山东济宁市第二中学2026-2027学年高三上学期开学考试历史试题

济宁二中高三年级收心考 历史答题卡 姓名 班级 准考证号 粘贴条形码处 考场」 座号 第I卷选择题（用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D]6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D]7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[AJ[B][C][D]8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D]9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 5[A][B][C][D]10[A][B][C][D] 15[AJ[B][C][D] 20[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 26[A][B][C][D]31[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 27[A][B][C][D]32[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 28[A][B][C][D]33[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 29[A][B][C][D]34[A][B][C][D] 25[A][B][C][D]30[A][B][C][D]35[A][B][C][D] 36、(12分) .1. 37、(18分) (1)(6分) (2)(12分) ■ 2026-2027学年第一学期高三年级收心考 历史试题 一、选择题：本题共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 考古学者发现，三星堆遗址出土的青铜尊与中原地区商文化青铜礼器在铸造工艺上具有相似特征；同时，三星堆出土的玉璋、玉戈等器物，与二里头遗址和殷墟遗址发现的同类器物形制接近，但纹饰风格又具有鲜明地方特色。这说明（ ） A. 古蜀文明源自中原文明 B. 中华文明实现地域统一 C. 区域文明存在交流互动 D. 礼乐制度覆盖长江流域 2. 孟子曰：“老而无妻曰鳏，老而无夫曰寡，老而无子曰独，幼而无父曰孤。此四者，天下之穷民而无告者。文王发政施仁，必先斯四者。”材料所体现的政治思想是（ ） A. 礼治 B. 仁爱 C. 仁政 D. 兼爱 3. 春秋时期，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是 A. 开始出现铁制农具和牛耕 B. 周天子地位不如强大的诸侯 C. 强大的诸侯竞相争当霸主 D. 分封制日益巩固 4. 春秋战国时期农业生产力水平得到极大提高，促进了生产方式的变革，个体家庭逐渐成为农业生产的基本单位。这主要是由于（ ） A. 青铜农具的广泛使用 B. 农民的辛勤劳动 C. 铁农具与牛耕的使用 D. 荒地的大量开垦 5. “秦始皇…从根本上改变了间接统治的传统，采用官僚制度，建立起中央对地方的直接统治。”材料中的“直接统治”的实现得益于 A. 开创了皇帝制度 B. 设立了三公九卿 C. 统一了六国文字 D. 推广了郡县制度 6. 从秦汉到明清，地方管理机构的变化反映了 A. 中央与地方矛盾的消除 B. 中央政府权力的加强 C. 君权与相权矛盾的弥合 D. 地方机构权力的加强 7. 下面邮票是汉代画像石中的农事图。此图可以用来说明当时 A. 土地公有制下的集体劳作 B. 精耕细作农业的不断发展 C. 男耕女织的生产劳作状态 D. 曲辕犁已经普及全国各地 8. 汉武帝为了表彰儒学，立五经博士。五经博士在太学当教官，他们的学生叫博士弟子。博士弟子由武帝时的五十人，递增至成帝时的三千人，东汉顺帝时的三万人。这一变化反映了( ) A. 儒家弟子完全垄断官场 B. 儒学社会地位得到提升 C. 地方教育系统初步建立 D. 学术平等竞争愈加激烈 9. 董仲舒认为“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”董仲舒这一思想的提出（ ） A. 意在维护儒家学说的正统局面 B. 推动了诸子百家思想的融合 C. 顺应了巩固大一统国家的需要 D. 有助于休养生息政策的推行 10. 魏晋南北朝时期，胡服因褊窄紧身、圆领开衩等实用特点成为社会常见装束，而少数民族统治者为彰显“威仪”，在礼服中保留了汉代以来宽袍大袖的衣裳冠冕。上述现象主要说明当时（ ） A. 传统礼仪制度遭到破坏 B. 社会阶层呈现平等趋势 C. 民族交融影响社会生活 D. 汉文化影响力依然显著 11. 史料记载，西晋宗室司马睿移镇江南时，北方大量流民随之过江，仅琅邪人就有1000余户。西晋灭亡之后，北方地区被少数民族政权所控制，南下流民为数更多。这（ ） A. 给南方带来先进技术 B. 使门阀士族势力削弱 C. 令南北冲突更为激烈 D. 让民族矛盾有所缓和 12. 汉朝江南地区“地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫”，到了南朝宋之后却出现了“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”的局面。产生这一变化的原因有 （ ） ①江南社会相对安定 ②北方人民大量南迁 ③南方自然条件优越 ④户口分布南多北少 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 13. “可以说，没有大运河，就没有隋唐东都的繁荣，扬州就不会在唐代成为全国乃至东亚最大最繁荣的城市，也没有汴州、杭州、苏州在唐宋时期的崛起和繁华。”材料意在表明，大运河的修建（ ） A. 巩固了国家统一局面 B. 促进了运河沿岸城市的发展 C. 加强了对南方的统治 D. 加重了百姓的赋税徭役负担 14. 秦王李世民于宫城西开设“文学馆”，延纳杜如晦、房玄龄等四方文士，并与之讨论文献，商略古今。据此可知，“文学馆”的开设（ ） A. 适应了科举考试发展的需要 B. 有利于治国理政人才的储备 C. 推动了贞观之治盛世的出现 D. 有助于儒学正统地位的巩固 15. 史书记载，唐代扬州以纺织、皮革、造船等著称；成都以纺织、造纸、制盐等为重心；河北则有丝织品贡数为全国第一的定州和作为名瓷产地的邢州等；山东则有盛产丝织品的青州、造船业兴盛的登州等。这表明唐代（ ） A. 工商业市镇经济繁荣 B. 手工业生产分工明确 C. 城市手工业蓬勃发展 D. 经济重心呈南移趋势 16. 唐太宗因三省长官品位太崇，不欲轻易授人，因此借用同三品之类，让品位较低或闲散官职者参与大政，充任宰相。这一做法（ ） A. 有利于防止宰相专权 B. 保障了唐代社会稳定 C. 表明三省六部制完备 D. 避免了中央决策失误 17. 唐朝科举初期，明经科考儒家经典，进士科考涉及国家现实问题的“时务策”五条。唐高宗时进士科形成杂文（文学）、帖经（儒家经典）、策问三场考试制。唐玄宗时明经科加试时务策。这说明唐朝的科举（ ） A. 推动了中央集权逐步加强 B. 逐步走向八股取士的局面 C. 日益重视人才的综合素质 D. 将明经科视为得人才关键 18. 唐德宗时期，政府实行新税制：先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人，量出以制入。户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差。为行商者，在所州县税三十之一，使与居者均，无侥利。居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。这一新税制（ ） A. 放松了政府对农民的人身控制 B. 有效抑制了土地兼并的发展 C. 稳定了政府征税的对象和名目 D. 延续了北魏以来的租庸调制 19. 隋唐时期科技成就走在了世界前列，下列史实能代表这一时期的成就有（　　） ①李春设计建造的赵州桥 ②雕版印刷《金刚经》 ③测算出地球子午线长度 ④国家颁行《唐本草》 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 20. 铜镜是中国古代手工业的产品的重要种类，铜镜的正面用以照人，背面装饰纹样。魏晋南北朝的铜镜主要纹饰以鸟兽虫鱼和清流的神仙为主。到了隋唐，主要流行的铜镜类型多样，有四神十二生肖镜、盘龙镜、瑞兽镜、葡萄镜(西亚风格的艺术特征)等。这一变化（ ） A. 反映丝绸之路始终保持畅通 B. 说明社会环境影响艺术审美 C. 体现出中外交流具有双向性 D. 得益于佛教道教的广泛流行 21. 论及魏晋南北朝，某学者评论道：“这一时期由统一到分裂，再由分裂到统一、却也开启了‘小中国’向‘大中国’的转变，由‘多中心’向‘一体化’的演进。”可以印证上述结论的有（ ） ①胡汉交融，华夏认同产生 ②北民南迁，南方开发 ③儒佛道相互吸收，文化交流 ④三省创立，事权分化 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 22. 说宋代宰相职权受到削弱，理由是 ①设枢密使管理军事 ②增设参知政事为副相 ③设宣政院统领宗教事务 ④设三司使管理财政 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 23. 宋代的监察制度承袭唐制，并在此基础上有所创新，以往只负责言谏的谏官与御史台官员一样拥有了监察的权力，地方上以路作为监察区。这表明宋代 A. 提高了地方的行政效率 B. 强化了专制集权 C. 形成了严密的制度体系 D. 实现了权力制衡 24. 北宋大臣刘挚批评王安石变法：“大抵所务变更者，十数事……更张无渐，穷蹙日甚。”刘挚是在强调王安石变法（ ） A. 得到了广大民众支持 B. 具体措施存在明显的漏洞 C. 操之过急缺乏渐进性 D. 帮助北宋实现了富国强兵 25. 北宋时期，洛阳作为西京，文人荟萃，理学兴起，宜阳作为洛阳周边重镇，深受其影响。下列思想主张与这一时期理学内涵相符的是（ ） A. “存天理，灭人欲” B. “致良知，知行合一” C. “经世致用，明道救世” D. “穿衣吃饭，即是人伦物理” 26. 元代在地方设立行省，突破了以山川地理划分区域的传统做法，尽量做到“犬牙交错”，“以北制南”。其主要意图是（ ） A. 防止地方据险割据 B. 整合资源发展经济 C. 加强边疆地区管理 D. 促进区域平衡发展 27. 元朝行省的权力很大，基本掌握着地方的军政大权，与宋代以来地方权力逐渐削弱的趋势形成鲜明对比。这主要是由于元朝 A. 行省逐渐成为军政合一的地方统治核心 B. 巩固地方统治比加强中央集权更加迫切 C. 最高统治者不了解藩镇割据的危害性 D. 中书省总领国家权力制约着行省 28. 辽朝职官设置分南、北面官，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换迁徙。这反映了该职官设置的特点是（ ） A. 军民共治 B. 崇文抑武 C. 因俗而治 D. 兵农一体 29. 宋元以来，西方不少以异域神、祥瑞或传说故事为图案内容的丝绸涌入中国；冰纨绞绡、织金锦绣之类成为中国诗词歌赋咏叹的主题。这（ ） A. 满足了民众的生活需求 B. 丰富了人们的物质生活 C. 开阔了人们的精神视野 D. 推动丝织技术不断进步 30. 宋以前，奴婢如同主人家的牛、羊，是可以任意打骂和买卖的。宋代奴婢与主人是雇佣关系，双方签订雇佣契约，一旦所约定的期限到了，奴婢又恢复了自由身。这一变化反映了宋代（ ） A. 社会成员地位平等 B. 人身依附关系削弱 C. 奴婢政治地位上升 D. 已经出现手工工场 31. 明代嘉靖中期，内阁官员“夏言、严嵩迭用事，遂赫然为宰相，压制六卿（六部尚书）矣”。这表明当时 A. 六部成为内阁下属机构 B. 内阁严重威胁皇权 C. 内阁与六部互相牵制 D. 内阁官员权势很大 32. 历史学家严耕望在《中国政治制度史纲》中对明朝的内阁首辅评价如下：“首辅俨然如古代之宰相。内阁研商政务，美其名曰取之公议，实则取决于首辅一人，余人唯唯，无敢可否，票拟之权唯首辅有之。”据此可知明朝（ ） A. 君主专制程度空前加强 B. 内阁制度缺乏权力的制衡 C. 皇权遭到强有力的挑战 D. 首辅的地位已等同于宰相 33. 清朝雍正时期获得密奏权的官员达1200人，密奏内容涉及范围很宽泛，包括军务、政务、官吏、民情、水旱、传闻等。雍正时期的摊丁入亩、改土归流等重要政策，都是由臣下密奏先提出，雍正帝又与臣下反复讨论后制定的。据此可知，密折制是（ ） A. 民意上达中央的途径 B. 军机处职能弱化的结果 C. 君主专制制度的发展 D. 古代选官制完善的体现 34. 明清时期是中国古代社会由盛转衰、新旧交替的关键阶段，既有着传统制度的极致发展，也孕育着向近代转型的新因素。下列能够体现明清时期历史进步潮流的有（ ） ①军机处的设立强化了君主专制制度 ②明太祖废丞相，明成祖设内阁 ③江南出现机户出资机工出力的关系 ④雍正推行摊丁入亩废除人头税 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 35. 学者认为，我国在历史上曾经三次错失经济现代化的重大机遇，其中第一次是18世纪末19世纪初错失英国工业革命扩散的机遇。当时中国错失现代化机遇的主要原因是 A. 专制主义和闭关政策 B. 列强侵略利比族危机 C. 军阀混战和社会分裂 D. 阶级对立和革命战争 二、非选择题：本题共2小题，共30分。 36. 阅读材料，完成下列要求。 材料 春秋战国至秦汉时期是中国古代国家形态与国家治理的重要发展阶段。这一时期，国家结构不断“向内凝聚”，君主权力逐步加强，分封制向郡县制转化，官僚制产生，国家形态与国家治理向大一统中央集权方向发展。秦汉时期，在建构大一统国家的历史实践中，出现以君权为核心、分工合作、相互制衡的中央集权组织结构及其运作模式，以公天下、民本、德法相依为指导的治理理念与实践，以国家安全与民生保障为主旨的公共工程建设与社会政策措施。这些方面共同构成中国古代大一统国家的“治理型”特征，推动中华文明绵延不断发展至今，也为今天的国家治理提供历史借鉴。 ——摘编自卜宪群《先秦秦汉国家形态和国家治理的历史演变》 提取材料信息，以“秦汉时期·大一统”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 37. 阅读材料，按要求作答。 材料一 下图是唐朝长安城与北宋东京城的城市商业空间分布示意图。 ——改编自朱金等《北宋东京城市商业空间发展特征研究》 材料二 唐中期以后，农民对地主和土地的依附关系逐渐弱化。商品经济的繁荣吸引大量农民进入城镇从事商业和手工业，城镇人口快速增加，这一时期城镇人口占总人口比重20%左右，顺应这一变化，宋代取消了工商业者职业和身份的市籍制度，代之以坊郭户和乡村户，实行城乡分治，以适应城镇人口管理的需要。城市的原有封闭市场不能满足规模日益扩大的商品交易需要，出现了“侵街打墙，接檐造舍”和坊内开店的现象。以商业、手工业、服务业等行业为谋生手段的市民阶层的社会地位逐渐上升。 ——摘编自郑国等《唐宋里坊制演变及其对当前的启示》 （1）对比材料一示意图，结合所学归纳唐宋城市商业空间变化的特点。 （2）根据材料并结合所学，概括唐宋社会转型的表现并分析其影响。 2026-2027学年第一学期高三年级收心考 历史试题 一、选择题：本题共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】A 【26题答案】 【答案】A 【27题答案】 【答案】B 【28题答案】 【答案】C 【29题答案】 【答案】C 【30题答案】 【答案】B 【31题答案】 【答案】D 【32题答案】 【答案】A 【33题答案】 【答案】C 【34题答案】 【答案】D 【35题答案】 【答案】A 二、非选择题：本题共2小题，共30分。 【36题答案】 【答案】示例： 秦汉时期·大一统公元前221年秦始皇完成了”六王毕，四海一“的宏伟大业，建立起第一个高度集权的专制主义帝国。秦朝以郡县制取代分封制，官僚制取代贵族制，终结诸侯割据，实现了政治上的”大一统“；为促进经济发展，采取统一度量衡、统一货币的措施，实现了经济上的”大一统“；采取书同文，统一文字，实现了文化的”大一统“。汉武帝时期在各面进一步巩固”大一统“。政治上，实行推恩令，削弱地方诸侯势力；经济上，改革币制，将铸币权收归中央，实行盐铁官营；文化上，尊崇儒术，以儒家学说统一人们思想；民族关系上，汉武帝在经略四夷中，以汉夷共治为原则，设置郡吏，布施仁义，教以礼义，这些措施进一步巩固了”大一统“的局面。 综上所述，秦汉时期是”大一统“的实践时期，从历史文化深处铸牢中华民族共同体意识，深深植根于中华各民族共度时艰的历史记忆中。 【37题答案】 【答案】（1）特点：商业中心由集中到分散，数量增多；商业空间沿交通要道呈带状发展；点面结合的商业网络体系逐渐形成；商业空间扩展至外郭。 （2）表现：人身依附关系减弱；城镇人口快速增加；坊市界限被打破；市民阶层地位提高。 影响：推动社会阶层趋于平等；促进了城市商品经济的发展；市民文化的丰富，文学大众化；国家对社会的管理逐渐宽松。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $