能，故B符合题意； C．压缩气体，使气体升温，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体内能的，故C不符合题意； D．用搓手的方法取暖，是机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体内能的，故D不符合题意。 故选B。 3．（25-26九年级上·天津河东·阶段检测）关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（     ） A．物体的温度越高，所含热量越多 B．温度高的物体，内能一定大 C．0℃冰块的内能一定为0 D．温度相同的两物体间不会发生热传递 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】内能的概念、热量的概念、影响物体内能大小的因素、热传递的条件和方向 【详解】A．热量是热传递过程中的过程量，不能表述为“物体所含热量”，故A错误； B．内能大小与物体的温度、质量、状态均有关，仅温度高无法判定内能一定大，故B错误； C．一切物体的分子都在永不停息做无规则运动，任何温度下的物体都具有内能，冰块内能不为0，故C错误； D．热传递发生的条件是两物体存在温度差，温度相同的两物体无温度差，不会发生热传递，故D正确。 故选D。 4．（25-26九年级上·贵州贵阳·阶段检测）下列实例中，属于内能转化为机械能的是（     ） A．弯折铁丝发烫 B．滑滑梯时臀部微微发热 C．蒸汽顶起壶盖 D．压缩点燃棉花 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】通过做功改变物体内能时，能量的转化 【详解】A．弯折铁丝时人对铁丝做功，机械能转化为内能，故A不符合题意； B．下滑时克服摩擦做功，机械能转化为内能，故B不符合题意； C．蒸汽顶起壶盖，水蒸气对壶盖做功，内能转化为机械能，故C符合题意； D．压缩气体时活塞对气体做功，机械能转化为内能，故D不符合题意。 故选C。 5．（25-26九年级上·江苏·期中）下列关于热现象的说法，正确的是（　　） A．汽油机的热效率高于柴油机 B．热量可以从内能小的物体转移到内能大的物体 C．燃烧室中燃料燃烧越充分，燃料的热值越大 D．火箭发动机燃料是液态氢，因为液态氢含有的热量多 【答案】B 【难度】0.81 【知识点】温度、热量与内能的区别与联系、提高热机的效率的方法、热值的概念、单位和物理意义、热传递的条件和方向 【详解】A．柴油机压缩冲程压缩程度更高，热机效率高于汽油机，故A错误； B．热传递的条件是物体间存在温度差，与内能大小无关，若内能小的物体温度更高，热量可从它转移到内能大的物体，故B正确； C．热值是燃料的特性，仅与燃料种类有关，与燃烧是否充分无关，故C错误； D．热量是过程量，不能表述为“含有热量”，火箭用液态氢作燃料是因为液态氢的热值大，故D错误。 故选B。 6．（25-26九年级上·天津津南·阶段检测）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（     ） A．物体吸收热量，温度一定升高 B．物体温度升高，内能一定增加 C．物体温度升高，一定是吸收了热量 D．物体内能增加，温度一定升高 【答案】B 【难度】0.75 【知识点】温度、热量与内能的区别与联系 【详解】A．晶体熔化过程中吸收热量，温度保持不变，故A错误； B．物体质量不变时，温度升高，分子无规则运动更剧烈，分子总动能增大，内能一定增加，故B正确； C．改变内能的方式有做功和热传递两种，物体温度升高可能是外界对物体做功，不一定是吸收了热量，故C错误； D．晶体熔化过程中吸收热量，内能增加，但温度保持不变，故D错误。 故选B。 7．（2026九年级上·全国·专题练习）某四冲程汽油机的曲轴转速为1200r/min，如图所示是某冲程的示意图，下列说法正确的是（　　）    A．该冲程是吸气冲程 B．该汽油机每秒做功10次 C．该冲程中汽缸内气体的温度不变 D．提高曲轴转速有可能使汽油机的效率达到100% 【答案】B 【难度】0.75 【知识点】热机效率的定义、汽油机的构造与工作过程、热机工作过程中的能量转化 【详解】AC．图中两个气门关闭，活塞上行，为压缩冲程，此冲程把机械能转化为内能，汽缸内气体内能增大，温度升高，故AC错误； B．汽油机的曲轴转速，汽油机一个工作循环，飞轮转动2周，做一次功，则飞轮每秒钟转20圈，每秒对外做功10次，故B正确； D．汽油机在工作时不可避免的有能量损失，而且要克服机械部件间的摩擦做额外功，效率一定小于100%，故D错误。 故选B。 8．（2026·广东清远·一模）如图所示，用酒精灯给试管中的水加热，一段时间后橡皮塞被冲开，下列说法正确的是（     ） A．橡皮塞被冲开的过程，是内能转化为机械能的过程 B．酒精燃烧越充分，酒精的热值越大 C．试管口的“白气”是凝固现象 D．试管中水的内能是通过做功的方式增加的 【答案】A 【难度】0.7 【知识点】热传递改变物体的内能、液化的概念和现象、热值的概念、单位和物理意义、热机工作过程中的能量转化 【详解】A．水蒸气对橡皮塞做功，内能转化为机械能，故A正确； B．热值是燃料的特性，只与燃料种类有关，与燃烧充分程度无关，故B错误； C．“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，是液化现象，故C错误； D．利用酒精灯给试管中水加热的过程中，温度较高的酒精灯火焰与温度较低的试管和水接触，使试管和水温度升高，内能增加，所以是通过热传递的方式使水的内能增加，故D错误。 故选A。 9．（25-26九年级上·安徽阜阳·期中）如图所示是煮茶时的情景，下列说法中正确的是（     ） A．壶中茶水在加热沸腾后，温度不变，内能不变 B．从壶中刚倒入杯中的茶水烫口是因为含热量多 C．沸腾后壶盖被顶起工作过程和内燃机的压缩冲程原理相同 D．喝茶时身体感觉变暖了，是通过热传递的方式改变了内能 【答案】D 【难度】0.7 【知识点】热传递改变物体的内能、温度、热量与内能的区别与联系、汽油机的构造与工作过程 【详解】A．茶水沸腾后持续吸热，温度不变，内能增加，故A错误； B．热量是过程量，不能说物体含有热量，茶水烫口是因为温度高，故B错误； C．壶盖被顶起是内能转化为机械能，与内燃机的做功冲程原理相同，故C错误； D．喝茶时身体吸收热量，内能增加，是通过热传递的方式改变内能，故D正确。 故选D。 10．（25-26九年级上·安徽蚌埠·阶段检测）如图是某汽油机的主要能量流向和相关参数图，下列说法正确的是（     ） A．有用机械能所占比例最大 B．废气带走的能量占比为25% C．该汽油机的效率为35% D．减少机械摩擦能提高汽油机效率 【答案】D 【难度】0.7 【知识点】热机燃料燃烧能量走向示意图、提高热机的效率的方法 【详解】ABC．由图可知，机械自身消耗能量占比为35%，废气带走能量占比为40%。汽油机的效率等于有用机械能占比，即 ，故ABC错误； D．减少机械摩擦，就可以减少机械自身消耗的额外能量，在燃料燃烧总能量不变的情况下，有用机械能的占比会提升，因此能提高汽油机效率，故D正确。 故选D。 11．（25-26九年级上·河北保定·阶段检测）右表是一些物质的比热容J/（kg⋅℃），根据表中数据，下列判断正确的是（     ） 水 4.2×103 铝 0.88×103 煤油、冰 2.1×103 干泥土 0.84×103 沙子 0.92×103 铜 0.39×103 A．不同物质的比热容一定不同 B．质量相等的水和沙子吸收相等热量，沙子温度升高得较多 C．同种物质在不同状态下其比热容相同 D．铝块的质量发生变化，它的熔点、密度、比热容也发生变化 【答案】B 【难度】0.7 【知识点】熔点和凝固点、不同物质的吸热本领、比热容的概念、单位和物理意义 【详解】A．不同物质的比热容一般不同，表中煤油、冰为不同物质，但二者比热容相同，故A错误； B．由吸热变形公式得，已知，，，因此，沙子温度升高更多，故B正确； C．水和冰是同种物质的不同状态，二者比热容不同，故C错误； D．熔点、密度、比热容是物质的固有特性，与质量无关，铝块质量变化时上述特性不变，故D错误。 故选B。 12．（25-26九年级上·云南曲靖·阶段检测）下列对甲、乙、丙、丁四幅图片的解释中正确的是（     ） A．甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加 B．乙图中两个压紧的铅块能吊着钩码不动，主要是因为铅块对钩码做了功 C．丙图所示是内燃机的做功冲程，随着汽油的燃烧，汽油的热值会减小 D．丁图中小朋友下滑时，屁股发热主要是通过做功的方式增加了内能 【答案】D 【难度】0.7 【知识点】分子间作用力的现象、做功改变物体的内能、热值的概念、单位和物理意义 【详解】A．软木塞飞出时，水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，水蒸气的内能减小，故A错误； B．铅块对钩码有拉力，但钩码静止，移动距离，由可知，，铅块对钩码不做功，故B错误； C．丙图中两气门关闭，火花塞点火，活塞向下运动，为做功冲程；热值是燃料的特性，与燃烧情况无关，汽油的热值不变，故C错误； D．小朋友下滑时，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，通过做功的方式增加了内能，故D正确。 故选D。 13．（24-25九年级上·山西太原·阶段检测）小强在探究物质的放热能力与哪些因素有关时，分别用质量相等的水和另一种液体进行对比实验，并作出了温度—时间图像，如图所示，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得出（    ） A．乙物质是水 B．这种液体的比热容为 C．甲的放热能力比乙强 D．乙比甲更适合作为汽车发动机的冷却液 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】水的比热容特点及应用、比热容的概念、单位和物理意义、比热容的定义式 【详解】A．质量相等、初温都为60℃的水和某种液体，相同时间放出相等热量，根据变形得，温度变化Δt越小，比热容越大。相同时间内，甲的温度变化小，因此甲的比热容更大，所以甲是水，故A错误。 B．相同放热条件下，有，时间内，有、，代入数据有 解得 故B错误。 C．比热容是物质吸热（放热）能力的标志，比热容越大，放热能力越强，甲的比热容大于乙，因此甲的放热能力比乙强，故C正确。 D．冷却液需要比热容大的物质，升高相同温度时能吸收更多热量，冷却效果更好，因此比热容更大的甲更适合作为汽车发动机冷却液，故D错误。 故选C。 14．（25-26九年级上·湖北宜昌·期中）如图是汽油机工作时的四个冲程，该汽油机的铭牌上标有1200r/min。下列说法正确的是（     ） A．乙是吸气冲程，吸入的只有汽油 B．甲是压缩冲程，是将内能转化为机械能，丁是做功冲程是将机械能转化为内能 C．该内燃机的四个冲程正确的工作顺序是乙→甲→丁→丙 D．