2.2《形形色色的植物》强化训练 2026-2027学年浙教版科学七年级上册

**基本信息** 以植物分类与特征为核心，通过基础辨析-综合应用-实验探究三层设计，构建从单一知识点到科学思维的巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|植物类群判断、细胞结构|选择题1-5考查种子/孢子植物分类，填空题16-18强化细胞结构与植物特征记忆，落实科学观念| |提升|概念比较与综合辨析|选择题6-15结合实例（铁树果、银杏）比较裸子/被子植物特征，填空题19-20构建分类框架，培养科学思维| |拓展|实验探究与实际应用|解答题23-26设计对照实验（蛋壳作用）、分析数据（温度对生根影响），体现探究实践，联系生活情境|

浙教版七年级上册2.2《形形色色的植物》强化训练 一、选择题 1．永永同学将水稻、苏铁归为一类，把紫菜、蕨归为一类。他分类的依据是（　　） A．有无花 B．有无根 C．有无种子 D．有无果实 2．鹅掌楸是我国一种名贵的植物，因叶片形似马褂，所以又称“马褂木”。鹅掌楸分布于长江流域以南的一些地区，属于被子植物。以下叙述正确的是（　　） A．鹅掌楸通过孢子进行繁殖 B．鹅掌楸有花、果实、种子三种生殖器官 C．鹅掌楸的种子裸露，有利于种子萌发 D．橘树、松树、樟树、玉兰等都是常见的被子植物 3．葫芦藓、蕨、黑松和睡莲是常见的植物，下列说法不正确的是（　　） A．葫芦藓没有真正的根，长在潮湿的环境中 B．蕨叶背面有孢子囊，内有很多具有繁殖作用的孢子 C．黑松可以用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被 D．睡莲有根、茎、叶、花、果实和种子，种子裸露在外 4．“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的苔藓植物分布在台阶上，其主要原因是苔藓植物（　　） A．能开花结果，依赖台阶的土壤繁殖 B．无根，依赖湿润环境吸收水分 C．有输导组织，适合在台阶处生长 D．叶片厚，能储存大量水分 5．通过比较方法复习，可以帮助我们理清概念之间的区别和联系。如图甲和乙代表各种概念，图中②区代表它们之间的共同点，下列选项中与图示不相符的是（　　） 选项 甲 乙 ② A 动物细胞 植物细胞 细胞膜、细胞质、细胞核 B 蕨类植物 苔藓植物 根、茎、叶、孢子 C 被子植物 裸子植物 根、茎、叶、种子 D 动物 植物 细胞 A．A B．B C．C D．D 6．有新闻报道，某市民误将某果子认作板栗，摘回家中煮熟食用后，出现中毒症状。新闻中的“主人公”就是铁树果，生长于苏铁之上，又称“凤凰蛋”。从结构角度，“凤凰蛋”属于（　　） A．种子 B．果实 C．卵细胞 D．受精卵 7．学校举行的综合实践课程有：空气动力船、茶艺师职业劳动体验等，小实同学选择了野外自然课程。他在百果园中观察并学习了各类动植物及其特征。小实对百果园的植物进行了观察，并绘制了如图所示的关系图。阴影部分为这四种植物的共同点（　　） A．都用种子繁殖 B．都能进行光合作用 C．都有根、茎、叶的分化 D．都会开花 8．我们校园里种着几棵银杏树，银杏树上结有“白果”，对白果的描述正确的是（    ） A．白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落 B．白果是银杏的种子，没有果皮包被 C．白果是银杏的果实，有果皮包被 D．白果是银杏的果实，没有果皮包被 9．卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的是（　　） A．卷柏虽结构简单，但也是一种绿色开花植物 B．卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能 C．卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应 D．卷柏的生存环境仅限于平原与海滩 10．每年八月份，西湖十景之曲院风荷总有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，结出莲蓬，内有多个莲子，可见两片子叶。下列相关说法正确的是（　　） A．荷花属于被子植物，其雌花的子房中只有一个胚珠 B．经历传粉和受精后，受精卵发育成莲子 C．荷花属于单子叶植物，种子萌发所需营养主要来自胚乳 D．荷花有鲜艳的花瓣，能吸引昆虫是虫媒花 11．教室的植物角新添了几盆“宁波石豆兰”，同学们观察发现：它的叶片呈椭圆形、颜色翠绿，叶片下方长着豆子大小的假鳞茎，近期还开出了小巧的金黄色花朵。宁波石豆兰属于（　　） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 12．扭叶松属于裸子植物（如图），它的茎、叶中含有机物松脂，易燃烧。发生火灾时，坚固而紧闭的松果将种子保护起来。火灾过后，松果崩裂开，种子撒播在满是草木灰的土壤中，下列有关扭叶松说法正确的是（　　） A．扭叶松的种子由受精卵发育而来 B．种子外部起保护作用的是果皮 C．将种子保护起来是对环境的适应 D．扭叶松的生殖器官包括花、果实、种子 13．“春来江水绿如蓝”描述的江水呈现碧绿色的现象是由于水体中藻类植物大量繁殖引起的。下列不属于藻类植物特征的是（　　） A．大多在水中生活 B．不能产生种子 C．有根、茎、叶的分化 D．具有叶绿素 14．“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观，下面是观察葫芦藓的实验，描述正确的是（　　） A．在校园墙角向阳背风处可采集到葫芦藓 B．葫芦藓的花虽小，但具有花的结构和功能 C．葫芦藓的孢蒴里含有生殖细胞孢子 D．葫芦藓像肾蕨一样有根茎叶营养器官 15．下列古诗词描绘裸子植物的是（　　） A．采菊东篱下，悠然见南山 B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风 C．墙角数枝梅，凌寒独自开 D．山际见来烟，竹中窥落日 二、填空题 16．东魁杨梅是临海特产，中国国家地理标志产品。临海是浙江省最大的杨梅生产基地市之一，杨梅具有很高的药用和食用价值。 (1)杨梅树高大挺拔与细胞结构中的______有关（填细胞结构名称，下同）。杨梅果实个大味甜，控制该优点的遗传物质位于细胞的______内。 (2)为减少杨梅“受伤”，果农经常在篮筐底下垫着松软的植物（如图乙）。常用植物的形态结构如图丙，该植物有明显的根、茎、叶分化，叶呈羽状，有些叶片背面长有许多黄褐色小囊。据此判断该植物属于______植物（选填“藻类”、“苔藓”或“蕨类”）。 17．山下湖“米果果小镇”是我省最大的火龙果基地。火龙果是仙人掌科植物，有白心、黄心、红心三种品种，其中红心火龙果营养价值最高，其果肉因富含红色的甜菜红素而呈红色，内有近万粒具香味的芝麻状种子，故称为芝麻果。 (1)火龙果属于_______（选填“被子”或“裸子”）植物。 (2)食用红心火龙果时，手指和舌头会沾上红色，这些红色汁液来自果肉细胞的_______（填细胞结构名称）内。 18．假如你在森林中迷了路，可以借助苔藓植物分辨方向： 苔藓植物生长在___________（填“干燥”或“潮湿”）的环境中，在北半球树干上长苔藓较多的一面朝___________（填“南”或“北”）。 19．请根据所学内容将下图补充完整，A、C、E三个方框中需要填写的内容，请按要求写在对应的序号后。 (1)A____________（填写分类依据）。 (2)C ，D （填写植物种类）。 (3)E （填写一种典型的该类植物名称）。 20．如图所示列出了六种常见的植物，请回答下列问题：（填序号） (1)上述植物中没有根、茎、叶分化的是_______。 (2)上述植物中能产生种子，但没有果实的是_______。 (3)上述植物中属于被子植物的是_______。 (4)上述植物中属于蕨类植物的是_______。 三、解答题 21．如图A~E为五种常见的生物，请据图回答。 (1)上述五种生物中，有真正的根的是______（填字母）。 (2)黑松和玉米分别属于裸子植物和被子植物，分类的依据是______。 (3)上述植物中，与墙藓关系最近的是______（填字母）。 (4)将上述五种生物按照从低等到高等的顺序进行排序，为______（填字母）。 22．糯米饭是温州的特色早点，它的主料是糯米，产自糯稻，糯稻与糯谷的结构如图所示。 （1）请结合糯谷的结构图，写出糯稻是被子植物的依据___________； （2）糯稻生长过程中需要不断进行光合作用，其场所是细胞结构中的___________； 23．小海常常看到妈妈将炒鸡蛋后剩下的蛋壳倒扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质。蛋壳真的能促进植物生长吗？小海为了弄清楚这个问题，设计了如下实验来探究这个问题： ①首先选取发育情况相同的3株健壮的吊兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中（甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤）。 ②甲盆中不放蛋壳，乙、丙两盆中放等量的蛋壳，其他条件都相同。 ③一段时间后，吊兰的生长状况发生了变化。小海将变化情况记录在下表中： 花盆 植株实验前质量/g 植株实验后质量/g 植株生长情况 甲 41 51 植株弱小、叶色变黄 乙 41 70 植株较健壮、叶色较绿 丙 41 99 植株健壮、叶色浓绿 (1)吊兰有根、茎、叶，花白色，果实三棱状扁球形，每室具种子3-5颗。吊兰属于________。 A．藻类植物 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．被子植物 (2)比较________两盆植株生长状况的变化情况，得出的结论是蛋壳能促进植物生长。 (3)如果小海在实验前选取的吊兰幼苗的发育情况不相同，能否得出上述结论？为什么？ 。 (4)小海的实验存在什么明显的不足？ 。 24．绿萝是一种室内观叶花卉，常用水培扦插进行繁殖（如图）。为找到绿萝水培扦插的最适宜环境，研究小组将若干长势良好的绿萝插条用相同浓度的生根粉溶液处理后，放置在不同温度的透明培养箱中进行水培，定期测量并记录根的数量和长度。一个月后结果如下表所示： 环境温度（℃） 10 15 20 25 30 35 平均生根数量（条） 3.2 4.4 5.0 6.6 5.7 4.8 根平均长度（cm） 4.92 5.23 6.20 7.32 6.50 5.83 (1)放置绿萝的透明培养箱除了设置好相应的温度条件外，还需考虑________（写出一点即可）等条件，以满足绿萝正常生长所需。 (2)扦插时要将绿萝枝条底部的叶片去掉，顶部留2~3片嫩叶，这样做是为了减弱________（填一种生理活动），避免枝条萎蔫。 (3)根据上表数据可以得出绿萝水培扦插的适宜环境温度范围为________℃。 (4)若要更精准确定绿萝插条生根的最适环境温度，应该如何设置实验? 。 25．小希在湿地发现一种叶片很薄且翠绿细长的水生植物——黑藻（如图甲所示）。查询资料可知，黑藻的叶片细胞只有一层，叶绿体特别清晰，在5月-10月期间会开花结果，果实呈圆柱形，表面有刺状的凸起，里面有茶褐色的种子，能够有效净化水质。他采集部分黑藻为实验材料开展观察叶绿体和细胞质流动的实验。根据资料回答下列问题。 (1)小希根据资料分析黑藻并不属于藻类。你是否支持他的观点，并简述理由。 （写出1点） (2)小希按照图乙箭头所示的方向调节A结构，则镜筒移动的方向是________（选填“上升”或“下降”）。 (3)图丙为细胞结构示意图，标注有液泡、叶绿体，且有箭头指示移动方向。小希在显微镜视野中，观察到的叶绿体绕液泡按图丙逆时针方向移动，则装片中叶绿体实际移动的方向是________（选填“顺时针”或“逆时针”）。与动物细胞比较，黑藻细胞“棱角分明，形状规则”是因为细胞结构中的细胞壁具有____________作用。 (4)查阅资料可知黑藻细胞的叶绿体直径约为4.5微米，小希若选用“10×”目镜和“40×”物镜观察时，视野中的叶绿体直径约为________毫米。 26．某科学兴趣小组的同学到森林公园采集了几种生物，带回实验室观察。请据图回答问题。 苔藓植物与蕨类植物重金属含量表（单位：mg/kg） 项目 铅 铁 铜 锌 苔藓植物 43.47 1121 114.38 204.0 蕨类植物 20.52 234 9.00 43.6 (1)“苔花如米小，也学牡丹开”，苔藓植物具有的器官有________（填字母，可多选）。 A．根 B．茎 C．叶 D．花 (2)铁线蕨的叶片背面有褐色隆起，这些隆起内一般含有大量的________，是一种生殖细胞。 (3)研究发现，同一环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量（mg/kg）如表所示，检测结果表明：苔藓植物对某些重金属的吸收能力强于蕨类植物。因此，________植物常作为环境污染的指示植物。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 《浙教版七年级上册2.2《常见的植物》同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D B B A B B C D 题号 11 12 13 14 15 答案 D C C C B 1．C 【详解】A．水稻是被子植物，能够开花。苏铁、紫菜、蕨均不能够开花。故A不符合题意； B．水稻、苏铁、蕨均有根的分化，而紫菜属于藻类，没有根、茎、叶的分化。故B不符合题意； C．水稻、苏铁均利用种子进行繁殖，属于种子植物。紫菜、蕨利用孢子进行繁殖，属于孢子植物，没有种子。故C符合题意； D．水稻属于被子植物，种子外有果皮包被，构成果实。裸子植物的苏铁、孢子植物的紫菜和蕨均没有果实。故D不符合题意。 故选C。 2．B 【分析】（1）被子植物的主要特征：被子植物（绿色开花植物）具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，靠种子繁殖后代，种子外有果皮包被形成果实。 （2）不同植物类群的繁殖方式：孢子植物（如藻类、苔藓、蕨类）通过孢子繁殖；种子植物（包括裸子植物和被子植物）通过种子繁殖，其中裸子植物的种子裸露，无果皮包被。 【详解】A．鹅掌楸是被子植物，属于种子植物，通过种子繁殖，而非孢子繁殖，故A错误。 B．被子植物具有花、果实、种子这三种生殖器官，鹅掌楸是被子植物，因此具备这三种生殖器官，故B正确。 C．鹅掌楸是被子植物，种子外有果皮包被（不裸露），“种子裸露”是裸子植物的特征，故C错误。 D．松树属于裸子植物（种子裸露无果皮包被），并非被子植物，故D错误。 故选B。 3．D 【分析】藻类，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官 【详解】A．葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物没有真正的根，只有假根，主要起固着作用，其生殖过程离不开水，所以长在潮湿的环境中，A不符合题意。 B．蕨属于蕨类植物，蕨类植物靠孢子繁殖后代，其叶背面有孢子囊，孢子囊内有很多具有繁殖作用的孢子，B不符合题意。 C．黑松属于裸子植物，裸子植物可以用种子繁殖，其种子裸露，没有果皮包被，C不符合题意。 D．睡莲属于被子植物，被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被，而不是种子裸露在外，D符合题意。 故选D。 4．B 【分析】苔藓植物是一类小型的绿色植物，它们没有真正的根，只有假根，主要起固定作用；茎和叶的结构简单，没有输导组织，因此它们不能在干燥环境中生存，必须依赖湿润的环境来吸收水分和无机盐。 【详解】A．苔藓是孢子植物，不开花结果，繁殖不依赖土壤，故A错误。 B．苔藓无根，需湿润环境通过体表吸收水分，台阶常因雨水或露水保持湿润，适合苔藓生长，故B正确。 C．苔藓无茎叶，没有输导组织，此特性与台阶环境无关，故C错误。 D．苔藓无茎叶，叶片薄，无法储水，故D错误。 故选B。 5．B 【分析】甲和乙是并列关系，②区代表它们之间的共同点。 【详解】A．植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，A正确。 B．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，B错误。 C．裸子植物的种子裸露，无果皮包被，有根、茎、叶和种子等器官；被子植物的种子不裸露，种子外面有果皮包被，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，C正确。 D．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，动物和植物都有细胞，D正确。 故选B。 6．A 【分析】裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官。 【详解】苏铁属于裸子植物，具有根、茎、叶、种子。种子裸露，无果皮包被。所以从结构角度，“凤凰蛋”属于种子。所以A正确，BCD错误。 故选A。 7．B 【分析】草莓属于被子植物、地钱属于苔藓植物、大豆属于被子植物、杉树属于裸子植物。 【详解】A．地钱属于苔藓植物，不结种子，用孢子繁殖，A错误。 B．草莓、地钱、大豆和杉树都属于绿色植物，都能进行光合作用，B正确。 C．地钱属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，C错误。 D．草莓、大豆属于被子植物，有花，果实；杉树属于裸子植物，无花；地钱属于苔藓植物，无根、花、果实和种子，D错误。 故选B。 8．B 【分析】裸子植物和被子植物的分类依据是种子外面有无果皮包被着。 【详解】被子植物分类的重要依据是花、果实和种子。根据种子外面有无果皮包被着，把植物分成裸子植物和被子植物，银杏属于裸子植物，其结的白果是种子，外面肉质的部分是种皮，其种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实，可见B正确，ACD错误。 故选B。 9．C 【分析】卷柏属于蕨类植物，通过孢子繁殖。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。 【详解】A．卷柏具有根、茎、叶，同时具有输导组织，卷柏靠孢子繁殖，属于孢子植物，不属于绿色开花植物，A错误。 B．蕨类植物有真正的根、茎、叶的分化，卷柏的根有吸收功能，有固定功能，B错误。 C．结构与功能相适应，卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应，C正确。 D．蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处，不仅限于平原与海滩，故D错误。 故选C。 10．D 【分析】果实、种子的形成过程如图：    【详解】A．胚珠发育成种子，荷花属于被子植物，其雌花的子房中有多个胚珠，A错误。 B．经历传粉和受精后，受精卵发育成胚，B错误。 C．荷花有两片子叶，属于双子叶植物，种子萌发所需营养主要来自子叶，C错误。 D．荷花有鲜艳的花瓣，能吸引昆虫来传粉，属于虫媒花，D正确。 故选D。 11．D 【分析】根据植物种子的有无一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，包括苔植物和蕨类植物。 【详解】苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。可见，“宁波石豆兰”具有真正的花，属于被子植物，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 12．C 【分析】扭叶松属于裸子植物，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成的果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实，受精过程不需要水。 【详解】A．受精卵发育为种子的胚，种子由胚珠发育而成，A错误。 B．裸子植物的种子外部没有果皮保护，而是由种皮起保护作用，B错误。 C．扭叶松的松果在火灾中保护种子，火灾后松果崩裂释放种子，这是对环境的适应，C正确。 D．裸子植物的生殖器官包括球花（不是真正的花）和种子，不包括花和果实，D错误。 故选C。 13．C 【分析】藻类植物大多数生活在淡水或海水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，更无输导组织，全身都能从环境中吸收水分和无机盐；藻类植物的细胞中有叶绿体（含有叶绿素），能进行光合作用。藻类植物能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，生殖过程离不开水。因此，藻类植物是孢子生殖，属于孢子植物。 【详解】结合分析可知：“大多在水中生活”、“大多在水中生活”、“具有叶绿素”都属于藻类植物特征；而“有根、茎、叶的分化”不属于藻类植物特征，选项C符合题意。 故选C。 14．C 【分析】苔藓植物主要特征：一般具有茎和叶，无输导组织；没有真正的根，只有短而细的假根，起固着作用，所以植株通常矮小；叶只有一层细胞，含有叶绿体，能进行光合作用，也能吸收水分和无机盐；能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，受精过程离不开水。 【详解】A．葫芦藓属于苔藓植物，受精过程离不开水，适宜生活在阴湿的陆地，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等，A错误。 B．葫芦藓属于苔藓植物，只具有茎和叶，没有花，B错误。 C．葫芦藓属于苔藓植物，能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，C正确。 D．葫芦藓只具有茎和叶，没有真正的根，D错误。 故选C。 15．B 【分析】种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。裸子植物根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水，种子裸露，外面没有果皮包被。 【详解】AC．菊、梅具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物，AC不符合题意。 B．松的种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物，B符合题意。 D．竹子属于被子植物，D不符合题意。 故选B。 16．(1) 细胞壁 细胞核 (2)蕨类 【详解】（1）细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，故杨梅树高大挺拔与细胞结构中的细胞壁有关。 细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质。故杨梅果实个大味甜，控制该优点的遗传物质位于细胞的细胞核内。 （2）藻类无根茎叶分化；苔藓有茎叶分化，无根；蕨类有根茎叶分化。根据图丙中的植物形态特征，该植物具有明显的根、茎、叶分化，叶呈羽状，叶片背面有许多黄褐色小囊，这些特征符合蕨类植物的特点。 17．(1)被子 (2)液泡 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】（1）火龙果的种子外面有果皮包被，属于被子植物。 （2）液泡内含有细胞液、溶解着多种物质。食用红心火龙果时，手指和舌头会沾上红色，这些红色汁液来自果肉细胞的液泡内。 18． 潮湿 北 【详解】苔藓植物的受精离不开水，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等．在树林中，树的北面是背光面，较为阴暗潮湿，所以长有苔藓的一面是北面，对面是南方，面朝南方，身体左侧为东，右侧为西。 19． 是否有果皮 裸子植物 蕨类植物 地钱等 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物；种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【详解】由分析可知：种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实，因此A是是否有果皮、B是被子植物、C是裸子植物、D是蕨类植物、E是苔藓植物(如地钱、葫芦藓等)、F是藻类植物。 20．(1)⑤ (2)①⑥ (3)③④ (4)② 【详解】（1） 藻类（如海带、水绵）结构简单，无真正的根、茎、叶。图中⑤球藻为藻类，则答案为 ⑤。 （2） 裸子植物（如松、银杏）能产生种子，但种子裸露无果皮包被，即没有果实。图中①为银杏，⑥为雪松，则答案为①⑥； （3） 被子植物（如玉米、苹果）种子有果皮包被，是最高等的植物类群。图中④为桃树，③为玫瑰，则答案为③④。 （4） 蕨类植物（如蕨、满江红）有根、茎、叶分化，通过孢子繁殖。图中②为铁线蕨，则答案为 ②。 21．(1)A、C、E (2)种子外有无果皮包被 (3)B (4)D、B、A、C、E 【详解】（1）藻类没有根、茎、叶的分化，苔藓植物有类似茎和叶的分化，但没有真正的根，蕨类植物、裸子植物、被子植物都有真正的根。 图中D水绵属于藻类，没有根、茎、叶的分化；B葫芦藓属于苔藓植物，有类似茎和叶的分化，但没有真正的根；A肾蕨属于蕨类植物，C黑松属于裸子植物，E玉米属于被子植物，这三类植物都有真正的根。所以有真正的根的是A、C、E。 （2）裸子植物和被子植物都属于种子植物，二者分类的依据是种子外有无果皮包被。黑松的种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物；玉米的种子外面有果皮包被，属于被子植物。所以分类的依据是种子外有无果皮包被。 （3）墙藓属于苔藓植物，图中B葫芦藓也属于苔藓植物，二者同属苔藓植物门，亲缘关系最近。所以与墙藓关系最近的是B。 （4） 图中D水绵是藻类，最低等；B葫芦藓是苔藓植物，比藻类高等；A肾蕨是蕨类植物，比苔藓植物高等；C黑松是裸子植物，比蕨类植物高等；E玉米是被子植物，是这几类植物中最高等的。所以按照从低等到高等的顺序进行排序为D、B、A、C、E。 22． 种子外有果皮包被 叶绿体 输导 【分析】被子植物又叫绿色开花植物，它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物虽然也产生种子，但它的种子是裸露的，因为它的胚珠外无子房壁，所以没有形成果实。 【详解】（1）由糯谷的结构图可看出，种子外面有果皮包被，所以，糯谷属于被子植物。 （2）绿色植物生长过程中需要不断进行光合作用，光合作用的场所是叶绿体。 （3）植物生长过程中需要不断从土壤中吸收水分和无机盐，糯稻根吸收水分可以通过茎和叶脉中的输导组织（导管）输送到稻谷中，稻谷中水分的含量过高或过低都会影响其品质，因此种植时需要充分考虑合理灌溉。 23．(1)D (2)甲乙 (3)不行；存在蛋壳、吊兰幼苗发育情况两个变量（没有控制单一变量） (4)实验选取的植株数量太少（仅3株），样本量不足，实验存在偶然性，得出的结论不具有普遍性和说服力 【详解】（1）由题意可知，吊兰有根、茎、叶，花白色，果实三棱状扁球形，每室具种子3-5颗，可见吊兰的种子外面有果皮包被着，属于被子植物，ABC不符合题意，D符合题意。 （2）要探究“蛋壳真的能促进植物生长吗？”，实验的唯一变量应为蛋壳的有无。甲盆无蛋壳，乙盆有蛋壳，其他条件（细沙、幼苗等）完全相同，因此通过对比甲和乙的生长状况，就能得出蛋壳能否促进植物生长。故选择甲和乙两盆植株做比较。 （3）对照实验中，除了要探究的那个变量之外，其他所有条件都必须保持相同，这样才能保证实验结果的差异是由该变量引起的。如果吊兰幼苗发育情况不同，幼苗自身的初始状态就会成为无关变量，无法确定植株生长差异是由蛋壳引起的，还是由幼苗初始状态差异导致的。 （4）上述实验中每个花盆仅用1株吊兰幼苗，样本量过少，若这株幼苗受到病虫害等其他不可抗因素影响，会直接影响实验结果，导致结论不准确。 24．(1)光照 (2)蒸腾作用 (3)20~30 (4)在其他条件保持不变的前提下，在25℃附近间隔1℃设置多组实验，观察记录根的数量和长度，并进行比较 【分析】（1）根据植物光合作用的条件进行分析。（2）不能把所有叶子去除是因为要让叶子进行光合作用，合成有机物。（3）根据表中数据进行分析，根平均长度越长，说明温度越适宜。（4）为找到更精确的适宜温度，应减小温度变化值，在20-30℃时间（即25℃左右）进行重复实验。 【详解】（1）植物进行光合作用需要光照，所以还应考虑光照是否能满足绿萝正常生活所需。 （2）扦插时枝条没有根，不利于吸水，为了防止蒸腾作用过强，导致枝条萎蔫，应去除部分叶片。 （3）实验通过根的平均长度来反映温度的影响，由表中数据可知，温度在20℃至30℃之间根的平均长度较长，说明这个温度范围是适应的温度。 （4）由（3）可知，适宜温度在20-30℃之间，所以应减小温度变化量，增设几组在20-30℃之间的实验，从而更精准确定绿萝插条生根的最适环境温度。 25．(1)支持小希的观点，因为黑藻能开花结果，属于被子植物 (2)下降 (3) 逆时针 支持 (4)1.8 【分析】根据有无种子可以将植物分为种子植物和孢子植物，根据种子是否有果皮包被可将种子植物分为被子植物和裸子植物。被子植物能够开花结果，又称为绿色开花植物。 【详解】（1）根据资料中的黑藻“开花”、“有种子”，说明它是能开花结果的植物，属于被子植物。藻类一般无真正的根茎叶分化，不开花，不结果，无种子，因此支持小希的观点。 （2）显微镜的粗准焦螺旋可以大幅度上升或下降镜筒，顺时针转动粗准焦螺旋可以使镜筒上升，逆时针转动粗准焦螺旋可以使镜筒下降，所以图中逆时针方向调节粗准焦螺旋结构，则镜筒移动的方向为下降。 （3）[1]显微镜成倒立的像，即旋转180°后得到的上下相反、左右相反的像。因此，显微镜下观察到叶绿体流动的方向是逆时针，旋转180°后还是逆时针方向。 [2]与动物细胞比较，黑藻细胞“棱角分明，形状规则”是因为细胞结构中有细胞壁，起到支持作用。 （4）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。若选用10×目镜和40×物镜，则显微镜的放大倍数为10×40=400倍 黑藻细胞的叶绿体直径约为4.5微米，那么视野中的叶绿体直径约为4.5微米×400=1800微米=1.8毫米 26．(1)BC (2)孢子 (3)苔藓 【分析】（1）苔藓植物有类似茎和叶的分化，但没有真正的根，也没有花、果实和种子等器官。 （2）蕨类植物叶片背面褐色隆起内含有孢子囊，孢子囊内有大量孢子，孢子是蕨类植物的生殖细胞。 （3）苔藓植物叶只有一层细胞，对有毒气体敏感，可作为空气污染指示植物，结合表格中苔藓植物对某些重金属吸收能力强于蕨类植物，也说明苔藓植物对环境变化敏感，更适合作为环境污染指示植物。 【详解】（1）苔藓植物具有类似茎和叶的分化，没有真正的根，也没有花，所以选BC。 （2）铁线蕨属于蕨类植物，其叶片背面褐色隆起内含有大量孢子，孢子是生殖细胞。 （3）苔藓植物叶只有一层细胞，对有毒气体及重金属等敏感，从表格数据可知其对某些重金属吸收能力强，所以苔藓植物常作为环境污染的指示植物。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $