精品解析：山东省德州市庆云县2024-2025学年九年级上学期期末考试历史试题

山东省德州市庆云县2024-2025学年九年级上学期期末考试 历史试题 试卷说明：本试卷共8页，满分100分，考试时间70分钟。请将所有题目的答案按要求答在答题纸上的指定区域内，否则一律无效。 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 比较汉谟拉比和查士丁尼两位君主的历史功绩，正确的一项是（ ） A. 都强化了封建君主权力 B. 都传承了希腊罗马文化 C. 都推动了人类法制进程 D. 都建立地跨三洲的帝国 2. 亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是（ ） A. 刻有希腊式长袍的印度佛像 B. 应用于航海的指南针 C. 位于日本奈良城的唐招提寺 D. 传入中国的伊斯兰教 3. 钱乘旦在《西方那一块土》中说：“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’，主要是指日耳曼人。”这里的“帝国”是指（ ） A. 拜占庭帝国 B. 波斯帝国 C. 查理曼帝国 D. 罗马帝国 4. 柏拉图认为，古埃及人的激情更多是追求物质的富饶，他们没有希腊人这种对知识的热爱。能佐证该观点的是（ ） A. 埃及建立种姓制度 B. 希腊哲学成就突出 C. 希腊发展海外贸易 D. 埃及法学系统完善 5. 10世纪起，西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是（ ） A. 大学的兴起 B. 封建庄园的解体 C. 基督教会的支持 D. 商品经济的发展 6. 日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是（ ） A. 大和政权的建立 B. 幕府统治的强化 C. 大化改新的影响 D. 明治维新的推动 7. 小萌同学在探究“西欧经济和社会的发展”时绘制了下图。最适合填在“？”处的是（ ） A. 商人行会 B. 租地农场 C. 商业银行 D. 机器工厂 8. 有学者指出，新航路开辟后，随着东西方日益紧密的学术交流，以人类社会整体发展进程为叙述对象，开辟了史学家研究世界历史的新视角，建立了编纂世界历史的新框架。这说明新航路的开辟（ ） A. 促使世界逐渐连为整体 B. 开阔了研究世界历史的视野 C. 推动世界市场开始形成 D. 打通了东西交流互动的通道 9. 刘宗绪在《世界近代史》中写道：“它是17世纪的‘海上马车夫’，拥有世界上最庞大的商船队，掌握着各国商品运输中的很大一部分。”“它”是（ ） A. 英国 B. 西班牙 C. 荷兰 D. 葡萄牙 10. 制度的建立和完善都需要一个过程。下图体现了（ ） A. 英国君主立宪制的探索 B. 法国共和体制的形成 C. 俄国废除农奴制的改革 D. 美国三权分立的确立 11. 美国1787年宪法规定：各州的众议员名额及直接税数量，都与各州人口成正比例，其中黑人奴隶人口则按五分之三（5个奴隶只等于3个人）计算。这表明该宪法（ ） A. 体现了人人平等的理念 B. 加速了独立战争的进程 C. 违背了三权分立的原则 D. 打上了种族歧视的烙印 12. “拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是（ ） A. 建立资本主义制度 B. 限制国王权力 C. 维护资产阶级利益 D. 解决财政危机 13. 1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用。第一个客户是阿克莱特的纺织厂，用蒸汽机来泵取瀑布的水到浆轮上；第二个客户是威尔金森的钢铁厂，蒸汽机被用来控制风箱以保持熔炉空气的恒定供给。到1815年，英国已拥有几千台新式蒸汽机。由此可见（ ） A. 珍妮机开启了工业革命 B. 蒸汽动力适应了经济发展 C. 英国普遍建立工厂制度 D. 蒸汽机车开启了铁路时代 14. 19世纪中期的印度民族大起义和一战后的印度非暴力不合作运动的共同点是（ ） A. 反抗的手段完全一致 B. 印度土兵是斗争的主力 C. 资产阶级掌握领导权 D. 打击了英国的殖民统治 15. 某历史学习小组搜集了如下三则材料，其相关历史事件所起的共同作用是（ ） 演讲摘抄 著作目录节选 论文摘要 全世界也知道我们怎样拯救联邦，在给予黑人奴隶自由的同时，也保证自由的人会有自由。 第5章 改革的大名 第6章 不满的武士 第7章 攘夷运动 第8章 维新运动 改革派与保守派针对是否解放农奴，如何解放等问题进行了论战。改革派主张废除农奴制。 A. 增强了资本主义力量 B. 推动了拉美民主改革 C. 摧毁了世界殖民体系 D. 加剧了列强间的矛盾 16. 1889年，明治政府颁布《大日本帝国宪法》，规定不得随意逮捕公民，财产权受到保护，但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新（ ） A. 推动了倒幕运动 B. 保留大量封建残余 C. 加剧了民族危机 D. 确立民主共和政体 17. 从19世纪90年代开始，美国的一些工厂企业经由纵向和横向两条途径实行联合和兼并，向巨型企业转化。这说明美国（ ） A. 生产和资本正日益集中 B. 积极实施马歇尔计划 C. 推行国家干预经济政策 D. 成为唯一的超级大国 18. 如图是德国1871—1910年农村人口与城市人口的比重变化情况。由此可知当时德国（ ） A. 贫富分化加剧 B. 人口增长迅速 C. 大众教育的普及 D. 城市化进程加快 19. 1921年底，苏维埃政府颁布法令，规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店。这是因为当时（ ） A. 实现了国家工业化 B. 阶级结构发生根本改变 C. 实施了新经济政策 D. 苏联模式存在严重弊端 20. 下列示意图中能正确反映1929—1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额(%)变化趋势的是（ ） A. B. C. D. 21. 以下示意图呈现的是第二次世界大战的主要进程，其中*处的内容应该是（ ） A. 不列颠空战 B. 日军偷袭珍珠港 C. 诺曼底登陆 D. 雅尔塔会议召开 22. 下图为1988年出现在柏林墙上的“涂鸦”它使人们仿佛“看到了”对面的世界。这反映出当时人们要求（ ） A. 解决民族矛盾 B. 消除强权政治 C. 打击恐怖主义 D. 结束美苏冷战 23. 20世纪50年代到60年代初，法国、联邦德国和意大利等经历了“经济奇迹”，发展为稳固的中产阶级福利国家。“经济奇迹”主要缘于（ ） A. 苏联的解体 B. 西欧国家的联合 C. 北约的建立 D. 柏林危机的解决 24. “第七届美洲国家首脑会议10日至11日在巴拿马首都巴拿马城举行。古巴首次参加美洲国家首脑会议。”（来源：中国新闻网，2015年4月13日）该材料中两个国家都（ ） A. 曾与美国斗争并取得胜利 B. 开展过非暴力不合作运动 C. 走上了社会主义发展道路 D. 确立了资产阶级民主政体 25. 学校谈古论今社团围绕“现代世界的基本特点”开展探究学习，搜集整理了如下资料，他们探究的是（ ） 领域 相关资料 政策 网络强国战略、“互联网+”行动计划、国家大数据战略 科技 云计算、物联网、移动互联网、人工智能 生活 移动支付、共享出行、电子商务、智慧城市 A. 从国际组织看世界多极化 B. 从跨国公司看经济全球化 C. 从创新驱动看社会信息化 D. 从区域特色看文化多样化 二、非选择题（本大题共3小题,26题17分,27题17分,28题16分,共50分） 26. 某校九年级历史兴趣小组聚焦“世界百年未有之大变局”开展微专题学习，请你一起参与，探究下列问题： 【微专题一：思想之变】 大抵在初期，它（文艺复兴）的倾向是偏于复古的；后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了。 ——陈衡哲《西洋史》 启蒙旗手伏尔泰 时代的两颗巨星 （1）由所学知识分别指出材料中“老树根”和“新芽儿”的具体含义。启蒙运动对法国产生了什么影响? （2）图中的“两颗巨星”共同创立了哪一理论?在此理论影响下，19世纪六七十年代的国际工人运动蓬勃发展，试举一例说明之。 【微专题二：科技之变】 科技革命典型成果 时代发展 “蒸汽时代” A B （3）请仿照示例将表格A、B两处填充完整，并说明科技革命与时代发展的关系。 【微专题三：秩序之变】 资料卡 从时间纵向观察20世纪国际秩序（格局）的演变，上半叶，由于一战而“建构”，由于二战而“解构”，由于停战而“重构”；下半叶，以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”，又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。 ——据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》 资料解读 “建构”： “重构”： 世界多极化趋势的发展： （4）据所学知识分析，资料卡中的“建构”、“重构”分别是指什么?试对世界多极化趋势的发展进行解读。 【微专题四：治理之变】 （5）分析“全球治理方案演变”示意图，将划线处的内容补充完整。综合以上探究，就如何应对“世界百年未有之大变局”提出你的建议。 27. 民族解放运动是世界历史发展的重要内容之一。以下是某班同学开展项目化学习的部分环节，据此回答问题。 【析史料】 材料一 我们可以确切无误地说，在上述40多年间，由于西班牙人极其残酷的血腥统治，1200万无辜印第安人惨遭杀害，实际上，我个人认为足有1500万人丧失性命。 ——拉斯·卡萨斯《西印度毁灭述略》 材料二 在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。 ——玻利瓦尔 （1）材料一说明早期殖民掠夺有何特点?材料二中玻利瓦尔“不停地打击敌人”，取得了怎样的成果? 【观影片】 下面是纪录片《圣雄甘地》中“甘地和他的追随者”的画面。 （2）甘地领导的群众运动被称作什么?该纪录片解说词会如何叙述运动的作用? 【写报告】 下表是项目报告中对“二战后亚非拉国家的新发展”的原因分析和内容整理。 原因分析 ①第二次世界大战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争，最广泛地动员了各国人民，包括各殖民地人民，在反法西斯侵略的斗争中，极大地增强了殖民地人民的民族主义意识，这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。 ——摘自王斯德主编《世界通史·第三编》 ②第二次世界大战使传统殖民大国的国际影响力大幅缩水，权势从英法和较小的欧洲殖民国家相对地转移到两个新的超级大国——美国和苏联。美苏向来有反殖民的传统，并且各以自己的方式来加速去殖民化的进程。 ——摘自盖尔·伦德斯塔德《战后国际关系史》 内容整理 时间 历史事件 1955年 A 1960年 “非洲年”：非洲有17个国家获得独立 1990年 B国的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 1999年年底 巴拿马收回运河区全部主权 （3）依据材料①、②，概括二战后亚非拉民族解放运动能够取得胜利的原因。 （4）把表中A、B两处内容补充完整。这些事件对世界格局产生的共同影响是什么? 【话感悟】 发达资本主义大国恃强凌弱，利用已有的各种优势，掠夺广大发展中国家，甚至发动侵略战争。……在资本主义世界经济关系中，发达资本主义国家处于国际分工的高端，不断获取高额利润；而广大发展中国家总体上讲处于国际分工的低端，处于受剥削的地位。 ——摘自中国历史研究院主编《世界简史：人类文明的演进历程》 （5）据材料指出阻碍发展中国家发展的因素。结合所学知识列举中国作为最大的发展中国家，为建立国际新秩序作出的努力。 28. 某历史社团以“创新·前行”为主题开展了一次探究式学习活动，请你一起参与。 【任务一：看图说史 雅典卫城公共活动空间有雅典广场，那里设有公民陪审法庭及公民大会的常设机构五百人议事会、十将军委员会等重要权力机构。 ① ② （1）请根据图①、图②及所学知识分别说明雅典和美国政治制度的特点。 【任务二：文献证史】 以下是《世界文明史》部分目录： 第十八章文艺复兴时期的文明……………………………………………………………809 一、意大利的历史背景……………………………………………………………………812 二、意大利思想和文学的复兴……………………………………………………………816 三、意大利的艺术复兴……………………………………………………………………824 四、意大利文艺复兴的衰微………………………………………………………………840 五、北方的文艺复兴………………………………………………………………………843 六、文艺复兴时期的音乐发展……………………………………………………………856 七、文艺复兴时期的科学成就……………………………………………………………858 ——[美]菲利普·李·拉尔夫等著，赵丰等译：《世界文明史》 （2）请将下列文艺复兴的成就归入上面目录中恰当的子目，将子目序号填入括号中。 ①但丁《神曲》（ ） ②达·芬奇《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》（ ） ③莎士比亚《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》（ ） （3）由材料及所学知识概括指出文艺复兴的发展趋势（可从领域及地域两方面进行概括）。 【任务三：读表论史】 西方近现代科技成就简表（部分） 1687年 牛顿出版《自然哲学的数学原理》 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1825年 斯蒂芬森发明的蒸汽机车正式试车 1859年 英国生物学家达尔文出版《物种起源》 1879年 爱迪生发明白炽灯泡 1913年 美国福特汽车公司使用流水线生产汽车 20世纪40年代 电子计算机的发明 （4）请从上表中选择两个或两个以上事件，提取一个观点，并结合事件及影响进行论述（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，150字左右）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省德州市庆云县2024-2025学年九年级上学期期末考试 历史试题 试卷说明：本试卷共8页，满分100分，考试时间70分钟。请将所有题目的答案按要求答在答题纸上的指定区域内，否则一律无效。 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 比较汉谟拉比和查士丁尼两位君主的历史功绩，正确的一项是（ ） A. 都强化了封建君主权力 B. 都传承了希腊罗马文化 C. 都推动了人类法制进程 D. 都建立地跨三洲的帝国 【答案】C 【解析】 【详解】A.汉谟拉比是古巴比伦的君主，古巴比伦属于奴隶制社会，并非封建时代，不存在强化封建君主权力的情况，错误。 B.汉谟拉比生活的时代远早于希腊罗马文化繁荣期，他的功绩和传承希腊罗马文化完全无关，错误。 C.汉谟拉比颁布了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典《汉谟拉比法典》，查士丁尼主持编纂了《查士丁尼法典》等系列罗马法文献，二者都在法制建设上有突出贡献，推动了人类法制的发展进程，正确。 D.汉谟拉比建立的古巴比伦王国只是统一了两河流域，并不是地跨欧、亚、非三洲的大帝国，错误。 2. 亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是（ ） A. 刻有希腊式长袍的印度佛像 B. 应用于航海的指南针 C. 位于日本奈良城的唐招提寺 D. 传入中国的伊斯兰教 【答案】A 【解析】 【详解】A.亚历山大东征使希腊文化传播到东方地区，印度佛像出现希腊式长袍的造型，是希腊文化和古印度文化交融的直接实物证据，正确。 B.中国古代的指南针是中国本土发明的科技成果，与亚历山大时期的东西方交流无关，错误。 C.日本的唐招提寺是古代中国唐朝时期中日文化交流的产物，属于东亚范围内的文明互动，与亚历山大的扩张时代无关，错误。 D.伊斯兰教传入中国是在唐朝时期，远晚于亚历山大活动的时代，不能为题干所述的这一时期交流提供证据，错误。 3. 钱乘旦在《西方那一块土》中说：“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’，主要是指日耳曼人。”这里的“帝国”是指（ ） A. 拜占庭帝国 B. 波斯帝国 C. 查理曼帝国 D. 罗马帝国 【答案】D 【解析】 【详解】A.拜占庭帝国即东罗马帝国，最终是被奥斯曼帝国攻灭，与日耳曼蛮族入侵无关，错误。 B.波斯帝国是被亚历山大东征所灭，与日耳曼人无关，错误。 C.查理曼帝国本身就是日耳曼人建立的政权，后来分裂为三个部分，并非被日耳曼蛮族摧毁，错误。 D.4世纪末罗马帝国分裂为东西两部分后，日耳曼等蛮族不断入侵，476年西罗马帝国被日耳曼人灭亡，日耳曼入侵是摧毁该帝国的关键最后因素，正确。 4. 柏拉图认为，古埃及人的激情更多是追求物质的富饶，他们没有希腊人这种对知识的热爱。能佐证该观点的是（ ） A. 埃及建立种姓制度 B. 希腊哲学成就突出 C. 希腊发展海外贸易 D. 埃及法学系统完善 【答案】B 【解析】 【详解】A.种姓制度是古印度的社会等级制度，与古埃及无关，错误。 B.古希腊哲学成就突出，诞生了苏格拉底、柏拉图等一大批思想家，恰恰能佐证希腊人热爱知识的特点，正确。 C.希腊发展海外贸易属于经济活动，不能体现希腊人对知识的热爱，无法佐证观点，错误。 D.古埃及的法学系统并不以完善为典型特征，且该表述也不能对应“古埃及人的激情更多是追求物质的富饶，他们没有希腊人这种对知识的热爱”的描述，错误。 5. 10世纪起，西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是（ ） A. 大学的兴起 B. 封建庄园的解体 C. 基督教会的支持 D. 商品经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。”可知，材料反映的是城市的兴起，从10世纪起，西欧开始恢复起来，新的城市不断产生。以手工业和商业为中心的城市发展更快。中世纪城市重新兴起的根本原因是生产力的提高促进了商品经济的发展，D项正确；大学的兴起是在12世纪，排除A项；封建庄园是在农村，排除B项；基督教会的支持不是城市兴起的根本原因，排除C项。故选D项。 6. 日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是（ ） A. 大和政权的建立 B. 幕府统治的强化 C. 大化改新的影响 D. 明治维新的推动 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚至连名称与走向都相同”和所学知识可知，6-9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。所以，以上现象是大化改新的影响的结果，C项正确；5世纪，在本州中部兴起的大和政权基本实现了统一。大和国的最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国，不符合题意，排除A项；幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但实际上天皇大权旁落，成为一种礼仪性的摆设，幕府将军实际上把持着国家大权，不符合题意，排除B项；1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”，不符合题意，排除D项。故选C项。 7. 小萌同学在探究“西欧经济和社会的发展”时绘制了下图。最适合填在“？”处的是（ ） A. 商人行会 B. 租地农场 C. 商业银行 D. 机器工厂 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干这是“西欧经济和社会的发展”的图示，再结合所学可知，西欧封建庄园瓦解后，逐步形成租地农场，雇佣劳动，B项正确；商人行会是城市中同业或相关行业商人的组织，不是农村，排除A项；商业银行是银行的种类，排除C项；机器工厂出现在工业革命，排除D项。故选B项。 8. 有学者指出，新航路开辟后，随着东西方日益紧密的学术交流，以人类社会整体发展进程为叙述对象，开辟了史学家研究世界历史的新视角，建立了编纂世界历史的新框架。这说明新航路的开辟（ ） A. 促使世界逐渐连为整体 B. 开阔了研究世界历史的视野 C. 推动世界市场开始形成 D. 打通了东西交流互动的通道 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“开辟了史学家研究世界历史的新视角，建立了编纂世界历史的新框架”可知，新航路的开辟开阔了研究世界历史的视野，扩展了人类的视野，B项正确；新航路的开辟，使世界逐渐开始连为整体，推动了世界市场的形成，但与题干强调的是史学的影响不符，排除AC项；丝绸之路打通了东西交流互动的通道，排除D项。故选B项。 9. 刘宗绪在《世界近代史》中写道：“它是17世纪的‘海上马车夫’，拥有世界上最庞大的商船队，掌握着各国商品运输中的很大一部分。”“它”是（ ） A. 英国 B. 西班牙 C. 荷兰 D. 葡萄牙 【答案】C 【解析】 【详解】17世纪时，荷兰凭借发达的造船业和庞大的商船队，垄断了当时世界大部分的海上贸易运输，被称为“海上马车夫”，故本题选C。 10. 制度的建立和完善都需要一个过程。下图体现了（ ） A. 英国君主立宪制的探索 B. 法国共和体制的形成 C. 俄国废除农奴制的改革 D. 美国三权分立的确立 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干给出的时间线中，1215年英国《大宪章》奠定了英国限制王权的传统，1640-1688年是英国资产阶级革命时期，资产阶级完成革命，1689年英国议会通过《权利法案》，正式确立君主立宪制，完整展现了英国君主立宪制的探索过程，正确。 B.法国共和体制形成对应法国大革命等法国历史事件，题干都是英国相关史实，不符合题意，错误。 C.俄国废除农奴制改革是1861年俄国的历史事件，与题干内容无关，错误。 D.美国三权分立确立源自美国独立战争与1787年宪法，属于美国历史，与题干内容不符，错误。 11. 美国1787年宪法规定：各州的众议员名额及直接税数量，都与各州人口成正比例，其中黑人奴隶人口则按五分之三（5个奴隶只等于3个人）计算。这表明该宪法（ ） A. 体现了人人平等的理念 B. 加速了独立战争的进程 C. 违背了三权分立的原则 D. 打上了种族歧视的烙印 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1787年美国宪法规定……其中黑人奴隶人口则按3/5计算（5名奴隶只等于3个人）”和所学知识可知，1787年宪法并没有将奴隶制进行废除，而在投票中黑人奴隶并没有按照一人一票进行，这是不平等的，体现了民主政治的局限性，打上了种族歧视的烙印，D项正确；材料中黑人奴隶的选票并非一人一票，并不能体现出人人平等，排除A项；美国1787年宪法制定的时候，独立战争已经结束了，排除B项；对黑人的歧视与三权分立无关，排除C项。故选D项。 12. “拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是（ ） A. 建立资本主义制度 B. 限制国王权力 C. 维护资产阶级利益 D. 解决财政危机 【答案】C 【解析】 【详解】A.拿破仑颁布《民法典》之前，法国已经通过资产阶级革命建立了资本主义制度，因此“建立资本主义制度”不是该法典的出发点，错误。 B.当时法国已经推翻了封建波旁王朝的统治，拿破仑后来还加冕称帝，不存在“限制国王权力”的相关背景需求，错误。 C.题干明确指出《民法典》重点强调私有财产神圣不可侵犯，结合初中历史所学，私有财产是资产阶级的核心利益所在，这部法典的相关规定本质是保障资产阶级的财产权，维护资产阶级的利益，正确。 D.材料内容完全没有涉及财政问题，无法得出解决财政危机的结论，错误。 13. 1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用。第一个客户是阿克莱特的纺织厂，用蒸汽机来泵取瀑布的水到浆轮上；第二个客户是威尔金森的钢铁厂，蒸汽机被用来控制风箱以保持熔炉空气的恒定供给。到1815年，英国已拥有几千台新式蒸汽机。由此可见（ ） A. 珍妮机开启了工业革命 B. 蒸汽动力适应了经济发展 C. 英国普遍建立工厂制度 D. 蒸汽机车开启了铁路时代 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“第一个客户是阿克莱特的纺织厂，用蒸汽机来泵取瀑布的水到浆轮上；第二个客户是威尔金森的钢铁厂，蒸汽机被用来控制风箱以保持熔炉空气的恒定供给。到1815年，英国已拥有几千台新式蒸汽机”可知，瓦特制成蒸汽机应用于生产领域后，蒸汽机使用增加，进而适应了经济发展，B项正确；材料反映的是“瓦特改进的蒸汽机投入使用”，没有涉及珍妮机的有关情况，排除A项；材料主旨反映了蒸汽动力适应了经济发展，并没有涉及英国普遍建立工厂制度，排除C项；材料主旨反映了蒸汽动力适应了经济发展，虽然英国的斯蒂芬森发明了蒸汽机车开启了铁路时代，但与材料主旨不符，排除D项。故选B项。 14. 19世纪中期的印度民族大起义和一战后的印度非暴力不合作运动的共同点是（ ） A. 反抗的手段完全一致 B. 印度土兵是斗争的主力 C. 资产阶级掌握领导权 D. 打击了英国的殖民统治 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“19世纪中期的印度民族大起义和一战后的印度非暴力不合作运动的共同点”结合所学可知，印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。因此，共同点都打击了英国的殖民统治，D项正确；反抗的手段完全一致说法错误，印度民族大起义是暴力运动，印度非暴力不合作运动是非暴力形式，排除A项；印度土兵是斗争的主力不全面，印度民族大起义主力是士兵，印度非暴力不合作运动是群众，排除B项；资产阶级掌握领导权与史实不符，19世纪中期的印度民族大起义由封建王公领导，而20世纪初的印度民族解放运动由民族资产阶级掌握了领导权，排除C项。故选D项。 15. 某历史学习小组搜集了如下三则材料，其相关历史事件所起的共同作用是（ ） 演讲摘抄 著作目录节选 论文摘要 全世界也知道我们怎样拯救联邦，在给予黑人奴隶自由的同时，也保证自由的人会有自由。 第5章 改革的大名 第6章 不满的武士 第7章 攘夷运动 第8章 维新运动 改革派与保守派针对是否解放农奴，如何解放等问题进行了论战。改革派主张废除农奴制。 A. 增强了资本主义力量 B. 推动了拉美民主改革 C. 摧毁了世界殖民体系 D. 加剧了列强间的矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“全世界也知道我们怎样拯救联邦，在给予黑人奴隶自由的同时”可知，体现了美国南北战争，废除了黑人奴隶制，巩固了美国统一，进一步促进资本主义发展；根据“维新运动”可知，体现的是明治维新，使日本走上资本主义道路；根据材料“改革派主张废除农奴制。”可知，1861年俄国农奴制改革，使俄国走上了资本主义道路。因此，三个历史事件共同作用是增强了资本主义力量，A项正确；美国内战、日本明治维新和俄国农奴制改革与推动了拉美民主改革无关，排除B项；美国内战、日本明治维新和俄国农奴制改革增强资本主义力量，刺激了对外扩张，没有摧毁世界殖民体系，排除C项；这三个历史事件增强了资本主义力量，与加剧了列强间的矛盾不符，排除D项。故项A项。 16. 1889年，明治政府颁布《大日本帝国宪法》，规定不得随意逮捕公民，财产权受到保护，但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新（ ） A. 推动了倒幕运动 B. 保留大量封建残余 C. 加剧了民族危机 D. 确立民主共和政体 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“明治政府颁布《大日本帝国宪法》，规定不得随意逮捕公民，财产权受到保护，但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定‘天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权’”可知，天皇在日本宪法中具有崇高地位，宪法充分保障了天皇的各项权力，说明了明治维新保留了大量旧制度的残余，B项正确； 倒幕运动发生在明治维新前，是日本近代历史上一个极为重要的历史事件，不符合题意，排除A项；1868年明治维新后，使日本摆脱了民族危机，走上资本主义道路，排除C项；明治维新确立的是君主立宪政体，排除D项。故选B项。 17. 从19世纪90年代开始，美国的一些工厂企业经由纵向和横向两条途径实行联合和兼并，向巨型企业转化。这说明美国（ ） A. 生产和资本正日益集中 B. 积极实施马歇尔计划 C. 推行国家干预经济政策 D. 成为唯一的超级大国 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“美国的一些工厂企业经由纵向和横向两条途径实行联合和兼并，向巨型企业转化”可知，一些工厂企业变成巨型企业，说明了美国生产和资本正日益集中，A项正确；马歇尔计划于1947年7月正式启动，并整整持续了4个财政年度之久，与材料时间“从19世纪90年代开始”不符，排除B项；罗斯福新政中推行国家干预经济政策，但材料中没有体现，排除C项；随着东欧剧变和苏联解体，美苏对抗的世界两极格局结束，美国成为世界上唯一的超级大国，但材料信息中没有涉及，排除D项。故选A项。 18. 如图是德国1871—1910年农村人口与城市人口的比重变化情况。由此可知当时德国（ ） A. 贫富分化加剧 B. 人口增长迅速 C. 大众教育的普及 D. 城市化进程加快 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅体现城乡人口结构变化，无法反映财富分配的贫富差距，错误。 B.材料展示的是城乡人口占比变化，不是总人口的增长情况，错误。 C.材料反映的是城乡人口结构的变化，与大众教育的普及无关，错误。 D.根据图表数据可知，1871-1910年德国农村人口比重持续下降，城市人口比重不断上升，反映出大量人口向城市集中，说明当时德国城市化进程加快，正确。 19. 1921年底，苏维埃政府颁布法令，规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店。这是因为当时（ ） A. 实现了国家工业化 B. 阶级结构发生根本改变 C. 实施了新经济政策 D. 苏联模式存在严重弊端 【答案】C 【解析】 【详解】A.苏联实现国家工业化是在1937年第二个五年计划完成后，时间不符，错误。 B.1921年苏俄的阶级结构并未发生根本改变，不符合史实，错误。 C.1921年苏俄开始实施新经济政策，允许私人经营中小企业，恢复私人贸易和相关私营经济活动，题干中允许开设私人出版社的规定正是新经济政策放宽私营经济限制的体现，正确。 D.苏联模式的弊端是在苏联模式逐步形成（斯大林时期）之后才逐渐显现，1921年还不存在该情况，错误。 20. 下列示意图中能正确反映1929—1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额(%)变化趋势的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.1929—1933年经济大危机重创美国工业，使其世界工业产值份额大幅下降；同期苏联通过两个五年计划实现工业化，份额持续上升，符合史实，正确。 B.美国份额上升与经济大危机的史实不符，错误。 C.苏联份额下降与苏联工业化快速发展的史实不符，错误。 D.美国份额上升、苏联份额下降的趋势与史实完全相反，错误。 21. 以下示意图呈现的是第二次世界大战的主要进程，其中*处的内容应该是（ ） A. 不列颠空战 B. 日军偷袭珍珠港 C. 诺曼底登陆 D. 雅尔塔会议召开 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知其中*处的内容对应的是第二次世界大战“达到最大规模”，结合所学知识，1941年12月7日，日本海空军突然袭击美国在太平洋的海军基地珍珠港，仅以微小的代价重创美国太平洋舰队，太平洋战争爆发，美国等国也被卷入战争，第二次世界大战达到最大规模，B项正确；不列颠空战是指1940年7月至1941年6月纳粹德国对英国发动的大规模空战，与材料不符，排除A项；1944年6月诺曼底登陆，欧洲第二战场开辟，加速了德国法西斯的灭亡，排除C项；为了加快取得反法西斯战争的最后胜利，解决战后的重大问题，苏美英三国首脑于1945年2月在雅尔塔举行会议，排除D项。故选B项。 22. 下图为1988年出现在柏林墙上的“涂鸦”它使人们仿佛“看到了”对面的世界。这反映出当时人们要求（ ） A. 解决民族矛盾 B. 消除强权政治 C. 打击恐怖主义 D. 结束美苏冷战 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“1988年出现在柏林墙上的‘涂鸦’它使人们仿佛‘看到了’对面的世界”并结合所学知识可知，柏林墙是美苏冷战的产物，反映了人民要求实现两德统一，结束美苏冷战的愿望，D项正确；柏林墙并非民族矛盾的产物，因此解决民族矛盾说法错误，排除A项；当时德国分裂，人民的愿望是实现统一，结束冷战，与消除强权政治不符，排除B项；恐怖主义，是指通过暴力、破坏、恐吓等手段，制造社会恐慌、危害公共安全、侵犯人身财产，或者胁迫国家机关、国际组织，以实现其政治、意识形态等目的的主张和行为，与题干信息不符，排除C项。故选D项。 23. 20世纪50年代到60年代初，法国、联邦德国和意大利等经历了“经济奇迹”，发展为稳固的中产阶级福利国家。“经济奇迹”主要缘于（ ） A. 苏联的解体 B. 西欧国家的联合 C. 北约的建立 D. 柏林危机的解决 【答案】B 【解析】 【详解】A.苏联解体发生在1991年，时间晚于题干时段，不可能成为该时期西欧经济发展的原因，错误。 B.20世纪50年代初，法国、联邦德国、意大利等西欧国家逐步推进联合，先后建立欧洲煤钢共同体等合作组织，通过资源共享、市场互通极大推动了经济恢复与增长，是这一时期西欧出现“经济奇迹”的核心原因，正确。 C.北约是二战后成立的军事政治同盟，服务于冷战对抗，不是直接推动西欧经济快速发展的主要因素，错误。 D.柏林危机是冷战时期的政治军事冲突事件，它的解决和西欧整体经济的快速发展没有直接因果关系，错误。 24. “第七届美洲国家首脑会议10日至11日在巴拿马首都巴拿马城举行。古巴首次参加美洲国家首脑会议。”（来源：中国新闻网，2015年4月13日）该材料中两个国家都（ ） A. 曾与美国斗争并取得胜利 B. 开展过非暴力不合作运动 C. 走上了社会主义发展道路 D. 确立了资产阶级民主政体 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，卡斯特罗领导古巴人民推翻美国扶持的政权，建立了社会主义国家；20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运动，要求收回运河区主权。1977年，巴拿马与美国签订条约。后来，巴拿马收回了运河区的海关、邮政、 司法等主权，并参与运河的管理和营运。1999年，巴拿马收回了运河区的全部主权，因此这两个国家都曾与美国斗争并取得胜利，A项正确；印度开展非暴力不合作运动，排除B项；巴拿马并未走上社会主义道路，排除C项；墨西哥卡德纳斯改革确立了资产阶级民主政体，排除D项。故选A项。 25. 学校谈古论今社团围绕“现代世界的基本特点”开展探究学习，搜集整理了如下资料，他们探究的是（ ） 领域 相关资料 政策 网络强国战略、“互联网+”行动计划、国家大数据战略 科技 云计算、物联网、移动互联网、人工智能 生活 移动支付、共享出行、电子商务、智慧城市 A. 从国际组织看世界多极化 B. 从跨国公司看经济全球化 C. 从创新驱动看社会信息化 D. 从区域特色看文化多样化 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息并结合所学知识可知，社会信息化是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程，题干表格从政策、科技、生活方面探究了信息技术的政策和创新发展，以及为人们生活提供了诸多便利，这些属于社会信息化的范畴，因此题干内容探究的是从创新驱动看社会信息化，C项正确；材料没有涉及国际组织，无法得出相关结论，排除A项；经济全球化的表现为贸易自由化、生产国际化、资本全球化和科技全球化，与材料主旨不符，排除B项；文化多样性指的是世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，与材料主旨不符，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本大题共3小题,26题17分,27题17分,28题16分,共50分） 26. 某校九年级历史兴趣小组聚焦“世界百年未有之大变局”开展微专题学习，请你一起参与，探究下列问题： 【微专题一：思想之变】 大抵在初期，它（文艺复兴）的倾向是偏于复古的；后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了。 ——陈衡哲《西洋史》 启蒙旗手伏尔泰 时代的两颗巨星 （1）由所学知识分别指出材料中“老树根”和“新芽儿”的具体含义。启蒙运动对法国产生了什么影响? （2）图中的“两颗巨星”共同创立了哪一理论?在此理论影响下，19世纪六七十年代的国际工人运动蓬勃发展，试举一例说明之。 【微专题二：科技之变】 科技革命典型成果 时代发展 “蒸汽时代” A B （3）请仿照示例将表格A、B两处填充完整，并说明科技革命与时代发展的关系。 【微专题三：秩序之变】 资料卡 从时间纵向观察20世纪国际秩序（格局）的演变，上半叶，由于一战而“建构”，由于二战而“解构”，由于停战而“重构”；下半叶，以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”，又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。 ——据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》 资料解读 “建构”： “重构”： 世界多极化趋势的发展： （4）据所学知识分析，资料卡中的“建构”、“重构”分别是指什么?试对世界多极化趋势的发展进行解读。 【微专题四：治理之变】 （5）分析“全球治理方案演变”示意图，将划线处的内容补充完整。综合以上探究，就如何应对“世界百年未有之大变局”提出你的建议。 【答案】（1）“老树根”：指古代希腊罗马文化。“新芽儿”：指资产阶级思想文化或人文主义。影响：启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。 （2）理论：马克思主义。举例：第一国际的成立或巴黎公社。 （3）A：“电气时代”；B：“信息时代”。 关系：科技革命顺应时代潮流并推动时代发展，时代发展要求科技革命并促进科技革命不断深入。（意思相近即可） （4）建构：一战后形成了凡尔赛——华盛顿体系。 重构：二战后形成了两极格局（雅尔塔体系）。 解读：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具有较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。（意思相近即可） （5）划线：成立联合国；构建人类命运共同体。 建议：倡导各国在平等和相互尊重的基础上，通过对话协商解决国际争端；反对战争，维护和平；充分发挥联合国的作用；反对霸权主义、强权政治和单边主义；坚持走和平发展道路，奉行独立自主的和平外交政策等。 【解析】 【小问1详解】 “老树根”和“新芽儿”：“它(文艺复兴)的倾向是偏于复古的；后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了”和所学知识→14世纪，形成中的资产阶级通过弘扬古希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，宣扬资产阶级的思想文化，发起了一场崭新的、促使人民思想解放的文化运动，故“老树根”指的是古希腊罗马文化。“新芽儿”指的是资产阶级思想文化或人文主义。 影响：“启蒙旗手伏尔泰”和所学知识→18世纪，启蒙运动在法国兴起，宣传自由、平等，提倡理性主义，反对封建专制，为法国大革命作了重要的理论准备。 【小问2详解】 理论：“时代的两颗巨星”和所学知识→“两颗巨星”指的是马克思和恩格斯。他们共同创立的科学社会主义理论（马克思主义）诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，使国际工人运动进入了一个崭新的历史阶段。 举例：在马克思主义影响下，19世纪六七十年代的国际工人运动蓬勃发展。结合所学知识举例：1864年，第一国际（国际工人协会）成立，这是马克思主义与国际工人运动相结合的产物，推动了各国工人运动的联合与发展。或：1871年，巴黎公社成立，这是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，虽然失败，但其革命精神永存，提供了宝贵经验。 【小问3详解】 A：“爱迪生发明的电灯”和所学知识→爱迪生的电灯是第二次工业革命电力广泛应用的标志性成果，对应“电气时代”。 B：“第一台计算机”和所学知识→电子计算机的诞生是第三次科技革命的核心成果之一。以信息技术、生物工程等为代表的第三次科技革命推动人类进入“信息时代”。 关系：一方面，科技革命往往源于时代发展的需求（如工业发展对动力的需求催生蒸汽机改进），其成果深刻改变生产生活方式，推动社会进入新的历史阶段，即科技革命推动时代发展；另一方面，新时代的到来又会提出新的技术需求（如信息时代对高速计算和全球互联的需求），为下一次科技突破提供方向和动力，即时代发展促进科技革命不断深入。二者相互促进，形成动态演进关系。 【小问4详解】 建构：“上半叶，由于一战而‘建构’”和所学知识→一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议，确立了对全球势力范围的重新划分，形成了凡尔赛—华盛顿体系，这是20世纪第一个全球性的国际秩序。 重构：“由于二战而‘解构’，由于停战而‘重构’”和所学知识→二战彻底摧毁了凡尔赛—华盛顿体系。战后，以美、苏为首的两大阵营在政治、经济、军事上全面对峙，形成了美苏两极对峙的格局（或雅尔塔体系），这是对世界秩序的“重构”。 解读：“下半叶……又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势”和所学知识→苏联解体后，两极格局结束。美国成为唯一的超级大国，试图建立由其主导的“单极世界”。 但是，欧盟的联合与扩大、日本经济的持续发展、中国的和平崛起、俄罗斯实力的逐步恢复以及发展中国家整体力量的增长，这些力量中心在国际事务中的影响力日益增强，对单极世界构成制约。因此，世界格局正朝着多极化方向发展，这是一个漫长而复杂的过程，多种力量相互竞争、相互依存，共同影响着国际关系的演变。 【小问5详解】 划线：“第二次世界大战后，国际社会为维护战后世界和平与安全所作出的重大努力”和所学知识→第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。1945年10月，联合国正式成立。联合国安全理事会，简称“安理会”，担负着维护国际和平与安全的主要责任。 成立联合国；“中国为解决当今全球资源、环境、安全等问题贡献的中国智慧和中国方案”和所学知识→中国坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治，积极发展全球伙伴关系，秉持共商共建共享的全球治理观，顺应和平、发展、合作、共赢的历史潮流，积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体。 建议：综合微专题一：思想之变、微专题二：科技之变、微专题三：秩序之变、微专题四：治理之变的探究，从平等和相互尊重、对话协商、反对战争、维护和平、联合国的作用、反对霸权主义、强权政治和单边主义、走和平发展道路、独立自主的和平外交政策等角度分析。 27. 民族解放运动是世界历史发展的重要内容之一。以下是某班同学开展项目化学习的部分环节，据此回答问题。 【析史料】 材料一 我们可以确切无误地说，在上述40多年间，由于西班牙人极其残酷的血腥统治，1200万无辜印第安人惨遭杀害，实际上，我个人认为足有1500万人丧失性命。 ——拉斯·卡萨斯《西印度毁灭述略》 材料二 在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。 ——玻利瓦尔 （1）材料一说明早期殖民掠夺有何特点?材料二中玻利瓦尔“不停地打击敌人”，取得了怎样的成果? 【观影片】 下面是纪录片《圣雄甘地》中“甘地和他的追随者”的画面。 （2）甘地领导的群众运动被称作什么?该纪录片解说词会如何叙述运动的作用? 【写报告】 下表是项目报告中对“二战后亚非拉国家的新发展”的原因分析和内容整理。 原因分析 ①第二次世界大战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争，最广泛地动员了各国人民，包括各殖民地人民，在反法西斯侵略的斗争中，极大地增强了殖民地人民的民族主义意识，这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。 ——摘自王斯德主编《世界通史·第三编》 ②第二次世界大战使传统殖民大国的国际影响力大幅缩水，权势从英法和较小的欧洲殖民国家相对地转移到两个新的超级大国——美国和苏联。美苏向来有反殖民的传统，并且各以自己的方式来加速去殖民化的进程。 ——摘自盖尔·伦德斯塔德《战后国际关系史》 内容整理 时间 历史事件 1955年 A 1960年 “非洲年”：非洲有17个国家获得独立 1990年 B国的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 1999年年底 巴拿马收回运河区全部主权 （3）依据材料①、②，概括二战后亚非拉民族解放运动能够取得胜利的原因。 （4）把表中A、B两处内容补充完整。这些事件对世界格局产生的共同影响是什么? 【话感悟】 发达资本主义大国恃强凌弱，利用已有的各种优势，掠夺广大发展中国家，甚至发动侵略战争。……在资本主义世界经济关系中，发达资本主义国家处于国际分工的高端，不断获取高额利润；而广大发展中国家总体上讲处于国际分工的低端，处于受剥削的地位。 ——摘自中国历史研究院主编《世界简史：人类文明的演进历程》 （5）据材料指出阻碍发展中国家发展的因素。结合所学知识列举中国作为最大的发展中国家，为建立国际新秩序作出的努力。 【答案】（1）特点：野蛮性、血腥性、残暴性、掠夺性。成果：拉丁美洲独立运动取得胜利，建立了一系列独立国家。 （2）运动：非暴力不合作运动。 作用：该运动动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。 （3）原因：二战极大地增强了殖民地人民的民族主义意识；二战大大削弱了欧洲国家的殖民力量；美苏向来有反殖民的传统；美苏以自己的方式来加速去殖民化的进程。 （4）A：万隆会议；B：纳米比亚。影响：促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。 （5）因素：发达资本主义国家的恃强凌弱；广大发展中国家总体上处于国际分工的低端，处于受剥削的地位。 努力：中国坚持走和平发展道路，奉行独立自主的和平外交政策；反对各种形式的霸权主义和强权政治；维护国际公平正义，积极发展全球伙伴关系；加强同发展中国家的团结合作；推进构建人类命运共同体，树立负责任的大国形象等。 【解析】 【小问1详解】 特点：“在上述40多年间，由于西班牙人极其残酷的血腥统治，1200万无辜印第安人惨遭杀害，实际上，我个人认为足有1500万人丧失性命”→说明早期殖民掠夺的特点是野蛮性、血腥性、残暴性、掠夺性。 成果：“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静”和所学知识→玻利瓦尔是19世纪拉丁美洲独立运动的核心领袖之一，他带领起义军转战南美多地，彻底瓦解了西班牙对南美大陆的殖民控制，拉丁美洲独立运动取得胜利，建立了一系列独立国家。 【小问2详解】 运动：“《圣雄甘地》”→非暴力不合作运动是甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动。 作用：从动员群众、打击殖民统治、增强民族自尊心和自信心等角度分析。 【小问3详解】 原因：“极大地增强了殖民地人民的民族主义意识”→二战极大地增强了殖民地人民的民族主义意识；“第二次世界大战使传统殖民大国的国际影响力大幅缩水”→二战大大削弱了欧洲国家的殖民力量；“美苏向来有反殖民的传统，并且各以自己的方式来加速去殖民化的进程”→美苏向来有反殖民的传统；美苏以自己的方式来加速去殖民化的进程。 【小问4详解】 A：“二战后亚非拉国家的新发展”“1955年”和所学知识→1955年召开了亚非万隆会议，提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。 B：1990年纳米比亚独立标志着非洲殖民体系彻底崩溃。 影响：从殖民体系瓦解、世界和平、共同发展等角度分析。 【小问5详解】 因素：“发达资本主义大国恃强凌弱”→发达资本主义国家的恃强凌弱；“广大发展中国家总体上讲处于国际分工的低端，处于受剥削的地位”→广大发展中国家总体上处于国际分工的低端，处于受剥削的地位。 努力：结合中国外交与国际合作的相关史实，从外交理念、区域/国际合作机制、全球治理倡议等多个维度举例，体现中国作为最大发展中国家，始终站在广大发展中国家立场推动国际秩序向更公平合理的方向变革。 28. 某历史社团以“创新·前行”为主题开展了一次探究式学习活动，请你一起参与。 【任务一：看图说史 雅典卫城公共活动空间有雅典广场，那里设有公民陪审法庭及公民大会的常设机构五百人议事会、十将军委员会等重要权力机构。 ① ② （1）请根据图①、图②及所学知识分别说明雅典和美国政治制度的特点。 【任务二：文献证史】 以下是《世界文明史》部分目录： 第十八章文艺复兴时期的文明……………………………………………………………809 一、意大利的历史背景……………………………………………………………………812 二、意大利思想和文学的复兴……………………………………………………………816 三、意大利的艺术复兴……………………………………………………………………824 四、意大利文艺复兴的衰微………………………………………………………………840 五、北方的文艺复兴………………………………………………………………………843 六、文艺复兴时期的音乐发展……………………………………………………………856 七、文艺复兴时期的科学成就……………………………………………………………858 ——[美]菲利普·李·拉尔夫等著，赵丰等译：《世界文明史》 （2）请将下列文艺复兴的成就归入上面目录中恰当的子目，将子目序号填入括号中。 ①但丁《神曲》（ ） ②达·芬奇《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》（ ） ③莎士比亚《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》（ ） （3）由材料及所学知识概括指出文艺复兴的发展趋势（可从领域及地域两方面进行概括）。 【任务三：读表论史】 西方近现代科技成就简表（部分） 1687年 牛顿出版《自然哲学的数学原理》 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1825年 斯蒂芬森发明的蒸汽机车正式试车 1859年 英国生物学家达尔文出版《物种起源》 1879年 爱迪生发明白炽灯泡 1913年 美国福特汽车公司使用流水线生产汽车 20世纪40年代 电子计算机的发明 （4）请从上表中选择两个或两个以上事件，提取一个观点，并结合事件及影响进行论述（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，150字左右）。 【答案】（1）雅典：实行奴隶制民主政治。美国：三权分立（分权制衡），在一定程度上保障了资产阶级民主。 （2） ①. 二 ②. 三 ③. 五 （3）发展趋势：文艺复兴的领域从思想、文学艺术扩展到音乐、自然科学等；地域从意大利扩展到欧洲其他国家和地区。 （4）示例： 观点：科技创新改变了人们的生活方式，也更加密切了人们之间的联系。 论述：第一次工业革命中，蒸汽机成为主要的动力来源。1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的到来，大大扩大了人们的出行范围，密切了人们之间的联系。第二次工业革命中，内燃机成为主要的动力来源之一。1913年，美国福特汽车公司使用流水线生产汽车，汽车价格大幅下降，开始进入中等收入家庭，使人们的出行和联系更加便捷。 【解析】 【小问1详解】 雅典：“公民陪审法庭及公民大会的常设机构五百人议事会、十将军委员会等重要权力机构”和所学知识→雅典实行的是民主政治。公民能够直接参与政治决策，例如通过公民大会来决定重要事务。设有公民陪审法庭，保障司法公正。五百人议事会处理日常政务。这种制度强调公民的直接参与和民主决策。 美国：美国三权分立的示意图和所学知识→美国实行的是三权分立的政治制度。立法权归国会，行政权归总统，司法权归法院。这三个权力部门相互制约和平衡，以防止权力的滥用和集中，在一定程度上保障了资产阶级民主。 【小问2详解】 ①：但丁是意大利文艺复兴时期的文学代表人物，其作品《神曲》属于意大利思想和文学的复兴范畴。 ②：达·芬奇是意大利文艺复兴时期的著名画家，他的这些作品属于意大利的艺术复兴范畴。 ③：莎士比亚是英国文艺复兴时期的代表人物，其作品属于北方的文艺复兴范畴。 【小问3详解】 发展趋势：从领域方面来看，目录中先介绍了意大利思想和文学的复兴，接着是艺术复兴、音乐发展和科学成就，体现了领域的不断拓展。从地域方面来看，目录中先阐述了意大利的文艺复兴情况，随后提到了北方的文艺复兴，表明地域范围的扩大。 【小问4详解】 示例： 根据题干要求选择蒸汽机、蒸汽机车、美国福特汽车公司。第一次工业革命中，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机车正式试车，密切了人们之间的联系。第二次工业革命中，美国福特汽车公司使用流水线生产汽车，使人们的出行和联系更加便捷，可提炼出“科技创新改变了人们的生活方式，也更加密切了人们之间的联系”的观点。围绕观点，结合蒸汽机、蒸汽机车、美国福特汽车公司的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $