13.1 热量 比热容 课时作业 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 以“概念理解-公式应用-实验探究”为分层逻辑，通过选择、计算、实验题的梯度设计，巩固比热容概念及热量计算，培养物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|比热容概念及简单应用|1-4题单选考查比热容特性、水的应用，强化物理观念| |中档|公式Q=cmΔt及图像分析|5-10题结合温度-时间图像、比例计算，提升科学推理能力| |提升|实验探究与综合计算|11-15题含海陆风解释、吸热能力实验、热量综合计算，体现科学探究与社会责任|

热量 比热容课时作业 1．下列关于比热容的说法正确的是（     ） A．比热容跟物体的质量、吸收（或放出）的热量有关 B．比热容大的物质，其吸热能力较弱 C．挖人工湖缓解城市热岛效应，利用了水的比热容大的性质 D．不同物质的比热容一定是不同的 2．汽车发动机用水作冷却剂，这是因为水有较大的（   ） A．质量 B．密度 C．热值 D．比热容 3．结合地理与物理知识分析，下列自然现象解释正确的是（　　） A．沿海地区昼夜温差小，是因为海水比热容较小 B．高原地区气压低，水的沸点会升高 C．雾的形成需要放热，雾消散需要吸热 D．积雪消融是凝固现象，需要放出热量 4．质量相同的两个金属块，吸收相同的热量，升高的温度不同，则（     ） A．升高温度较多的金属块的比热容一定较大 B．温度高的金属块的比热容一定较大 C．升高温度较多的金属块的比热容一定较小 D．温度高的金属块的比热容一定较小 5．在探究水的沸腾实验中，已知水的初温为，质量为m，比热容为，则下列水升高到温度为t（水未沸腾）时吸收的热量Q的变化图像中正确的是（　　） A．B．C． D． 6．甲、乙两物体质量相等，甲温度降低1℃、乙温度升高3℃时，乙物体吸收的热量是甲物体放出热量的2倍，甲、乙两物体的比热容之比是（     ） A．3∶8 B．3∶2 C．8∶3 D．4∶3 7．质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，它们温度随时间变化的关系如图所示。已知水的比热容，。下列说法中（    ） ①乙物质是水        ②0~12min乙温度降低了 ③0~12min乙放出了的热量    ④甲、乙物质的比热容之比为 A．只有①④正确 B．只有③④正确 C．只有①③正确 D．只有②④正确 8．用相同的电加热器分别对质量相等A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（　　） A．A的比热容小于B的比热容 B．A的比热容与B的比热容之比为1︰2 C．加热相同的时间，B吸收的热量比A吸收的热量多 D．A和B升高相同的温度，A吸收的热量较多 9．如图所示，小明用图甲所示装置进行实验，比较不同物质的比热容，两试管分别装有水和煤油，同时用同一红外加热器加热，通过温度传感器得到物质温度随时间变化的图像如图乙所示，不计热量损失。下列说法正确的是（　　） A．由图乙可知，a是水，b是煤油 B．因为水的比热容大，所以更适合做汽车发动机冷却剂 C．该实验应该控制水和煤油的体积和初温均相同 D．加热2min时，煤油比水吸收的热量多 10．（多选）用相同的加热器给质量相同的煤油和水加热，绘制的温度随时间变化的图像如图所示。则下列说法正确的是（     ） A．水沸腾时的温度为98℃ B．水沸腾过程中不断吸热，温度不变，内能不变 C．煤油的吸热能力比水的吸热能力弱 D．加热10 min，煤油含有的热量比水多 11．海陆风是出现于近海地区具有周期性的地域性气流。如图，白天陆地上的气温比附近海洋上的气温________（选填“高”或“低”），风将________。（选填“由海洋吹向陆地”或“由陆地吹向海洋”）。 12．“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”其中“紫烟”为雾气，是指香炉峰周围的瀑布水汽和云雾蒸腾缭绕的景象，是水由水蒸气______（选填“A．汽化”或“B．液化”）形成的，该过程______（选填“A．吸收”或“B．放出”）热量。100kg的水温度降低了20℃，求水放出的热量__________。【】 13．为了探究不同物质的吸热能力，小明在两个相同的容器中分别装入A、B两种液体，并且用相同的装置加热，如图甲所示。 (1)实验中，应该向两个烧杯中加入___________和初温相同的两种不同液体，实验选用规格相同的电加热器的目的是___________。 (2)除了图中给的器材外，本实验还需要的测量工具是秒表和___________。 (3)根据实验数据，小明作出了两种液体的温度随时间变化的图像如图乙所示。由图像分析可知，液体___________（选填“A”或“B”）吸热能力强；冬天，如果你想自制暖手袋，应选液体___________（选填“A”或“B”）作为吸热物质，效果更佳。 (4)若液体A是水，则液体B的比热容为___________J/（kg•℃）。[] 14．热处理是把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却，以提高金属的硬度和强度。现将一质量为，体积为的金属块加热到，然后放在室温为的空气中自然冷却。求：【金属块的比热容为，水的比热容为】 (1)求该金属块的密度。 (2)金属块在冷却过程中放出的热量； (3)若把这些热量全部用于给、的水加热，在标准大气压下，水温度升高了多少摄氏度？ 15．实验小组在实验室利用电热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示。实验时，冰的质量为0.5kg，相同时间冰和水吸收的热量相同。水的比热容为。 (1)CD段水吸收的热量是多少？ (2)计算出冰的比热容； (3)实验小组某同学查阅资料了解到质量为1kg的某种晶体物质在熔化过程中所吸收的热量叫做该物质的熔化热，不同晶体的熔化热一般不同。已知冰属于晶体，请根据这次实验的数据，计算出冰的熔化热。 （解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C C C B B D B AC 1．C 【详解】A．比热容是物质的固有特性，仅与物质种类、状态有关，与质量、吸放热多少无关，故A错误； B．比热容是衡量物质吸热能力的物理量，比热容越大吸热能力越强，故B错误； C．由可知，相同质量的水和其他物质比较，升高相同温度时水吸收的热量更多，因此挖人工湖缓解热岛效应利用了水的比热容大的性质，故C正确； D．不同物质的比热容可能相同，如煤油和冰比热容相同，故D错误。 故选C。 2．D 【详解】由于水的比热容较大，在温度升高相等的情况下，吸收的热量较多，所以汽车发动机用水作冷却剂，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3．C 【详解】A．海水的比热容较大，在吸收或放出相同热量时温度变化较小，因此沿海地区昼夜温差较小，故A错误； B．液体的沸点随气压的降低而降低，高原地区海拔高、气压低，因此水的沸点会降低而不是升高，故B错误； C．雾的形成是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴的放热过程，而雾消散是小水滴汽化成水蒸气的吸热过程，故C正确； D．积雪消融是物质由固态变为液态的熔化现象，该物态变化过程需要吸收热量，故D错误。 故选C。 4．C 【详解】根据知，相同质量的不同物质，吸收相同的热量，温度升高多比热容小。所以升高温度较多的金属块，其比热容一定小，故选C。 5．C 【详解】根据，比热容和质量为定值，则吸收的热量Q与温度变化量是正比例关系，图像应为一条直线。当时，温度变化量为0，吸收的热量为0，因此，图像起点在。当后，Q随t线性增大，图像为倾斜上升的直线。故选C。 6．B 【详解】已知甲乙质量相等，即 ；甲的温度变化量 ，乙的温度变化量 ；乙吸收的热量是甲放出热量的2倍，即 。 将比热容公式变形得 ，因此甲乙的比热容之比 7．B 【详解】①时间相等时，两种液体放出的热量相等，由图像可知，乙液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢；根据可知，在质量相等、放出热量相同的情况下，谁的温度降低得快，它的比热容小；所以，甲液体的比热容大，若A、B两种液体中，一种物质是水，则一定是甲物质，故①错误； ②由图可知，0~12min乙的温度从60℃降低至20℃，所以乙的温度降低，故②错误； ③由图可知，0~12min甲放出的热量 因为时间相等时，两种液体放出的热量相等，所以0~12min乙放出的热量也是，故③正确； ④由题知，水和液体的质量相同，即，而水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，即，则 结合图像，在0~12min中甲、乙温度的变化，甲、乙物质的比热容之比为，故④正确。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8．D 【详解】C．用相同的电加热器进行加热，相同时间内加热器放出的热量相同，因此加热相同的时间，B吸收的热量和A吸收的热量一样多，故C错误； A．由图可知，加热相同的时间，即吸收相同的热量后，A的温度上升的慢，A的比热容大于B的比热容，故A错误； B．由图可知，加热相同的时间，即吸收相同的热量后，A、B上升的温度之比为1︰2，根据可知，它们的比热容之比是2︰1，故B错误； D．由图可知，吸收相同的热量后，A的温度上升的慢，故A的比热容大于B的比热容，根据可知，A和B升高相同的温度，A吸收的热量较多，故D正确。 故选D。 9．B 【详解】A．同时用同一红外加热器加热两试管，相同时间内吸收的热量相同。根据可知，质量相同时，比热容越小，温度变化越大，图乙中a升温更快，因此a是煤油，b是水，故A错误； B．水的比热容较大，相同质量的水和其他物质相比，升高相同温度时能吸收更多热量，因此水更适合做汽车发动机的冷却剂，故B正确； C．比较水和煤油比热容的实验，需要控制水和煤油的质量和初温相同。由于水和煤油密度不同，控制体积相同则质量不同，故C错误； D．同一红外加热器在相同时间内放出的热量相同，且不计热量损失，因此加热2min时，煤油和水吸收的热量相等，故D错误。 故选B。 10．AC 【详解】A．由图像可知，水温度升高到98℃后保持不变，说明水已经沸腾，因此水沸腾时的温度为98℃，故A正确； B．水沸腾过程满足：持续吸热，温度保持不变；但水沸腾时不断吸收热量，内能会随吸热增大，并非内能不变，故B错误； C．已知煤油和水质量m相同，相同加热器加热相同时间，两种液体吸收的热量Q相同。由图可知，相同加热时间内，根据比热容公式，可得煤油的比热容小，煤油的吸热能力比水的吸热能力弱，故C正确； D．热量是过程量，不能说“含有热量”，故D错误。 故选AC。 11． 高 由海洋吹向陆地 【详解】[1][2]因为海水的比热容比陆地（泥土、沙石等）的比热容大，白天，在太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量，根据公式，在Q、m相同的情况下， 比热容越小， 温度变化量越大，所以陆地温度上升快，海洋温度上升慢，即白天陆地上的气温比附近海洋上的气温高。 陆地温度高，热空气上升，近地面气压降低，而海洋温度低，气压较高，风会从气压高的地方吹向气压低的地方，所以风将由海洋吹向陆地。 12． B.液化 B.放出 【详解】水蒸气为气态，水汽和云雾是液态小水滴，物质由气态变为液态的过程是液化，液化过程需要放出热量。水放出的热量 13．(1) 质量 使两种液体在相同时间内吸收的热量相同 (2)天平 (3) A A (4) 【详解】（1）探究不同物质的吸热能力时，需要采用控制变量法。根据 可知，物质吸收的热量与物质的种类（比热容）、质量和升高的温度有关。为了比较不同物质的吸热能力，必须控制两种液体的质量和初温相同； 实验中选用规格相同的电加热器，是为了保证在相同的时间内，两个电加热器放出的热量相同，从而使两种液体在相同时间内吸收的热量相同。这样就可以通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少。 （2）本实验需要测量的物理量有：液体的质量、加热时间（用秒表测量）、温度（用温度计测量）。图中已有的器材包括：烧杯、电加热器、温度计。还需要测量质量的工具，即天平，以及测量时间的工具（秒表）。 （3）由图乙可知，加热相同时间如5min，液体 A 的温度从10℃ 升高到30℃ ，升高了20℃ ；液体 B 的温度从10℃升高到50℃ ，升高了40℃ 。在质量相同、吸收热量相同（加热时间相同）的情况下，液体 A 升高的温度较小，说明液体 A 的吸热能力更强（即比热容更大）； 冬天自制暖手袋，需要选择比热容大的物质。根据 ，在质量和降低的温度相同时，比热容大的物质放出的热量更多，保暖效果更好。由上述分析可知，液体 A 的吸热能力强（比热容大），所以应选液体 A 作为吸热物质。 （4）液体 A 是水，即 ，由图乙可知，加热5 min 时，液体 A 升高的温度 液体 B 升高的温度 因为加热时间相同，所以 ，且质量相同，根据可得，即 14．(1)7.5×103kg/m3 (2)2.94×105J (3)65℃ 【详解】（1）金属块的密度 （2）金属块放出的热量Q放=c金属m金属Δt金属=0.49×103J/(kg•℃)×1.5kg×(420℃-20℃)=2.94×105J （3）由题知，水吸收的热量Q吸=Q放=2.94×105J 由Q吸=cmΔt得，水的温度变化量 则水温升高到t水=Δt水+t0=70℃+35℃=105℃ 由于标准大气压下水的沸点为100℃，所以在标准大气压下水升高的温度为Δt'=100℃-35℃=65℃ 15．(1)4.2×104J (2)2.1×103J/（kg•℃） (3)3.36×105J/kg 【详解】（1）冰熔化为水后质量不变，从图中可知CD段水升温20℃，则CD段水吸收的热量Q吸=c水mΔt=0.5kg×4.2×103J/(kg·℃)×20℃=4.2×104J （2）由图像可知AB段升温20℃用时5min，CD段同样升温20℃用时10min，且加热功率相同，故AB段所吸收热量Q冰= Q吸=4.2×104J=2.1×104J 冰的比热容 （3）由图可知BC段为熔化过程，用时40min，是AB段用时5min的8倍，故熔化吸收的热量Q= 8×Q冰= 8×2.1×104J=1.68×105J 此为熔化0.5 kg冰所需热量，熔化1kg冰所需热量(即冰的熔化热)为 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $