学易金卷:七年级地理上学期9月学情自测卷(山东统考通用)
2026-09-05
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6份
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30页
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摘要:
**基本信息**
以我国太空探索、巴黎奥运会等时代情境为载体,融合地球仪制作、公转实验等实践活动,全面覆盖地球形状与运动、经纬网等第一章核心知识,适配七年级学情,培养综合思维与地理实践力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20题/40分|地球在太阳系位置、地球形状、经纬网判读|以“蓝色弹珠”照片、微信启动画面等真实素材创设情境,考查基础认知|
|综合题|4题/60分|地球生命条件、公转实验设计、时区差异分析|24题以“演示地球公转”实验为框架,引导学生动手操作,强化地理实践力;21题结合太阳系模式图,渗透人地协调观|
内容正文:
2026-2027学年七年级上学期9月学情自测卷
地理·参考答案
1、 选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
A
D
C
C
B
C
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
A
D
A
D
B
A
C
B
二、综合题:本题共4小题,共60分。
21(14分)
(1)(4分)金星和火星。
(2)(6分)温度 水 大气(或大气层)
(3)(2分)我国积极开展太空探索具有提升国家科技实力、深化宇宙认知和开发太空资源的重大意义;结合“2024年4次飞行任务”可知,密集的航天发射能带动我国航天及相关高新技术产业的发展,提升综合国力。;结合“嫦娥六号带回月背样品”可知,此举有助于深化人类对月球及宇宙环境的科学研究,为未来开发利用太空资源奠定基础。
(4)(2分)小青应从树立远大理想、扎实学习知识和锻炼强健体魄三方面付诸行动。思想层面,应树立航天报国的远大理想,培养勇于探索的科学精神。学习层面,需努力学习科学文化知识,关注航天科技动态,为实现梦想储备扎实的理论基础。身体层面,应积极参加体育锻炼,培养良好的心理素质和强健的体魄,以满足航天员严苛的身体选拔要求。
22.(14分)
(1)(2分)50°N,30°W
(2)(4分)正南 西南
(3)(6分)A B A
(4)(2分)A
23.(14分)
(1)(4分)一天(或24小时) 逆
(2)(2分)时间差异(或时差)
(3)(6分)甲 正西 早
(4)(2分)昼夜交替使人们日出而作,日落而息(或:由于存在时间差异,跨国旅行通常需要倒时差等,合理即可)
24.(18分)
(1)(2分)球心
(2)(2分)自西向东/逆时针
(3)(6分)赤道/0°纬线 A 昼长夜短/昼最长,夜最短
(4)(4分)北回归线/23.5°N 南回归线/23.5°S
(5)(2分)国庆节后,地球运行至秋分(9月23日前后)之后,太阳直射点继续向南移动,北半球各地白昼逐渐变短,黑夜变长。为适应日照时间缩短的实际情况,学校调整作息,将下午到校时间提前,以充分利用白天光照,保障学习效率与安全。
(6)(2分)农民根据节气安排农事,如“谷雨种大田”“秋分收稻谷”,体现季节变化指导农业生产。
服装店随季节更换商品,如夏季卖短袖、冬季卖羽绒服,反映气温随公转导致的季节更替。
北方地区冬季供暖开始时间依据太阳高度角降低、气温下降的规律确定。
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2026-2027学年七年级上学期9月学情自测卷
地 理
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:第1章,人教版新教材七年级上册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
我国太空探索,自20世纪60年代起稳步发展。经过多年努力,我国在人造地球卫星、载人航天与空间站建设、月球与火星探测、太空观测等领域取得一系列突破和成就,为人类探索太空贡献了中国力量。下图为太阳系八大行星示意图。据此,完成下面小题。
1.地球位于太阳系中的( )
A.水星和金星之间 B.金星和火星之间 C.火星和木星之间 D.木星和土星之间
2.我国太空探索的意义主要有( )
①利用太空的物理环境进行科学实验 ②开发利用太空中丰富的生物资源
③为人类和平利用太空贡献中国方案 ④探索空间环境对人类生存的影响
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.人类对地球形状的认识经历了漫长而艰难的探索过程,下图为人类探索地球形状的过程示意图。据此完成下列小题。人类认识地球形状的先后过程是( )
A.①→④→③→② B.①→③→④→② C.①→④→②→③ D.①→②→④→③
如图为手机微信的启动画面。这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的照片。据此完成下列小题。
4.这颗“蓝色弹珠”实际上是一个( )
A.圆柱体 B.圆锥体 C.圆球 D.不规则的球体
5.下列诗句能够说明地球形状的是( )
A.黄河之水天上来,奔流到海不复回 B.不识庐山真面目,只缘身在此山中
C.欲穷千里目,更上一层楼 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
6.在中学生科普交流会上,小强对这颗“蓝色弹珠”的描述,你认为有误的是( )
A.它的平均半径大约6371千米 B.它的表面积约5.1亿平方千米
C.它有一根巨大的地轴 D.它最南的点称为南极点
地理活动课上,老师带领同学们利用乒乓球和铁丝制作简易地球仪。读下图制作过程图,完成下面小题。
7.制作简易地球仪的顺序应该是( )
A.①②③④⑤ B.④①③⑤② C.④⑤②③① D.④⑤③②①
8.在制作地球仪模型的过程中,同学们会发现( )
A.所有经线相互平行 B.铁丝与地面的倾斜角度是23.5°
C.铁丝与地面的倾斜角度是66.5° D.本初子午线是最长的纬线
读纬线示意图,完成下面小题。
9.地球仪上最长的纬线是( )
A.南极圈 B.北回归线 C.南纬90°纬线 D.赤道
10.纬线又称纬线圈,关于纬线的叙述,错误的是( )
A.指示东西方向 B.长度由赤道向两极递减
C.形状都是半圆 D.数量是无数条
11.下列关于纬线和纬度的叙述错误的是( )
A.赤道是0°纬线 B.赤道以南是南纬,用大写字母S表示
C.南北纬各有180° D.赤道以北是北纬,用大写字母N表示
12.南、北半球的分界线是( )
A.回归线 B.赤道 C.极圈 D.地轴
读经纬网图,回答下面小题。
13.图中甲点的经纬度位置是( )
A.(25°N,150°E) B.(25°S,150°W) C.(25°S,150°E) D.(25°N,150°W)
14.关于图中各点的叙述,正确的是( )
A.甲点位于乙点的西南方向 B.乙点位于东西半球分界线上
C.丙点位于高纬度地区 D.丁点比丙点先看到日出
按要求完成下面小题。
15.下列图示表示地球自转方向,其中正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
16.不是地球自转产生的现象是( )
A.昼夜交替 B.时间差异 C.太阳东升西落 D.四季变化
第33届夏季奥运会由巴黎主办,举办时间为2024年7月26日至8月11日。巴黎也成为继伦敦之后第二个三次举办夏季奥运会的城市。下图为地球公转示意图巴黎城市景观图。据此完成下面小题。
17.巴黎举办奥运会期间,地球公转位置在( )
A.①段 B.②段 C.③段 D.④段
18.巴黎奥运会期间,家住郑州的文文想观看比赛直播盛况,多选择在凌晨用手机观看。主要原因是( )
A.地球的自转 B.地球的公转 C.高科技的发展 D.纬度差异
19.在巴黎举办奥运会期间,巩义市的昼夜长短情况是( )
A.昼夜等长 B.昼短夜长 C.昼长夜短 D.出现极夜
20.巴黎奥运会举办期间,家住巩义市的小茗同学观察学校旗杆正午影子长短的变化,描述正确的是( )
A.越来越短 B.越来越长 C.先变长后变短 D.先变短后变长
第Ⅱ卷
二、综合题:本题共4小题,共60分。
21.【仰望星空 逐梦太空】(14分)
小青是一名太空探索爱好者,梦想当一名伟大的航天员,平时喜欢搜集有关宇宙环境和太空探索的相关信息。下图示意太阳系模式图。阅读图文材料,完成下列问题。
【地球在宇宙中】
(1)按照距离太阳由近及远的顺序排列,说出地球排在哪两个星体之间?(4分)
(2)地球是迄今人类唯一的家园,为我们提供生命所需的一切。分析地球自身条件填写下列知识框架。(6分)
①________;②________;③________。
【梦想不止脚步不停】
(3)说出我国积极开展太空探索的意义。(2分)
(4)为实现逐梦太空的梦想,小青应该怎样做?(2分)
22.读下面经纬网图,回答下列问题。(14分)
(1)写出图2中甲点的经纬度____________。(2分)
(2)图1中A地位于B地的______方向,D地位于B地的______方向(4分)
(3)图1的A、B、C、D四地中,位于东半球的有______地和______地,位于低纬度地区的是______地。(均填字母)(6分)
(4)将图1中AC两地所在纬线的长度进行比较,______(填字母)地所在纬线长度更长。(2分)
23.下图为地球自转示意图,右图为同一时刻林林和姨妈正在互致问候。阅读图文资料,完成下列问题。(14分)
(1)地球不停地自转,自转一圈的周期是______,若从北极上空观察地球,则呈__________时针转动。(4分)
(2)由于地球自转,导致同一时刻的林林和姨妈产生了__________这一地理现象。(2分)
(3)图中甲乙丙三地处于不同经线上,三地最早迎来日出的是____地。乙地位于丙地的____(方向),从时间来看,乙地要比丙地更____(选填“早”或“晚”)一些。(6分)
(4)地球自转产生的地理现象对我们生产生活的影响无处不在,请试举一例加以说明:______________。(2分)
24.地理实验是培养学生地理实践力的重要途径之一。某中学地理兴趣小组开展了以“演示地球公转与太阳直射点的运动”为主题的实验活动。读图1和2,回答下列问题。(18分)
【实验主题】演示地球公转与太阳直射点的运动
【实验准备】地球仪、灯泡(代表太阳)、可升降支架等。
【实验过程】
(1)第一步:调节支架,使灯泡对准地球仪的___________(选填“球心”或“底部”)。(2分)
(2)第二步:打开电源,按地球公转___________(方向)移动地球仪(移动过程中,地轴的指向不变),观察太阳直射点在地球仪上的变化。(2分)
【实验记录】
(3)图1中的①处:太阳直射的纬线是___________,此时为春分;②处太阳直射北回归线,昼夜分布情况与图2的_________(填A、B、C、D)对应。此时北半球的昼夜状况为___________。(6分)
(4)结论:一年中,太阳直射点在___________(纬线)和___________(纬线)之间移动。(4分)
【公转与生活】
(5)国庆节后,学校开始使用冬季作息时间,下午到校时间提前。用你学到的地球公转的知识解释原因。(2分)
(6)请再列举一个地球公转影响人们生活的例子。(2分)
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2026-2027学年七年级上学期9月学情自测卷
地 理
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:第1章,人教版新教材七年级上册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
我国太空探索,自20世纪60年代起稳步发展。经过多年努力,我国在人造地球卫星、载人航天与空间站建设、月球与火星探测、太空观测等领域取得一系列突破和成就,为人类探索太空贡献了中国力量。下图为太阳系八大行星示意图。据此,完成下面小题。
1.地球位于太阳系中的( )
A.水星和金星之间 B.金星和火星之间 C.火星和木星之间 D.木星和土星之间
2.我国太空探索的意义主要有( )
①利用太空的物理环境进行科学实验 ②开发利用太空中丰富的生物资源
③为人类和平利用太空贡献中国方案 ④探索空间环境对人类生存的影响
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】1.B 2.C
【详解】1.太阳系八大行星按距离太阳由近到远的顺序依次为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。因此地球位于金星和火星之间。
2.太空具有微重力、高真空、强辐射等特殊物理环境,可用于开展地面无法实现的科学实验,①正确;
目前在太空中未发现丰富的生物资源,②错误;
我国太空探索的成果为人类和平利用太空贡献了中国方案与中国力量,③正确;
了解太空环境对人类生存的影响,不仅有助于我们更好地保护地球环境,还能为未来的太空居住和旅 行提供必要的科学依据,④正确。
3.人类对地球形状的认识经历了漫长而艰难的探索过程,下图为人类探索地球形状的过程示意图。据此完成下列小题。人类认识地球形状的先后过程是( )
A.①→④→③→② B.①→③→④→② C.①→④→②→③ D.①→②→④→③
【答案】3.A
【详解】人类对地球形状的认识经历了漫长而艰难的探索过程,最早是凭直觉认为“天圆地方”(①);后来根据太阳和月球的形状推测地球是个球体(④);近代麦哲伦船队环球航行首次证实了地球是个球体(③);现代利用人造卫星拍摄的地球照片确证了地球是一个球体(②),先后过程是①→④→③→②。
如图为手机微信的启动画面。这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的照片。据此完成下列小题。
4.这颗“蓝色弹珠”实际上是一个( )
A.圆柱体 B.圆锥体 C.圆球 D.不规则的球体
5.下列诗句能够说明地球形状的是( )
A.黄河之水天上来,奔流到海不复回 B.不识庐山真面目,只缘身在此山中
C.欲穷千里目,更上一层楼 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
6.在中学生科普交流会上,小强对这颗“蓝色弹珠”的描述,你认为有误的是( )
A.它的平均半径大约6371千米 B.它的表面积约5.1亿平方千米
C.它有一根巨大的地轴 D.它最南的点称为南极点
【答案】4.D 5.C 6.C
【详解】4.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体,D正确。
5.“黄河之水天上来,奔流到海不复回”反映的是我国地势特征及水循环,A错误;
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”反映的是观察事物的角度不同导致所见不同,B错误;
“欲穷千里目,更上一层楼”说明站得高看得远,这是因为地球表面是弧形的,能够说明地球是球体,C正确;
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”反映的是地形地势对气候的影响,D错误。
6.地球的平均半径大约6371千米,A不符合题意;
地球的表面积约5.1亿平方千米,B不符合题意;
地轴是人们为了研究方便而假想的地球自转轴,地球内部并没有一根真实的巨大地轴,C符合题意;
地球最南的点称为南极点,最北的点称为北极点,D不符合题意。
地理活动课上,老师带领同学们利用乒乓球和铁丝制作简易地球仪。读下图制作过程图,完成下面小题。
7.制作简易地球仪的顺序应该是( )
A.①②③④⑤ B.④①③⑤② C.④⑤②③① D.④⑤③②①
8.在制作地球仪模型的过程中,同学们会发现( )
A.所有经线相互平行 B.铁丝与地面的倾斜角度是23.5°
C.铁丝与地面的倾斜角度是66.5° D.本初子午线是最长的纬线
【答案】7.B 8.C
【详解】7.制作任何模型通常遵循“准备阶段 →加工零件→组装成品→细节完善”的逻辑,制作地球仪步骤是:准备材料→给乒乓球两端打孔→用铁丝弯成支架→将乒乓球安置在支架上→画上纬线和经线。因此,合理的顺序是 ④①③⑤②。
8.所有的经线都交汇于南北两极并不平行,互相平行的是纬线,A错误;
由于黄赤交角为23.5°,地轴与水平面的夹角互余,即90°-23.5°=66.5°,所以铁丝与地面的倾斜角度是66.5°,B错误,C正确;
本初子午线是0°经线,且所有经线长度相等,最长的纬线是赤道,D错误。
读纬线示意图,完成下面小题。
9.地球仪上最长的纬线是( )
A.南极圈 B.北回归线 C.南纬90°纬线 D.赤道
10.纬线又称纬线圈,关于纬线的叙述,错误的是( )
A.指示东西方向 B.长度由赤道向两极递减
C.形状都是半圆 D.数量是无数条
11.下列关于纬线和纬度的叙述错误的是( )
A.赤道是0°纬线 B.赤道以南是南纬,用大写字母S表示
C.南北纬各有180° D.赤道以北是北纬,用大写字母N表示
12.南、北半球的分界线是( )
A.回归线 B.赤道 C.极圈 D.地轴
【答案】9.D 10.C 11.C 12.B
【详解】9.纬线长度从赤道向两极逐渐缩短,0°纬线(赤道)是最长的纬线。
10.纬线是环绕地球一周的圆圈(极点除外),指示东西方向,长度从赤道向两极逐渐缩短,AB不符合题意,C符合题意;
在地球仪上可以画出无数条纬线,D不符合题意。
11.赤道是0°纬线,是纬度的起始线,A不符合题意;
以南是南纬,用大写字母S表示,以北是北纬,用大写字母N表示,BD不符合题意;
南北纬各有90°,而不是180°,C符合题意。
12.回归线是热带和温带的分界线,A错误;
赤道是0°纬线,是南、北半球的分界线,B正确;
极圈是温带和寒带的分界线,C错误;
地轴是地球自转的假想轴,D错误。
读经纬网图,回答下面小题。
13.图中甲点的经纬度位置是( )
A.(25°N,150°E) B.(25°S,150°W) C.(25°S,150°E) D.(25°N,150°W)
14.关于图中各点的叙述,正确的是( )
A.甲点位于乙点的西南方向 B.乙点位于东西半球分界线上
C.丙点位于高纬度地区 D.丁点比丙点先看到日出
【答案】13.A 14.D
【详解】13.纬度向北增大的是北纬,向南增大的为南纬;经度向东增大的为东经,向西增大的西经。甲地的纬度为25°N,经度为150° E。
14.纬线指示东西方向,经线指示南北方向,可判定甲在乙的西北方向,A错误;
丙地位于50°S,地处中纬度范围,C错误;
乙地不在东西半球的分界线上,东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界,B错误;
地球自转方向为自西向东,位置靠东的比靠西的先见到日出,由此可判定,丁点比丙点先看到日出,D正确。
按要求完成下面小题。
15.下列图示表示地球自转方向,其中正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
16.不是地球自转产生的现象是( )
A.昼夜交替 B.时间差异 C.太阳东升西落 D.四季变化
【答案】15.A 16.D
【详解】15.A图示为南极上空俯视图,地球自转方向为顺时针,A正确;
B图示为北极上空俯视图,地球自转方向应为逆时针,B错误;
C图示上南下北,从南极上空看地球自转方向应为顺时针,C错误;
D图示上北下南,从北极上空看地球自转方向应为逆时针,D错误。
16.昼夜交替、时间差异、太阳东升西落是地球自转产生的现象,ABC不符合题意;
四季变化是地球公转产生的现象,D符合题意。
第33届夏季奥运会由巴黎主办,举办时间为2024年7月26日至8月11日。巴黎也成为继伦敦之后第二个三次举办夏季奥运会的城市。下图为地球公转示意图巴黎城市景观图。据此完成下面小题。
17.巴黎举办奥运会期间,地球公转位置在( )
A.①段 B.②段 C.③段 D.④段
18.巴黎奥运会期间,家住郑州的文文想观看比赛直播盛况,多选择在凌晨用手机观看。主要原因是( )
A.地球的自转 B.地球的公转 C.高科技的发展 D.纬度差异
19.在巴黎举办奥运会期间,巩义市的昼夜长短情况是( )
A.昼夜等长 B.昼短夜长 C.昼长夜短 D.出现极夜
20.巴黎奥运会举办期间,家住巩义市的小茗同学观察学校旗杆正午影子长短的变化,描述正确的是( )
A.越来越短 B.越来越长 C.先变长后变短 D.先变短后变长
【答案】17.B 18.A 19.C 20.B
【详解】17.①段为春分(3月21日前后)至夏至(6月21日前后),②段为夏至(6月21日前后)至秋分(9月23日前后),③段为秋分(9月23日前后)至冬至(12月22日前后),④段为冬至(12月22日前后)至春分(3月21日前后)。巴黎奥运会举办时间为7月26日至8月11日,在②段内,B正确。
18.地球自转产生了昼夜交替和时间差异,郑州和巴黎经度不同,存在时差,因此文文多选择在凌晨观看直播,A正确;
地球公转主要产生四季变化、昼夜长短变化等,与时差无关,B错误;
高科技的发展是观看直播的条件,纬度差异主要影响热量和气候,不是造成时间差异的原因,CD错误。
19.巴黎奥运会举办期间(7月26日至8月11日),太阳直射点位于北半球,位于北半球的巩义市昼长夜短,C正确,AB错误;
巩义市位于北温带,没有极昼极夜现象,D错误。
20.巴黎奥运会举办期间,太阳直射点自北回归线向南移动,位于北回归线以北的巩义市正午太阳高度逐渐减小,正午影子越来越长,B正确。
第Ⅱ卷
二、综合题:本题共4小题,共60分。
21.【仰望星空 逐梦太空】(14分)
小青是一名太空探索爱好者,梦想当一名伟大的航天员,平时喜欢搜集有关宇宙环境和太空探索的相关信息。下图示意太阳系模式图。阅读图文材料,完成下列问题。
【地球在宇宙中】
(1)按照距离太阳由近及远的顺序排列,说出地球排在哪两个星体之间?(4分)
(2)地球是迄今人类唯一的家园,为我们提供生命所需的一切。分析地球自身条件填写下列知识框架。(6分)
①________;②________;③________。
【梦想不止脚步不停】
(3)说出我国积极开展太空探索的意义。(2分)
(4)为实现逐梦太空的梦想,小青应该怎样做?(2分)
【答案】21.(1)金星和火星。
(2)温度 水 大气(或大气层)
(3)我国积极开展太空探索具有提升国家科技实力、深化宇宙认知和开发太空资源的重大意义;结合“2024年4次飞行任务”可知,密集的航天发射能带动我国航天及相关高新技术产业的发展,提升综合国力。;结合“嫦娥六号带回月背样品”可知,此举有助于深化人类对月球及宇宙环境的科学研究,为未来开发利用太空资源奠定基础。
(4)小青应从树立远大理想、扎实学习知识和锻炼强健体魄三方面付诸行动。思想层面,应树立航天报国的远大理想,培养勇于探索的科学精神。学习层面,需努力学习科学文化知识,关注航天科技动态,为实现梦想储备扎实的理论基础。身体层面,应积极参加体育锻炼,培养良好的心理素质和强健的体魄,以满足航天员严苛的身体选拔要求。
【详解】(1)直接观察“太阳系模式图”,以太阳为中心向外寻找地球的轨道,识别其相邻的内侧和外侧行星即可。易错点是混淆八大行星的排列顺序,需牢记“水金地火木土天海”的口诀。
(2)根据框图中的因果关系进行推断:日地距离适中决定了地球接收到的太阳辐射适量,直接推导出表面“温度”适宜;而适宜的温度正是“水”能够以液态存在的先决条件;地球体积和质量适中,其产生的引力足以吸附气体,从而在地球周围形成适宜生物呼吸的“大气层”。
(3)看到材料中的“飞行任务”应联想到航天工程对高新技术产业的带动作用及国家综合实力的体现;看到“带回月球样品”应联想到其背后的科学研究价值和太空资源开发潜力。作答时需严格遵循“总论点+结合材料分点论证”的结构。
(4)抓住题干中“梦想当一名伟大的航天员”这一核心目标。航天员的选拔标准极高,解题思路需从初中生的实际生活出发,围绕“思想品德(精神与理想)”“科学文化(知识储备)”“身体心理(体魄与抗压)”三个维度进行结构化发散作答,确保逻辑严密、条理清晰。
22.读下面经纬网图,回答下列问题。(14分)
(1)写出图2中甲点的经纬度____________。(2分)
(2)图1中A地位于B地的______方向,D地位于B地的______方向(4分)
(3)图1的A、B、C、D四地中,位于东半球的有______地和______地,位于低纬度地区的是______地。(均填字母)(6分)
(4)将图1中AC两地所在纬线的长度进行比较,______(填字母)地所在纬线长度更长。(2分)
【答案】22.(1)50°N,30°W
(2) 正南 西南
(3) A B A
(4)A
【详解】(1)口诀“横纬竖经”“北增北纬,南增南纬;东增东经,西增西经”可判定,图2甲地纬度为50°N,经度为30°W。
(2)“同一经线上的两点,纬度不同则方向必为正南或正北”,图1中A地经纬度为20°S,40°E,B地经纬度为40°N,40°E,A地与B地处同一条经线上,A地在南半球,B地在北半球,A地位于B地的正南方向。“北纬在北,南纬在南”,D地纬度为40°S,B地纬度为40°N,D地在B的南方;“两地经度方向不同时,两地经度差不超过180°,即东经在东,西经在西”,D地经度为20°W,B地经度为40°E,两地经度差为60°,D在B的西方;故D地在B地的西南方向。
(3)图1中A地经纬度20°S,40°E,B地经纬度40°N,40°E,C地经纬度40°N,40°W,D地经纬度40°S,20°W;“东半球范围为20°W以东,东至160°E”,位于东半球范围的是A地和B地。纬度划分规律为“低纬度地区为0°-30°;中纬度地区30°-60°,高纬度地区60°-90°”,只有A地位于低纬度地区。”
(4)“纬度越低,纬线越长”,A地纬度为20°S,C地纬度为40°N,A线纬度低,所在纬线更长。
23.下图为地球自转示意图,右图为同一时刻林林和姨妈正在互致问候。阅读图文资料,完成下列问题。(14分)
(1)地球不停地自转,自转一圈的周期是______,若从北极上空观察地球,则呈__________时针转动。(4分)
(2)由于地球自转,导致同一时刻的林林和姨妈产生了__________这一地理现象。(2分)
(3)图中甲乙丙三地处于不同经线上,三地最早迎来日出的是____地。乙地位于丙地的____(方向),从时间来看,乙地要比丙地更____(选填“早”或“晚”)一些。(6分)
(4)地球自转产生的地理现象对我们生产生活的影响无处不在,请试举一例加以说明:______________。(2分)
【答案】23.(1) 一天(或24小时) 逆
(2)时间差异(或时差)
(3)甲 正西 早
(4)昼夜交替使人们日出而作,日落而息(或:由于存在时间差异,跨国旅行通常需要倒时差等,合理即可)
【详解】(1)地球自转一圈的周期是一天(约24小时);
自转方向的判读技巧为“北逆南顺”,即从北极上空俯视呈逆时针方向转动,从南极上空俯视呈顺时针方向转动。
(2)图中两人问候语中“上午”与“晚上”的对比,这反映了不同经度地区的地方时不同,即地球自转产生的时间差异(东早西晚)现象。
(3)从示意图中可以看出此时北极附近处于极昼状态,说明太阳直射点位于北半球,北半球纬度越高白昼时间越长;丁地纬度比甲地更高,因此白昼时间较长的是丁。
(4)解答时需紧扣地球自转产生的两大核心现象——“昼夜交替”和“时间差异”进行举例。例如,昼夜交替现象直接决定了人类“日出而作,日落而息”的作息规律;时间差异现象则导致了我们在半夜观看欧美国家的白天体育直播、跨国航班需要倒时差等生活场景。
24.地理实验是培养学生地理实践力的重要途径之一。某中学地理兴趣小组开展了以“演示地球公转与太阳直射点的运动”为主题的实验活动。读图1和2,回答下列问题。(18分)
【实验主题】演示地球公转与太阳直射点的运动
【实验准备】地球仪、灯泡(代表太阳)、可升降支架等。
【实验过程】
(1)第一步:调节支架,使灯泡对准地球仪的___________(选填“球心”或“底部”)。(2分)
(2)第二步:打开电源,按地球公转___________(方向)移动地球仪(移动过程中,地轴的指向不变),观察太阳直射点在地球仪上的变化。(2分)
【实验记录】
(3)图1中的①处:太阳直射的纬线是___________,此时为春分;②处太阳直射北回归线,昼夜分布情况与图2的_________(填A、B、C、D)对应。此时北半球的昼夜状况为___________。(6分)
(4)结论:一年中,太阳直射点在___________(纬线)和___________(纬线)之间移动。(4分)
【公转与生活】
(5)国庆节后,学校开始使用冬季作息时间,下午到校时间提前。用你学到的地球公转的知识解释原因。(2分)
(6)请再列举一个地球公转影响人们生活的例子。(2分)
【答案】24.(1)球心
(2)自西向东/逆时针
(3) 赤道/0°纬线 A 昼长夜短/昼最长,夜最短
(4) 北回归线/23.5°N 南回归线/23.5°S
(5)国庆节后,地球运行至秋分(9月23日前后)之后,太阳直射点继续向南移动,北半球各地白昼逐渐变短,黑夜变长。为适应日照时间缩短的实际情况,学校调整作息,将下午到校时间提前,以充分利用白天光照,保障学习效率与安全。
(6)农民根据节气安排农事,如“谷雨种大田”“秋分收稻谷”,体现季节变化指导农业生产。
服装店随季节更换商品,如夏季卖短袖、冬季卖羽绒服,反映气温随公转导致的季节更替。
北方地区冬季供暖开始时间依据太阳高度角降低、气温下降的规律确定。
【详解】(1)实验中灯泡代表太阳,为模拟真实太阳光平行照射地球的效果,需让光源正对地球仪球心,确保光照模拟的科学性。
(2)从北极上空俯视,地球绕太阳公转的方向是逆时针,即“自西向东”。实验中需保持地轴倾斜方向不变,沿此方向移动地球仪,才能正确演示太阳直射点的周年移动。
(3)春分日(3月21日前后),太阳直射赤道,全球昼夜平分;
夏至日太阳直射北回归线,北极圈及其以北地区出现极昼现象。图2中A图的北极圈以内全部被照亮,完全符合极昼的特征;
夏至日是北半球一年中白昼最长、黑夜最短的一天,纬度越高,白昼越长,北极圈及其以北地区太阳全天不落,出现极昼。
(4)由于黄赤交角的存在,太阳直射点不会一直直射赤道,而是在南北回归线之间做回归运动,因此这两条纬线也被称为“太阳直射点的南北界”。
(5)该题侧重二分二至中公转与生活的考查,重点在于识别判断国庆节位于秋分和冬至之间,然后根据太阳直射点的移动规律,具体作答。
(6)该题属于举例题,具体结合材料地球公转对人民生活的例子进行列举即可。
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年七年级上学期9月学情自测卷
地 理
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:第1章,人教版新教材七年级上册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
我国太空探索,自20世纪60年代起稳步发展。经过多年努力,我国在人造地球卫星、载人航天与空间站建设、月球与火星探测、太空观测等领域取得一系列突破和成就,为人类探索太空贡献了中国力量。下图为太阳系八大行星示意图。据此,完成下面小题。
1.地球位于太阳系中的( )
A.水星和金星之间 B.金星和火星之间 C.火星和木星之间 D.木星和土星之间
2.我国太空探索的意义主要有( )
①利用太空的物理环境进行科学实验 ②开发利用太空中丰富的生物资源
③为人类和平利用太空贡献中国方案 ④探索空间环境对人类生存的影响
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.人类对地球形状的认识经历了漫长而艰难的探索过程,下图为人类探索地球形状的过程示意图。据此完成下列小题。人类认识地球形状的先后过程是( )
A.①→④→③→② B.①→③→④→② C.①→④→②→③ D.①→②→④→③
如图为手机微信的启动画面。这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的照片。据此完成下列小题。
4.这颗“蓝色弹珠”实际上是一个( )
A.圆柱体 B.圆锥体 C.圆球 D.不规则的球体
5.下列诗句能够说明地球形状的是( )
A.黄河之水天上来,奔流到海不复回 B.不识庐山真面目,只缘身在此山中
C.欲穷千里目,更上一层楼 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
6.在中学生科普交流会上,小强对这颗“蓝色弹珠”的描述,你认为有误的是( )
A.它的平均半径大约6371千米 B.它的表面积约5.1亿平方千米
C.它有一根巨大的地轴 D.它最南的点称为南极点
地理活动课上,老师带领同学们利用乒乓球和铁丝制作简易地球仪。读下图制作过程图,完成下面小题。
7.制作简易地球仪的顺序应该是( )
A.①②③④⑤ B.④①③⑤② C.④⑤②③① D.④⑤③②①
8.在制作地球仪模型的过程中,同学们会发现( )
A.所有经线相互平行 B.铁丝与地面的倾斜角度是23.5°
C.铁丝与地面的倾斜角度是66.5° D.本初子午线是最长的纬线
读纬线示意图,完成下面小题。
9.地球仪上最长的纬线是( )
A.南极圈 B.北回归线 C.南纬90°纬线 D.赤道
10.纬线又称纬线圈,关于纬线的叙述,错误的是( )
A.指示东西方向 B.长度由赤道向两极递减
C.形状都是半圆 D.数量是无数条
11.下列关于纬线和纬度的叙述错误的是( )
A.赤道是0°纬线 B.赤道以南是南纬,用大写字母S表示
C.南北纬各有180° D.赤道以北是北纬,用大写字母N表示
12.南、北半球的分界线是( )
A.回归线 B.赤道 C.极圈 D.地轴
读经纬网图,回答下面小题。
13.图中甲点的经纬度位置是( )
A.(25°N,150°E) B.(25°S,150°W) C.(25°S,150°E) D.(25°N,150°W)
14.关于图中各点的叙述,正确的是( )
A.甲点位于乙点的西南方向 B.乙点位于东西半球分界线上
C.丙点位于高纬度地区 D.丁点比丙点先看到日出
按要求完成下面小题。
15.下列图示表示地球自转方向,其中正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
16.不是地球自转产生的现象是( )
A.昼夜交替 B.时间差异 C.太阳东升西落 D.四季变化
第33届夏季奥运会由巴黎主办,举办时间为2024年7月26日至8月11日。巴黎也成为继伦敦之后第二个三次举办夏季奥运会的城市。下图为地球公转示意图巴黎城市景观图。据此完成下面小题。
17.巴黎举办奥运会期间,地球公转位置在( )
A.①段 B.②段 C.③段 D.④段
18.巴黎奥运会期间,家住郑州的文文想观看比赛直播盛况,多选择在凌晨用手机观看。主要原因是( )
A.地球的自转 B.地球的公转 C.高科技的发展 D.纬度差异
19.在巴黎举办奥运会期间,巩义市的昼夜长短情况是( )
A.昼夜等长 B.昼短夜长 C.昼长夜短 D.出现极夜
20.巴黎奥运会举办期间,家住巩义市的小茗同学观察学校旗杆正午影子长短的变化,描述正确的是( )
A.越来越短 B.越来越长 C.先变长后变短 D.先变短后变长
第Ⅱ卷
二、综合题:本题共4小题,共60分。
21.【仰望星空 逐梦太空】(14分)
小青是一名太空探索爱好者,梦想当一名伟大的航天员,平时喜欢搜集有关宇宙环境和太空探索的相关信息。下图示意太阳系模式图。阅读图文材料,完成下列问题。
【地球在宇宙中】
(1)按照距离太阳由近及远的顺序排列,说出地球排在哪两个星体之间?(4分)
(2)地球是迄今人类唯一的家园,为我们提供生命所需的一切。分析地球自身条件填写下列知识框架。(6分)
①________;②________;③________。
【梦想不止脚步不停】
(3)说出我国积极开展太空探索的意义。(2分)
(4)为实现逐梦太空的梦想,小青应该怎样做?(2分)
22.读下面经纬网图,回答下列问题。(14分)
(1)写出图2中甲点的经纬度____________。(2分)
(2)图1中A地位于B地的______方向,D地位于B地的______方向(4分)
(3)图1的A、B、C、D四地中,位于东半球的有______地和______地,位于低纬度地区的是______地。(均填字母)(6分)
(4)将图1中AC两地所在纬线的长度进行比较,______(填字母)地所在纬线长度更长。(2分)
23.下图为地球自转示意图,右图为同一时刻林林和姨妈正在互致问候。阅读图文资料,完成下列问题。(14分)
(1)地球不停地自转,自转一圈的周期是______,若从北极上空观察地球,则呈__________时针转动。(4分)
(2)由于地球自转,导致同一时刻的林林和姨妈产生了__________这一地理现象。(2分)
(3)图中甲乙丙三地处于不同经线上,三地最早迎来日出的是____地。乙地位于丙地的____(方向),从时间来看,乙地要比丙地更____(选填“早”或“晚”)一些。(6分)
(4)地球自转产生的地理现象对我们生产生活的影响无处不在,请试举一例加以说明:______________。(2分)
24.地理实验是培养学生地理实践力的重要途径之一。某中学地理兴趣小组开展了以“演示地球公转与太阳直射点的运动”为主题的实验活动。读图1和2,回答下列问题。(18分)
【实验主题】演示地球公转与太阳直射点的运动
【实验准备】地球仪、灯泡(代表太阳)、可升降支架等。
【实验过程】
(1)第一步:调节支架,使灯泡对准地球仪的___________(选填“球心”或“底部”)。(2分)
(2)第二步:打开电源,按地球公转___________(方向)移动地球仪(移动过程中,地轴的指向不变),观察太阳直射点在地球仪上的变化。(2分)
【实验记录】
(3)图1中的①处:太阳直射的纬线是___________,此时为春分;②处太阳直射北回归线,昼夜分布情况与图2的_________(填A、B、C、D)对应。此时北半球的昼夜状况为___________。(6分)
(4)结论:一年中,太阳直射点在___________(纬线)和___________(纬线)之间移动。(4分)
【公转与生活】
(5)国庆节后,学校开始使用冬季作息时间,下午到校时间提前。用你学到的地球公转的知识解释原因。(2分)
(6)请再列举一个地球公转影响人们生活的例子。(2分)
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2026-2027学年七年级上学期9月学情自测卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10[A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D]
16 [A] [B] [C] [D]
17 [A] [B] [C] [D]
18 [A] [B] [C] [D]
19 [A] [B] [C] [D]
20 [A] [B] [C] [D]
二、非选择题:本大题共4小题,共60分。
21.(14分)
(1)(4分)________________ ________________
(2)(6分) ________________ ________________ ________________
(3)(2分)____________________________ _
(4)(2分)____________________________ _
22. (14分)
(1)(2分)______________________________
(2)(4分)________________ ________________
(3)(6分) ________________ ________________ ________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(4)(2分)___________________
23.(14分)
(1)(4分)________________ ________________
(2)(2分)_________________
(3)(6分)________________ ________________ ________________
(4) (2分)
24.(18分)
(1)(2分)_________________
(2)(2分)_________________
(3)(6分)________________ ________________ ________________
(4)(4分)________________ ________________
(5)(2分)_____________________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
==▣===-====。。=-。====-。一=▣。■
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
☐
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][][/]
一、
选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]I1[AJ[B][C][D]
16[A][B][GC[D]
2[AJ[B][C][D]7[A][B][C][D]12[AJ[B][C][D]
17[A][B][C][D]
3[AJ[B][C][D]8[AJ[B][C][D]I3[AJ[B][C][D]
18[A][B][C[D]
4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[AJ[B][C][D]
19[AJ[B][C][D]
5 [A][B][C][D]10[A][B][C][D]15 [A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
二、
非选择题:本大题共4小题,共60分。
21.(14分)
(1)(4分)
(2)(6分)
(3)(2分)
(4)(2分)
22.(14分)
(1)(2分)
(2)(4分)
(3)(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(4)(2分)
23.(14分)
(1)(4分)
(2)(2分)
(3)(6分)
(4)
(2分)
24.(18分)
(1)(2分)
(2)(2分)
(3)(6分)
(4)(4分)
(5)(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出
黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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