精品解析：河北省邢台市威县高公庄乡部分学校2024-2025学年冀教版二年级下学期6月阶段学情自测数学试题

2024－2025第二学期结业评价 二年级数学冀教版 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、填空。（30分） 1. 看图写数。 写作：____________ 写作：____________ 写作：____________ 【答案】 ①. 507 ②. 353 ③. 200 【解析】 【分析】（1）先确定每个数位的位置，从右到左依次为个位、十位、百位、千位，分别数对应数位上珠子的数量，因为数位上有几个珠子就代表该数位的数值是几，所以没有珠子的数位写0，组合得到对应数字。 （2）先明确计数单位：1个由10行10列小方块组成的大正方体代表100，1个由10个小方块组成的竖条代表10，单个小方块代表1，分别数三类方块的数量，将对应数值相加得到数字。 （3） 先确定个位，明确算盘上珠1个代表5，下珠1个代表1，分别数每个档位上珠和下珠的数量，计算对应数位的数值，没有拨动珠子的数位写0，组合得到对应数字。 【详解】（1）百位有5个珠子，表示5个百；十位没有珠子，用0占位；个位有7个珠子，表示7个一，合起来写作507。 （2）左边1板方块是100个，3板就是3个百即300；中间1摞方块是10个，5摞就是5个十即50；右边还有3个单独方块是3个一，300＋50＋3＝353，即写作353。 （3）算盘上1个上珠代表5，1个下珠代表1。图中百位的下珠有2个靠梁，代表2个百，十位没有珠子靠梁是0，个位没有珠子靠梁是0，合起来写作200。 2. 756是由（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成。一个数的百位上是9，十位上是0，个位上是4，这个数是（ ），读作（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 5 ③. 6 ④. 904 ⑤. 九百零四 【解析】 【分析】一个三位数，从右往左依次是个位、十位、百位，百位上是几就表示几个百，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一； 读数时，从高位读起，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几，中间有一个0，只读一个“零”，末尾的0不读； 写数时，从高位写起，几个百就在百位写几，几个十就在十位写几，几个一就在个位写几，哪一位上没有就写0占位。 【详解】756是由（7）个百、（5）个十和（6）个一组成。一个数的百位上是9，十位上是0，个位上是4，这个数是（904），读作（九百零四）。 3. □÷△＝6……4，除数最小是____________。 【答案】5 【解析】 【分析】在有余数的除法中余数必须小于除数。已知余数是4，那么除数必须大于余数，因此最小的除数就是比余数大1的整数。 【详解】□÷△＝6……4，除数最小是5。 4. 下图中铅笔长____________厘米，也是____________分米。 【答案】 ①. 10 ②. 1 【解析】 【分析】确定测量起始刻度和末端刻度，因为铅笔左端对齐的刻度不是0刻度，所以铅笔长度为末端刻度减去起始刻度。得到以厘米为单位的长度后，因为1分米＝10厘米，所以据此换算为分米。 【详解】测量铅笔长度时，铅笔左端对齐刻度尺的2厘米刻度线，右端对齐12厘米刻度线，用末端刻度减去起始刻度就能得到长度： 12－2＝10（厘米） 1分米＝10厘米 所以10厘米也就是1分米。 因此，铅笔长10厘米，也是1分米。 5. 在横线上填上合适的单位。 我今年上二年级，身高120____________，体重35__________，每天早上闹铃一响，我就从2_________长的床上坐起来，穿好衣服，洗漱大约需要5__________。然后我坐在高4__________的凳子上吃饭，我每天早餐都吃一个重约60____________的鸡蛋。吃完早饭后，我走着去离家200___________远的学校上学。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 千克##kg ③. 米##m ④. 分##min ⑤. 分米##dm ⑥. 克##g ⑦. 米##m 【解析】 【分析】根据生活实际选择合适的单位。 1厘米大约等于成年人手指甲盖的宽度，数据是120，我的身高用厘米作单位比较合适。 1千克大约是两瓶500毫升矿泉水的总重量，数据是35，因此，我的体重用千克作单位比较合适。 1米大约是成年人正常一步的长度，数据是2，因此，床的长度用米作单位比较合适。 1分大约是唱完一首儿歌的时间，数据是5，因此，洗漱时间用分作单位比较合适。 1分米大约是成年人手掌的宽度，数据是4，因此，凳子的高度用分米作单位比较合适。 1克大约是1粒普通花生米的重量，数据是60，因此，一个鸡蛋的重量用克作单位比较合适。 1米大约是成年人正常一步的长度，数据是200，因此，家到学校的距离用米作单位比较合适。 【详解】我今年上二年级，身高120厘米或120cm，体重35千克或35kg，每天早上闹铃一响，我就从2米或2m长的床上坐起来，穿好衣服，洗漱大约需要5分或5min。然后我坐在高4分米或4dm的凳子上吃饭，我每天早餐都吃一个重约60克或60g的鸡蛋。吃完早饭后，我走着去离家200米或200m远的学校上学。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 785（ ）800 546（ ）456 3米（ ）40分米 800克（ ）800千克 100秒（ ）1分 50厘米（ ）5分米 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。单位不相同的两个数比较大小，先根据米分米，分秒，分米厘米，千克克统一单位后再比较即可。 【详解】， ， 米就是个米，也是个分米，即分米，米分米 千克就是个千克，也是个克，即克，克千克 分秒，秒分 分米就是个分米，也是个厘米，即厘米，厘米分米 7. 按规律写数。 （1）325，330，335，____________，____________，____________。 （2）1000，900，800，____________，____________，____________。 【答案】（1） ①. 340 ②. 345 ③. 350 （2） ①. 700 ②. 600 ③. 500 【解析】 【分析】（1）这组数的规律是：五个五个地数； （2）这组数的规律是：一百一百地倒着数。 【小问1详解】 325，330，335，340，345，350。 【小问2详解】 1000，900，800，700，600，500。 二、选择。（10分） 8. 一个空气炸锅150元，一台微波炉比一个空气炸锅贵得多，一台微波炉可能是（ ）元。 A. 140 B. 180 C. 310 【答案】C 【解析】 【分析】比较两个价格的多少时，如果两个价格的数字大小比较接近，就说数字大的价格比数字小的价格贵一些，或数字小的价格比数字大的价格便宜一些；如果两个价格数字的大小相差很多，就说数字大的价格比数字小的价格贵得多，或数字小的价格比数字大的价格便宜得多。 【详解】A．元，因为，价格比空气炸锅便宜，此选项错误； B．元，因为，但与比较接近，属于贵一些，此选项错误； C．元，因为，且比大很多，符合贵得多，此选项正确。 9. 把长方形框架拉成平行四边形，下面说法正确的是（ ）。 A. 边的长短和角的大小都发生了变化 B. 边的长短没变，角的大小变了 C. 边的长短变了，角的大小没变 【答案】B 【解析】 【分析】通过观察图可知，把长方形框架拉成平行四边形的过程中，边的长短没有变化，角发生了变化。据此解答。 【详解】把长方形框架拉成平行四边形的过程中，边的长短没有变化，长方形原来有四个直角，拉成平行四边形后，变成了两个锐角和两个钝角，所以角的大小发生了变化。 综上所述：把长方形框架拉成平行四边形，边的长短没变，角的大小变了。 10. 如图，已知＝200克，则＝（ ）克。 A. 300 B. 200 C. 100 【答案】A 【解析】 【分析】因为天平平衡时左右两端总质量相等，所以可得到苹果总质量和梨总质量的等量关系。 先根据单个苹果的质量，计算出3个苹果的总质量。因为2个梨的总质量等于3个苹果的总质量，所以用总质量除以梨的数量即可得到单个梨的质量。 【详解】200×3÷2＝300（克） 11. 40个气球，每6个扎成一束，那么可以扎多少束？小宁用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的数字表示的是（ ）。 A. 已经用去的气球个数 B. 还剩下的气球个数 C. 气球一共的个数 【答案】A 【解析】 【分析】40个气球，每6个扎成一束，求40个气球可以扎多少束，就是求40里面有几个6；因为40里面最多有6个6，即可以扎6束；扎一束需要用去6个，所以扎6束需要去6个6，即扎6束需要用去36个气球；所以竖式中箭头所指的数字36表示的是已经用去的气球个数。据此解答即可。 【详解】 竖式中箭头所指的数字表示的是已经用去的气球个数。 故答案为：A 【点睛】解答本题的关键是准确理解除法竖式的意义。 12. 1分钟之内，赵红不可能完成下面哪件事情？（ ） A. 做15道口算题 B. 步行1000米 C. 跳绳20次 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活经验以及对1分钟的认识，可知做15道口算题能在1分钟之内完成，跳绳20次能在1分钟之内完成，步行1000米不能在1分钟之内完成；据此解答。 【详解】由分析得： 1分钟之内，赵红不可能完成步行1000米。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握，以及1分钟的认识。 三、计算。（27分） 13. 口算。 37＋15＝ 480＋100＝ 190－150＝ 430－300＝ 72÷9＝ 11÷2＝ 45÷9＝ 6×9＝ 【答案】52；580；40；130 8；5……1；5；54 14. 用竖式计算，带☆的要验算。 65÷7＝ 310－246＝ ☆629＋137＝ 【答案】9……2；64；766 【解析】 【分析】有余数的除法竖式，想7乘几最接近65而且小于65，算出商和余数，余数必须比除数7小。 减法竖式，相同数位对齐，从个位开始减，个位0减6不够减，依次向前一位借1再计算。 加法竖式，数位对齐从个位加起，哪一位相加满十向前一位进1；算完后用和减去其中一个加数进行验算。 【详解】65÷7＝9……2                    310－246＝64             ☆629＋137＝766                                         验算： 15. 脱式计算。 326－284＋163 547－（200＋147） 346＋145＋323 【答案】205；200；814 【解析】 【分析】有括号先算括号里的，同级运算按从左到右的顺序依次计算。 326－284＋163，按从左到右的顺序依次计算； 547－（200＋147），先算括号里的加法再算括号外面的减法； 346＋145＋323，按从左到右的顺序依次计算。 【详解】326－284＋163 ＝42＋163 ＝205 547－（200＋147） ＝547－347 ＝200 346＋145＋323 ＝491＋323 ＝814 四、操作题。（9分） 16. 先量一量，下面长方形的长为____________厘米，宽为____________厘米，再在这个长方形中画出一个最大的正方形，画出的正方形的边长是____________厘米。 【答案】4；3；3 【解析】 【分析】首先使用尺子测量长方形的长和宽，将尺子的0刻度线与长方形边长的一端对齐，读取边长另一端对应的刻度值，得到长和宽的数值。 因为在长方形中画最大的正方形时，正方形的边长不能超过长方形的短边长度，所以最大正方形的边长等于长方形的宽。 【详解】图中长方形的长为4厘米，宽为3厘米，再在这个长方形中画出一个最大的正方形，画出的正方形的边长是3厘米。 17. 补画钟面上的分针。 【答案】 【解析】 【分析】一大格是分钟，经过分钟，，即分针走大格，据此画出分针。 【详解】（格） （格） 画图略； 五、解决问题。（24分） 18. 一根竹竿中午影子长60厘米，傍晚影子长1米。中午的影子比傍晚的影子短多少厘米？ 【答案】 40厘米 【解析】 【分析】两个影子的长度单位不统一，根据1米＝100厘米，先将傍晚影子的长度换算为以厘米为单位，再用傍晚影子的长度减去中午影子的长度，得到短的长度。 【详解】1米＝100厘米 （厘米） 答：中午的影子比傍晚的影子短厘米。 19. “六一”儿童节这天，思思和同学们一起去聚餐。 （1）小明有50元，每瓶饮料8元，他能买几瓶饮料？还剩几元？ （2）共34人聚餐，需要多少张桌子？ 【答案】（1）6瓶；2元 （2）6张 【解析】 【分析】（1）用小明有的钱除以每瓶饮料的钱，商是能买的饮料瓶数，余数是剩下的钱数。 （2）从图中看出，1张桌子可以坐6人，用34除以6可算得坐满几张桌子，和剩下的人数，因为剩下的人也需要一张桌子，所以在商上加1，是最终需要的桌子数。 【小问1详解】 （瓶）（元） 答：能买6瓶饮料，还剩2元。 【小问2详解】 （张）（人） （张） 答：需要6张桌子。 20. 一条路长800米，修了两天，第一天修了342米，第二天和第一天修得同样多，还剩多少米没有修？（用综合算式解答） 【答案】116米 【解析】 【分析】第二天和第一天修得同样多，说明第二天也修了342米，用总长连续减去两个342米即可算得剩下的米数。 【详解】 （米） 答：还剩116米没有修。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025第二学期结业评价 二年级数学冀教版 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、填空。（30分） 1. 看图写数。 写作：____________ 写作：____________ 写作：____________ 2. 756是由（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成。一个数的百位上是9，十位上是0，个位上是4，这个数是（ ），读作（ ）。 3. □÷△＝6……4，除数最小是____________。 4. 下图中铅笔长____________厘米，也是____________分米。 5. 在横线上填上合适的单位。 我今年上二年级，身高120____________，体重35__________，每天早上闹铃一响，我就从2_________长的床上坐起来，穿好衣服，洗漱大约需要5__________。然后我坐在高4__________的凳子上吃饭，我每天早餐都吃一个重约60____________的鸡蛋。吃完早饭后，我走着去离家200___________远的学校上学。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 785（ ）800 546（ ）456 3米（ ）40分米 800克（ ）800千克 100秒（ ）1分 50厘米（ ）5分米 7. 按规律写数。 （1）325，330，335，____________，____________，____________。 （2）1000，900，800，____________，____________，____________。 二、选择。（10分） 8. 一个空气炸锅150元，一台微波炉比一个空气炸锅贵得多，一台微波炉可能是（ ）元。 A. 140 B. 180 C. 310 9. 把长方形框架拉成平行四边形，下面说法正确的是（ ）。 A. 边的长短和角的大小都发生了变化 B. 边的长短没变，角的大小变了 C. 边的长短变了，角的大小没变 10. 如图，已知＝200克，则＝（ ）克。 A. 300 B. 200 C. 100 11. 40个气球，每6个扎成一束，那么可以扎多少束？小宁用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的数字表示的是（ ）。 A. 已经用去的气球个数 B. 还剩下的气球个数 C. 气球一共的个数 12. 1分钟之内，赵红不可能完成下面哪件事情？（ ） A. 做15道口算题 B. 步行1000米 C. 跳绳20次 三、计算。（27分） 13. 口算。 37＋15＝ 480＋100＝ 190－150＝ 430－300＝ 72÷9＝ 11÷2＝ 45÷9＝ 6×9＝ 14. 用竖式计算，带☆的要验算。 65÷7＝ 310－246＝ ☆629＋137＝ 15. 脱式计算。 326－284＋163 547－（200＋147） 346＋145＋323 四、操作题。（9分） 16. 先量一量，下面长方形的长为____________厘米，宽为____________厘米，再在这个长方形中画出一个最大的正方形，画出的正方形的边长是____________厘米。 17. 补画钟面上的分针。 五、解决问题。（24分） 18. 一根竹竿中午影子长60厘米，傍晚影子长1米。中午的影子比傍晚的影子短多少厘米？ 19. “六一”儿童节这天，思思和同学们一起去聚餐。 （1）小明有50元，每瓶饮料8元，他能买几瓶饮料？还剩几元？ （2）共34人聚餐，需要多少张桌子？ 20. 一条路长800米，修了两天，第一天修了342米，第二天和第一天修得同样多，还剩多少米没有修？（用综合算式解答） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $