2027届高三日语一轮复习文法专练れるられる四义语境练习卷

**基本信息** 聚焦“れる・られる”四义（被动、可能、自发、尊敬），通过分层题型构建“识别-转换-应用”训练体系，强化语法规则与语境运用的结合，提升语言综合运用能力与思维逻辑性。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |填空|15题/被动助词“に”“を”|四义形式识别（可能形变形、尊敬语动词变化）|从形式识别到意义理解，建立四义基础认知| |句型转换|10题/主动被动转换|意义转换技巧（被动→主动、可能→“ことができる”）|单句层面意义辨析，强化四义功能差异| |连词成句|10题/被动句结构|句式构建方法（被动句主体与对象关系）|巩固四义句型结构，提升语法组织能力| |中译日|10题/被动句翻译|语境翻译策略（四义在具体场景中的选用）|从母语到目标语，深化四义语境应用| |日译中|5题/尊敬语翻译|语义辨析（区分被动与尊敬用法）|目标语到母语，强化四义语义理解| |小作文|1题/四义综合写作|语篇整合运用（四义在叙事中的连贯表达）|从单句到语篇，实现四义综合迁移|

2027届高三日语一轮复习文法专练れるられる四义语境练习卷 （建议用时：40分钟　满分110分） 第一部分　填空（共15题，每题2分，共30分） 【問題】次の（　）に、れる・られるの適切な形や助詞を補いなさい。各問題の【被动・可能・自发・尊敬】の指示に注意しましょう。 1. 【被动】私の足は蚊（　）刺された。 2. 【被动】赤ちゃんは母（　）抱かれている。 3. 【被动】私はテストの答案（　）先生に直された。 4. 【被动】私は犬（　）追いかけられた。 5. 【可能】この重い荷物は、一人では持（　）ません。 6. 【可能】私はピアノが弾（　）ます。 7. 【可能】明日は早く起き（　）ます。 8. 【可能】この水は冷たくて、飲（　）ます。 9. 【自发】この小説を読むと、幸せな気持ちが感じ（　）ます。 10. 【自发】この問題を見ると、いろいろなことが考え（　）ます。 11. 【自发】この映画は、何度見ても泣（　）ます。 12. 【尊敬】先生はもう帰（　）ました。 13. 【尊敬】部長は何を読（　）ていますか。 14. 【尊敬】お客様は何時ごろ来（　）ますか。 15. 【尊敬】先生はこの本を書（　）ました。 第二部分　句型转换（共10题，每题2分，共20分） 【問題】次の文を、指示どおりに書き換えなさい。れる・られるの意味の違いに注意しましょう。 1. 「私は蚊に足を刺された。」を、主动の文に変えなさい。 2. 「母が赤ちゃんを抱いている。」を、被动の文に変えなさい。 3. 「私はピアノが弾けます。」を、「～ことができる」を使って書き換えなさい。 4. 「私は早く起きられます。」を、「～ことができる」を使って書き換えなさい。 5. 「この小説を読むと、幸せな気持ちが感じられます。」を、普通の文に変えなさい。 6. 「先生はもう帰られました。」を、尊敬なしの文に変えなさい。 7. 「先生はもう帰られました。」を、「お～になる」を使って書き換えなさい。 8. 「私は犬に追いかけられた。」を、主动の文に変えなさい。 9. 「この水は冷たくて、飲めます。」を、「～ことができる」を使って書き換えなさい。 10. 「私は先生に答案を直された。」を、主动の文に変えなさい。 第三部分　连词成句（共10题，每题2分，共20分） 【問題】次の語を正しく並べ替えて、一つの文にしなさい。 1. 私の足は / 蚊に / 刺された 2. 赤ちゃんは / 母に / 抱かれている 3. 私は / テストの答案を / 先生に / 直された 4. 私は / ピアノが / 弾けます 5. 明日は / 早く / 起きられます 6. この小説を / 読むと / 幸せな気持ちが / 感じられます 7. この問題を / 見ると / いろいろなことが / 考えられます 8. この映画は / 何度見ても / 泣けます 9. 先生は / もう / 帰られました 10. 部長は / 何を / 読まれていますか 第四部分　中译日（共10题，每题2分，共20分） 【問題】次の中国語を、れる・られるを使って日本語に訳しなさい。 1. 我的脚被蚊子叮了。 2. 婴儿被妈妈抱着。 3. 我的试卷被老师改了。 4. 我会弹钢琴。 5. 明天能早起。 6. 读这本小说，能感受到幸福的心情。 7. 看到这个问题，会想到各种各样的事。 8. 这部电影看多少遍都会哭。 9. 老师已经回去了。 10. 部长在读什么？ 第五部分　日译中（共5题，每题2分，共10分） 【問題】次の日本語を中国語に訳しなさい。れる・られるの意味に注意しましょう。 1. 私は犬に追いかけられた。 2. この重い荷物は、一人では持てません。 3. この水は冷たくて、飲めます。 4. お客様は何時ごろ来られますか。 5. 先生はこの本を書かれました。 第六部分　小作文（共1题，10分） 【問題】次のテーマについて、れる・られるの四つの意味を使って書きなさい。 「夏休みの思い出」というテーマで、れる・られるの四つの意味（被动・可能・自发・尊敬）をできるだけ使って書きなさい。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 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【解析】「抱いている」改为「抱かれている」，主体用「に」。 【3】正解：私はピアノを弾くことができます。 【文法ポイント】可能→ことができる 【解析】可能形「弾ける」改为「弾くことができる」。 【4】正解：私は早く起きることができます。 【文法ポイント】可能→ことができる 【解析】「起きられる」改为「起きることができる」。 【5】正解：この小説を読むと、幸せな気持ちを感じます。 【文法ポイント】自发→普通 【解析】自发「感じられる」改为普通「感じる」。 【6】正解：先生はもう帰りました。 【文法ポイント】尊敬→普通 【解析】「帰られた」改为普通「帰った」。 【7】正解：先生はもうお帰りになりました。 【文法ポイント】られる→お～になる 【解析】「帰られる」改为「お帰りになる」，同为尊敬。 【8】正解：犬が私を追いかけた。 【文法ポイント】被动→主动 【解析】被动「追いかけられた」改为主动「追いかけた」。 【9】正解：この水は冷たくて、飲むことができます。 【文法ポイント】可能→ことができる 【解析】「飲める」改为「飲むことができる」。 【10】正解：先生が私の答案を直した。 【文法ポイント】被动→主动 【解析】「直された」改为主动「直した」。 第三部分　连词成句 【1】正解：私の足は蚊に刺された。 【文法ポイント】被动 【解析】「刺される」表被动。 【2】正解：赤ちゃんは母に抱かれている。 【文法ポイント】被动 【解析】「抱かれる」表被动。 【3】正解：私はテストの答案を先生に直された。 【文法ポイント】被动・直接被动 【解析】「答案を直される」表直接被动。 【4】正解：私はピアノが弾けます。 【文法ポイント】可能 【解析】「弾ける」表可能。 【5】正解：明日は早く起きられます。 【文法ポイント】可能 【解析】「起きられる」表可能。 【6】正解：この小説を読むと、幸せな気持ちが感じられます。 【文法ポイント】自发 【解析】「感じられる」表自发。 【7】正解：この問題を見ると、いろいろなことが考えられます。 【文法ポイント】自发 【解析】「考えられる」表自发。 【8】正解：この映画は、何度見ても泣けます。 【文法ポイント】自发・泣ける 【解析】「泣ける」表忍不住流泪。 【9】正解：先生はもう帰られました。 【文法ポイント】尊敬 【解析】「帰られる」表尊敬。 【10】正解：部長は何を読まれていますか。 【文法ポイント】尊敬 【解析】「読まれる」表尊敬。 第四部分　中译日 【1】正解：私の足は蚊に刺された。 【文法ポイント】被动 【解析】「蚊に刺される」表被动。 【2】正解：赤ちゃんは母に抱かれている。 【文法ポイント】被动 【解析】「母に抱かれる」表被动。 【3】正解：私はテストの答案を先生に直された。 【文法ポイント】被动・直接被动 【解析】「答案を直される」表直接被动。 【4】正解：私はピアノが弾けます。 【文法ポイント】可能 【解析】「弾ける」表可能。 【5】正解：明日は早く起きられます。 【文法ポイント】可能 【解析】「起きられる」表可能。 【6】正解：この小説を読むと、幸せな気持ちが感じられます。 【文法ポイント】自发 【解析】「感じられる」表自发。 【7】正解：この問題を見ると、いろいろなことが考えられます。 【文法ポイント】自发 【解析】「考えられる」表自发。 【8】正解：この映画は、何度見ても泣けます。 【文法ポイント】自发・泣ける 【解析】「泣ける」表忍不住流泪。 【9】正解：先生はもう帰られました。 【文法ポイント】尊敬 【解析】「帰られる」表尊敬。 【10】正解：部長は何を読まれていますか。 【文法ポイント】尊敬 【解析】「読まれる」表尊敬。 第五部分　日译中 【1】正解：我被狗追了。 【文法ポイント】被动 【解析】「犬に追いかけられる」表被动。 【2】正解：这么重的行李，一个人拿不动。 【文法ポイント】可能 【解析】「持てない」表不能（可能）。 【3】正解：这水很凉，可以喝。 【文法ポイント】可能 【解析】「飲める」表可能。 【4】正解：客人大概几点来？ 【文法ポイント】尊敬 【解析】「来られる」表尊敬。 【5】正解：老师写了这本书。 【文法ポイント】尊敬 【解析】「書かれる」表尊敬。 第六部分　小作文 【1】正解（例）：夏休みに、私は田舎の祖母の家に行った。夜、外を散歩していたら、蚊に足を刺された。かゆくて、眠れなかった。 昼間は、川で泳いだ。川の水は冷たくて、何度でも入れるほど気持ちよかった。祖母の作った料理は、とてもおいしくて、何杯でも食べられた。 夜になると、虫の声が聞こえて、自然の素晴らしさが感じられた。祖母は、昔のことをよく話された。子供の頃、祖母に抱かれながら、星を見たこともあった。 田舎に帰ると、昔のことが思い出される。そんな幸せな日々が、今でも心に浮かぶ。夏休みは、あっという間に終わってしまった。 【文法ポイント】れる・られる四義総合運用 【解析】全文視点統一。被动（蚊に刺された・抱かれながら）、可能（何度でも入れる・何杯でも食べられた）、自发（感じられた・思い出される・心に浮かぶ）、尊敬（話された）四义齐全，语篇连贯自然。 答案速查表： 【第一部分】1=に　2=に　3=を　4=に　5=て　6=け　7=られ　8=め　9=られ　10=られ　11=け　12=られ　13=まれ　14=られ　15=かれ 【第二部分～第六部分】（详见解析） 学科网（北京）股份有限公司 $