此汽油机正常工作每秒对外做功20次 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】汽油机的构造与工作过程、热机工作过程中的能量转化 【详解】A. 乙图进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，为吸气冲程，汽油机吸入气缸的是汽油和空气的混合物，故A错误； B. 甲图两气门关闭，活塞向上运动，为压缩冲程，将机械能转化为内能；丁图两气门关闭，火花塞点火，活塞向下运动，为做功冲程，将内能转化为机械能，故B错误； C. 汽油机一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，正确顺序为乙→甲→丁→丙，故C正确； D. 飞轮转速 一个工作循环飞轮转2圈，对外做功1次，故每秒对外做功次数为 次，故D错误。 故选C。 15．（25-26九年级上·河北保定·阶段检测）某汽油机曲轴转速是，则1s内汽油机内能转化为机械能的次数及完成的冲程个数为（     ） A．60次，120个 B．40次，160个 C．80次，240个 D．30次，120个 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】汽油机的构造与工作过程 【详解】曲轴1s内转动的转数 四冲程汽油机完成一个工作循环时曲轴转动2r，内能转化为机械能1次，并完成4个冲程。因此1s内汽油机内能转化为机械能的次数为 1s内完成的冲程个数为 故选B。 16．（25-26九年级上·河北保定·阶段检测）某固态物体的质量为m，固态时其比热容为c，用稳定的热源对它加热（物体在相同时间内吸收的热量相等），到时刻停止加热，然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的温度，最后绘制出温度随时间变化的图像（如图）。下列说法正确的是（     ） A．在时间段，该物体吸收的热量为 B．在时间段，该物质的比热容先增大后减小 C．在时间段，该物体放出的热量为 D．该物质在时间段的比热容大于在时间段的比热容 【答案】C 【难度】0.45 【知识点】计算物体温度变化时的吸放热、熔化和凝固的图像、比热容的概念、单位和物理意义 【详解】A．时间段内，其中是固态升温过程，该阶段吸收的热量 但是晶体熔化过程，物体持续吸热、温度不变，因此时间段，物体吸收的热量大于，故A错误； B．时间段，是液态升温过程，是液态降温过程，物质始终为液态，比热容不会发生变化，故B错误； C．单位时间内物体吸收的热量 时间段该物质处于凝固过程，物质凝固过程中放出的热量等于该物质熔化过程中吸收的热量，即在时间段该物质放出的热量等于在时间段该物体吸收的热量，所以该物体放出的热量，故C正确； D．由图可知，该物质在时间段和时间段时，物质始终为固态，比热容保持不变，所以该物质在时间段的比热容等于在时间段的比热容，故D错误。 故选C。 二、填空题 17．（25-26九年级上·天津北辰·阶段检测）在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是由于海水的比热容较____________，当质量相同的沙子和海水同时接受相同的阳光照射时，海水的温度变化更____________的缘故。（均选填“大”或“小”） 【答案】 大 小 【难度】0.92 【知识点】水的比热容特点及应用 【详解】由可知，质量相同的不同物质吸收相同热量时，比热容越大，温度变化越小。因海水的比热容大于沙子，故相同质量的沙子和海水吸收相同的太阳辐射热量时，海水的温度变化更小。 18．（26-27九年级上·全国·单元测试）在九三阅兵仪式上，空中梯队的战机，从首都周边多个机场陆续起飞，飞越天安门广场，光荣地接受检阅，如图所示，战机在地面滑行时轮胎与地面摩擦，轮胎的内能 _______ （选填“增大”“减小”或“不变”），这是通过 _______ 的方式改变了物体的内能。 【答案】 增大 做功 【难度】0.92 【知识点】做功改变物体的内能 【详解】因轮胎与地面摩擦时，要克服轮胎与地面的摩擦做功，机械能转化为内能，故轮胎内能增大，该过程通过做功的方式改变物体内能。 19．（2026·广东·中考真题）姜撞奶是广东特色美食之一。刚制作好的姜撞奶在放置过程中因______（选填“吸收”或“放出”）热量而温度降低，内能______（选填“增加”或“减少”）；姜撞奶散发出浓郁香味，这是______现象。 【答案】 放出 减少 扩散 【难度】0.85 【知识点】扩散现象、热传递改变物体的内能 【详解】热传递可以改变物体内能。刚制作好的姜撞奶在放置过程中因放出热量而温度降低，内能减少；姜撞奶散发出浓郁香味，这是扩散现象，这是因为姜撞奶的香味分子在永不停息地做无规则运动。 20.（2026·广东肇庆·三模）如图是《天工开物》中记载的我国古代工匠冶炼金属的场景，木炭燃烧时将__________能转化为内能；用炭火加热金属的过程中内能是通过__________（选填“做功”或“热传递”）方式改变的；冶炼的过程中不断拉动风箱送风可使木炭充分燃烧，木炭的热值__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 化学 热传递 不变 【难度】0.85 【知识点】热传递改变物体的内能、能量的转化、热值的概念、单位和物理意义 【详解】木炭燃烧是化学变化，过程中释放热量，将化学能转化为内能；用炭火加热金属时，热量从炭火传递到金属，金属的内能增加，这是通过热传递的方式改变内能的；热值是燃料的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料是否充分燃烧、质量多少无关，所以木炭充分燃烧时，它的热值不变。。 21．（2026·广东东莞·模拟预测）如图甲所示是手持礼炮，其结构简化图如图乙所示。使用时，气罐内的高压气体推动纸筒内的彩条沿纸筒方向快速喷出，此过程中将________能转化为________能，与内燃机的________冲程相同。 【答案】 内 机械 做功 【难度】0.85 【知识点】通过做功改变物体内能时，能量的转化、热机工作过程中的能量转化 【详解】在彩条喷出的过程中，罐内的高压空气对彩条做功，将空气的内能转化为彩条的机械能。 汽油机的做功冲程中将内能转化为机械能，所以与做功冲程的能量转化相同。 22．（2026·广东东莞·模拟预测）古代冶金用的风箱在鼓风时，空气从狭窄的出风口高速喷出，此处空气流速较________，压强较________（前两空选填“大”或“小”），从而能将更多空气送入炉膛，提高炉温，使炉子的内能________（选填“增大”或“减小”）。 【答案】 大 小 增大 【难度】0.85 【知识点】流体压强与流速的关系及现象解释、影响物体内能大小的因素 【详解】在流体中，流速越大的位置，压强越小；风箱出风口处狭窄，空气高速喷出，因此此处空气流速较大，压强较小，小于外界大气压，大气压会将更多空气压入炉膛。 内能与物体温度相关，同一物体温度升高时，内能会增大，炉温提高后，炉子的内能随之增大。 23．（2026·广东东莞·三模）如图是《天工开物》中的“生熟炼铁炉”图。古人将铁料熔成铁水，此过程铁的质量______（选填“变大”“变小”或“不变”），铁需要______（选填“吸收”或“放出”）热量，这是通过______（选填“做功”或“热传递”）改变铁的内能。 【答案】 不变 吸收 热传递 【难度】0.85 【知识点】热传递改变物体的内能、熔化与凝固的吸放热、质量的概念及特性 【详解】[1]质量是物体本身的一种属性，不随物体的形状、状态而变化。所以，铁熔化成铁水，质量不变。 [2]炼铁过程中，需要给铁加热，铁需要吸收热量。 [3]炼铁过程中，铁吸收热量，温度升高，内能增加，这是通过热传递的方式改变铁的内能。 24．（25-26九年级上·广东茂名·期末）火箭以液态氢为燃料，是因为液态氢的___________。若完全燃烧2kg的液态氢，可放出热量___________J，若液态氢燃烧不完全，其热值将___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。（已知液态氢的热值） 【答案】 热值大 不变 【难度】0.65 【知识点】热值的公式及相关计算、比较不同燃料的热值大小、热值的概念、单位和物理意义 【详解】运载火箭采用液态氢作为燃料，是因为液态氢的热值大，完全燃烧相同质量的燃料时，液态氢可以释放出更多的热量，满足火箭升空的能量需求。 燃料完全燃烧放出的热量为 热值是燃料的一种特性，仅与燃料的种类有关，与燃料的燃烧程度、质量等因素无关，因此液态氢燃烧不完全时，其热值不变。 25．（2026·广东佛山·模拟预测）近年我国氢能源汽车实现从北京到上海1500km长距离运输测试。某款氢能源汽车，该款氢能源汽车在公路上行驶30km，用时0.5h，其行驶速度为________km/h，消耗氢气1kg，氢气完全燃烧放出的热量为________J，此过程中汽车行驶时牵引力做功为，则利用氢能的效率为________。（） 【答案】 60 30% 【难度】0.65 【知识点】热值的公式及相关计算、计算物体运动的速度、热机效率的计算 【详解】该款氢能源汽车的行驶速度 消耗氢气1kg，氢气完全燃烧放出的热量 利用氢能的效率 26．（25-26九年级上·广东江门·期中）用稳定的热源给一个0.5kg物体均匀加热，得到它的熔化图像如图所示，由图像可知熔化时间为____________min。已知该物体在固态时的比热容为，则该物质在液态时的比热容为________________________；物体在BC段熔化过程中吸收的热量为________________________。 【答案】 4 【难度】0.62 【知识点】计算物体温度变化时的吸放热、熔化和凝固的图像 【详解】由图像可知，熔化过程对应BC段，熔化时间为 AB段物质为固态，吸收的热量 因热源均匀加热，相同时间内物体吸收的热量相等，故1分钟物体吸收的热量 CD段物质为液态，加热时间 吸收的热量 由得，液态比热容 BC段加热时间 故熔化过程吸收的热量 三、实验题 27．（26-27九年级上·全国·单元测试）如图所示，在探究比热容大小和热值大小的实验中，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯中A、B两种液体的密度不同。 (1)在组装装置时，应按___________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装，实验中需控制三个容器中液体的___________（选填“质量”或“体积”）相同； (2)若要比较不同物质的吸热本领，应选择___________两图进行实验，图丁是根据实验数据绘制的图像。由图可知，液体A的比热容___________B的比热容。（选填“大于”或“等于”或“小于”） (3)若要比较不同燃料的热值，应选择___________两图进行实验，应在燃料完全燃烧后，通过比较___________来得出结论。 【答案】(1) 自下而上 质量 (2) 甲、丙 小于 (3) 甲、乙 液体升高的温度 【难度】0.65 【知识点】控制变量法、不同物质的吸热本领、比较不同燃料的热值大小、转换法 【详解】（1）为了确保用酒精灯外焰加热，先根据酒精灯外焰固定下面铁圈的位置；为了确保温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁，最后固定温度计的位置，因此在组装装置时，应按自下而上的顺序组装装置； 根据控制变量法，探究物质的吸热能力和燃料热值的实验中，都需要保证三个容器中液体的质量相同，只改变液体或燃料的种类，因此要控制容器中液体的质量相同。 （2）比较不同物质的吸热本领，应控制燃料种类、燃料质量和液体质量相同，只改变液体种类，因此选择甲、丙两图进行实验。 由图丁可知，液体升高到所需时间小于液体，说明在质量和升高温度相同时，液体吸收的热量较少。由可知，液体的比热容小于液体的比热容。 （3）比较不同燃料的热值，应控制液体种类和质量相同，只改变燃料种类，因此选择甲、乙两图。 燃料的质量相同且完全燃烧时，由可知，燃料放出的热量越多，热值越大。装置相同且液体质量相同，液体升高的温度越大，说明吸收的热量越多，间接说明燃料的热值越大，所以应比较液体升高的温度。 28．（25-26九年级上·广东江门·阶段检测）为了比较A、B两种液体比热容的大小，物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入质量相等的A、B两种液体，将两个试管放入盛有水的同一烧杯中，用酒精灯加热。 (1)在组装器材时，酒精灯应________（选填“点燃”或“不点燃”）。 (2)将两个试管放入盛有水的同一烧杯中加热，则两种物质在相同的时间内吸热________（选填“相同”或“不相同”）。 (3)实验后绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，可见：质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时，________（选填“A”或“B”）液体升温较高。 (4)B液体在第10min的内能________在第20min的内能；A液体的比热容________B液体的比热容。（均选填“大于”“等于”或“小于”） (5)若只能从A或B中选一种液体作为汽车冷却剂，则应选择________（选填“A”或“B”）液体。假如A液体比热容为，则B液体的比热容为________。 【答案】(1)点燃 (2)相同 (3)A (4) 小于 小于 (5) B 【难度】0.65 【知识点】热传递改变物体的内能、计算物体温度变化时的吸放热、不同物质的吸热本领、比热容的概念、单位和物理意义 【详解】（1）组装器材时遵循自下而上的顺序，需点燃酒精灯，根据其外焰高度调整上方器材位置，确保加热时使用外焰。 （2）水浴加热，同一烧杯内水温相同，相同时间两种液体吸收的热量相等。 （3）加热时间相同，吸收相同热量，A液体温度曲线更陡，升温更高。 （4）B液体持续吸热，温度升高，内能增大，因此第10min内能小于第20min内能；质量、吸热相同时，升温越快，比热容越小。A液体升温更快，故A液体比热容小于B液体。 （5）冷却剂需要比热容大的物质，吸热升温慢，故选B液体； 由图乙，升高相同温度时，液体A用时10min，液体B用时20min，故吸收的热量，根据吸热公式，有，，两式相除得 代入数据 解得 四、计算题 29．（25-26九年级上·广东广州·期末）小明家的太阳能热水器，水箱可装100kg水。小明进行了一次观察活动：某天早上，他用温度计测得自来水的温度为20℃，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为50℃。请回答下列问题： (1)水吸收的热量是多少？[] (2)下雨时，改用热水器中的电辅助设备加热，其电辅助加热设备热效率是70%，使水吸收相同的热量至少需要消耗多少电能？ (3)如果加热过程中，水吸收的热量，由燃烧煤气来提供，需要完全燃烧1kg的煤气。煤气灶的效率为多少？（煤气的热值为） 【答案】(1)1.26×107J (2)1.8×107J (3)30% 【难度】0.94 【知识点】计算物体温度变化时的吸放热、热值的公式及相关计算、加热效率的计算 【详解】（1）水吸收的热量为 （2）根据热效率公式可得，消耗的电能 （3）燃烧1kg煤气放出的热量Q放=m煤气q煤气=1kg×4.2×107J/kg=4.2×107J 煤气灶的效率为 30．（25-26九年级上·广东潮州·期中）随着人们生活水平的不断提高，各种汽车已经走进我们的家庭。对汽车充分的了解，有利于响应国家“节能、减排”的号召。发动机的汽缸周围需要冷却水不断地循环流过进行冷却，如果一段时间内流入汽缸周围的冷却水温度是40°C，从汽缸周围流出的冷却水温度是60°C，冷却水的质量是10kg，[已知，，]则： (1)这段时间冷却水吸收了多少热量？ (2)某型号汽车在车型测试中，在一段平直的公路上以945N的牵引力，72km/h的速度匀速行驶了500秒，消耗汽油的体积为1L，这些汽油完全燃烧放出的热量是多少J？ (3)假设（2）问中汽油完全燃烧，该型号汽车汽油机的效率为多少？ 【答案】(1)J (2)J (3)30% 【难度】0.65 【知识点】计算物体温度变化时的吸放热、热值的公式及相关计算、热机效率的计算 【详解】（1）冷却水吸收的热量 （2）换算单位 汽油质量 总放热 （3）换算速度 行驶路程 有用功 该型号汽车汽油机的效率 五、综合题 31．（2026·广东茂名·二模）人们常能听到健身爱好者用卡路里为单位来计量食物所含的能量。【新定义】热量的单位有两种，一种是国际单位焦耳，简称“焦”，符号J；另一种是“卡路里”，简称“卡”，符号cal，由法语Calorie音译而来，这个单位曾被使用在营养计量上。