1.3《中国的行政区划》 导学案 2026-2027学年商务星球版地理八年级上册

该初中地理导学案聚焦中国行政区划，核心知识点包括省、县、乡三级行政区划及34个省级行政区的名称、简称、行政中心与定位。通过快递地址情境导入，引导学生思考地址分层意义，搭建从生活实例到行政区划知识的学习支架。 资料以闯关任务（快递路线探究、简称口诀识记、轮廓识别）驱动学习，结合课堂巩固与拓展实践作业，培养学生区域认知（空间定位）、地理实践力（生活实例运用）和综合思维（知识关联），强化维护国家领土完整的家国情怀，助力自主学习与高效掌握。

第三节《中国的行政区划》学生学案 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 学习目标 1. 记住我国省、县、乡三级行政区划。 2. 记住 34 个省级行政区数量，掌握重点省区名称、简称、行政中心，能读图定位。 3. 会结合生活实例识别省级行政区，树立维护国家领土完整的家国情怀。 一、情境导入 快递收货地址：广西壮族自治区 玉林市 玉州区 大南路 32 号育才中学 思考：只写 “育才中学” 快递能送到吗？为什么地址要分层写？ 二、自主学习：三级行政区划（阅读课本 P12） 宪法规定，我国基本实行三级行政区划：、、________。 1. 省级行政区（一级）：包括________、、、________。 举例：________________ 2. 县级行政区（二级）：包括________、、、________。 举例：________________ 3. 乡级行政区（三级）：包括________、、。 举例：________________ 思考：我国划分三级行政区划的目的是什么？ 三、新知探究：34 个省级行政区 我国共有____个省级行政区：____个省、____个自治区、个直辖市、个特别行政区。我国首都。 闯关任务 1：快递路线探究（廊坊→玉林） 读物流路线图，填写下表： 表格 省级行政区名称 简称 行政中心 河北省 河南省 湖北省 湖南省 广西壮族自治区 闯关任务 2：简称识记 读一读记忆口诀： 京津沪、黑吉辽，内蒙古、陕甘宁，冀鲁豫、苏浙皖，湘鄂赣、川黔滇，桂粤闽、青藏新，晋台琼、渝港澳，我祖国、好河山。 写出下列省区双简称： 四川省________、；云南省、； 陕西省、；甘肃省、； 贵州省、________。 闯关任务 3：轮廓识别 （课堂小组活动，对照课本轮廓图完成） 思考：台湾属于我国什么级别的行政区？ 四、课堂巩固练习 1. 小军买矿泉水，商标写 “粤卫食证字”，矿泉水注册省份是（） A. 广东省 B. 湖北省 C. 山东省 D. 黑龙江省 2. 省区名称、简称、行政中心相符合的是（） A. 湖北 — 豫 — 武汉 B. 山东 — 鲁 — 太原 C. 广西 — 贵 — 南宁 D. 广东 — 粤 — 广州 3. 关于我国行政区划说法正确的是（） A. 北京为直辖市，不属于省级行政区域单位 B. 香港为特别行政区，不属于省级行政区域单位 C. 台湾是中国不可分割的神圣领土 D. 西北五省区不包括陕西省 4. 填空题：我国三级行政区划是________、、。我国共有________个省级行政区。 五、拓展实践作业 1. 在空白中国政区轮廓图上填出本节课 5 个省区（冀、豫、鄂、湘、桂）名称、简称。 2. 回家找一张快递单或者食品包装袋，找出上面出现的省级行政区简称，写在下面： 参考答案 一、情境导入 不能。我国地域辽阔，同名地点很多，分层填写地址可以帮助快递精准定位，方便分拣派送。 二、自主学习：三级行政区划 宪法规定，我国基本实行三级行政区划：省、县、乡。 1. 省级行政区（一级）：包括省、自治区、直辖市、特别行政区。举例：广西壮族自治区（示例） 2. 县级行政区（二级）：包括县、自治州、自治县、市。举例：玉州区（示例） 3. 乡级行政区（三级）：包括乡、民族乡、镇。举例：大南路街道（示例） 划分目的：我国疆域辽阔，为了方便管理、有利于社会经济发展和民族团结。 三、新知探究：34 个省级行政区 我国共有34个省级行政区：23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。我国首都北京。 闯关任务 1 表格 省级行政区名称 简称 行政中心 河北省 冀 石家庄 河南省 豫 郑州 湖北省 鄂 武汉 湖南省 湘 长沙 广西壮族自治区 桂 南宁 闯关任务 2 四川省川、蜀；云南省云、滇； 陕西省陕、秦；甘肃省甘、陇； 贵州省贵、黔。 闯关任务 3 台湾属于我国省级行政区，是我国不可分割的神圣领土。 四、课堂巩固练习 1. A 2. D 3. C 4. 省、县、乡；34 学科网（北京）股份有限公司 $