精品解析:江西省宜春市袁州区五校 2024-2025学年七年级上学期1月期末道德与法治试题
2026-09-05
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内容正文:
江西省宜春市袁州区五校2024-2025学年七年级上学期1月期末
道德与法治试题
一.单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母涂在答题卡相应位置上。每小题2分,共36分)
1. “杂交水稻之父”袁隆平曾在博学中学学习。他回忆中学时光时曾说:“博中是我最感亲切的母校,她给予我的培养和教育,对我的成长起了决定性作用。”这告诉我们( )
A. 中学时代只需要努力获取文化知识
B. 中学阶段对我们的人生具有独特的价值
C. 只要努力学习,就一定能成为科学家
D. 中学就读的学校决定我们以后的发展
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中学阶段的独特意义。
A:“只需要”说法绝对化,中学阶段不仅要学习知识,还要培养综合能力,故A说法错误;
B:袁隆平强调中学阶段对他的成长起了决定性作用,说明中学阶段对人生有独特价值,为一生奠定基础,故B说法正确;
C:“只要……就”过于绝对,成为科学家需要多种因素,故C说法错误;
D:“决定”一词夸大了学校的作用,个人发展受多方面影响,故D说法错误;
故本题选B。
2. 下面是七年级(1)班黑板报中两个板块的标题。据此,推测该期黑板报主题最有可能是( )
板块一:谋定而后动,知止而有得
板块二:凡事预则立,不预则废
A. 规划美好生活 B. 确定兴趣爱好
C. 自觉服务社会 D. 发扬实干精神
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对规划重要性的理解。
A:“谋定而后动,知止而有得”强调谋划规划后再行动,“凡事预则立,不预则废”强调预先计划的重要性,两个板块均突出“规划”的意义,与“规划美好生活”主题相符,故A符合题意;
B:“确定兴趣爱好”在两个板块标题中未涉及“兴趣”相关内容,故B不符合题意;
C:“自觉服务社会”强调社会责任与奉献,与“规划”“计划”无关,故C不符合题意;
D:“发扬实干精神”侧重行动实践,而板块内容重点是“谋定”“预”(规划),非单纯实干,故D不符合题意;
故本题选A。
3. 下列古语能体现“通过他人的评价来认识自己”的有( )
①役其所长,则事无废功
②当局者迷,旁观者清
③人告之以有过,则喜
④知人者智,自知者明
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:役其所长,则事无废功,强调发挥自身优势,未体现通过他人评价认识自己,故①不符合题意;
②:当局者迷,旁观者清,说明旁观者往往看得更清楚,体现通过他人评价认识自己,故②符合题意;
③:人告之以有过,则喜,指听到别人指出自己的过错就高兴,体现重视他人评价,故③符合题意;
④:知人者智,自知者明,强调正确认识自己和他人很重要,未体现通过他人评价这一途径,故④不符合题意;
4. “你应该庆幸自己是世界上独一无二的,应该把自己的禀赋发挥出来。”下列说法符合这一要求的是( )
A. 要接纳自己,对自己的短处坦然接受,视若无睹
B. 要通过自我评价来认识自己,塑造十全十美的自我形象
C. 尊重和接受个体的差异,并根据社会需要做更好的自己
D. 坚持孤芳自赏,增强自信心,激励自己不断奋勇前进
【答案】C
【解析】
【详解】A:接纳自己需要接纳自己的全部,包括优点和缺点,但对待缺点不能视若无睹,应努力改正,故 A说法错误;
B:人无完人,每个人都有优点和缺点,无法塑造十全十美的自我形象,故B说法错误;
C:题干强调独一无二的禀赋,启示我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己,故C符合题意;
D:欣赏自己不是孤芳自赏,也不是骄傲自大,而是在成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励,故D说法错误。
5. 习近平主席在2023年新年贺词中指出,今天的中国“是梦想接连实现的中国”,强调“我们要一往无前、顽强拼搏,让明天的中国更美好“。这表明梦想( )
A. 就是人生终极奋斗目标 B. 不应止于心动,更要付诸行动
C. 一定会促进人类的进步 D. 是人类美好的愿望,无法实现
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查实现梦想的途径。
B:“我们要一往无前、顽强拼搏,让明天的中国更美好”,说明要努力实现梦想,梦想不应止于心动,更要付诸行动,B说法正确;
A:梦想并不是人生终极奋斗目标,A错误;
C:“一定会”说法太绝对,C错误;
D:经过努力,梦想也是可以实现的,D错误;
故本题选B。
6. 阅读下面漫画,从中我们得到的启示是( )
A. 学习需要积极主动的态度 B. 学习能够让我们获得幸福
C. 知识改变命运,学习点亮生命 D. 只有学习书本知识才能改变命运
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学会的重要性。
C:题干中,知识可以使“丑小鸭变成白天鹅”,这体现了学习的重要性。依据教材知识,知识改变命运,学习点亮生命,故C符合题意;
AB:选项说法正确,但是与题干无关,故AB不符合题意;
D:只有……才能说法绝对,故D说法错误;
故本题选C。
7. “用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅,虽然身体已不堪重负,但她仍坚守在学生身旁,悉心陪伴,照亮大山女孩的未来。下列诗句最能体现张桂梅老师“无私奉献”精神的诗句是( )
①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干②故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
③落红不是无情物,化作春泥更护花④人生自古谁无死,留取丹心照汗青
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查的知识点是教师的作用。
①③:题干描述体现出张桂梅老师具有无私奉献精神,“落红不是无情物,化作春泥更护花”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现出这种无私奉献精神,故①③说法正确;
②:强调的是友谊,故②不符合题意;
④:强调的是爱国,故④不符合题意;
故本题选C。
8. 下面是某校老师的“花式催作业”:
语文老师
红豆生南国,春来发几枝?愿君交作业,只为解迷思!
数学老师
你是四海八荒无人不知无人不晓的数学战神,今天的战斗只需要你使出五成功力!
道德与法治老师
天青色等烟雨,而我在等你。请赶快交作业,争做积极向上好少年!
老师们作业布置风格迥异,同学们直呼太有才了,极大地调动了写作业的积极性。这告诉我们( )
①要正确对待老师的表扬和批评②要理解老师的用心,主动学习
③要与老师建立良好的师生关系④要尊重和接纳不同风格的老师
A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对待风格不同的老师。
②④:材料通过不同学科老师的“花式催作业”方式,极大地调动了写作业的积极性,表明了要理解老师的用心,主动学习;要尊重和接纳不同风格的老师,故②④说法正确;
①:题干没体现出老师的表扬与批评,故①不符合题意;
③:这与题文的主旨内容不符,故③不符合题意;
故本题选D。
9. 下图漫画《竞争与友谊》给我们的启示有( )
①竞争并不必然伤害友谊 ②竞争会破坏和失去友谊
③竞争中欣赏朋友的成绩 ④竞争与友谊不可以兼得
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查竞争与友谊的关系。
①:漫画中两人在竞争中相互激励,体现出竞争并不必然伤害友谊,关键在于对待竞争的态度,故①说法正确;
②:竞争是否伤害友谊取决于态度,并非必然破坏友谊,故②说法错误;
③:漫画中“你的竞争是我进步的动力”,表明在竞争中能欣赏朋友的成绩,故③说法正确;
④:竞争与友谊可以兼得,积极的竞争能促进友谊,故④说法错误;
故本题选A。
10. 道德与法治课上,小路的学习笔记中记录了以下内容。请你判断:笔记中的“它”是_____。它是集体的精神动力之源;它是推动集体发展的内驱力。( )
A. 责任 B. 愿景 C. 合作 D. 竞争
【答案】B
【解析】
【详解】A:责任是个人分内应做的事情,虽重要但不是集体精神动力之源,故 A 说法不符合题意;
B:愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力,故 B 说法符合题意;
C:合作是集体力量的来源之一,但不是精神动力之源,故 C 说法不符合题意;
D:竞争可以激发活力,但不是集体发展的内驱力核心定义,故 D 说法不符合题意。
11. 外卖小哥彭清林为救跳江轻生的女子从十余米高的桥上一跃而下,将女子从死亡边缘拉了回来,这份善良与勇气感动全网。彭清林见义勇为体现了( )
A. 只有救人才能体现生命至上
B. 不要漠视自己宝贵的生命
C. 要敬畏生命,关怀他人生命
D. 关爱他人应该不计任何代价
【答案】C
【解析】
【详解】A:生命至上的体现方式是多样的,爱护自己、帮助他人等均可体现,并非只有救人,故 A 说法错误;
B:题干强调的是彭清林救助他人生命的行为,而非强调保护自己生命,故 B 不符合题意;
C:彭清林见义勇为救人的行为,彰显了对生命的敬畏,体现了关怀他人生命,故 C 符合题意;
D:关爱他人需要讲究策略,注意自我保护,不能不计任何代价,故 D 说法错误。
12. 近期,学校要举行防地震、防火灾模拟演练等活动。小明同学觉得参加活动影响学习,没有必要参加。对此,同学们应劝说小明( )
A. 守护生命必然需要关注并养护我们的精神
B. 生命的价值高于一切,生命比学习更重要
C. 生活难免有挫折,要发掘自身的生命力量
D. 生活中需要掌握一些基本的自救自护方法
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查爱护身体。
D:学校举办一些灾害发生时的模拟演练,是为了让我们更好的爱护身体,体现了生活中需要掌握一些自救自护的方法,故D符合题意;
A:材料中未体现养护精神,故A不符合题意;
B:生命价值高于一切,但学习同样重要,故B说法错误;
C:材料中未体现发掘生命力量,故C不符合题意;
故本题选D。
13. 杭州亚运会滑板项目女子街式决赛中,13岁的崔宸曦成为中国亚运史上最年轻的冠军。她10岁尝试滑板,除了皮肤被晒黑、晒伤,身上更是有数不清的淤青、擦伤。“摔倒100次也要坚持,只为一次成功。”下列标题与该材料内容最匹配的是( )
A. 磨砺意志挑战自我 B. 珍爱生命生命至上
C. 绽放生命追求荣誉 D. 学贵有疑勇于批判
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查战胜挫折的方法、树立生命至上观念。
A:“摔倒100次也要坚持,只为一次成功”启示我们要磨砺意志挑战自我,故A说法正确;
BD:材料主要启示我们要勇于战胜挫折,并未直接体现“勇于批判”、“生命至上”,故BD不符合题意;
C:我们勇于战胜挫折不仅仅是追求个人荣誉,还是为国争光,故C说法错误;
故本题选A。
14. 2023年9月28日,杭州亚运会游泳项目中,18岁的小将程玉洁夺得一金一铜。小学时,程玉洁在作文里写道:“我有一个冠军梦,希望长大以后可以成为游泳世界冠军,为国争光。他们也会问我能不能做到,我总是很倔强地说,我一定能!”由此可见,正确的人生目标( )
①就可以让我们拥有正确的行动
②只要经过努力奋斗就一定能够实现
③指引我们走上正确的人生道路
④给我们带来稳定而持久的内在激励
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:正确的人生目标有助于我们做出正确的行动,但“就可以”说法过于绝对,忽略了其他条件,故①说法错误;
②:努力是实现目标的重要条件,但成功受多种因素影响,“只要……就一定”说法过于绝对,故②说法错误;
③:正确的人生目标具有导向作用,能帮助我们明确方向,指引我们走上正确的人生道路,故③说法正确;
④:正确的人生目标能激发我们的斗志,给我们带来稳定而持久的内在激励,故④说法正确。
15. 长篇小说《平凡的世界》中有一段话:“命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来。”对于懦弱的人,逆境就是失败;对于坚强的人,逆境就是机遇。这告诉我们( )
①不同的人对待逆境的态度和认识不同
②逆境易使人消沉,做出不当行为
③要做到逆境不馁,能够迎难而上
④战胜困难要全凭自己,不借外力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:题干中“对于懦弱的人,逆境就是失败;对于坚强的人,逆境就是机遇”,体现了不同的人对待逆境的态度和认识不同,故①说法符合题意;
②:题干强调的是逆境对人的磨砺作用,未涉及逆境易使人消沉,做出不当行为,故②说法不符合题意;
③:题干中“在无数的痛苦中⋯⋯才使人成熟起来”以及坚强的人视逆境为机遇,启示我们要做到逆境不馁,能够迎难而上,故③说法符合题意;
④:战胜困难需要借助外力,全凭自己说法过于绝对,故④说法错误;
16. 2024年9月13日,根据十四届全国人大常委会第十一次会议上午表决通过的全国人大常委会《关于在中华人民共和国成立七十五周年之际授予国家勋章和国家荣誉称号的决定》,授予王永志、王振义、李振声、黄宗德“共和国勋章”,敬国之脊梁,向楷模学习。共和国勋章获得者的事迹启示我们( )
A. 只有牺牲个人利益才能实现人生价值
B. 在奉献中走向伟大,成就我们精彩人生
C. 提升人生价值的目的是赢得大家口碑
D. 挫折能够更好地增强我们生命的韧性
【答案】B
【解析】
【详解】 A:实现人生价值不一定非要牺牲个人利益,个人利益与集体利益在本质上是一致的,故A说法错误;
B:共和国勋章获得者为国家和社会做出了巨大贡献,启示我们要在奉献中走向伟大,成就精彩人生,故B符合题意;
C:提升人生价值的目的是对他人和社会做出贡献,而不是为了赢得口碑,故C说法错误;
D:题干主要强调模范人物的贡献与荣誉,未侧重体现挫折对生命韧性的增强,故D不符合题意;
17. 从不抱怨,只想扼住命运的喉咙,从脑瘫患者到营业额千余万元的工厂厂长,他就是“感动中国人物”—陆鸿。他的事迹启示我们( )
①只有经历挫折,才能获得成功
②生命是脆弱的、渺小的
③要迎难而上,在逆境中前行
④要在踏实奋斗中绽放人生的光彩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:挫折是把双刃剑,成功并非必须经历挫折,该说法过于绝对,故①说法错误;
②:材料主要体现生命的坚强与伟大,而非强调生命的脆弱和渺小,故②说法错误;
③:陆鸿身患残疾却创业成功,体现了不畏艰难、在逆境中前行的精神,故③说法符合题意;
④:陆鸿通过努力奋斗实现人生价值,启示我们要在踏实奋斗中绽放人生的光彩,故④说法符合题意;
18. 下列对古语或诗句所蕴含的教材知识及作用的推理,正确的是( )
①书到用时方恨少,事非经过不知难→重视学习→成就梦想
②有志不在年高,无志空活百岁→建立友谊→结交不同志趣的朋友
③谁言寸草心,报得三春晖→孝亲敬老→弘扬中华传统美德
④当局者迷,旁观者清→自我的全面分析→不断完善自己
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】①:“书到用时方恨少,事非经过不知难”强调了知识积累与实践体验的重要性,启示我们要重视学习,学习能为成就梦想奠定基础,故①符合题意;
②:“有志不在年高,无志空活百岁”强调的是志向对人生的指引作用,与建立友谊无直接关联,推理逻辑不匹配,故②说法错误;
③:“谁言寸草心,报得三春晖”表达了子女难以报答父母恩情的感慨,启示我们要孝亲敬长,有利于弘扬中华传统美德,故③符合题意;
④:“当局者迷,旁观者清”说明当事人容易迷失,旁观者看得清楚,启示我们要重视他人评价来认识自己,而非仅靠自我全面分析,故④说法错误。
二.简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分)
19. 【情境探究明理践行】
情境一:最近小茜发现自己学习成绩不如学习委员好,跑步不如体育委员快,长相不如文艺委员漂亮,越比越觉得自己不如他人。
(1)小茜的正确做法是:_______________
理由:_______________
情境二:新学期开始,小贝决定完全按照“学神”小宜的学习方法努力学习。
(2)小贝的做法是_______________(填“正确”或者“错误”)
理由:_______________
情境三:隔壁班小赣说小春胖,小春很不开心,放学后要我一起去教训小赣。
(3)我的正确做法是:_______________
理由:_______________
【答案】(1) ①. 接纳与欣赏自己,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美。 ②. 理由:每个人都是独特的,都有自己的优点和不足,要正确认识自己;我们要学会接纳自己,做更好的自己。
(2) ①. 错误 ②. 理由:学习方法因人而异,适合自己的学习方法才是最好的,我们要结合自身实际选择适合自己的学习方法,不能盲目照搬他人的学习方法;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
(3) ①. 做法:拒绝小春的邀请,并劝说小春不要去教训小赣,可通过合理合法的方式解决矛盾。 ②. 理由:要学会正确处理同学间的矛盾冲突,一起协商,寻找彼此能够接受的解决方法;友谊不能没有原则,不能不加分辨地为朋友做任何事。
【解析】
【小问1详解】
小茜的想法是不正确的,我们要学会接纳和欣赏自己,做更好的自己。
【小问2详解】
小贝的做法是错误的,我们应该寻找适合自己的学习方式,养成良好的学习习惯。
【小问3详解】
小春的想法不正确,我应该拒绝小春,并告诉他要学会正确处理冲突,不能以暴制暴;友谊不能没有原则,不能不加分辨地为朋友做任何事。
20. 【师生交往】
教师节来临之际,小乐给老师写了一封信:“老师,您辛苦了!作为一名学生,我听您的每一堂课都感觉像在‘享受佳肴’,您不仅是我生活中的指导者,也是我学习上的引路人。您是我的良师益友!”
(1)从小乐写给老师的信中可以看出,小乐与老师之间交往的状态是怎样的?我们应如何与老师建立和谐的师生关系?
【交友智慧】
上初中后,为了专心学习,小乐整天独来独往,埋头于书本里。后来,小乐经常看到同学们在一起有说有笑,发现自己没有朋友很孤单,总感觉生活中缺了点什么……
(2)请你为小乐改变现状出谋划策。
【答案】(1)小乐与老师之间交往的状态是亦师亦友,师生彼此尊重、相互关心、携手共进。
①我们应主动理解、关心老师;②真诚接受老师的引领和指导;③正确对待老师的表扬和批评;④尊重并适应不同风格的老师。
(2)①交友需要真诚和热情;②交友需要慎重选择;③交友需要学会关心和尊重对方;④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
【解析】
【小问1详解】
小问1:
从设问中可知要考查师生交往理想状态的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
教师节小乐写信感恩老师,称赞老师是自己生活指导者与学习引路人,可联系彼此尊重、教学相长、携手共进。
小问2:
略。
【小问2详解】
从设问中可知要考查交友智慧的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
升入初中,小乐一心学习独来独往,后来因缺少朋友,内心感到孤单失落,可联系交友需要真诚和热情;交友需要学会关心和尊重对方等。
三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。共12分)
21. 结合材料,完成答题。
★2024年“新时代好少年”黄聆哲,她是江西省南昌市南师附小红谷滩分校学生。从小就对南昌的纪念馆和博物馆充满了向往,跟随父母穿梭于历史的长廊,每一座纪念馆、每一件文物都像是一扇窗,让她窥见了中华文化的博大精深。在妈妈的影响下,黄聆哲从小就开始接触红色故事,并逐渐产生了成为红领巾讲解员的梦想。经过不懈努力和坚持,她不仅成为南昌八一起义纪念馆最小的志愿讲解员,后来还成为了江西省博物馆的红领巾志愿讲解员。
2024年巴黎残奥会,来自宜春市万载县潭埠镇的举重运动员邹益凭借超凡的拼搏精神和惊人的臂力,一举夺得男子65公斤级金牌,这一刻,邹益不仅实现了自己的梦想,也为江西增添了荣耀。2004年8月,邹益在过马路时不幸被一辆运砂车撞倒,双腿重伤并经过两次截肢手术,最终只能保留下约20厘米长的残肢。在父母的关怀和开导下,邹益明白尽管人生再艰难,也要勇敢面对。邹益在父亲的鼓励下,磨练出过人的臂力,成为了班上最强的“掰手腕”选手。2010年,江西省残疾人运动管理中心选拔运动员,邹益报名参加,凭借出色的臂力成功进入训练队,成为宜春市唯一的残疾人举重运动员。从2018年的全国残疾人举重锦标赛夺得银牌开始,他的职业生涯便一路高歌猛进。
努力奋斗成就精彩人生,“时代楷模”单杏花来自江西婺源,从一个农村走出的青涩大学生成为中国铁路12306售票系统“最强大脑”,她每一步都走得坚毅沉稳。1996年中国铁路客票系统研发项目启动,单杏花从学习协助到主持负责,始终以“不破楼兰终不还”的决心,力争12306系统整体达到国际先进水平;2012年春运,面对“井喷式”的购票需求,刚起步的12306网站几近崩溃,单杏花带领团队拼搏奋斗了50个昼夜,不断修改软件升级程序,推动12306系统在大战大考中逐步完善;面对很多企业向她抛出高薪橄榄枝,她始终不为所动,坚守铁路事业,一心一意埋头科研工作;单杏花带领团队尽心尽责、勇于创新、敢于担当、甘于奉献,用潜心钻研与辛勤汗水,写就了“科技强路”的生动实践,绽放出新时代铁路人的特别精彩。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】(1)题目:《努力奋斗,成就精彩人生》
(2)①从梦想的角度:梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气。黄聆哲、邹益、单杏花等人都树立了自己的梦想,并为之不懈努力,最终实现梦想,成就精彩人生。我们也应树立远大梦想,并为实现梦想努力奋斗。
②从挫折的角度:生活难免有挫折,挫折是我们生命成长的一部分。邹益虽遭遇双腿截肢的挫折,但他勇于面对,在挫折中磨砺自己,凭借顽强的意志取得成功。我们在面对挫折时,要培养面对困难的勇气和坚强的意志。
③从敬业精神的角度:单杏花坚守铁路事业,面对困难和诱惑,始终潜心钻研、辛勤付出。我们要学习她的敬业精神,将来在自己的工作岗位上,认真负责,为社会贡献力量。
【解析】
【小问1详解】
本题为开放性题型,围绕奋斗、梦想、精彩人生拟定,言之有理即可。
【小问2详解】
从设问中可知要考查梦想、挫折、敬业精神相关知识,并且结合材料三位人物追逐梦想、战胜磨难、坚守岗位奉献的事迹,需要对材料内容进行关键词提炼;
材料黄聆哲立志成为讲解员不断努力,邹益拼搏圆梦残奥赛场,单杏花坚守初心攻坚克难,可知梦想激发生命热情勇气,要树立梦想并且为之努力奋斗;
材料邹益遭遇双腿截肢的重大挫折依然顽强拼搏取得金牌,可知生活难免有挫折,要磨砺坚强意志,正确对待挫折;
材料单杏花坚守铁路事业,潜心钻研,拒绝诱惑担当奉献,可知要发扬敬业精神,在岗位上为社会贡献力量。
四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。本大题共2小题,共20分)
22. 潘展乐,以刷新世界纪录的方式夺得男子100米自由泳奥运冠军,他是我们的骄傲和自豪!学习潘展乐的先进事迹,请你参与其中。
材料一 潘展乐被招入选苗班训练后,外公主动承担起接送任务,风雨无阻;外公还要求他要树立正确的世界观、人生观、价值观,管理好自己;家人的谆谆教导让潘展乐从小养成了谦逊、低调的性格,渐渐长大的展乐也将对家人的关爱付诸行动:放假回家给家人带礼物,外出训练与家人约定好时间视频聊天。
(1)结合材料,运用“幸福和睦的家庭”的知识,谈谈材料一给你带来的感悟。
材料二 潘展乐在巴黎奥运会夺金并打破世界纪录后,发文称:“一个人的泳池,可以游得很快!一群人的泳池,可以游得更快!我不是一个人在战斗,背后是强大的中国队!”在这个强大的中国队中,游泳健儿们参战奥运的一致目标是给自己、给国家赢得荣誉,为了实现这一目标,大家都在自己擅长长的领域全力以赴。当然,中国游泳队取得的佳绩还有教练员的科学训练,余依婷的教练汪海波说:“在我们游泳队,各个教练组单打独斗的时代已经过去了,抱团取暖、合作共赢才是我们的理念和目标。
(2)请同学们结合材料说一说,这个优秀的集体是怎样建成的?
【答案】(1)①家是我们身心的寄居之所,也是我们心灵的港湾,潘展乐的外公在他成长过程中给予生活上的照顾和思想上的引导,让他感受到家庭的温暖。②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。潘展乐放假给家人带礼物、与家人视频聊天,以实际行动关爱家人,传承了孝亲敬长的美德。
(2)①有共同的愿景,中国游泳队以给国家赢得荣誉为目标,激励队员们努力拼搏。②队员们团结协作,在自己擅长的领域全力以赴,教练员科学训练,各成员相互配合,实现合作共赢。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查家的内涵与功能的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
潘展乐的外公在他成长过程中给予生活上的照顾和思想上的引导,可联系家是我们身心的寄居之所,也是我们心灵的港湾;
潘展乐放假给家人带礼物、与家人视频聊天,以实际行动关爱家人,可联系孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
【小问2详解】
从设问中可知要考查共建美好集体的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
在这个强大的中国队中,游泳健儿们参战奥运的一致目标是给自己、给国家赢得荣誉,可联系有共同的愿景;
各个教练组单打独斗的时代已经过去了,抱团取暖、合作共赢才是我们的理念和目标,可联系队员们团结协作,相互配合,实现合作共赢。
23. 某校七年级以“珍爱生命”为主题开展探究性学习活动,假如你是该校的学生,请你参与其中,共同探究。
【感悟生命】
2024年1月24日15时30分许,江西省新余市渝水区一临街店铺发生火灾,造成多人伤亡。事故发生后,习近平高度重视并作出重要指示,要全力救治受伤人员,妥善做好遇难人员家属安抚善后等工作;要尽快查明原因,依法严肃追责,进行深刻反思。习近平强调,各地区和有关部门要深刻吸取教训,克服麻痹思想和侥幸心理,进一步压实安全生产责任,认真排查隐患,狠抓工作落实,坚决遏制各类安全事故多发连发势头,确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定。
(1)请你从“敬畏生命”的角度分析习近平高度重视并作出重要指示的缘由。
【守护生命】
2024年11月9日是第33个全国消防安全日,为进一步增强广大师生的消防安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生应对处理突发事件的能力,宜春市要求各级学校开展一次火灾疏散逃生大演练活动,做到演练全员覆盖。
(2)开展火灾疏散逃生大演练活动有什么意义?
【生命自护】
生活中,我们可能会遭遇突如其来的自然灾害,如台风、洪水、山体滑坡、地震等;我们也可能会遭遇一些猝不及防的变故,如车祸、踩踏事故等。掌握必要的逃生技巧,提高自救自护能力,能让我们在危急时守护生命安全。
(3)请你就某种灾害拟写两条避险方法。
【答案】(1)①生命是崇高的、神圣的,生命价值高于一切,火灾造成多人伤亡,习近平高度重视是对生命的敬畏。②敬畏生命要求我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,全力救治受伤人员、安抚遇难者家属等,体现了对他人生命的尊重和关爱。③生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,也必须承认别人的生命同样重要,各地区和有关部门要压实安全生产责任,保障人民群众生命财产安全。
(2)①有利于增强师生的消防安全意识,提高应对火灾等突发事件的能力。②有利于强化学生的安全逃生技能,在火灾发生时,能更好地保护自己的生命安全。③有利于营造安全的校园环境,促进学校教育教学工作的顺利开展。
(3)以地震为例:①如果在室内,迅速躲在桌子等坚固家具的下面;无坚固家具时,可躲在承重墙墙角处。②如果在室外,远离高楼大厦、广告牌等可能倒塌的物体,前往空旷的地方。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查敬畏生命的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
面对火灾,习近平高度重视并作出重要指示,要求确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定,可知敬畏生命的原因。
【小问2详解】
从设问可知考查增强安全意识的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
为进一步增强广大师生的消防安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生应对处理突发事件的能力,宜春市要求各级学校开展火灾逃生演练活动,可知增强安全意识,提高应对能力;掌握逃生技能,保护生命安全;营造安全的校园环境。
【小问3详解】
本题要求学生就某种灾害拟写两条避险方法,属于开放性试题,言之有理即可。
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江西省宜春市袁州区五校2024-2025学年七年级上学期1月期末
道德与法治试题
一.单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母涂在答题卡相应位置上。每小题2分,共36分)
1. “杂交水稻之父”袁隆平曾在博学中学学习。他回忆中学时光时曾说:“博中是我最感亲切的母校,她给予我的培养和教育,对我的成长起了决定性作用。”这告诉我们( )
A. 中学时代只需要努力获取文化知识
B. 中学阶段对我们的人生具有独特的价值
C. 只要努力学习,就一定能成为科学家
D. 中学就读的学校决定我们以后的发展
2. 下面是七年级(1)班黑板报中两个板块的标题。据此,推测该期黑板报主题最有可能是( )
板块一:谋定而后动,知止而有得
板块二:凡事预则立,不预则废
A. 规划美好生活 B. 确定兴趣爱好
C. 自觉服务社会 D. 发扬实干精神
3. 下列古语能体现“通过他人的评价来认识自己”的有( )
①役其所长,则事无废功
②当局者迷,旁观者清
③人告之以有过,则喜
④知人者智,自知者明
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
4. “你应该庆幸自己是世界上独一无二的,应该把自己的禀赋发挥出来。”下列说法符合这一要求的是( )
A. 要接纳自己,对自己的短处坦然接受,视若无睹
B. 要通过自我评价来认识自己,塑造十全十美的自我形象
C. 尊重和接受个体的差异,并根据社会需要做更好的自己
D. 坚持孤芳自赏,增强自信心,激励自己不断奋勇前进
5. 习近平主席在2023年新年贺词中指出,今天的中国“是梦想接连实现的中国”,强调“我们要一往无前、顽强拼搏,让明天的中国更美好“。这表明梦想( )
A. 就是人生终极奋斗目标 B. 不应止于心动,更要付诸行动
C. 一定会促进人类的进步 D. 是人类美好的愿望,无法实现
6. 阅读下面漫画,从中我们得到的启示是( )
A. 学习需要积极主动的态度 B. 学习能够让我们获得幸福
C. 知识改变命运,学习点亮生命 D. 只有学习书本知识才能改变命运
7. “用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅,虽然身体已不堪重负,但她仍坚守在学生身旁,悉心陪伴,照亮大山女孩的未来。下列诗句最能体现张桂梅老师“无私奉献”精神的诗句是( )
①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干②故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
③落红不是无情物,化作春泥更护花④人生自古谁无死,留取丹心照汗青
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
8. 下面是某校老师的“花式催作业”:
语文老师
红豆生南国,春来发几枝?愿君交作业,只为解迷思!
数学老师
你是四海八荒无人不知无人不晓的数学战神,今天的战斗只需要你使出五成功力!
道德与法治老师
天青色等烟雨,而我在等你。请赶快交作业,争做积极向上好少年!
老师们作业布置风格迥异,同学们直呼太有才了,极大地调动了写作业的积极性。这告诉我们( )
①要正确对待老师的表扬和批评②要理解老师的用心,主动学习
③要与老师建立良好的师生关系④要尊重和接纳不同风格的老师
A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④
9. 下图漫画《竞争与友谊》给我们的启示有( )
①竞争并不必然伤害友谊 ②竞争会破坏和失去友谊
③竞争中欣赏朋友的成绩 ④竞争与友谊不可以兼得
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 道德与法治课上,小路的学习笔记中记录了以下内容。请你判断:笔记中的“它”是_____。它是集体的精神动力之源;它是推动集体发展的内驱力。( )
A. 责任 B. 愿景 C. 合作 D. 竞争
11. 外卖小哥彭清林为救跳江轻生的女子从十余米高的桥上一跃而下,将女子从死亡边缘拉了回来,这份善良与勇气感动全网。彭清林见义勇为体现了( )
A. 只有救人才能体现生命至上
B. 不要漠视自己宝贵的生命
C. 要敬畏生命,关怀他人生命
D. 关爱他人应该不计任何代价
12. 近期,学校要举行防地震、防火灾模拟演练等活动。小明同学觉得参加活动影响学习,没有必要参加。对此,同学们应劝说小明( )
A. 守护生命必然需要关注并养护我们的精神
B. 生命的价值高于一切,生命比学习更重要
C. 生活难免有挫折,要发掘自身的生命力量
D. 生活中需要掌握一些基本的自救自护方法
13. 杭州亚运会滑板项目女子街式决赛中,13岁的崔宸曦成为中国亚运史上最年轻的冠军。她10岁尝试滑板,除了皮肤被晒黑、晒伤,身上更是有数不清的淤青、擦伤。“摔倒100次也要坚持,只为一次成功。”下列标题与该材料内容最匹配的是( )
A. 磨砺意志挑战自我 B. 珍爱生命生命至上
C. 绽放生命追求荣誉 D. 学贵有疑勇于批判
14. 2023年9月28日,杭州亚运会游泳项目中,18岁的小将程玉洁夺得一金一铜。小学时,程玉洁在作文里写道:“我有一个冠军梦,希望长大以后可以成为游泳世界冠军,为国争光。他们也会问我能不能做到,我总是很倔强地说,我一定能!”由此可见,正确的人生目标( )
①就可以让我们拥有正确的行动
②只要经过努力奋斗就一定能够实现
③指引我们走上正确的人生道路
④给我们带来稳定而持久的内在激励
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
15. 长篇小说《平凡的世界》中有一段话:“命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来。”对于懦弱的人,逆境就是失败;对于坚强的人,逆境就是机遇。这告诉我们( )
①不同的人对待逆境的态度和认识不同
②逆境易使人消沉,做出不当行为
③要做到逆境不馁,能够迎难而上
④战胜困难要全凭自己,不借外力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 2024年9月13日,根据十四届全国人大常委会第十一次会议上午表决通过的全国人大常委会《关于在中华人民共和国成立七十五周年之际授予国家勋章和国家荣誉称号的决定》,授予王永志、王振义、李振声、黄宗德“共和国勋章”,敬国之脊梁,向楷模学习。共和国勋章获得者的事迹启示我们( )
A. 只有牺牲个人利益才能实现人生价值
B. 在奉献中走向伟大,成就我们精彩人生
C. 提升人生价值的目的是赢得大家口碑
D. 挫折能够更好地增强我们生命的韧性
17. 从不抱怨,只想扼住命运的喉咙,从脑瘫患者到营业额千余万元的工厂厂长,他就是“感动中国人物”—陆鸿。他的事迹启示我们( )
①只有经历挫折,才能获得成功
②生命是脆弱的、渺小的
③要迎难而上,在逆境中前行
④要在踏实奋斗中绽放人生的光彩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 下列对古语或诗句所蕴含的教材知识及作用的推理,正确的是( )
①书到用时方恨少,事非经过不知难→重视学习→成就梦想
②有志不在年高,无志空活百岁→建立友谊→结交不同志趣的朋友
③谁言寸草心,报得三春晖→孝亲敬老→弘扬中华传统美德
④当局者迷,旁观者清→自我的全面分析→不断完善自己
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
二.简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分)
19. 【情境探究明理践行】
情境一:最近小茜发现自己学习成绩不如学习委员好,跑步不如体育委员快,长相不如文艺委员漂亮,越比越觉得自己不如他人。
(1)小茜的正确做法是:_______________
理由:_______________
情境二:新学期开始,小贝决定完全按照“学神”小宜的学习方法努力学习。
(2)小贝的做法是_______________(填“正确”或者“错误”)
理由:_______________
情境三:隔壁班小赣说小春胖,小春很不开心,放学后要我一起去教训小赣。
(3)我的正确做法是:_______________
理由:_______________
20. 【师生交往】
教师节来临之际,小乐给老师写了一封信:“老师,您辛苦了!作为一名学生,我听您的每一堂课都感觉像在‘享受佳肴’,您不仅是我生活中的指导者,也是我学习上的引路人。您是我的良师益友!”
(1)从小乐写给老师的信中可以看出,小乐与老师之间交往的状态是怎样的?我们应如何与老师建立和谐的师生关系?
【交友智慧】
上初中后,为了专心学习,小乐整天独来独往,埋头于书本里。后来,小乐经常看到同学们在一起有说有笑,发现自己没有朋友很孤单,总感觉生活中缺了点什么……
(2)请你为小乐改变现状出谋划策。
三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。共12分)
21. 结合材料,完成答题。
★2024年“新时代好少年”黄聆哲,她是江西省南昌市南师附小红谷滩分校学生。从小就对南昌的纪念馆和博物馆充满了向往,跟随父母穿梭于历史的长廊,每一座纪念馆、每一件文物都像是一扇窗,让她窥见了中华文化的博大精深。在妈妈的影响下,黄聆哲从小就开始接触红色故事,并逐渐产生了成为红领巾讲解员的梦想。经过不懈努力和坚持,她不仅成为南昌八一起义纪念馆最小的志愿讲解员,后来还成为了江西省博物馆的红领巾志愿讲解员。
2024年巴黎残奥会,来自宜春市万载县潭埠镇的举重运动员邹益凭借超凡的拼搏精神和惊人的臂力,一举夺得男子65公斤级金牌,这一刻,邹益不仅实现了自己的梦想,也为江西增添了荣耀。2004年8月,邹益在过马路时不幸被一辆运砂车撞倒,双腿重伤并经过两次截肢手术,最终只能保留下约20厘米长的残肢。在父母的关怀和开导下,邹益明白尽管人生再艰难,也要勇敢面对。邹益在父亲的鼓励下,磨练出过人的臂力,成为了班上最强的“掰手腕”选手。2010年,江西省残疾人运动管理中心选拔运动员,邹益报名参加,凭借出色的臂力成功进入训练队,成为宜春市唯一的残疾人举重运动员。从2018年的全国残疾人举重锦标赛夺得银牌开始,他的职业生涯便一路高歌猛进。
努力奋斗成就精彩人生,“时代楷模”单杏花来自江西婺源,从一个农村走出的青涩大学生成为中国铁路12306售票系统“最强大脑”,她每一步都走得坚毅沉稳。1996年中国铁路客票系统研发项目启动,单杏花从学习协助到主持负责,始终以“不破楼兰终不还”的决心,力争12306系统整体达到国际先进水平;2012年春运,面对“井喷式”的购票需求,刚起步的12306网站几近崩溃,单杏花带领团队拼搏奋斗了50个昼夜,不断修改软件升级程序,推动12306系统在大战大考中逐步完善;面对很多企业向她抛出高薪橄榄枝,她始终不为所动,坚守铁路事业,一心一意埋头科研工作;单杏花带领团队尽心尽责、勇于创新、敢于担当、甘于奉献,用潜心钻研与辛勤汗水,写就了“科技强路”的生动实践,绽放出新时代铁路人的特别精彩。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。本大题共2小题,共20分)
22. 潘展乐,以刷新世界纪录的方式夺得男子100米自由泳奥运冠军,他是我们的骄傲和自豪!学习潘展乐的先进事迹,请你参与其中。
材料一 潘展乐被招入选苗班训练后,外公主动承担起接送任务,风雨无阻;外公还要求他要树立正确的世界观、人生观、价值观,管理好自己;家人的谆谆教导让潘展乐从小养成了谦逊、低调的性格,渐渐长大的展乐也将对家人的关爱付诸行动:放假回家给家人带礼物,外出训练与家人约定好时间视频聊天。
(1)结合材料,运用“幸福和睦的家庭”的知识,谈谈材料一给你带来的感悟。
材料二 潘展乐在巴黎奥运会夺金并打破世界纪录后,发文称:“一个人的泳池,可以游得很快!一群人的泳池,可以游得更快!我不是一个人在战斗,背后是强大的中国队!”在这个强大的中国队中,游泳健儿们参战奥运的一致目标是给自己、给国家赢得荣誉,为了实现这一目标,大家都在自己擅长长的领域全力以赴。当然,中国游泳队取得的佳绩还有教练员的科学训练,余依婷的教练汪海波说:“在我们游泳队,各个教练组单打独斗的时代已经过去了,抱团取暖、合作共赢才是我们的理念和目标。
(2)请同学们结合材料说一说,这个优秀的集体是怎样建成的?
23. 某校七年级以“珍爱生命”为主题开展探究性学习活动,假如你是该校的学生,请你参与其中,共同探究。
【感悟生命】
2024年1月24日15时30分许,江西省新余市渝水区一临街店铺发生火灾,造成多人伤亡。事故发生后,习近平高度重视并作出重要指示,要全力救治受伤人员,妥善做好遇难人员家属安抚善后等工作;要尽快查明原因,依法严肃追责,进行深刻反思。习近平强调,各地区和有关部门要深刻吸取教训,克服麻痹思想和侥幸心理,进一步压实安全生产责任,认真排查隐患,狠抓工作落实,坚决遏制各类安全事故多发连发势头,确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定。
(1)请你从“敬畏生命”的角度分析习近平高度重视并作出重要指示的缘由。
【守护生命】
2024年11月9日是第33个全国消防安全日,为进一步增强广大师生的消防安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生应对处理突发事件的能力,宜春市要求各级学校开展一次火灾疏散逃生大演练活动,做到演练全员覆盖。
(2)开展火灾疏散逃生大演练活动有什么意义?
【生命自护】
生活中,我们可能会遭遇突如其来的自然灾害,如台风、洪水、山体滑坡、地震等;我们也可能会遭遇一些猝不及防的变故,如车祸、踩踏事故等。掌握必要的逃生技巧,提高自救自护能力,能让我们在危急时守护生命安全。
(3)请你就某种灾害拟写两条避险方法。
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