6.19 抗日战争的胜利课件--2026-2027学年统编版八年级历史上册

该初中历史课件聚焦“抗日战争的胜利”，通过1945年日本投降图片及问题导入，引导学生梳理胜利过程、历史意义、根本原因及战后规划，借助时间线和材料阅读构建知识脉络。 其亮点在于以时空观念整合胜利时间线，用史料实证分析《开罗宣言》等材料，凸显中共中流砥柱的家国情怀。通过探究活动和结构化小结，培养学生历史思维，助力教师高效教学。

年 级：八年级 学科：历史（统编版） 主讲人：千泽星 学校：拜什艾日克镇中学 第六单元 中华民族的抗日战争 第 19 课 抗日战争的胜利 中国历史八年级上册——义务教育教科书（2024版） 一、新课导入 这首歌、这些人在庆祝什么？ 日本是怎么投降的？日本投降给中国带来了什么影响？日本投降利之后中国将走向何方？ 二、新课讲授 一、战略反攻和日本投降 ——抗日战争的胜利过程 探究三 战略反攻和日本投降——抗日战争的胜利 活动 阅读教材，归纳抗战胜利的相关信息。说一说，抗日战争胜利的标志是什么？ 1945.05 1945.07 1945.08.06 1945.08.15 1945.08.09 1945.08.08 1945.09.02 1945.09.09 何应钦（左）代表中国 接受日军投降书 中国战区日军 . .在南京举行。 日本政府 正式签署 。 日本天皇 被迫宣布 。 德国宣布投降，欧洲战事结束。在美国、英国的连续打击下， 在太平洋战场节节败退，陷入困境 日本 中、美、英三国发表， . 敦促日本立即无条件投降. 美国向日本 投下一枚原子弹 美国向日本 .投下一枚原子弹； 发表 . ，号召中国的一切抗日力量举行全国规模的反攻。 对日本宣战，随即出兵 ，对日本关东军发起总攻。 八路军滨海部队收复山东诸城 《波茨坦公告》 广岛 苏联政府 中国东北 长崎 毛泽东 日寇的最后一战》 无条件投降 投降书 签字仪式 投降 1943年 《对 中国共产党领导的敌后战场开始转入 。 反攻 日本代表在密苏里战舰签署投降书 德国代表签署投降书 广岛原子弹爆炸现场 长崎原子弹爆炸现场 抗日战争胜利的标志：9月2日，日本政府正式签署投降书。 二、新课讲授 二、抗战胜利的历史意义 探究二 中国共产党是全民族抗战的中流砥柱——抗日战争的胜利的坚强核心 活动1 结合材料，思考抗日战争的胜利具有什么样的国内意义？ 材料二 在中国人民抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大的抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 ——习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上的讲话》 材料三 在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战，社会动员之广泛，民族觉醒之深刻，战斗意志之顽强，必胜信念之坚定，都达到了空前的高度。 ——习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话》 抗日战争胜利的国内意义： 抗日战争的胜利，铸就了伟大抗战精神，成为中华民族走向复兴的历史转折点。 它促进了中华民族的觉醒，实现了中华民族的大团结，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定重要基础。 材料一 抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。 探究二 中国共产党是全民族抗战的中流砥柱——抗日战争的胜利的坚强核心 活动2 阅读《开罗宣言》的相关内容，归纳抗日战争的胜利的国际意义。 （美国）罗斯福总统、（中国）蒋委员长、（英国）丘吉尔首相······兹发表概括之声明如下： ······ 三国之宗旨，在剥夺日本自从一九一四年第一次世界大战开始后在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿；在使日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国；其他日本以武力或贪欲所攫取之土地，亦务将日本驱逐出境；我三大盟国稔知朝鲜人民所受之奴隶待遇，决定在相当时期，使朝鲜自由与独立。 根据以上所认定之各项目标，并与其他对日作战之联合国目标相一致，我三大盟国将坚忍进行其重大而长期之战争，以获得日本之无条件投降。 中国维护了国家利益 中国维护了世界和平 中国的国际地位提高 中国赢得了大国的尊重 二、新课讲授 三、中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 ——抗日战争胜利的根本原因 探究二 中国共产党是全民族抗战的中流砥柱——抗日战争的胜利的坚强核心 中国共产党是全民族抗战和抗日民族统一战线的倡导者、组织者、推动者和坚定维护者。 材料二 日本是小国，地小、物少、人少、兵少，中国是大国，地大、物博、人多、兵多这一个条件，于是在强弱对比之外，就还有小国、退步、寡助和大国、进步、多助的对比，这就是中国决不会亡的根据。 强弱对比虽然规定了日本能够在中国有一定时期和一定程度的横行，中国不可避免地要走一段艰难的路程，抗日战争是持久战而不是速决战； ——毛泽东《论持久战》 材料三 八年来，我伟大的中国人民军队——八路军、新四军、华南抗日纵队，和敌人进行了空前英勇的、残酷的、可歌可泣的胜利战争，成为中国抗战的中流砥柱，就是由于毛泽东同志的政治方针和军事方针是正确的。毛泽东同志的正确政治方针与正确军事方针的结合，就造成了人民军队，造成了解放区，造成了解放区三三制的民主联合政府，造成了解放区真正的人民战争，并使解放区战场所进行的战争能够取得不断的、伟大的胜利。 ——中共七大朱德《论解放区战场》 中国共产党是持久战战略总方针的提出者，对全国抗战方略的制定有指导作用。 中国共产党在抗日根据地施行的各项建设为（全民族）抗战胜利奠定了坚实基础 材料一 活动 阅读材料，说一说中国共产党在全民族抗战中发挥了什么作用？具有什么样的地位？ 中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心，在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。 二、新课讲授 四、中共七大与毛泽东思想指导地位的确立 ——抗日战争胜利后的规划 探究二 中共七大与毛泽东思想指导地位的确立——抗日战争的胜利的准备 活动 阅读教材，梳理中共七大的相关信息，说说中国共产党主张的抗战胜利后的中国是什么样子的？归纳这次大会在中国革命的发展中产具有怎样的历史意义？ 中国共产党第七次全国代表大会会场 《论联合政府》 1945年4月，毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上作题为《论联合政府》的政治报告。报告总结了抗战中两条不同指导路线的斗争和人民战争的基本经验，阐述了中国共产党在民族民主革命阶段的一般纲领和具体纲领，提出了成立联合政府的主张，指出了中国人民争取打败日本侵略者、建设新中国的光明前途，为抗日战争的彻底胜利和解放战争在全国的胜利指明方向，奠定思想基础。 ——中国历史八年级上册 毛泽东在中共 七大上作报告 中共七大的历史意义：为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向，奠定了思想基础。 战后中国：解放全国人民，建立新民主主义的中国；成立联合政府。 会议名称 会议地点 会议时间 会议内容 中国共产党第七次全国代表大会 延安 1945.04-1945.06 ①制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。 ②选举产生中央领导机关，毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主席。 ③确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。 三、课堂小结 历史意义 原因 前途 抗日战争的胜利 过程 四、课堂练习 1.如图这组抗日战争中的照片最能体现（　　） A．全民族团结一致共御外侮 B．中国战场是反法西斯的东方主战场 C．人民游击战争的强大威力 D．中国共产党的中流砥柱作用 2.毛泽东将这次会议誉为“胜利的大会”“团结的大会”。胜利——毛泽东思想的胜利，党的团结的胜利，中国革命由胜利走向伟大的胜利；团结——全党在毛泽东旗帜下伟大团结。胜利加强了团结，团结取得新的胜利。这一会议是（　） A．中共一大 B．遵义会议 C．中共七大 D．中共八大 3.2014年，十二届全国人大常委会第七次会议上设定每年的9月3日为“中国人民抗日战争胜利纪念日”，其依据是（　） A．1945年8月15日，日本天皇宣布无条件投降B．1945年9月2日，日本政府正式签署投降书 C．1945年9月9日，日本在中国战区受降签字 D．1945年10月25日，台湾地区日军投降仪式 4.延安杨家岭革命旧址中的中央大礼堂仍保留着党的某次大会的原貌，因为在这次大会上确立了毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章，在党的历史上具有重要里程碑意义。这次会议是（　　） A．中共七大 B．中共八大 C．中共十四大 D．中共十八大 D B A C $