内容正文:
2024—2025学年第二学期期末学业水平检测
二年级数学
一、填空题(每空1分,共19分)
1. 与301相邻的两个数是( )、( )。
【答案】 ①. 300 ②. 302
【解析】
【分析】相邻的两个数,前一个数比后一个数小1,后一个数比前一个数多1;据此解决。
【详解】301-1=300;301+1=302
故,与301相邻的两个数是300、302。
【点睛】此题主要考查的是相邻两个数之间的关系,要熟练掌握。
2. 在数位顺序表上,从右边起第一位是( )位,百位是第( )位,千位是第( )位。
【答案】 ①. 个 ②. 三 ③. 四
【解析】
【分析】数位顺序表的数位顺序:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位。
【详解】在数位顺序表上,从右边起第一位是个位,百位是第三位,千位是第四位。
【点睛】本题考查整数的认识,解决本题的关键是明确数位顺序表的数位顺序。
3. 在□÷4=8……△中,被除数最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①. 35 ②. 33
【解析】
【分析】在这个算式中,除数是4,余数最大3,最小是1,根据“被除数=除数×商+余数”即可求解。
【详解】4×8+3
=32+3
=35
4×8+1
=32+1
=33
所以被除数最大是35,最小是33。
【点睛】熟练掌握被除数、除数、商和余数之间的关系是解题关键。
4. 40颗山楂最多能穿( )串,再添上( )颗,又可以穿一串了。
【答案】 ①. 6 ②. 2
【解析】
【分析】根据题意可知一串可以串6颗,求40个山楂可以穿多少串?用共有的山楂数量除以一串的颗数,求出商和余数,商为可串的串数,余数是剩余的山楂数,然后用一串的串的颗数减去余下的山楂数即可求出再添几颗山楂就可以再穿一串。
【详解】40÷6=6(串)⋯⋯4(颗)
6-4=2(颗)
所以40颗山楂最多能穿(6)串,再添上(2)颗,又可以穿一串了。
5. 用3、7、9三个数字可以组成( )个不同的三位数(数字都不能重复)。
【答案】6
【解析】
【分析】用3、7、9三个数字组成不同的三位数,可以让3、7、9分别作首位,枚举出不同的三位数,相加即可得到总数。
【详解】百位是3:379,397,2个;
百位是7:739,793,2个;
百位是9:937,973,2个;
2+2+2=6(个)
所以用3、7、9三个数字可以组成6个不同的三位数(数字都不能重复)。
6. 如图,写出算盘上表示的数,并读数。
写作:( ) 读作:( )
【答案】 ①. 602 ②. 六百零二
【解析】
【分析】在算盘上,一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,据此写数。
三位数的读法:从高位读起,百位上的数读作几百,十位上的数读作几十,个位上的数读作几;中间的一个0读作零。
【详解】
写作:602 读作:六百零二
【点睛】此题主要考查的是数的组成及读写,要熟练掌握。
7. 先认真观察钟面,再填一填。
【答案】见详解
【解析】
【分析】先读出开始时刻和结束时刻。
时针指向9和10之间,表示9时多,分针指向1,表示5分,合起来就是9:05。
时针指向9和10之间,表示9时多,分针指向7,表示35分,合起来就是9:35。
再用“结束时刻-开始时刻=经过时间”来求出经过时间。
【详解】9:35-9:05=30(分)
故,
【点睛】此题主要考查的是时间与钟表指针的位置关系及经过时间的计算,要熟练掌握。
8. 估一估有多少颗小石子。
有40颗 大约有( )颗 大约有( )颗
【答案】 ①. 80 ②. 160
【解析】
【分析】第一杯有40颗,第二杯大约有2个第一杯那么多,第三杯大约有2个第二杯那么多,据此解答。
【详解】40+40=80(颗)
80+80=160(颗)
9. 根据519-307=212写出两个有关的算式。
________________ ________________
【答案】 ①. 519-212=307 ②. 212+307=519
【解析】
【分析】根据“被减数-减数=差”可得“被减数-差=减数及差+减数=被减数”,据此写出算式。
【详解】根据519-307=212写出两个有关的算式,如下:
519-212=307 212+307=519
【点睛】此题主要考查的是学生对减法的有关数量关系的掌握。
二、判断题(每题2分,共10分)
10. 50块糖,至少拿出2块,剩下的才能平均分给8个小朋友。( )
【答案】√
【解析】
【分析】用糖的总块数除以小朋友的人数,余数就是至少需要拿出的块数,据此判断即可。
【详解】(块)(块)
所以50块糖至少拿出2块,剩下的才能平均分给8个小朋友。
故答案为:√
11. 28÷6=4……4读作:28除6等于4余4。( )
【答案】×
【解析】
【分析】有余数的除法中,被除数÷除数=商……余数,可以读作被除数除以除数等于几余几,也可以读作除数除被除数等于几余几,据此解答。
【详解】分析可知,28÷6=4……4读作:28除以6等于4余4,或读作:6除28等于4余4。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查有余数除法的认识,掌握除法的读法是解答题目的关键。
12. 在4×( )<38中,括号里最大填9。( )
【答案】√
【解析】
【分析】利用乘法口诀即可解答,求乘数最大填几,可以用枚举法,填写一个最大的一位数,算出积,然后和38比较是否小于38即可,若不满足再试下一个比前一位小1的数,直到满足题干条件即可。
【详解】最大的一位数是9,则4×9=36,36<38,满足题干,则原题说法正确。
故答案为:√
13. 丫丫、红红、亮亮三位同学参加乒乓球比赛,每两位同学都要进行一场比赛,一共比6场。( )
【答案】×
【解析】
【分析】把所有的比赛场次一一列举出来,然后数一数,即可解决。
【详解】由题意分析得:
丫丫、红红、亮亮三位同学参加乒乓球比赛,有以下比赛场次:丫丫与红红比赛1场,丫丫与亮亮比赛1场,红红与亮亮比赛1场,一共比赛3场,原题说法错误。
故答案为:×
14. 学校门口的电动伸缩门利用了平行四边形容易变形的特点。( )
【答案】√
【解析】
【分析】由平行四边形的特性可知,平行四边形具有不稳定性,所以容易变形,伸缩门运用了平行四边形易变形的特性。
【详解】学校门口的电动伸缩门利用了平行四边形容易变形的特点,此说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握平行四边形的特性,是解答此题的关键。
三、选择题(每题2分,共10分)
15. 一百一百地数,900后面是( )。
A. 999 B. 1000 C. 901
【答案】B
【解析】
【分析】一百一百地数,就是比900多100的数,在选项中选出即可,据此解答。
【详解】一百一百地数,900后边是1000。
故答案为:B
16. 5000克棉花和5千克的石头相比,( )。
A. 棉花重 B. 一样重 C. 石头重
【答案】B
【解析】
【分析】根据1千克=1000克,进行单位换算,再比较轻重即可。
【详解】5千克=5000克;
所以,5000克棉花和5千克的石头一样重。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是质量单位克与千克之间的换算,记住“1千克=1000克”是解答此题的关键。
17. 把16支铅笔平均分给5个小朋友,竖式中箭头所指的部分表示( )。
A. 共有15支 B. 分掉15支 C. 还剩15支
【答案】B
【解析】
【分析】16÷5=3(支)……1(支);表示把16支铅笔平均分给5个小朋友,每个小朋友分得3支,还剩1支;
3×5=15(支),表示每个小朋友分得3支,5个小朋友共分掉15支;据此解决。
【详解】由题意分析得:
把16支铅笔平均分给5个小朋友,竖式中箭头所指的部分表示分掉15支。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用,要熟练掌握。
18. 从21里面连续减( )个3得3。
A. 6 B. 7 C. 8
【答案】A
【解析】
【分析】先用21减3等于18,再求18里面有几个3,用除法计算,解答即可。
【详解】(21-3)÷3
=18÷3
=6(个),所以从21里面连续减6个3得3。
故答案为:A
【点睛】本题考查有余数除法的计算,培养学生计算的准确性。
19. “我爱祖国我爱祖国我爱祖国……”照这样的规律排列,第36个字是( )。
A. 我 B. 爱 C. 祖 D. 国
【答案】D
【解析】
【分析】题中文字以“我爱祖国”四个字的顺序重复排列,要想知道第39个字是什么,用除法计算即可。如果能除尽,说明是这组的最后一个字,如果不能除尽,则余数是几,就是这组文字中的第几个字。
【详解】36÷4=9,“我爱祖国我爱祖国我爱祖国……”照这样的规律排列,第36个字是“国”。
故答案为:D
四、计算(共24分)
20. 直接写出得数。
【答案】
9;65;9;370;
400;7;600;740
21. 用竖式计算,带★的要验算。
358+642= 62÷9= ★700-216=
【答案】1000;6……8;484
【解析】
【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,要注意进退位情况;
整数除法列竖式计算,用乘法口诀试商,被除数除到个位,商就要跟个位对齐;
用“差+减数=被减数”进行验算。
【详解】358+642=1000 62÷9=6……8 700-216=484
验算:
22. 脱式计算。
316+346-489 831-558+329 470+(365-98)
【答案】173;602;737;
【解析】
【分析】(1)脱式计算顺序,先算加法,再算减法,依次在算式下边画等号计算,据此解答。
(2)脱式计算顺序,先算减法,再算加法,依次在算式下边画等号计算,据此解答。
(3)脱式计算顺序,先算小括号内的减法,再算加法,依次在算式下边画等号计算,据此解答。
【详解】316+346-489
=662-489
=173
831-558+329
=273+329
=602
470+(365-98)
=470+267
=737
23. 画一画。
(1)在方格纸中画一个长4个格,宽2个格的长方形。
(2)在方格纸中任意画一个平行四边形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)根据长方形的特征及指定的边长度来画图。
长方形:由四条边围成,两长边相等,两短边相等。
(2)根据平行四边的特征来画图。
平行四边形:由四条边围成,对边相等。
【详解】
【点睛】此题主要考查的是图形的特征,要熟练掌握图形的特征。
六、解决问题(共31分)
24. 同学们去科技馆参观,三年级去196人,二年级比三年级少去27人,两个年级一共有多少人去参观科技馆?
【答案】365人
【解析】
【分析】先用三年级的人数减去27人,算出二年级的人数;然后再加上三年级的人数,结果就是两个年级的总人数。
【详解】196-27+196
=169+196
=365(人)
答:两个年级一共有365人去参观科技馆。
【点睛】此题主要考查的是加减混合运算的应用,关键是先求出二年级的人数。
25. 如图。
(1)谁家离学校近?近多少米?
(2)从红红家到明明家要走多少米?
【答案】(1)红红家离学校近;近138米。
(2)934米
【解析】
【分析】(1)先比较398米与536米的大小,再用大的数减去小的数,结果就是近的距离。
(2)把从红红家到学校的距离与明明家到学校的距离加起来,结果就是从红红家到明明家要走距离。
【详解】(1)398<536
536-398=138(米)
答:红红家离学校近,近138米。
(2)536+398=934(米)
答:从红红家到明明家要走934米。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的加减法的应用,关键要找准数量关系。
26. 有17根黄瓜,全部装进保鲜袋里,每个保鲜袋最多可装4根,至少要多少个保鲜袋?如果每2根黄瓜才能做一盘凉菜,这些黄瓜最多可做多少盘凉菜?
【答案】5个;8盘
【解析】
【分析】全部装入保鲜袋时,剩余的黄瓜即使不满1袋也需要额外1个袋子,用“进一法”,将商加1得到结果;做凉菜时,剩余的黄瓜不够做1盘就直接舍去,用“去尾法”,取商作为结果,均用有余数的除法计算。
【详解】(个)(根)
(个)
(盘)(根)
答:有17根黄瓜,全部装进保鲜袋里,每个保鲜袋最多可装4根,至少要5个保鲜袋。如果每2根黄瓜才能做一盘凉菜,这些黄瓜最多可做8盘凉菜。
27.
(1)爸爸带500元钱,买一件上衣和一双鞋,还剩多少元?
(2)现在商场搞促销,满600元返还100元,如果买一件上衣和一条连衣裙,实际需要付多少元?
【答案】(1)50元
(2)536元
【解析】
【分析】(1)根据题意可知:用爸爸带的钱数减去上衣的单价再减去鞋的单价即可。
(2)根据题意可知:求实际付了多少元?先求出上衣和裙子共花了多少元,然后和600比较,大于600,则可以再减去100元,若小于600,就是实际需要付的钱数。
【详解】(1)
(元)
答:还剩50元。
(2)338+298=636(元)
636>600
满600减100则636-100=536(元)
答:实际需要付536元。
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2024—2025学年第二学期期末学业水平检测
二年级数学
一、填空题(每空1分,共19分)
1. 与301相邻的两个数是( )、( )。
2. 在数位顺序表上,从右边起第一位是( )位,百位是第( )位,千位是第( )位。
3. 在□÷4=8……△中,被除数最大是( ),最小是( )。
4. 40颗山楂最多能穿( )串,再添上( )颗,又可以穿一串了。
5. 用3、7、9三个数字可以组成( )个不同的三位数(数字都不能重复)。
6. 如图,写出算盘上表示的数,并读数。
写作:( ) 读作:( )
7. 先认真观察钟面,再填一填。
8. 估一估有多少颗小石子。
有40颗 大约有( )颗 大约有( )颗
9. 根据519-307=212写出两个有关的算式。
________________ ________________
二、判断题(每题2分,共10分)
10. 50块糖,至少拿出2块,剩下的才能平均分给8个小朋友。( )
11. 28÷6=4……4读作:28除6等于4余4。( )
12. 在4×( )<38中,括号里最大填9。( )
13. 丫丫、红红、亮亮三位同学参加乒乓球比赛,每两位同学都要进行一场比赛,一共比6场。( )
14. 学校门口的电动伸缩门利用了平行四边形容易变形的特点。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
15. 一百一百地数,900后面是( )。
A. 999 B. 1000 C. 901
16. 5000克棉花和5千克的石头相比,( )。
A. 棉花重 B. 一样重 C. 石头重
17. 把16支铅笔平均分给5个小朋友,竖式中箭头所指的部分表示( )。
A. 共有15支 B. 分掉15支 C. 还剩15支
18. 从21里面连续减( )个3得3。
A. 6 B. 7 C. 8
19. “我爱祖国我爱祖国我爱祖国……”照这样的规律排列,第36个字是( )。
A. 我 B. 爱 C. 祖 D. 国
四、计算(共24分)
20. 直接写出得数。
21. 用竖式计算,带★的要验算。
358+642= 62÷9= ★700-216=
22. 脱式计算。
316+346-489 831-558+329 470+(365-98)
23. 画一画。
(1)在方格纸中画一个长4个格,宽2个格的长方形。
(2)在方格纸中任意画一个平行四边形。
六、解决问题(共31分)
24. 同学们去科技馆参观,三年级去196人,二年级比三年级少去27人,两个年级一共有多少人去参观科技馆?
25. 如图。
(1)谁家离学校近?近多少米?
(2)从红红家到明明家要走多少米?
26. 有17根黄瓜,全部装进保鲜袋里,每个保鲜袋最多可装4根,至少要多少个保鲜袋?如果每2根黄瓜才能做一盘凉菜,这些黄瓜最多可做多少盘凉菜?
27.
(1)爸爸带500元钱,买一件上衣和一双鞋,还剩多少元?
(2)现在商场搞促销,满600元返还100元,如果买一件上衣和一条连衣裙,实际需要付多少元?
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