4 日月山川 （课件）-2026-2027学年语文一年级上册统编版

该小学语文课件聚焦部编版一年级上册“日月山川”识字课，核心教授“日、月、山、川、水、火、田、禾”8个象形字。通过“猜古汉字”互动导入，结合实物图片引导观察，搭建从具体图形到抽象文字的学习支架，逐步延伸至组词、造句及游戏巩固，形成连贯知识脉络。 其亮点在于以文化自信为引领，通过象形字演变（如“日”从太阳图形到楷书）展现中华文字智慧。融入语言运用设计，如“日记、弯月”等组词及造句练习，培养表达能力。通过猜字、比较字形（如“日”与“田”结构）发展思维能力。辅以“真奇妙”儿歌和书写指导渗透审美创造，既激发学生兴趣、夯实基础，又为教师提供丰富教学活动，提升课堂效率。

猜一猜图上的古汉字是什么？并说一说猜字理由。 象形字 指模拟实物形状而造的文字。 识字④ 日月山川 部编版小学语文一年级上册 第一课时 学习“日、月、山、川” 我们一起先来学习前4个生字吧！先听老师来读一读。 日 象形字 汉字 学习“日”字 “日”的本义是指太阳。 日记 日历 日期 日光、日出 日落 组词 “日”还指从天亮到天黑的一段时间，也就是我们常说的一天。 金文 月 小篆 学习“月”字 楷体 你有什么发现？ 最早的“月”字像弯弯的月亮，“月”字慢慢变化，外面尖角的轮廓变成了长长的框，里面的一竖变成了两横。 组词 弯月、月牙、月儿 运用词语说句子: 。 圆月、月亮 天上的月亮圆圆的 结合图片，你能猜出下面的文字是个什么字吗？并说一说你的观察。 甲骨文 小 篆 山 学习“山”字 “山”字的三竖像山峰，有高有低。 大山 小山 山脚 山顶 上 山 下 山 说说家乡和“山”有关的风景: 。 组词 川 学习“川”字 象形字的“川”像两岸之间有水流过。一般有河流的地方都会有平地。所以我们有时说“平川”。 组词 山川 冰川 平川 日 月 生字指读游戏 山 川 找朋友 日 月 川 山 复习生字 山 日 月 川 水 火 田 禾 第二课时 看看这四幅图，猜猜它们是什么汉字？并说说你是如何猜的。 水 火 田 禾 学习观察 听老师读一读本课要学习的4个生字。 学习“水、火、田、禾” 水 学习“水”字 象形字的“水”字中间的线条用来表示水流，两旁的线条就像水滴和浪花。 你知道哪些带“水”的词语？ 江水 河水 海水 自来水 组词 火 学习“火”字 象形字的“火”，上面的尖角像火苗，下面是弯弯的，就像火被风吹得动起来的样子。 组词 大火 火苗 火花 烧火 小 篆 田 金 文 学习“田”字 看图说话： 。 农民伯伯在种田 楷 体 田地 水田 组词 禾 金 文 小 篆 学习“禾”字 禾 垂下的稻穗 禾苗的叶子 禾苗 组词 田地里的禾苗绿油油的。 水 火 禾 田 找朋友 水 火 田 禾 日 月 山 川 两两组词 熟字组词 日月 水田 火山 山川 水手 山地 田地 上山 读一读，说一说。 猜一猜，连一连。 真奇妙 画个太阳就是日， 画个月亮就是月， 画条小河就是水， 画个火堆就是火， 古人动手又动脑， 造出汉字真奇妙。 拓展延伸 指导书写 这两个字的笔顺都是最后一笔写横。 “日”字里面的横不能碰到横折的折，“田”字里面的横不能碰到两边的笔画。 “日”字瘦长，“田”字方方正正的上宽下略窄，还比“日”字里面多了一竖。 日 + 丨 = 田 观察这两个生字你发现了什么？ 你能用什么办法记住这两个生字？ 组词：田地、水田 宽宽扁扁的，上大下略小。中间的横竖写在扁“口”中间，中间的一横不要连着两边。 指导书写 组词：日月 日出 书写：窄窄长长的，上下一样宽。横短竖长，里面一横不碰到右侧的竖段，横向笔画之间等距。 加一笔 口 加两笔 口 日 田 加一加 “火”字的第一笔是点，第二笔是短撇，稍高于左边的点，第三笔是竖撇。 组词：大火、小火 捺： 书写时，下笔由轻到重，向右下行笔。 点： 从轻到重，从左上往右下写，不能长。 认识笔画 这两个字都有捺画，写时轻轻下笔，从左向右写。 写时由轻到重，像个小水滴。 第一笔是平撇，写得短平一些。最后两笔撇、捺要舒展。 组词：禾苗、禾田 写一写 一指二指捏着，三指四指托着，小指往里藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。 Lavf60.16.100 $