[水的比热容为] (1)单位“卡”是这样规定的：在1个标准大气压下，将1g水温度升高1℃所需要吸收的热量。1卡合___________焦耳； (2)某种饼干的营养成分表上标有“每100g能量2000kJ”，该标识的含义与以下物理量含义类似___________（填字母）； A．热值 B．比热容 C．内能 D．热量 (3)图甲是在电子显微镜下观察到的物质在三种状态下的内部结构，则固态饼干的分子结构是图___________（选填“A”“B”或“C”）。酥松的饼干中间有许多空隙，这___________（选填“能”或“不能”）说明分子之间有间隙； (4)天气冷的时候，小辛同学会用热牛奶泡饼干再食用，通过___________方式改变饼干的内能。质量相同的水和水蒸气，100℃水比100℃水蒸气的内能___________（选填“小”“大”或“相同”）； 【答案】(1)4.2 (2)A (3) C 不能 (4) 热传递 小 【难度】0.85 【知识点】热传递改变物体的内能、计算物体温度变化时的吸放热、物质的微观模型、温度、热量与内能的区别与联系、热值的概念、单位和物理意义 【详解】（1）水的质量 水吸收的热量 即1卡合4.2焦耳。 （2）营养成分的标识的含义是单位质量所含的能量。 A．热值表示单位质量的燃料完全燃烧所放出的热量，与标识含义一致，故A符合题意； B．比热容描述物质的吸热能力，故B不符合题意； C．内能指物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，不是“单位质量”的量，故C不符合题意； D．热量是个过程量，描述能量转移的多少，故D不符合题意。 故选A。 （3）固态物质分子排列紧密、有固定形状和体积，对应图C；酥松饼干的空隙是宏观的孔洞，是饼干结构的空隙，分子间隙是微观尺度的，因此，不能说明分子之间有间隙。 （4）用热牛奶泡饼干，热牛奶的温度高于饼干，热量会从热牛奶传递给饼干，是通过热传递改变饼干的内能；100℃的水变成同温度100℃的水蒸气，需要吸收热量，内能增加，所以质量相同的情况下，100℃水的内能比 100℃水蒸气的内能小。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 第十二章 内能与热机单元复习---沪粤版物理九年级上册2026-2027学年上学期 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．（25-26九年级上·天津滨海新区·阶段检测）关于比热，下面说法中正确的是（     ） A．根据可知，物质的比热容跟它吸收的热量成正比 B．根据可知，物质的比热容与它的质量成反比 C．根据可知物质的比热容跟它吸收的热量成正比，跟它的质量，升高的温度成反比 D．每种物质的比热容是一定的，它跟物体的质量，升高的温度，吸收的热量多少无关 2．（25-26九年级上·天津河东·阶段检测）如图所示的事例中，属于通过热传递改变物体内能的是（     ） A．钻木取火 B．煤炉烧水 C．压缩气体升温 D．搓手取暖 3．（25-26九年级上·天津河东·阶段检测）关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（     ） A．物体的温度越高，所含热量越多 B．温度高的物体，内能一定大 C．0℃冰块的内能一定为0 D．温度相同的两物体间不会发生热传递 4．（25-26九年级上·贵州贵阳·阶段检测）下列实例中，属于内能转化为机械能的是（     ） A．弯折铁丝发烫 B．滑滑梯时臀部微微发热 C．蒸汽顶起壶盖 D．压缩点燃棉花 5．（25-26九年级上·江苏·期中）下列关于热现象的说法，正确的是（　　） A．汽油机的热效率高于柴油机 B．热量可以从内能小的物体转移到内能大的物体 C．燃烧室中燃料燃烧越充分，燃料的热值越大 D．火箭发动机燃料是液态氢，因为液态氢含有的热量多 6．（25-26九年级上·天津津南·阶段检测）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（     ） A．物体吸收热量，温度一定升高 B．物体温度升高，内能一定增加 C．物体温度升高，一定是吸收了热量 D．物体内能增加，温度一定升高 7．（2026九年级上·全国·专题练习）某四冲程汽油机的曲轴转速为1200r/min，如图所示是某冲程的示意图，下列说法正确的是（　　）    A．该冲程是吸气冲程 B．该汽油机每秒做功10次 C．该冲程中汽缸内气体的温度不变 D．提高曲轴转速有可能使汽油机的效率达到100% 8．（2026·广东清远·一模）如图所示，用酒精灯给试管中的水加热，一段时间后橡皮塞被冲开，下列说法正确的是（     ） A．橡皮塞被冲开的过程，是内能转化为机械能的过程 B．酒精燃烧越充分，酒精的热值越大 C．试管口的“白气”是凝固现象 D．试管中水的内能是通过做功的方式增加的 9．（25-26九年级上·安徽阜阳·期中）如图所示是煮茶时的情景，下列说法中正确的是（     ） A．壶中茶水在加热沸腾后，温度不变，内能不变 B．从壶中刚倒入杯中的茶水烫口是因为含热量多 C．沸腾后壶盖被顶起工作过程和内燃机的压缩冲程原理相同 D．喝茶时身体感觉变暖了，是通过热传递的方式改变了内能 10．（25-26九年级上·安徽蚌埠·阶段检测）如图是某汽油机的主要能量流向和相关参数图，下列说法正确的是（     ） A．有用机械能所占比例最大 B．废气带走的能量占比为25% C．该汽油机的效率为35% D．减少机械摩擦能提高汽油机效率 11．（25-26九年级上·河北保定·阶段检测）右表是一些物质的比热容J/（kg⋅℃），根据表中数据，下列判断正确的是（     ） 水 4.2×103 铝 0.88×103 煤油、冰 2.1×103 干泥土 0.84×103 沙子 0.92×103 铜 0.39×103 A．不同物质的比热容一定不同 B．质量相等的水和沙子吸收相等热量，沙子温度升高得较多 C．同种物质在不同状态下其比热容相同 D．铝块的质量发生变化，它的熔点、密度、比热容也发生变化 12．（25-26九年级上·云南曲靖·阶段检测）下列对甲、乙、丙、丁四幅图片的解释中正确的是（     ） A．甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加 B．乙图中两个压紧的铅块能吊着钩码不动，主要是因为铅块对钩码做了功 C．丙图所示是内燃机的做功冲程，随着汽油的燃烧，汽油的热值会减小 D．丁图中小朋友下滑时，屁股发热主要是通过做功的方式增加了内能 13．（24-25九年级上·山西太原·阶段检测）小强在探究物质的放热能力与哪些因素有关时，分别用质量相等的水和另一种液体进行对比实验，并作出了温度—时间图像，如图所示，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得出（    ） A．乙物质是水 B．这种液体的比热容为 C．甲的放热能力比乙强 D．乙比甲更适合作为汽车发动机的冷却液 14．（25-26九年级上·湖北宜昌·期中）如图是汽油机工作时的四个冲程，该汽油机的铭牌上标有1200r/min。下列说法正确的是（     ） A．乙是吸气冲程，吸入的只有汽油 B．甲是压缩冲程，是将内能转化为机械能，丁是做功冲程是将机械能转化为内能 C．该内燃机的四个冲程正确的工作顺序是乙→甲→丁→丙 D．此汽油机正常工作每秒对外做功20次 15．（25-26九年级上·河北保定·阶段检测）某汽油机曲轴转速是，则1s内汽油机内能转化为机械能的次数及完成的冲程个数为（     ） A．60次，120个 B．40次，160个 C．80次，240个 D．30次，120个 16．（25-26九年级上·河北保定·阶段检测）某固态物体的质量为m，固态时其比热容为c，用稳定的热源对它加热（物体在相同时间内吸收的热量相等），到时刻停止加热，然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的温度，最后绘制出温度随时间变化的图像（如图）。下列说法正确的是（     ） A．在时间段，该物体吸收的热量为 B．在时间段，该物质的比热容先增大后减小 C．在时间段，该物体放出的热量为 D．该物质在时间段的比热容大于在时间段的比热容 二、填空题 17．（25-26九年级上·天津北辰·阶段检测）在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是由于海水的比热容较____________，当质量相同的沙子和海水同时接受相同的阳光照射时，海水的温度变化更____________的缘故。（均选填“大”或“小”） 18．（26-27九年级上·全国·单元测试）在九三阅兵仪式上，空中梯队的战机，从首都周边多个机场陆续起飞，飞越天安门广场，光荣地接受检阅，如图所示，战机在地面滑行时轮胎与地面摩擦，轮胎的内能 _______ （选填“增大”“减小”或“不变”），这是通过 _______ 的方式改变了物体的内能。 19．（2026·广东·中考真题）姜撞奶是广东特色美食之一。刚制作好的姜撞奶在放置过程中因______（选填“吸收”或“放出”）热量而温度降低，内能______（选填“增加”或“减少”）；姜撞奶散发出浓郁香味，这是______现象。 20.（2026·广东肇庆·三模）如图是《天工开物》中记载的我国古代工匠冶炼金属的场景，木炭燃烧时将__________能转化为内能；用炭火加热金属的过程中内能是通过__________（选填“做功”或“热传递”）方式改变的；冶炼的过程中不断拉动风箱送风可使木炭充分燃烧，木炭的热值__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 21．（2026·广东东莞·模拟预测）如图甲所示是手持礼炮，其结构简化图如图乙所示。使用时，气罐内的高压气体推动纸筒内的彩条沿纸筒方向快速喷出，此过程中将________能转化为________能，与内燃机的________冲程相同。 22．（2026·广东东莞·模拟预测）古代冶金用的风箱在鼓风时，空气从狭窄的出风口高速喷出，此处空气流速较________，压强较________（前两空选填“大”或“小”），从而能将更多空气送入炉膛，提高炉温，使炉子的内能________（选填“增大”或“减小”）。 23．（2026·广东东莞·三模）如图是《天工开物》中的“生熟炼铁炉”图。古人将铁料熔成铁水，此过程铁的质量______（选填“变大”“变小”或“不变”），铁需要______（选填“吸收”或“放出”）热量，这是通过______（选填“做功”或“热传递”）改变铁的内能。 24．（25-26九年级上·广东茂名·期末）火箭以液态氢为燃料，是因为液态氢的___________。若完全燃烧2kg的液态氢，可放出热量___________J，若液态氢燃烧不完全，其热值将___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。（已知液态氢的热值） 25．（2026·广东佛山·模拟预测）近年我国氢能源汽车实现从北京到上海1500km长距离运输测试。某款氢能源汽车，该款氢能源汽车在公路上行驶30km，用时0.5h，其行驶速度为________km/h，消耗氢气1kg，氢气完全燃烧放出的热量为________J，此过程中汽车行驶时牵引力做功为，则利用氢能的效率为________。（） 26．（25-26九年级上·广东江门·期中）用稳定的热源给一个0.5kg物体均匀加热，得到它的熔化图像如图所示，由图像可知熔化时间为____________min。已知该物体在固态时的比热容为，则该物质在液态时的比热容为________________________；物体在BC段熔化过程中吸收的热量为________________________。 三、实验题 27．（26-27九年级上·全国·单元测试）如图所示，在探究比热容大小和热值大小的实验中，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯中A、B两种液体的密度不同。 (1)在组装装置时，应按___________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装，实验中需控制三个容器中液体的___________（选填“质量”或“体积”）相同； (2)若要比较不同物质的吸热本领，应选择___________两图进行实验，图丁是根据实验数据绘制的图像。由图可知，液体A的比热容___________B的比热容。（选填“大于”或“等于”或“小于”） (3)若要比较不同燃料的热值，应选择___________两图进行实验，应在燃料完全燃烧后，通过比较___________来得出结论。 28．（25-26九年级上·广东江门·阶段检测）为了比较A、B两种液体比热容的大小，物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入质量相等的A、B两种液体，将两个试管放入盛有水的同一烧杯中，用酒精灯加热。 (1)在组装器材时，酒精灯应________（选填“点燃”或“不点燃”）。 (2)将两个试管放入盛有水的同一烧杯中加热，则两种物质在相同的时间内吸热________（选填“相同”或“不相同”）。 (3)实验后绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，可见：质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时，________（选填“A”或“B”）液体升温较高。 (4)B液体在第10min的内能________在第20min的内能；A液体的比热容________B液体的比热容。（均选填“大于”“等于”或“小于”） (5)若只能从A或B中选一种液体作为汽车冷却剂，则应选择________（选填“A”或“B”）液体。假如A液体比热容为，则B液体的比热容为________。 四、计算题 29．（25-26九年级上·广东广州·期末）小明家的太阳能热水器，水箱可装100kg水。小明进行了一次观察活动：某天早上，他用温度计测得自来水的温度为20℃，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为50℃。请回答下列问题： (1)水吸收的热量是多少？[] (2)下雨时，改用热水器中的电辅助设备加热，其电辅助加热设备热效率是70%，使水吸收相同的热量至少需要消耗多少电能？ (3)如果加热过程中，水吸收的热量，由燃烧煤气来提供，需要完全燃烧1kg的煤气。煤气灶的效率为多少？（煤气的热值为） 30．（25-26九年级上·广东潮州·期中）随着人们生活水平的不断提高，各种汽车已经走进我们的家庭。对汽车充分的了解，有利于响应国家“节能、减排”的号召。发动机的汽缸周围需要冷却水不断地循环流过进行冷却，如果一段时间内流入汽缸周围的冷却水温度是40°C，从汽缸周围流出的冷却水温度是60°C，冷却水的质量是10kg，[已知，，]则： (1)这段时间冷却水吸收了多少热量？ (2)某型号汽车在车型测试中，在一段平直的公路上以945N的牵引力，72km/h的速度匀速行驶了500秒，消耗汽油的体积为1L，这些汽油完全燃烧放出的热量是多少J？ (3)假设（2）问中汽油完全燃烧，该型号汽车汽油机的效率为多少？ 五、综合题 31．（2026·广东茂名·二模）人们常能听到健身爱好者用卡路里为单位来计量食物所含的能量。【新定义】热量的单位有两种，一种是国际单位焦耳，简称“焦”，符号J；另一种是“卡路里”，简称“卡”，符号cal，由法语Calorie音译而来，这个单位曾被使用在营养计量上。[水的比热容为] (1)单位“卡”是这样规定的：在1个标准大气压下，将1g水温度升高1℃所需要吸收的热量。1卡合___________焦耳； (2)某种饼干的营养成分表上标有“每100g能量2000kJ”，该标识的含义与以下物理量含义类似___________（填字母）； A．热值 B．比热容 C．内能 D．热量 (3)图甲是在电子显微镜下观察到的物质在三种状态下的内部结构，则固态饼干的分子结构是图___________（选填“A”“B”或“C”）。酥松的饼干中间有许多空隙，这___________（选填“能”或“不能”）说明分子之间有间隙； (4)天气冷的时候，小辛同学会用热牛奶泡饼干再食用，通过___________方式改变饼干的内能。质量相同的水和水蒸气，100℃水比100℃水蒸气的内能___________（选填“小”“大”或“相同”）； 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $