04 Unit 3单元重点词汇+重点短语+重点语法+练习- 2026-2027学年人教版英语七年级上册

该初中英语知识清单系统梳理了七年级上册Starter Unit 3“校园场景”主题内容，涵盖校园建筑与设施词汇、方位介词、there be句型等核心知识范畴，搭建了从词汇记忆到句型运用再到语法辨析的递进式学习支架。 清单以“重点标注+易错精讲+分层练习”构建知识体系，如将“there be句型的就近原则”标注为核心考点，通过“in front of与in the front of”内外位置对比表突破难点，培养学生语言能力和思维品质。设计书面表达模板及单词拼写、句型转换等分层练习，助力学生自主巩固，教师可据此精准教学，提升课堂实效。

04 Starter Unit 3重点词汇+重点短语+重点语法+练习 初中英语七年级上册(人教版) 一、单元主题与学习目标 本单元以校园场景为核心主题，围绕介绍校园建筑、场地、设施及校园环境展开，贴近初中生日常校园生活，实用性极强。单元整体学习旨在让学生熟练掌握校园类词汇、方位表达句型，能够运用核心语法描述学校环境、介绍校园设施位置、简单对比校园特色，同时学会用英文邮件介绍自己的学校，夯实口语交际与书面表达基础。 核心能力目标： · 听懂、认读、拼写校园建筑、场地、设施类核心单词与短语 · 熟练运用方位介词及there be句型描述物品、建筑位置 · 掌握本单元重点句型，完成日常校园场景口语对话 · 能够书写简单英文邮件，介绍自己的学校 · 辨析常见方位介词、there be句型易错点，规避语法错误 二、单元课文核心内容梳理 本单元课文以邮件交流为载体，主人公通过邮件向朋友介绍自己的新学校，涵盖校园各类场地、建筑的位置分布、校园特色设施及校园环境特点。课文重点渗透方位表达、存在句用法，是本单元词汇、句型、语法的综合运用场景。 课文核心话题：介绍校园建筑(教学楼、礼堂、餐厅、体育馆等)、描述设施位置、评价校园环境、简单对比校园特色。 三、单元重点单词(音标+词性+释义+拓展) 本单元单词以校园场景名词、方位介词、描述性形容词为主，均为中考基础高频词汇，要求全员熟记、会读、会写、会用。 hall /hɔːl/ n. 礼堂；大厅 拓展：school hall 学校礼堂；music hall 音乐厅 dining /ˈdaɪnɪŋ/ n. 进餐；用餐 固定搭配：dining hall 餐厅，食堂 building /ˈbɪldɪŋ/ n. 建筑物；楼房 拓展：classroom building 教学楼；teachers’ building 教师办公楼 across /əˈkrɒs/ prep. & adv. 穿过；在对面 核心搭配：across from 在……对面 field /fiːld/ n. 场地；田地 拓展：sports field 运动场，操场 gym /dʒɪm/ n. 体育馆；健身房(全称gymnasium) centre /ˈsentə(r)/ n. 中心；中央(美式center) 拓展：student centre 学生活动中心 front /frʌnt/ n. 正面；前面 adj. 前面的 核心搭配：in front of 在……(外部)前面 next /nekst/ adj. 紧邻的；下一个 adv. 紧接着 核心搭配：next to 紧邻；在……近旁 between /bɪˈtwiːn/ prep. 在……之间(两者之间) large /lɑːdʒ/ adj. 大的；大号的 近义词：big；反义词：small 小的 special /ˈspeʃl/ adj. 特别的；特殊的 副词拓展：specially adv. 专门地；特意地 smart /smɑːt/ adj. 智能的；聪明的 近义词：clever 聪明的 sound /saʊnd/ v. 听起来；好像 n. 声音 用法：后接形容词，表“听起来……” similar /ˈsɪmɪlə(r)/ adj. 相似的；相像的 固定搭配：similar to 与……相似 email /ˈiːmeɪl/ n. 电子邮件 v. 发邮件 thank /θæŋk/ v. 感谢；谢谢 固定搭配：thanks for 因……感谢 四、单元重点短语(必考核心) 本单元短语以方位短语、校园场景固定搭配为核心，是句型写作、语法填空、完形填空的高频考点，需精准记忆、灵活运用。 dining hall 餐厅；食堂 school hall 学校礼堂 sports field 运动场；操场 student centre 学生活动中心 classroom building 教学楼 teachers’ building 教师办公楼 in front of 在……(外部的)前面 in the front of 在……(内部的)前面 next to 紧邻；在……旁边 across from 在……对面 between A and B 在A和B两者之间 similar to 与……相似 thanks for your email 感谢你的邮件 bye for now 就此告别；再见 五、单元重点句型(口语+写作必考) (一)情景问答句型 — How about your school? 你的学校怎么样？ — It’s large and beautiful. 它又大又漂亮。 — What’s special in your school? 你的学校有什么特别之处？ — There is a big garden and a smart classroom. 这里有一个大花园和一间智能教室。 — Where is the gym? 体育馆在哪里？ — It’s next to the sports field. 它紧邻运动场。 — Is there a dining hall in your school? 你们学校有食堂吗？ — Yes, there is. / No, there isn’t. 是的，有。/ 不，没有。 — Are there any classrooms in that building? 那栋楼里有教室吗？ — Yes, there are. / No, there aren’t. 是的，有。/ 不，没有。 (二)书面表达万能句型 There is a smart whiteboard next to the blackboard in our classroom. 我们的教室里，黑板旁边有一块智能白板。 There is a garden between the school hall and the science building. 学校礼堂和科学楼之间有一个花园。 Our school is similar to yours. 我们的学校和你的学校很相似。 It sounds great! 听起来太棒了！ Thanks for your email. Let me tell you about my new school. 感谢你的邮件，让我来给你介绍我的新学校。 六、单元重点语法(核心考点+易错精讲) 语法一：There be 句型(单元核心语法，中考必考) 1. 基本含义 There be句型表示某地存在某人/某物，译为“某地有……”，侧重客观存在，区别于have/has(侧重某人拥有)。 2. 基本结构 单数/不可数名词：There is + 单数名词/不可数名词 + 地点状语 复数名词：There are + 复数名词 + 地点状语 例句：There is some water on the desk. 桌子上有一些水。 There are many students in the classroom. 教室里有很多学生。 3. 核心原则：就近原则 be动词的单复数由离be动词最近的名词决定，与后面其他名词无关。 例句：There is a pen and two books on the table. (就近a pen，用is) There are two books and a pen on the table. (就近two books，用are) 4. 四种句式变换 (1)肯定句 There is a gym in our school. 我们学校有一个体育馆。 (2)否定句 在be动词后加not，some改为any。 There isn’t a gym in our school. (3)一般疑问句 将be动词提前，句末变问号，some改any。 — Is there a gym in your school? — Yes, there is. / No, there isn’t. (4)特殊疑问句 提问地点：Where is/are + 主语？ 提问物品：What is + 地点？ 5. 易错点辨析：There be vs have/has There be：表某地存在，无主语，不能与人作主语 have/has：表某人拥有，必须有人/物作主语 错句：Our school has a garden.(不规范) 正确：There is a garden in our school. 语法二：常见方位介词辨析(高频易错) 1. in front of vs in the front of in front of：在物体外部的前面 例句：There is a tree in front of the classroom. 教室外有一棵树。 in the front of：在物体内部的前面 例句：The teacher stands in the front of the classroom. 老师站在教室前排。 2. next to / across from / between next to 紧邻，紧挨着(距离最近) across from 在……对面(隔距离相对) between 在两者之间(固定搭配between A and B) 语法三：sound 系动词用法 sound为感官系动词，意为“听起来”，后直接接形容词作表语，无副词用法。 结构：主语 + sound(s) + 形容词 例句：Your school sounds great. 你的学校听起来很棒。 拓展：类似感官动词：look(看起来)、smell(闻起来)、taste(尝起来)、feel(摸起来) 七、单元综合练习题(满分100分) 一、单词拼写(每空2分，共20分) 根据句意及首字母提示写出正确单词。 1. We have lunch in the d________ hall at school. 2. There is a new sports f________ in our school. 3. The gym is n________ to the student centre. 4. There is a garden b________ the hall and the classroom building. 5. Our classroom is big and s________ with a smart whiteboard. 6. The bookshop is a________ from the school gate. 7. This school is s________ to my old school. 8. The music h________ is very beautiful. 9. The school has a large sports f________ for students. 10. Your new school s________ really good. 二、短语翻译(每空2分，共20分) 1. 在……对面 ______________ 2. 紧邻，在……旁边 ______________ 3. 在两者之间 ______________ 4. 在(外部)前面 ______________ 5. 学生活动中心 ______________ 6. 教学楼 ______________ 7. 运动场 ______________ 8. 与……相似 ______________ 9. 感谢你的邮件 ______________ 10. 学校礼堂 ______________ 三、单项选择(每小题3分，共30分) 1. There ______ a pen and three pencils in my pencil-box. A. is B. are C. am D. be 2. The dining hall is ______ the classroom building and the gym. A. next B. between C. across D. in front 3. There is a big tree ______ our classroom. A. in front of B. in the front of C. front of D. the front of 4. — Is there a smart whiteboard in your classroom? — ______ A. Yes, it is. B. No, there isn’t. C. Yes, they are. D. No, it isn’t. 5. Our school is similar ______ yours. A. with B. to C. for D. at 6. The music ______ very beautiful. A. sounds B. sound C. looks D. looks like 7. There ______ many students on the sports field now. A. is B. are C. was D. were 8. The student centre is across ______ the teachers’ building. A. to B. from C. in D. on 9. — ______ is the gym? — It’s next to the sports field. A. What B. Where C. How D. When 10. Thanks for ______ your email to me. A. write B. writing C. writes D. to write 四、句型转换(每小题3分，共15分) 1. There is a garden in our school.(改为一般疑问句并作否定回答) _________________________________________ 2. There are some books on the desk.(改为否定句) _________________________________________ 3. The gym is next to the sports field.(对划线部分提问) _________________________________________ 4. There are forty students in the classroom.(对划线部分提问) _________________________________________ 5. Our school sounds great.(改为一般疑问句) _________________________________________ 五、书面表达(15分) 假设你是李华，你的笔友给你发来邮件询问你的新学校，请你写一篇60词左右的英文邮件，介绍你的学校。内容包含：1. 学校整体环境；2. 校园主要设施及位置；3. 对学校的感受。 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $ 04 Starter Unit 3重点词汇+重点短语+重点语法+练习 初中英语七年级上册(人教版) 一、单元主题与学习目标 本单元以校园场景为核心主题，围绕介绍校园建筑、场地、设施及校园环境展开，贴近初中生日常校园生活，实用性极强。单元整体学习旨在让学生熟练掌握校园类词汇、方位表达句型，能够运用核心语法描述学校环境、介绍校园设施位置、简单对比校园特色，同时学会用英文邮件介绍自己的学校，夯实口语交际与书面表达基础。 核心能力目标： · 听懂、认读、拼写校园建筑、场地、设施类核心单词与短语 · 熟练运用方位介词及there be句型描述物品、建筑位置 · 掌握本单元重点句型，完成日常校园场景口语对话 · 能够书写简单英文邮件，介绍自己的学校 · 辨析常见方位介词、there be句型易错点，规避语法错误 二、单元课文核心内容梳理 本单元课文以邮件交流为载体，主人公通过邮件向朋友介绍自己的新学校，涵盖校园各类场地、建筑的位置分布、校园特色设施及校园环境特点。课文重点渗透方位表达、存在句用法，是本单元词汇、句型、语法的综合运用场景。 课文核心话题：介绍校园建筑(教学楼、礼堂、餐厅、体育馆等)、描述设施位置、评价校园环境、简单对比校园特色。 三、单元重点单词(音标+词性+释义+拓展) 本单元单词以校园场景名词、方位介词、描述性形容词为主，均为中考基础高频词汇，要求全员熟记、会读、会写、会用。 hall /hɔːl/ n. 礼堂；大厅 拓展：school hall 学校礼堂；music hall 音乐厅 dining /ˈdaɪnɪŋ/ n. 进餐；用餐 固定搭配：dining hall 餐厅，食堂 building /ˈbɪldɪŋ/ n. 建筑物；楼房 拓展：classroom building 教学楼；teachers’ building 教师办公楼 across /əˈkrɒs/ prep. & adv. 穿过；在对面 核心搭配：across from 在……对面 field /fiːld/ n. 场地；田地 拓展：sports field 运动场，操场 gym /dʒɪm/ n. 体育馆；健身房(全称gymnasium) centre /ˈsentə(r)/ n. 中心；中央(美式center) 拓展：student centre 学生活动中心 front /frʌnt/ n. 正面；前面 adj. 前面的 核心搭配：in front of 在……(外部)前面 next /nekst/ adj. 紧邻的；下一个 adv. 紧接着 核心搭配：next to 紧邻；在……近旁 between /bɪˈtwiːn/ prep. 在……之间(两者之间) large /lɑːdʒ/ adj. 大的；大号的 近义词：big；反义词：small 小的 special /ˈspeʃl/ adj. 特别的；特殊的 副词拓展：specially adv. 专门地；特意地 smart /smɑːt/ adj. 智能的；聪明的 近义词：clever 聪明的 sound /saʊnd/ v. 听起来；好像 n. 声音 用法：后接形容词，表“听起来……” similar /ˈsɪmɪlə(r)/ adj. 相似的；相像的 固定搭配：similar to 与……相似 email /ˈiːmeɪl/ n. 电子邮件 v. 发邮件 thank /θæŋk/ v. 感谢；谢谢 固定搭配：thanks for 因……感谢 四、单元重点短语(必考核心) 本单元短语以方位短语、校园场景固定搭配为核心，是句型写作、语法填空、完形填空的高频考点，需精准记忆、灵活运用。 dining hall 餐厅；食堂 school hall 学校礼堂 sports field 运动场；操场 student centre 学生活动中心 classroom building 教学楼 teachers’ building 教师办公楼 in front of 在……(外部的)前面 in the front of 在……(内部的)前面 next to 紧邻；在……旁边 across from 在……对面 between A and B 在A和B两者之间 similar to 与……相似 thanks for your email 感谢你的邮件 bye for now 就此告别；再见 五、单元重点句型(口语+写作必考) (一)情景问答句型 — How about your school? 你的学校怎么样？ — It’s large and beautiful. 它又大又漂亮。 — What’s special in your school? 你的学校有什么特别之处？ — There is a big garden and a smart classroom. 这里有一个大花园和一间智能教室。 — Where is the gym? 体育馆在哪里？ — It’s next to the sports field. 它紧邻运动场。 — Is there a dining hall in your school? 你们学校有食堂吗？ — Yes, there is. / No, there isn’t. 是的，有。/ 不，没有。 — Are there any classrooms in that building? 那栋楼里有教室吗？ — Yes, there are. / No, there aren’t. 是的，有。/ 不，没有。 (二)书面表达万能句型 There is a smart whiteboard next to the blackboard in our classroom. 我们的教室里，黑板旁边有一块智能白板。 There is a garden between the school hall and the science building. 学校礼堂和科学楼之间有一个花园。 Our school is similar to yours. 我们的学校和你的学校很相似。 It sounds great! 听起来太棒了！ Thanks for your email. Let me tell you about my new school. 感谢你的邮件，让我来给你介绍我的新学校。 六、单元重点语法(核心考点+易错精讲) 语法一：There be 句型(单元核心语法，中考必考) 1. 基本含义 There be句型表示某地存在某人/某物，译为“某地有……”，侧重客观存在，区别于have/has(侧重某人拥有)。 2. 基本结构 单数/不可数名词：There is + 单数名词/不可数名词 + 地点状语 复数名词：There are + 复数名词 + 地点状语 例句：There is some water on the desk. 桌子上有一些水。 There are many students in the classroom. 教室里有很多学生。 3. 核心原则：就近原则 be动词的单复数由离be动词最近的名词决定，与后面其他名词无关。 例句：There is a pen and two books on the table. (就近a pen，用is) There are two books and a pen on the table. (就近two books，用are) 4. 四种句式变换 (1)肯定句 There is a gym in our school. 我们学校有一个体育馆。 (2)否定句 在be动词后加not，some改为any。 There isn’t a gym in our school. (3)一般疑问句 将be动词提前，句末变问号，some改any。 — Is there a gym in your school? — Yes, there is. / No, there isn’t. (4)特殊疑问句 提问地点：Where is/are + 主语？ 提问物品：What is + 地点？ 5. 易错点辨析：There be vs have/has There be：表某地存在，无主语，不能与人作主语 have/has：表某人拥有，必须有人/物作主语 错句：Our school has a garden.(不规范) 正确：There is a garden in our school. 语法二：常见方位介词辨析(高频易错) 1. in front of vs in the front of in front of：在物体外部的前面 例句：There is a tree in front of the classroom. 教室外有一棵树。 in the front of：在物体内部的前面 例句：The teacher stands in the front of the classroom. 老师站在教室前排。 2. next to / across from / between next to 紧邻，紧挨着(距离最近) across from 在……对面(隔距离相对) between 在两者之间(固定搭配between A and B) 语法三：sound 系动词用法 sound为感官系动词，意为“听起来”，后直接接形容词作表语，无副词用法。 结构：主语 + sound(s) + 形容词 例句：Your school sounds great. 你的学校听起来很棒。 拓展：类似感官动词：look(看起来)、smell(闻起来)、taste(尝起来)、feel(摸起来) 七、单元综合练习题(满分100分) 一、单词拼写(每空2分，共20分) 根据句意及首字母提示写出正确单词。 1. We have lunch in the d________ hall at school. 2. There is a new sports f________ in our school. 3. The gym is n________ to the student centre. 4. There is a garden b________ the hall and the classroom building. 5. Our classroom is big and s________ with a smart whiteboard. 6. The bookshop is a________ from the school gate. 7. This school is s________ to my old school. 8. The music h________ is very beautiful. 9. The school has a large sports f________ for students. 10. Your new school s________ really good. 二、短语翻译(每空2分，共20分) 1. 在……对面 ______________ 2. 紧邻，在……旁边 ______________ 3. 在两者之间 ______________ 4. 在(外部)前面 ______________ 5. 学生活动中心 ______________ 6. 教学楼 ______________ 7. 运动场 ______________ 8. 与……相似 ______________ 9. 感谢你的邮件 ______________ 10. 学校礼堂 ______________ 三、单项选择(每小题3分，共30分) 1. There ______ a pen and three pencils in my pencil-box. A. is B. are C. am D. be 2. The dining hall is ______ the classroom building and the gym. A. next B. between C. across D. in front 3. There is a big tree ______ our classroom. A. in front of B. in the front of C. front of D. the front of 4. — Is there a smart whiteboard in your classroom? — ______ A. Yes, it is. B. No, there isn’t. C. Yes, they are. D. No, it isn’t. 5. Our school is similar ______ yours. A. with B. to C. for D. at 6. The music ______ very beautiful. A. sounds B. sound C. looks D. looks like 7. There ______ many students on the sports field now. A. is B. are C. was D. were 8. The student centre is across ______ the teachers’ building. A. to B. from C. in D. on 9. — ______ is the gym? — It’s next to the sports field. A. What B. Where C. How D. When 10. Thanks for ______ your email to me. A. write B. writing C. writes D. to write 四、句型转换(每小题3分，共15分) 1. There is a garden in our school.(改为一般疑问句并作否定回答) _________________________________________ 2. There are some books on the desk.(改为否定句) _________________________________________ 3. The gym is next to the sports field.(对划线部分提问) _________________________________________ 4. There are forty students in the classroom.(对划线部分提问) _________________________________________ 5. Our school sounds great.(改为一般疑问句) _________________________________________ 五、书面表达(15分) 假设你是李华，你的笔友给你发来邮件询问你的新学校，请你写一篇60词左右的英文邮件，介绍你的学校。内容包含：1. 学校整体环境；2. 校园主要设施及位置；3. 对学校的感受。 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 一、单词拼写 1. dining 2. field 3. next 4. between 5. smart 6. across 7. similar 8. hall 9. field 10. sounds 二、短语翻译 1. across from 2. next to 3. between...and... 4. in front of 5. student centre 6. classroom building 7. sports field 8. similar to 9. thanks for your email 10. school hall 三、单项选择 1-5 ABABB 6-10 ABBBB 四、句型转换 1. — Is there a garden in your school? — No, there isn’t. 2. There aren’t any books on the desk. 3. Where is the gym? 4. How many students are there in the classroom? 5. Does your school sound great? 五、书面表达(范文) Dear friend, Thanks for your email. Let me tell you about my new school. It is large and beautiful. There is a big classroom building in our school. Next to it is a dining hall. There is a sports field and a gym too. A small garden is between the school hall and the science building. I love my new school very much. Yours, Li Hua 学科网（北京）股份有限公司 $