4.1《凸透镜与凹透镜 》教案 2026-2027学年物理八年级全一册沪科版
4.1 凸透镜与凹透镜
课 题 | 第四章 神奇的透镜 第一节 凸透镜与凹透镜 | 课 型 | 新授课 | ||
教学目标 | 1. 通过观察实验,深入掌握凸透镜会聚、凹透镜发散作用,提升探究素养,培养观察、动手及分析能力,激发探索欲。 2. 准确认识光心、焦点和焦距,强化物理观念,为学习成像规律奠基,建立清晰物理图像。 3. 熟练画光路图,运用知识解决实际问题,发展科学思维与实践能力,培养逻辑思维和空间想象能力。
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教学重点 | 了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 | ||||
教学难点 | 会画光路图,能用所学知识解决实际问题。 | ||||
教学方式 | 讨论式、讲授式 | ||||
教具学具 | 多媒体 | ||||
教学过程 设计 | 教师活动预设 | 学生活动预设 | 设计目的 | ||
【演示ppt3、4】通过生活中各种各样的光学仪器,引导学生观察,发现这些光学仪器上都有透镜,引入透镜的概念。
【ppt5】可以通过观察图片、触摸不同的透镜,观察这两种透镜的区别。引导学生发现凸透镜和凹透镜的区别,引入凸透镜和凹透镜的概念。
【ppt6】讲解凸透镜的概念,通过图片讲解透镜两个表面中至少有一个是球面的一部分。板书: 一、凸透镜 1.凸透镜的中央较厚,边缘较薄; 两个表面中至少有一个是球面的一部分。厚度远小于球面直径的称为薄透镜。
【ppt7】进行实验:探究凸透镜的会聚作用,通过实验发现凸透镜的会聚作用。 板书: 2.平行光通过凸透镜折射后会聚于一点,凸透镜对光有会聚作用。 凸透镜又叫会聚透镜。 | 观察并思考
听讲并思考
听讲、记录
观察、思考
| 引入透镜
通过观察发现两种透镜的不同
了解凸透镜的概念。
通过实验理解凸透镜对光线的作用。
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【ppt8】讲解主光轴和光心的概念。 板书:3.主光轴和光心 光心:凸透镜的中心称为光心(O)。凡是通过光心的光,其传播方向不变。 主光轴:通过光心且垂直于透镜表面的直线称为主光轴,简称光轴。
【ppt9】讲解焦点和焦距的概念,平行于主光轴的平行光通过凸透镜会聚于一点,这个点就是焦点,凸透镜有两个焦点。通过这个可以引导学生理解透镜的两条特殊光线,平行于主光轴的光线过焦点,根据光路的可逆性,过焦点的光线经过凸透镜后也会平行于主光轴。
焦点:平行于主光轴的光经凸透镜会聚的点称为凸透镜的焦点(F)。凸透镜的两侧各有一个焦点。 焦距:焦点到光心的距离(f)。焦距越小,凸透镜对光的会聚作用越强。
【ppt10】讲解凸透镜对非平行光的作用,经过凸透镜的非平行光会靠近主光轴,强调会聚的概念。
【ppt11】生活中的照相机、放大镜、望远镜都用到了凸透镜。
【ppt12】讲解凹透镜的概念,通过图片讲解透镜两个表面中至少有一个是球面的一部分。板书: 二、凹透镜 1.凹透镜的中央较薄,边缘较厚; 两个表面中至少有一个是球面的一部分。厚度远小于球面直径的称为薄透镜。
【ppt13】进行实验:探究凹透镜的发散作用,通过实验发现凹透镜的 |
听讲、记录
听讲、记录
听讲、思考
听讲
听讲、记录
观察、思考
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理解主光轴和光心的概念,了解过光心的光线传播方向不变。
理解焦点和焦距的概念,通过概念并联系折射光路可逆的规律,学会凸透镜的三条特殊光线。
理解会聚的意义。
了解凹透镜的概念。能够区分凸透镜和凹透镜。
通过实验理解凹透镜对光线的作用。
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