精品解析：广东省汕头市潮南区2024-2025学年部编版七年级上学期1月期末历史试题

广东省汕头市潮南区2024-2025学年部编版七上期末 历史试题 （内容：全册） 说明： 1.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答 案信息点涂黑。 2.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。 一、单项选择题。（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。） 1. 我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料:后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究和诠释。研究北京人时，可以作为第一手史料的是（ ） A. 北京人头部复原图 B. 考古现场的影像资料 C. 北京人头盖骨化石 D. 历史学家的著述 【答案】C 【解析】 【详解】由第一手资料“接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料”可知，研究北京人情况时，可以作为第一手史料的是北京人头盖骨化石，C项正确；北京人复原头像具有人参与，具有一定的假想性，是第二手史料，排除A项；考古现场的影像资料，与北京人产生时间和其本身具有时间差，属于二手资料，排除B项；历史学家的著述加入了历史学家的思想，属于二手资料，排除D项。故选C项。 2. 论从史出、史论结合是学习历史的重要方法，下列史实与结论搭配正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 良渚遗址发现稻谷、绢片残存 中国农业、手工业领先世界 B 启承父位 “家天下”代替“公天下” C 汤建立商朝 中国历史上第一个奴隶制国家 D 武王伐纣 使西周走向灭亡 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，禹死后，他的儿子启继承他的位子，从此世袭制取代禅让制，“家天下”代替“公天下”，史实与结论搭配正确，B项正确；良渚遗址发现稻谷，说明当时种植水稻，绢片残存说明手工业有所发展，但体现不出中国农业、手工业领先世界，排除A项；约公元前2070年，禹建立夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝，排除C项；武王伐纣使商朝走向灭亡，排除D项。故选B项。 3. 学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在“殷朝废墟”上，我们可以读到的“历史”是（ ） A. 夏桀暴政 B. 盘庚迁都 C. “国人暴动” D. 周平王迁都 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“殷朝废墟”可知，“殷朝废墟”是商朝都城遗址，而前1300年“盘庚迁都到殷”，因此在殷墟我们可以读到“盘庚迁都”的“历史”，B项正确；夏桀暴政是夏朝的历史，与殷墟无关，排除A项；“国人暴动”发生在西周时期，排除C项；周平王迁都洛阳，史称东周，排除D项。故选B项。 4. 下图甲骨文所采取的造字方法是（ ） A. 形声 B. 假借 C. 会意 D. 象形 【答案】D 【解析】 【详解】A.形声字需由表义形旁和表音声旁组合而成，题干文字不符合该结构，错误。 B.假借字是借用已有文字表达新义，与题干造字方式不符，错误。 C.会意字需要组合多个独体符号表达新义，题干未体现该特征，错误。 D.题干中的甲骨文“人”“水”“豕”，均通过描摹事物的外形轮廓表意，符合象形造字法“画成其物，随体诘诎”的特点，正确。 5. 自上世纪三十年代首次发掘至今，四川广汉三星堆遗址出土了大量珍贵文物，除部分中原地区夏商时期常见的青铜容器、玉石器和巴蜀文化遗址常见的陶器以外，还出土了金杖、青铜神树、青铜立人像和青铜面具等大量独具特色前所未见的稀世文物。这表明（ ） A. 蜀地文明与中原文明风格一致 B. 蜀地存在高度发达的青铜文明 C. 蜀地文明与中原文明没有关联 D. 中华民族的发祥地是黄河流域 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知夏商周时期是中国青铜文明发达时期，不但在黄河流域出现，在长江流域的四川广汉也有青铜遗址，但是这里的珍贵文物多数都是前所未见，揭示一种全新的青铜文化面貌，说明商朝晚期四川曾产生过重要文明，故选B；蜀地青铜器与中原青铜器形状相同与材料不符，排除A；CD项从材料中不能体现，排除。故选B项。 6. 仰韶文化以彩陶最有特色，大汶口文化的陶器在色彩以及纹饰方面就包含了仰韶文化的因素；而仰韶文化遗址中出土的鼎、罐、杯等陶器，有的器形与大汶口文化遗物近似甚至相同。以上材料说明（ ） A. 炎帝教民耕种，制作陶器 B. 金属冶炼技术的产生及其发展 C. 不同文化间存在借鉴现象 D. 大汶口原始居民拥有私有财产 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“仰韶文化以彩陶最有特色，大汶口文化的陶器在色彩以及纹饰方面就包含了仰韶文化的因素；而仰韶文化遗址中出土的鼎、罐、杯等陶器，有的器形与大汶口文化遗物近似甚至相同”并结合所学知识可知，山东地区的大汶口文化学习了中原地区的仰韶文化因素，而中原地区的仰韶文化中的有的陶器器形与大汶口文化遗物近似甚至相同，说明两个不同文化间存在借鉴现象，C项正确；材料中并未涉及炎帝教民耕种相关信息，排除A项；陶器不属于金属冶炼，排除B项；材料说明不同文化间存在借鉴现象，无法说明大汶口原始居民拥有私有财产，排除D项。故选C项。 7. 考古发现陶寺古城遗址中有规模巨大的宫城，宫城内有多处高等级建筑基址。随葬品等级差异明显，一些墓葬中随葬着象征军事指挥权的玉钺或精美的龙盘等器物，而一些小型墓葬随葬品稀少甚至没有。这表明当时（ ） A. 社会治理有序规范 B. 形成统一的信仰体系 C. 玉质器皿普遍使用 D. 早期国家形态已出现 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“高等级建筑基址”“随葬品等级差异明显”可知，这一时期出现明显的阶级分化；根据“随葬着象征军事指挥权的玉钺或精美的龙盘等器物”可知，这一时期，一部分人从生产劳动中脱离出来，专门从事管理，出现了掌握政治、军事权力的王。阶级分化出现以及公共权力产生，表明当时产生了早期国家，D项正确；材料强调当时社会出现了阶级分化，没有涉及社会治理领域，排除A项；材料内容表明陶寺古城出现阶级变化与统治阶级，没有体现信仰领域，排除B项；材料体现出只有一些高等级墓葬陪葬玉器，不能说明玉质器皿普遍使用，排除C项。故选D项。 8. 下图反映出秦朝政治制度的特点是（ ） A. 层层分封，权位世袭 B. 中央集权，皇权至上 C. 地方制度，中央任命 D. 民主推选，选贤举能 【答案】B 【解析】 【详解】A.“层层分封，权位世袭”是西周分封制的特点，不符合秦朝制度，错误。 B.题干示意图完整呈现了秦朝从中央到地方的统治架构：皇帝是最高统治者，总揽全国大权，中央设三公分管政务、军事、监察，地方推行郡县制，权力层层集中到中央，体现了秦朝政治制度中央集权、皇权至上的核心特点，正确。 C.“地方制度，中央任命”仅描述了秦朝地方制度的特征，不是整个秦朝政治制度的整体特点，错误。 D.“民主推选，选贤举能”是原始社会禅让制的特点，与秦朝制度无关，错误。 9. 某历史小组同学围绕如下形势图进行了研讨。他们讨论的焦点是（ ） A. 中央集权导致各地不满 B. 六国百姓充满复仇情绪 C. 统治集团内部倾轧严重 D. 阶级矛盾激化起义爆发 【答案】D 【解析】 【详解】A.秦末起义根源是秦的暴政，不是中央集权制度本身，错误。 B.地图核心展示的是农民起义，重点不是六国旧贵族复仇，错误。 C.图示反映的是农民反抗秦朝统治，不是统治集团内部倾轧，错误。 D.由题图可知，该图是秦末农民战争形势图，图中标注了起义地点、起义进军路线、主要战场等信息，反映的核心内容是秦末阶级矛盾激化，农民起义爆发，正确。 10. 据史书记载，春秋242年间有43名君主被臣下或敌国所杀，52个诸侯国被灭，有大小战事480多起。据此可知，春秋时期的社会局面是（ ） A. 统一 B. 安定 C. 动荡 D. 繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】根据“春秋242年间有43名君主被臣下或敌国所杀，52个诸侯国被灭，有大小战事480多起”可知，材料体现的是周王室对地方失去控制，分封制遭到破坏，体现了春秋时期的社会局面是动荡，C项正确；春秋以诸侯割据、周室衰微为特征，与统一对立，排除A项；材料体现的春秋时期的社会局面是战乱，直接否定社会安定，排除B项；经济文化繁荣需稳定环境，而战乱导致民生凋敝，排除D项。故选C项。 11. “（孔子）有圣德，好学不倦，周游列国，弟子满天下。”以下最能说明孔子为什么能“弟子满天下”的是 A. 孔子创办了儒家学派 B. 孔子创办私学，招收不同出身的学生 C. 孔子自己编写了《诗《书）等教材 D. 孔子因材施教，用不同的方法教育学生 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息“弟子满天下”，结合所学可知，孔子创办私学，招收不同出身的学生，弟子满天下，被后世统治者尊为“圣人”、万世师表，故B符合题意；孔子创办了儒家学派与题干魏国，故A不合题意；孔子自己编写了《诗《书）等教材、孔子因材施教，用不同的方法教育学生属于客观原因，故CD不合题意。故此题选B。 12. 河间献王刘德是汉景帝之子，汉武帝之兄。献王诸子，除嫡长子刘不害继承王位外，其他儿子大多在献王去世后被封为列侯，封地分布在今河北沧州境内及周围地区。这一情形的出现是由于（ ） A. “文景之治”的影响 B. 北击匈奴的需要 C. “推恩令”的实施 D. 农民起义的打击 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“献王诸子，除嫡长子刘不害继承王位外，其他儿子大多在献王去世后被封为列侯，封地分布在今河北沧州境内及周围地区”，结合所学知识可知，汉武帝为了巩固中央集权而颁布推恩令。这项政令要求诸侯王将自己的封地分给自己的子弟。后来根据这项政令，诸侯国被越分越小，汉武帝再趁机削弱其势力，推恩令有助于解决侯国问题，有利于加强中央集权。因此这一情形的出现是由于“推恩令”的实施，C项正确；“文景之治”的影响，发生在汉文帝、汉景帝时期，与题干信息“献王诸子，除嫡长子刘不害继承王位外，其他儿子大多在献王去世后被封为列侯，封地分布在今河北沧州境内及周围地区”没有联系，排除A项；北击匈奴，与巩固边疆相关，与题干信息“献王诸子，除嫡长子刘不害继承王位外，其他儿子大多在献王去世后被封为列侯，封地分布在今河北沧州境内及周围地区”没有联系，排除B项；农民起义的打击，与汉武帝时期不符，排除D项。故选C项。 13. 下列组图展示了我国一项伟大发明的部分工艺流程。这项发明（ ） A. 改变了欧洲社会传统作战方式 B. 促进了世界远洋航海技术的发展 C. 推动了世界文化的交流与发展 D. 加强了秦朝与西域的了解与往来 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料组图可知，材料展示的是造纸术，根据所学可知，造纸术推动了世界文化的交流与发展，C项正确；改变了欧洲社会传统作战方式的是火药，促进了世界远洋航海技术发展的是指南针，均与材料反映的技术不符，排除AB两项；秦朝与西域并无直接联系，排除D项。故选C项。 14. 秦朝的百姓，如要去集市采购生活用品，他应该携带的货币是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，秦统一后，统一货币，在全国统一使用圆形方孔铜钱，C正确；刀币主要流通于春秋战国时期的齐、燕、赵等国，A错误；布币主要流通于春秋战国时期的中原诸侯国，B错误；D是蚁鼻钱，是战国时期楚国流通使用铜贝，D错误。综上故选C。 15. 下图主要反映了（ ） A. 魏晋时期政权并立 B. 三国鼎立局面形成 C. 统一趋势不断加强 D. 东汉末年军阀割据 【答案】C 【解析】 【详解】A.“魏晋时期政权并立”只提及魏晋政权并立，无法涵盖题干中东汉末年军阀割据、西晋统一的完整内容，错误。 B.“三国鼎立局面形成”只对应题干中中间阶段的三国鼎立，不能体现整个发展过程，错误。 C.根据图片信息，发展过程是从东汉末年多股军阀割据，到魏蜀吴三国鼎立，最终到西晋完成全国统一，整体反映出统一趋势不断加强，正确。 D.“东汉末年军阀割据”仅对应题干第一阶段的东汉末年军阀割据，无法涵盖后续发展，错误。 16. 下图为我国发行的《都江堰》纪念邮票。作为著名的水利工程，下列关于都江堰的说法正确的是(　　) ①修建于春秋时期　②由李冰主持修建 ③使成都平原成为“天府之国”　④修筑在岷江上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，战国后期，秦国注重兴修水利。公元前256年，蜀郡郡守李冰在岷江流域主持修建了大型水利工程都江堰。它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成。两千多年来，由于都江堰的灌溉，使成都平原成为沃野千里的“天府之国”。因此关于都江堰的说法正确的是②③④，故选D。 【点睛】观察图片，获取信息是解题的关键。观察《都江堰》纪念邮票，可以获取都江堰工程的组成信息。在岷江流域修建，联系所学可以识记都江堰工程建设的时间，主持者及工程发挥作用的信息。 17. “东汉末年分三国，烽火连天不休……”歌词中的“分三国”是指历史上的三国鼎立局面，其形成的标志是（ ） A. 280年，西晋灭吴 B. 220年，曹丕称帝 C. 221年，刘备称帝 D. 229年，孙权称帝 【答案】D 【解析】 【详解】A.280年西晋灭吴，结束了三国分裂局面，实现了全国统一，是三国结束的标志而非形成的标志，错误。 B.220年曹丕在洛阳称帝，建立魏国，标志着东汉灭亡。但此时蜀汉和东吴尚未正式建国，三国鼎立格局尚未完全形成，错误。 C.221年刘备在成都称帝，建立蜀汉。但此时东吴孙权尚未称帝，三国政权尚未全部齐备，错误。 D.229年孙权称帝，建立吴国，定都建业。至此，魏、蜀、吴三国政权都已正式建立，三国鼎立局面最终形成，正确。 18. 官渡之战和赤壁之战是历史上著名的战役。下列对这两次战役共同点的概括，正确的是 ①曹操都取得了胜利，统一北方②都是以少胜多的战役 ③都发生在三国鼎立局面形成前④都发生在黄河流域 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，官渡之战和赤壁之战是以少胜多的战役，都发生在三国鼎立局面形成前，C项正确；赤壁之战曹操失败，且发生在长江流域，①④错误，排除A、B、D项。故选C项。 19. 我国著名数学家华罗庚这样评价：“祖冲之不仅是一位数学家，同时还通晓天文历法、机械制造、音乐，并且还是一位文学家。”祖冲之在天文历法的杰出成就是（ ） A. 精准计算圆周率 B. 发明千里船 C. 创制《大明历》 D. 创制指南车 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，祖冲之是一位天文历法学家，他创制的《大明历》具有极高的科学价值，C项正确；材料是说在历法上的贡献，不是说圆周率、千里船、指南车，排除ABD三项。故选C项。 20. 唐朝诗人曾写道：“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”诗中所说的“汉祖”指的是（ ） A. 刘邦 B. 项羽 C. 嬴政 D. 陈胜 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“汉祖起丰沛”“西灭无道秦”直接指向汉高祖刘邦，刘邦出身沛郡丰邑，秦末起兵，西入咸阳灭秦，建立汉朝，正确。 B.项羽是楚汉战争中的失败者，虽曾西入咸阳，但并未建立汉朝，错误。 C.嬴政是秦朝始皇帝，刘邦推翻的秦朝为嬴政所建立，错误。 D.陈胜是大泽乡起义的领导者，反抗秦朝统治，但并未建立汉朝，也非“汉祖”，错误。 21. 大众健身是普通人能够从事的、较为全面的锻炼心肺、增强肌肉力量的运动。从“大众”属性上讲，它区别于专业运动员的力量训练；大众健身是最科学、最基础、最高效、最安全的一种运动，值得每个人终生坚持。下列哪一项能帮助人们强身健体（ ） A. 学习五禽戏 B. 学习《大明历》 C. 学习雕塑 D. 学习绘画 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“强身健体”和所学知识可知，东汉末年，名医华佗编制了一套健身体操“五禽戏”，有助于人们锻炼身体、强身健体，A项正确；《大明历》是南朝时期科学家祖冲之编制的历法，与强身健体并没有直接关系，排除B项；雕塑、绘画属于艺术创作，与强身健体并没有直接关系，排除CD项。故选A项。 22. 《后汉书·梁统列传》记载，东汉梁太后之兄梁冀“入朝时佩剑穿鞋上殿，谒见皇帝可以不自称名，享受和萧何（汉朝丞相）同等的仪礼规格。”这表明当时（ ） A. 官僚机构重叠 B. 外戚势力膨胀 C. 宦官把持朝政 D. 注重仪式礼仪 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“东汉梁太后之兄梁冀‘入朝时佩剑穿鞋上殿，谒见皇帝可以不自称名，享受和萧何（汉朝丞相）同等的仪礼规格’”结合所学知识可知，题干反映了东汉时期外戚势力膨胀。东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡，B项正确；材料中没有涉官僚机构，无法得出“官僚机构重叠”的结论，排除A项；“宦官把持朝政”的说法与题干“东汉梁太后之兄梁冀”不符，排除C项；材料主旨反映外戚势力膨胀，“注重仪式礼仪”与材料“‘谒见皇帝可以不自称名’”不符，排除D项。故选B项。 23. 三国两晋南北朝时期，内迁的游牧民族在中原建立起政权之后，受中原文化影响，主动推行了“汉化”政策。下列能体现这一时期主动“汉化”的事件是（ ） A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 北魏孝文帝改革 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“三国两晋南北朝时期，内迁的游牧民族在中原建立起政权之后，受中原文化影响，主动推行了‘汉化’政策”和所学知识可知，北魏是鲜卑族建立的政权，孝文帝主动推行迁都洛阳、穿汉服、说汉语、改汉姓、与汉族通婚等一系列政策，是三国两晋南北朝时期游牧民族主动“汉化”的典型事件，D项正确；官渡之战是东汉末年曹操与袁绍之间的军阀战争，属于东汉末年的军事冲突，不属于三国两晋南北朝时期游牧民族的“汉化”政策，排除A项；赤壁之战是东汉末年曹操与孙权、刘备联军之间的战役，同样是东汉末年的军事事件，和游牧民族的汉化无关，排除B项；淝水之战是东晋与前秦之间的战争，属于南北政权的军事对抗，不是游牧民族主动推行的汉化改革，排除C项。故选D项。 24. 西晋时期的大臣石崇派人私下抢劫过往商客，获取财富；他还在洛阳城外修筑金谷园，用从南海群岛换回的珍珠、玛瑙等把园内装饰得金碧辉煌。这充分说明西晋时期（ ） A. 统治阶级的腐朽 B. 社会经济的繁荣 C. 制糖技术的发达 D. 丝织技术的高超 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，石崇的行为是西晋统治阶级贪图享乐、奢靡腐化的典型表现，且结合西晋贵族间存在“石崇与王恺斗富”等史实，可知这充分反映西晋统治阶级的腐朽，A项正确；题干仅体现石崇通过掠夺获取财富并挥霍，未体现社会整体经济状况，无法说明社会经济的繁荣，排除B项；题干未提及制糖技术相关内容，排除C项；题干未涉及丝织技术的相关描述，排除D项。故选A项。 25. 晋室南迁，衣冠南渡，为了仰仗随司马氏东迁的中原士族，司马皇族极力拉拢世家大族如王姓大族，“王与马，共天下”，上层士族通过九品官人法不断掌控朝政，占据高位，寒门庶族只能居于下位，成为门阀政治的代表时期。这反映出当时（ ） A. 豪强大族对政治的影响 B. 古代政治制度不断进步 C. 考试选官制度已经确立 D. 选官重视家族经济基础 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“晋室南迁，衣冠南渡，为了仰仗随司马氏东迁的中原士族，司马皇族极力拉拢世家大族如王姓大族，“王与马，共天下”，上层士族通过九品官人法不断掌控朝政，占据高位，寒门庶族只能居于下位，成为门阀政治的代表时期”可知豪强大族对政治的影响极为重要，A项正确；题干没有反映政治制度不断进步，排除B项；根据题干“上层士族通过九品官人法不断掌控朝政，占据高位，寒门庶族只能居于下位”可知是九品中正制选官，选官依据的家族势力，排除C项；题干没有反映选官重视家族经济基础，排除D项。故选A项。 26. 北朝贾思勰所著《齐民要术》记载了当时中原汉人饮食中出现多种“胡物”，如胡羹、芜煮等：敦煜莫高窟壁画反映出“胡床、胡坐”的引入，使汉人的跪坐礼俗逐渐变成垂脚高坐；始雷于北魏孝文帝时期的龙门石窟与云冈石窟相比，风格上更接近汉族的特点。这些转变说明了（ ） A. 南北方的生活习惯趋于一致 B. 中外交流频繁，内涵丰富 C. 中原文化对少数民族的影响 D. 民族文化交流具有双向性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料，中原汉人饮食受少数民族影响，西域胡人学习汉文、改籍贯，反映了民族交融的内容丰富，D项正确；南北方的生活习惯趋于一致表述太绝对化，排除A项；材料反映了中原与西域的民族交融，没有体现中外交流的频繁，排除B项；中原文化对少数民族的影响没有将题干的意思表述完整，排除C项。故选D项。 27. 七年级某学习小组在进行研究性学习时，收集到以下历史资料。据此判断，他们研究的主题最有可能是（ ） 序号 史料 出处 1 刘秀发兵捕不道，卯金修德为天子。 《后汉书·光武帝纪》 2 其令郡国收见田租，三十税一，如旧制。 《后汉书·光武帝纪》 3 直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。 《后汉书·五行志》 4 苍天已死，黄天当立。岁在甲子，天下大吉。 《后汉书·皇甫嵩朱俊列传》 A. 东汉兴衰 B. 光武中兴 C. 外戚专权 D. 黄巾起义 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息并结合所学可知，刘秀发兵捕不道，卯金修德为天子代表了东汉的建立；其令郡国收见田租，三十税一代表了光武中兴；直如弦，死道边；曲如钩，反封侯代表了东汉外戚专权的黑暗统治；苍天已死，黄天当立。岁在甲子，天下大吉代表了沉重打击东汉统治的黄巾起义，材料反映了东汉的兴衰，A项正确；其令郡国收见田租，三十税一只能代表光武中兴，不能代表其他史料，排除B项；直如弦，死道边；曲如钩，反封侯只能代表东汉外戚专权的黑暗统治，不能代表其他史料，排除C项；苍天已死，黄天当立。岁在甲子，天下大吉只能代表沉重打击东汉统治的黄巾起义，不能代表其他史料，排除D项。故选A项。 28. 杜牧在其诗作《江南春》中感慨道：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”下列对南朝时期的朝代顺序排列正确的是（ ） ①梁 ②陈 ③宋 ④齐 A. ①②③④ B. ③④①② C. ③②①④ D. ②①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，420-589年的170年里，中国南方政权更繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都，历史上统称为“南朝”，因此南朝时期的朝代顺序排列正确的是③④①②，B项正确；ACD项顺序错误，排除ACD项。故选B项。 29. 某校校园艺术节上，七年级(1)班合唱：“兰亭临帖，行书如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓……”据此，作为观众的你回想起的历史人物是（ ） A. 王羲之 B. 钟繇 C. 胡昭 D. 顾恺之 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“兰亭临帖，行书如行云流水”可知，材料与《兰亭集序》有关，东晋王羲之代表作是《兰亭集序》，书法特点是“飘若浮云，矫若惊龙”，被誉为书圣，A项正确；钟繇是三国时期的书法家，擅长楷书，排除B项；胡昭是三国时期的书法家，擅长隶书，排除C项；顾恺之是东晋的著名画家，排除D项。故选A项。 30. 习近平在新疆考察时指出，充分挖掘和有效运用新疆各民族交往的历史事实、考古实物、文化遗存，讲清楚新疆自古以来就是我国不可分割的一部分和多民族聚居地区。下列历史事实能证明“新疆自古以来就是我国不可分割的一部分”的是（ ） A. 王昭君远嫁呼韩邪单于 B. 西汉设置西域都护府 C. 大月氏与西汉王朝和好 D. 甘英出使大秦 【答案】B 【解析】 【详解】A.王昭君远嫁呼韩邪单于，是汉朝与匈奴的和亲事件，和新疆地区归属中央管辖无关，错误。 B.公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，标志着今新疆地区正式归属中央政权管辖，直接证明新疆自古以来就是我国不可分割的一部分，正确。 C.大月氏与西汉和好属于政权间的友好往来，并非中央对新疆地区行使管辖的证明，错误。 D.甘英出使大秦是古代中国的域外出使活动，和新疆归属中国的史实无关，错误。 二、综合题。（本大题共3小题，31小题12分，32小题15分，33小题13分，共40分。） 31. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 梁襄王曾经问孟子：“天下怎样才能安定？”孟子回答：“定于一。”《墨子·尚同中》曾经提出过“一同天下”的说法。《韩非子》中对谋求“大一统”政治体制的建立，更是成为十分明确的政治目的。 ——摘编自张岂之主编《中国历史》 （1）根据材料一，指出孟子、墨子、韩非的共同主张。并结合时代背景，分析产生这一主张的原因。 材料二 争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。 ——《孟子·离娄章句上》 父子老弱系虏，相随于路；鬼神狐祥无所食，百姓不聊生。 ——《战国策·秦四》 （2）根据材料二，概括战国时期的社会状况。 材料三 秦自商鞅变法以来，建立了比较巩固的中央集权的封建政权，经济发展比较迅速……从秦孝公即位，到秦王政亲自执政，共历六代123年，在此期间消灭了六国150多万军队，秦国领土不断扩展，因而秦国最有条件来完成统一的事业。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 （3）根据材料三，概括秦国能统一天下的原因。 （4）综合上述材料，请你谈谈对秦统一六国的认识。 【答案】（1）共同主张：天下需要统一。 原因：诸子百家所处的战国时期战争不断，广大民众企盼结束战乱，过上安定生活。 （2）社会状况：战争残酷、社会动荡、百姓流离失所、民不聊生。 （3）原因：商鞅变法提高了秦国实力：秦军战斗力强悍。 （4）认识：秦的统一是在外部环境趋于统一、内部自身实力不断增强等因素共同作用下实现的，是历史发展的必然结果。 【解析】 【小问1详解】 共同主张：“孟子回答：‘定于一’。”“《墨子·尚同中》曾经提出过‘一同天下’的说法”“《韩非子》中对谋求‘大一统’政治体制的建”→共同主张是天下需要统一。 原因：诸子百家所处战国时期，这一时期诸侯国纷争，社会动荡，民众普遍渴望安定，统一成为时代发展的迫切需求。 【小问2详解】 社会状况：“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”→战国时期战争频繁、破坏力大，大量人口伤亡，体现战争残酷、社会动荡。 “父子老弱系虏，相随于路；鬼神狐祥无所食，百姓不聊生”→体现百姓流离失所、民不聊生。 【小问3详解】 原因：“秦自商鞅变法以来，建立了比较巩固的中央集权的封建政权，经济发展比较迅速”→商鞅变法提高了秦国实力。 “消灭了六国150多万军队”“ 秦国领土不断扩展”→秦军战斗力强悍。 【小问4详解】 认识：结合材料战国时期战争纷争人民渴望统一，秦国经过商鞅变法实力增强，为统一六国奠定了基础，可以得出的认识是秦的统一是在外部环境趋于统一、内部自身实力不断增强等因素共同作用下实现的，是历史发展的必然结果。 32. 人民群众是历史的创造者。自古以来，各行各业人才辈出，为中华民族的发展作出了巨大贡献。阅读下列材料，回答相应问题。 【“东方哥伦布”】 材料一 为共击匈奴，汉武帝招募使者出使大月氏，张骞应募从长安出发，经匈奴被困：十余年后逃脱。他西行至大宛，经康居，抵大月氏，再至大夏，停留一年多返回。公元前126年，张骞回到汉朝，向汉武帝详细报告了西域情况。出使西域使汉朝和西域文化交流日渐频繁，中原文明通过“丝绸之路”迅速向西传播。 ——摘编自张泉主编《张骞出使西域》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出材料中张骞出使西域始于哪一年。这次出使的目的是什么？其出使有什么影响？ 【“医圣”张仲景】 材料二 张仲景发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗；还提出了“治未病”理论。 ——摘编自《义务教育教科书 中国历史 七年级 上册》 （2）张仲景写成了哪一著作？“治未病”理论对当前应对呼吸道疾病有何借鉴意义？ 【史家之绝唱，无韵之离骚】 材料三 该著作继承了以往历史著作的传统，把几千年间零碎散乱的历史资料，加以整理.审核、排比。在整理历史材料时，作者“采经摭传”，“涉猎者广博”，有书本的，有档案的，有自己采访的，对这些丰富的材料，他尽可能进行选择和考订。该著作“通古今之变，成一家之言”，创造了纪传体的形式，成为一部不朽的史学著作。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》 （3）根据材料三，判断该著作的名称及作者。根据材料并结合所学知识，概括该著作的历史贡献。 （4）综上所述，请谈谈他们身上所体现出的中华民族优秀品质。 【答案】（1）时间：公元前138年。目的：联络大月氏夹击匈奴。影响：为丝绸之路的开通奠定了基础。 （2）著作：《伤寒杂病论》。借鉴意义：预防为主，防治结合。 （3）名称：《史记》。作者：司马迁。历史贡献：《史记》是中国古代第一部纪传体通史，司马迁在书中公正记事，爱憎分明，秉笔直书，对中国史学发展产生了深远的影响；《史记》文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上也有崇高地位。 （4）品质：不怕困难、吃苦耐劳、勇于创新、有强烈的社会责任感等。 【解析】 【小问1详解】 时间：“为共击匈奴，汉武帝招募使者出使大月氏，张骞应募从长安出发，经匈奴被困：十余年后逃脱。他西行至大宛，经康居，抵大月氏，再至大夏，停留一年多返回”和所学知识→张骞应募出使大月氏是在汉武帝时期，其首次出使西域的起始时间为公元前138年。 目的：“为共击匈奴，汉武帝招募使者出使大月氏”→这次出使的目的是联络大月氏夹击匈奴。 影响：“中原文明通过‘丝绸之路’迅速向西传播”→为丝绸之路的开通奠定了基础。 【小问2详解】 著作：“张仲景发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗；还提出了‘治未病’理论”→《伤寒杂病论》。 借鉴意义：“治未病”强调在疾病发生之前进行预防。对于当前应对呼吸道疾病而言，这一理论启示我们应重视疾病的预防工作，做到预防为主、防治结合，从而有效控制疾病的传播和蔓延。 【小问3详解】 名称、作者：“创造了纪传体的形式，成为一部不朽的史学著作”和所学知识→中国古代第一部纪传体通史是《史记》，其作者为司马迁。 历史贡献：“他尽可能进行选择和考订”“创造了纪传体的形式，成为一部不朽的史学著作”和所学知识→《史记》是中国古代第一部纪传体通史，司马迁在书中公正记事，爱憎分明，秉笔直书，对中国史学发展产生了深远的影响；结合所学可知，《史记》文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上也有崇高地位。 【小问4详解】 品质：材料一张骞出使西域开通丝绸之路、材料二张仲景写成《伤寒杂病论》、材料三司马迁编写了中国古代第一部纪传体通史，从不怕困难、吃苦耐劳、勇于创新、社会责任感等角度分析。 33. 阅读下列材料，回答问题 材料一 汉文帝、汉景帝奖励努力耕作的农民，劝令官员关心农桑。每年春耕时，他们亲自下地耕作，给百姓做榜样。 材料二 汉武帝时期，大肆用兵拓边，汉朝前期70来年的积累，没几年打了个底朝天。于是汉武帝改变政策，先是实行了盐铁官营，从盐铁专卖中获得丰厚的利润，又采取均输法和平准法。均输就是国家统购统销；平准就是根据市场情形，设立专门的机构，贱买贵卖，平抑物价，垄断经营。 ——摘编自张吾愚《千秋功罪桑弘羊》 材料三 从东汉末年至西晋末年，为躲避北方战乱而南迁的人口已近百万。南迁人口主要集中分布在长江中下游地区，部分移民到达岭南一带。大批劳动力和先进的技术给江南地区农业和手工业的发展注入了活力，也带动了商业的勃兴、都市的繁荣及对外贸易的发展。 ——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册》 （1）材料一体现了汉初统治者实行了什么样的政策？由此，这一时期出现了什么统治局面？ （2）根据材料二和所学，指出汉武帝实行的经济措施。简述这些措施的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括三国两晋南北朝时期江南地区经济发展的主要原因。 （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈影响我国古代经济发展的因素。 【答案】（1）政策：以农为本。统治局面：文景之治。 （2）经济措施：把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。 影响：使国家的财政状况有了很大改善，为其他许多政策的推行奠定了经济基础。 （3）主要原因：社会比较安定；大批北方人民为躲避战祸南下，为江南地区输送了大量的劳动力；北方人口南迁带去了先进的生产工具和生产技术；江南地区优越的自然条件；统治者重视发展经济。 （4）因素：统治者推行的政策；政治局势的影响；人口的迁徙；生产工具的改进；生产技术的提高。 【解析】 【小问1详解】 政策：“奖励努力耕作的农民，劝令官员关心农桑。每年春耕时，他们亲自下地耕作，给百姓做榜样”→以农为本。 统治局面：这一时期政治清明、经济恢复的治世局面被称为“文景之治”。 【小问2详解】 经济措施：“实行了盐铁官营，从盐铁专卖中获得丰厚的利润”→把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖；“采取均输法和平准法。均输就是国家统购统销；平准就是根据市场情形，设立专门的机构，贱买贵卖，平抑物价”和所学知识→在全国范围内统一调配物资，平抑物价。 影响：“从盐铁专卖中获得丰厚的利润”和所学知识→这些措施使得国家控制了重要经济资源，增加了财政收入，改善了国家的财政状况，为汉武帝推行其他政策（如军事行动、文化建设等）奠定了经济基础。 【小问3详解】 主要原因：“为躲避北方战乱而南迁的人口已近百万。南迁人口主要集中分布在长江中下游地区，部分移民到达岭南一带。大批劳动力和先进的技术给江南地区农业和手工业的发展注入了活力”和所学知识→从社会安定、北方人民为躲避战祸南下、输送劳动力、带去了先进的生产工具和生产技术、自然条件、重视经济等角度分析。 【小问4详解】 因素：结合材料一汉初统治者以农为本、材料二汉武帝的经济措施、材料三三国两晋南北朝时期江南地区经济的发展，从统治者的政策、政治局势、人口迁徙、生产工具、生产技术等角度分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省汕头市潮南区2024-2025学年部编版七上期末 历史试题 （内容：全册） 说明： 1.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答 案信息点涂黑。 2.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。 一、单项选择题。（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。） 1. 我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料:后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究和诠释。研究北京人时，可以作为第一手史料的是（ ） A. 北京人头部复原图 B. 考古现场的影像资料 C. 北京人头盖骨化石 D. 历史学家的著述 2. 论从史出、史论结合是学习历史的重要方法，下列史实与结论搭配正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 良渚遗址发现稻谷、绢片残存 中国农业、手工业领先世界 B 启承父位 “家天下”代替“公天下” C 汤建立商朝 中国历史上第一个奴隶制国家 D 武王伐纣 使西周走向灭亡 A. A B. B C. C D. D 3. 学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在“殷朝废墟”上，我们可以读到的“历史”是（ ） A. 夏桀暴政 B. 盘庚迁都 C. “国人暴动” D. 周平王迁都 4. 下图甲骨文所采取的造字方法是（ ） A. 形声 B. 假借 C. 会意 D. 象形 5. 自上世纪三十年代首次发掘至今，四川广汉三星堆遗址出土了大量珍贵文物，除部分中原地区夏商时期常见的青铜容器、玉石器和巴蜀文化遗址常见的陶器以外，还出土了金杖、青铜神树、青铜立人像和青铜面具等大量独具特色前所未见的稀世文物。这表明（ ） A. 蜀地文明与中原文明风格一致 B. 蜀地存在高度发达的青铜文明 C. 蜀地文明与中原文明没有关联 D. 中华民族的发祥地是黄河流域 6. 仰韶文化以彩陶最有特色，大汶口文化的陶器在色彩以及纹饰方面就包含了仰韶文化的因素；而仰韶文化遗址中出土的鼎、罐、杯等陶器，有的器形与大汶口文化遗物近似甚至相同。以上材料说明（ ） A. 炎帝教民耕种，制作陶器 B. 金属冶炼技术的产生及其发展 C. 不同文化间存在借鉴现象 D. 大汶口原始居民拥有私有财产 7. 考古发现陶寺古城遗址中有规模巨大的宫城，宫城内有多处高等级建筑基址。随葬品等级差异明显，一些墓葬中随葬着象征军事指挥权的玉钺或精美的龙盘等器物，而一些小型墓葬随葬品稀少甚至没有。这表明当时（ ） A. 社会治理有序规范 B. 形成统一的信仰体系 C. 玉质器皿普遍使用 D. 早期国家形态已出现 8. 下图反映出秦朝政治制度的特点是（ ） A. 层层分封，权位世袭 B. 中央集权，皇权至上 C. 地方制度，中央任命 D. 民主推选，选贤举能 9. 某历史小组同学围绕如下形势图进行了研讨。他们讨论的焦点是（ ） A. 中央集权导致各地不满 B. 六国百姓充满复仇情绪 C. 统治集团内部倾轧严重 D. 阶级矛盾激化起义爆发 10. 据史书记载，春秋242年间有43名君主被臣下或敌国所杀，52个诸侯国被灭，有大小战事480多起。据此可知，春秋时期的社会局面是（ ） A. 统一 B. 安定 C. 动荡 D. 繁荣 11. “（孔子）有圣德，好学不倦，周游列国，弟子满天下。”以下最能说明孔子为什么能“弟子满天下”的是 A. 孔子创办了儒家学派 B. 孔子创办私学，招收不同出身的学生 C. 孔子自己编写了《诗《书）等教材 D. 孔子因材施教，用不同的方法教育学生 12. 河间献王刘德是汉景帝之子，汉武帝之兄。献王诸子，除嫡长子刘不害继承王位外，其他儿子大多在献王去世后被封为列侯，封地分布在今河北沧州境内及周围地区。这一情形的出现是由于（ ） A. “文景之治”的影响 B. 北击匈奴的需要 C. “推恩令”的实施 D. 农民起义的打击 13. 下列组图展示了我国一项伟大发明的部分工艺流程。这项发明（ ） A. 改变了欧洲社会传统作战方式 B. 促进了世界远洋航海技术的发展 C. 推动了世界文化的交流与发展 D. 加强了秦朝与西域的了解与往来 14. 秦朝的百姓，如要去集市采购生活用品，他应该携带的货币是（ ） A. B. C. D. 15. 下图主要反映了（ ） A. 魏晋时期政权并立 B. 三国鼎立局面形成 C. 统一趋势不断加强 D. 东汉末年军阀割据 16. 下图为我国发行的《都江堰》纪念邮票。作为著名的水利工程，下列关于都江堰的说法正确的是(　　) ①修建于春秋时期　②由李冰主持修建 ③使成都平原成为“天府之国”　④修筑在岷江上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. “东汉末年分三国，烽火连天不休……”歌词中的“分三国”是指历史上的三国鼎立局面，其形成的标志是（ ） A. 280年，西晋灭吴 B. 220年，曹丕称帝 C. 221年，刘备称帝 D. 229年，孙权称帝 18. 官渡之战和赤壁之战是历史上著名的战役。下列对这两次战役共同点的概括，正确的是 ①曹操都取得了胜利，统一北方②都是以少胜多的战役 ③都发生在三国鼎立局面形成前④都发生在黄河流域 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 19. 我国著名数学家华罗庚这样评价：“祖冲之不仅是一位数学家，同时还通晓天文历法、机械制造、音乐，并且还是一位文学家。”祖冲之在天文历法的杰出成就是（ ） A. 精准计算圆周率 B. 发明千里船 C. 创制《大明历》 D. 创制指南车 20. 唐朝诗人曾写道：“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”诗中所说的“汉祖”指的是（ ） A. 刘邦 B. 项羽 C. 嬴政 D. 陈胜 21. 大众健身是普通人能够从事的、较为全面的锻炼心肺、增强肌肉力量的运动。从“大众”属性上讲，它区别于专业运动员的力量训练；大众健身是最科学、最基础、最高效、最安全的一种运动，值得每个人终生坚持。下列哪一项能帮助人们强身健体（ ） A. 学习五禽戏 B. 学习《大明历》 C. 学习雕塑 D. 学习绘画 22. 《后汉书·梁统列传》记载，东汉梁太后之兄梁冀“入朝时佩剑穿鞋上殿，谒见皇帝可以不自称名，享受和萧何（汉朝丞相）同等的仪礼规格。”这表明当时（ ） A. 官僚机构重叠 B. 外戚势力膨胀 C. 宦官把持朝政 D. 注重仪式礼仪 23. 三国两晋南北朝时期，内迁的游牧民族在中原建立起政权之后，受中原文化影响，主动推行了“汉化”政策。下列能体现这一时期主动“汉化”的事件是（ ） A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 北魏孝文帝改革 24. 西晋时期的大臣石崇派人私下抢劫过往商客，获取财富；他还在洛阳城外修筑金谷园，用从南海群岛换回的珍珠、玛瑙等把园内装饰得金碧辉煌。这充分说明西晋时期（ ） A. 统治阶级的腐朽 B. 社会经济的繁荣 C. 制糖技术的发达 D. 丝织技术的高超 25. 晋室南迁，衣冠南渡，为了仰仗随司马氏东迁的中原士族，司马皇族极力拉拢世家大族如王姓大族，“王与马，共天下”，上层士族通过九品官人法不断掌控朝政，占据高位，寒门庶族只能居于下位，成为门阀政治的代表时期。这反映出当时（ ） A. 豪强大族对政治的影响 B. 古代政治制度不断进步 C. 考试选官制度已经确立 D. 选官重视家族经济基础 26. 北朝贾思勰所著《齐民要术》记载了当时中原汉人饮食中出现多种“胡物”，如胡羹、芜煮等：敦煜莫高窟壁画反映出“胡床、胡坐”的引入，使汉人的跪坐礼俗逐渐变成垂脚高坐；始雷于北魏孝文帝时期的龙门石窟与云冈石窟相比，风格上更接近汉族的特点。这些转变说明了（ ） A. 南北方的生活习惯趋于一致 B. 中外交流频繁，内涵丰富 C. 中原文化对少数民族的影响 D. 民族文化交流具有双向性 27. 七年级某学习小组在进行研究性学习时，收集到以下历史资料。据此判断，他们研究的主题最有可能是（ ） 序号 史料 出处 1 刘秀发兵捕不道，卯金修德为天子。 《后汉书·光武帝纪》 2 其令郡国收见田租，三十税一，如旧制。 《后汉书·光武帝纪》 3 直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。 《后汉书·五行志》 4 苍天已死，黄天当立。岁在甲子，天下大吉。 《后汉书·皇甫嵩朱俊列传》 A. 东汉兴衰 B. 光武中兴 C. 外戚专权 D. 黄巾起义 28. 杜牧在其诗作《江南春》中感慨道：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”下列对南朝时期的朝代顺序排列正确的是（ ） ①梁 ②陈 ③宋 ④齐 A. ①②③④ B. ③④①② C. ③②①④ D. ②①③④ 29. 某校校园艺术节上，七年级(1)班合唱：“兰亭临帖，行书如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓……”据此，作为观众的你回想起的历史人物是（ ） A. 王羲之 B. 钟繇 C. 胡昭 D. 顾恺之 30. 习近平在新疆考察时指出，充分挖掘和有效运用新疆各民族交往的历史事实、考古实物、文化遗存，讲清楚新疆自古以来就是我国不可分割的一部分和多民族聚居地区。下列历史事实能证明“新疆自古以来就是我国不可分割的一部分”的是（ ） A. 王昭君远嫁呼韩邪单于 B. 西汉设置西域都护府 C. 大月氏与西汉王朝和好 D. 甘英出使大秦 二、综合题。（本大题共3小题，31小题12分，32小题15分，33小题13分，共40分。） 31. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 梁襄王曾经问孟子：“天下怎样才能安定？”孟子回答：“定于一。”《墨子·尚同中》曾经提出过“一同天下”的说法。《韩非子》中对谋求“大一统”政治体制的建立，更是成为十分明确的政治目的。 ——摘编自张岂之主编《中国历史》 （1）根据材料一，指出孟子、墨子、韩非的共同主张。并结合时代背景，分析产生这一主张的原因。 材料二 争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。 ——《孟子·离娄章句上》 父子老弱系虏，相随于路；鬼神狐祥无所食，百姓不聊生。 ——《战国策·秦四》 （2）根据材料二，概括战国时期的社会状况。 材料三 秦自商鞅变法以来，建立了比较巩固的中央集权的封建政权，经济发展比较迅速……从秦孝公即位，到秦王政亲自执政，共历六代123年，在此期间消灭了六国150多万军队，秦国领土不断扩展，因而秦国最有条件来完成统一的事业。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 （3）根据材料三，概括秦国能统一天下的原因。 （4）综合上述材料，请你谈谈对秦统一六国的认识。 32. 人民群众是历史的创造者。自古以来，各行各业人才辈出，为中华民族的发展作出了巨大贡献。阅读下列材料，回答相应问题。 【“东方哥伦布”】 材料一 为共击匈奴，汉武帝招募使者出使大月氏，张骞应募从长安出发，经匈奴被困：十余年后逃脱。他西行至大宛，经康居，抵大月氏，再至大夏，停留一年多返回。公元前126年，张骞回到汉朝，向汉武帝详细报告了西域情况。出使西域使汉朝和西域文化交流日渐频繁，中原文明通过“丝绸之路”迅速向西传播。 ——摘编自张泉主编《张骞出使西域》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出材料中张骞出使西域始于哪一年。这次出使的目的是什么？其出使有什么影响？ 【“医圣”张仲景】 材料二 张仲景发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗；还提出了“治未病”理论。 ——摘编自《义务教育教科书 中国历史 七年级 上册》 （2）张仲景写成了哪一著作？“治未病”理论对当前应对呼吸道疾病有何借鉴意义？ 【史家之绝唱，无韵之离骚】 材料三 该著作继承了以往历史著作的传统，把几千年间零碎散乱的历史资料，加以整理.审核、排比。在整理历史材料时，作者“采经摭传”，“涉猎者广博”，有书本的，有档案的，有自己采访的，对这些丰富的材料，他尽可能进行选择和考订。该著作“通古今之变，成一家之言”，创造了纪传体的形式，成为一部不朽的史学著作。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》 （3）根据材料三，判断该著作的名称及作者。根据材料并结合所学知识，概括该著作的历史贡献。 （4）综上所述，请谈谈他们身上所体现出的中华民族优秀品质。 33. 阅读下列材料，回答问题 材料一 汉文帝、汉景帝奖励努力耕作的农民，劝令官员关心农桑。每年春耕时，他们亲自下地耕作，给百姓做榜样。 材料二 汉武帝时期，大肆用兵拓边，汉朝前期70来年的积累，没几年打了个底朝天。于是汉武帝改变政策，先是实行了盐铁官营，从盐铁专卖中获得丰厚的利润，又采取均输法和平准法。均输就是国家统购统销；平准就是根据市场情形，设立专门的机构，贱买贵卖，平抑物价，垄断经营。 ——摘编自张吾愚《千秋功罪桑弘羊》 材料三 从东汉末年至西晋末年，为躲避北方战乱而南迁的人口已近百万。南迁人口主要集中分布在长江中下游地区，部分移民到达岭南一带。大批劳动力和先进的技术给江南地区农业和手工业的发展注入了活力，也带动了商业的勃兴、都市的繁荣及对外贸易的发展。 ——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册》 （1）材料一体现了汉初统治者实行了什么样的政策？由此，这一时期出现了什么统治局面？ （2）根据材料二和所学，指出汉武帝实行的经济措施。简述这些措施的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括三国两晋南北朝时期江南地区经济发展的主要原因。 （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈影响我国古代经济发展的因素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $