第3单元 课时作业11 探究细胞呼吸的方式及细胞呼吸的影响因素-【优化探究】2027年高考生物学一轮复习高考总复习配套课件（人教版 多选）

该高中生物学高考复习课件聚焦细胞呼吸核心考点，依据高考评价体系梳理过程原理、影响因素及实践应用三大考查方向，结合2024甘肃卷等真题及多地模拟题，明确实验分析、图表解读、原理应用等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题情境+科学思维训练”，如通过酵母菌呼吸方式实验题培养科学探究能力，结合温度氧气浓度对呼吸速率影响的图表题强化数据分析能力，提供易错点如“有氧呼吸与无氧呼吸判断”解析，助力学生掌握答题技巧，教师可据此精准突破考点，提升复习效率。

课时 巩固提高 1 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 一、单项选择题 1.(2026·四川成都模拟)某实验小组为探究酵母菌的呼吸方式,做了以下两组实验:用注射器 A 缓慢吸入25 mL酵母菌葡萄糖培养液,倒置,排尽注射器中的气体,再吸入25 mL无菌氧气,密封;用注射器B缓慢吸入25 mL酵母菌葡萄糖溶液,倒置,排尽注射器中的气体,密封。将两注射器置于25 ℃的水浴锅中保温一段时间,以下说法错误的是 (　　) A.该实验中,注射器A为实验组,注射器B为对照组 B.若注射器A中的气体体积大于25 mL,说明酵母菌进行 了无氧呼吸 C.检测容器B中酵母菌培养过程生成的酒精,应延长培养时间,以耗尽培养液中的葡萄糖 D.将注射器A中产生的气体通入溴麝香草酚蓝溶液中,可观察到溶液颜色由蓝变绿再变黄 A 解析:注射器A中吸入了氧气,探究有氧呼吸,注射器B未加入氧气,探究无氧呼吸,两者都是实验组,A错误;若酵母菌只进行有氧呼吸,气体体积不变,若注射器A中的气体体积大于25 mL,说明酵母菌开始进行无氧呼吸(无氧呼吸产生CO2,导致气体体积增加),B正确;检测容器 B 中酵母菌培养过程生成的酒精,延长培养时间可确保葡萄糖被完全消耗,避免残留葡萄糖干扰酒精检测,C正确;注射器A中的气体为二氧化碳,将其通入溴麝香草酚蓝水溶液中,颜色会由蓝变绿再变黄,D正确。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 2.(2024·甘肃卷,3)梅兰竹菊为花中四君子,很多人喜欢在室内或庭院种植。花卉需要科学养护,养护不当会影响花卉的生长,如兰花会因浇水过多而死亡。关于此现象,下列叙述错误的是 (　　) A.根系呼吸产生的能量减少,使养分吸收所需的能量不足 B.根系呼吸产生的能量减少,使水分吸收所需的能量不足 C.浇水过多抑制了根系细胞有氧呼吸,但促进了无氧呼吸 D.在根系细胞质基质中,无氧呼吸产生的有害物质含量增加 B 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 解析:大多数营养元素的吸收是与植物根系代谢活动密切相关的过程,这些过程的进行需要根系细胞呼吸产生的能量,浇水过多会使根系无氧呼吸加强,产生的能量减少,使养分吸收所需的能量不足,A正确;根系吸收水分是被动运输,不消耗能量,B错误;浇水过多使土壤含氧量减少,抑制了根细胞的有氧呼吸,但促进了无氧呼吸的进行,C正确;根细胞无氧呼吸整个过程都发生在细胞质基质中,会产生酒精或乳酸等有害物质,D正确。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 3.某研究小组探究氧气浓度与温度对马铃薯块茎细胞呼吸的影响,实验测得不同条件下CO2释放速率如表: 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 氧气浓 度/% 5 ℃时CO2释放速 率/[μmol/(min·g)] 25 ℃时CO2释放速 率/[μmol/(min·g)] 0 0 0 5 0.8 2.5 10 1.2 3.8 15 1.2 3.8 下列叙述正确的是 (　　) A.氧气浓度为0时,马铃薯块茎细胞中丙酮酸转化为酒精过程发生在细胞质基质 B.氧气浓度从10%升至15%,两组CO2释放速率均未变化,说明呼吸作用底物已耗尽 C.氧气浓度为5%时,25 ℃的CO2释放速率高于5 ℃的,说明温度通过影响酶活性调控呼吸速率 D.若将温度升至35 ℃,所有氧气浓度下的CO2释放速率均会超过25 ℃时的数值 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 C 解析:氧气浓度为0时,马铃薯块茎进行无氧呼吸,产物为乳酸,丙酮酸转化为乳酸的过程发生在细胞质基质,A错误;氧气浓度从10%升至15%时,CO2释放速率未变,说明此时氧气浓度已达到饱和点,呼吸速率不再增加,并不是底物已耗尽,B错误;25 ℃时CO2释放速率高于5 ℃,说明温度升高增强了酶活性,从而加快呼吸速率,C正确;35 ℃可能超过了酶最适温度,导致酶活性下降,CO2释放速率可能低于25 ℃,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 4.(2026·山东日照模拟)现将等量的甲、乙两个品种的小麦种子分别置于两个密闭、容积相同的棕色瓶内,各加入适量且等量的水。25 ℃条件下瓶内O2含量变化如图所示。据图分析正确的是 (　　) A.在0~t1期间,两种子的细胞呼吸均不释放CO2 B.在t1~t2期间,甲种子的细胞呼吸速率比乙种子快 C.在t1~t2期间,两种子有氧呼吸释放CO2的速率逐渐降低 D.t2之后,乙种子的细胞呼吸类型只有无氧呼吸 D 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 解析:在0~t1期间,O2含量不变,种子进行无氧呼吸,小麦种子无氧呼吸产生酒精和CO2,A错误;在t1~t2期间,甲种子瓶内O2减少量比乙多,说明甲种子细胞呼吸消耗O2快,但不能直接说细胞呼吸速率比乙快(细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸),B错误;在t1~t2期间,两种子有氧呼吸释放CO2的速率先上升后下降,C错误;t2之后,乙种子瓶内O2含量不变,说明细胞呼吸类型只有无氧呼吸,D正确。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 5.细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中,下列说法正确的是 (　　) A.酸奶制作中先通气后密封,既能加快乳酸菌繁殖又有利于其发酵 B.选用透气性好的“创可贴”,可以保证人体擦伤处细胞的有氧呼吸 C.连续阴天,大棚中适时、适当补光或降温,可以保证作物不减产 D.无氧和零上低温有利于蔬菜储存,原理都是降低细胞呼吸速率 C 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 解析:乳酸菌为严格厌氧菌,其繁殖和发酵均需在无氧条件下进行,先通气会抑制其生长,A错误。透气性好的创可贴可抑制厌氧菌(如破伤风杆菌)的繁殖,B错误。连续阴天导致光照不足,补光可增强光反应,促进光合作用;适当降温可降低呼吸酶活性,减少有机物消耗,从而维持产量,C正确。无氧条件下细胞进行无氧呼吸,虽然速率较低但会积累有害物质(如酒精),不利于储存;零上低温通过降低酶活性降低呼吸速率,两者原理不同,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 6.(2026·山西太原模拟)据唐代仓储文献记载,粮窖需“隔潮通风”,并强调“窖门覆以泥封,遇阴雨则禁启”,出仓时遵循“先进先出,陈粮尽后再启新窖”。结合生物学原理分析,下列有关叙述错误的是 (　　) A.“通风”的目的是为粮食提供氧气充足的环境 B.“泥封窖门”可防止阴雨天气增加窖内湿度 C.“先进先出”原则可避免粮食长期存储活力下降 D.降低细胞的呼吸作用可延长粮食的保质期 A 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 解析:“通风”的主要目的是散热和排出湿气,避免粮堆内部温度过高或湿度过大,若氧气过多会促进有氧呼吸,加速有机物消耗,A错误;“泥封窖门”可隔绝外界潮湿空气,防止阴雨天气时窖内湿度增加,从而抑制微生物繁殖和粮食呼吸作用,B正确;“先进先出”原则确保存储时间较长的粮食优先使用,避免因长期储存导致种子活力下降或霉变,C正确;降低细胞呼吸作用速率(如通过低氧、干燥环境)可减少有机物消耗,延长粮食保质期,D正确。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 7.(2026·重庆渝中模拟)如图为某运动员剧烈运动时,肌肉收缩过程中部分能量代谢的示意图,B、C代表不同呼吸类型。下列叙述错误的是 (　　) A.运动过程中细胞产生的CO2仅来自线粒体基质 B.图中曲线C代表的细胞呼吸类型是无氧呼吸 C.由图可知,肌肉收缩最初的能量来自细胞中的存 量ATP D.高原环境空气中氧气浓度较低,进行高原训练可以提高B的能力 B 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 解析:运动过程中产生的CO2全部来自有氧呼吸,人体细胞无氧呼吸不产生CO2,所以产生的CO2仅来自线粒体基质,A正确;题图中曲线C表示的生理活动能持续供能,因而代表的细胞呼吸类型是有氧呼吸,B错误;据题图分析可知,最初存量ATP含量迅速下降,故肌肉收缩最初的能量主要来自存量ATP的直接水解,C正确;高原环境空气中氧气浓度较低,适度进行高原训练可以提高B无氧呼吸的能力,有助于提高运动员的运动能力,D正确。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 二、多项选择题 8.(2026·辽宁盘锦模拟)为从甲、乙两个黄瓜品种中选出一种能在高海拔较好生长的品种,科研人员开展了低氧胁迫对细胞呼吸的影响实验,结果如图。下列叙述错误的是 (　　 ) A.除自变量外,每组的无关变量应相同且与高海拔一致 B.实验结果表明,品种甲黄瓜较适合在高海拔地区种植 C.对照组黄瓜细胞内消耗NADH的场所只有线粒体内膜 D.低氧下,品种甲对应组为实验组,品种乙对应组为对照组 BCD 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 解析:由于实验的目的是模拟低氧胁迫对两个黄瓜品种 的细胞呼吸影响,并从甲、乙两个品种的黄瓜中选出一 种能在高海拔较好生长的品种,所以除了自变量(黄瓜品 种、通气情况)以外,每组的无关变量应相同且与高海拔 一致,A正确;酒精会对细胞造成伤害,该实验的结果是低 氧会导致黄瓜品种甲、乙体内酒精含量均升高,其中品种甲酒精含量更多,即实验结果表明,品种甲黄瓜不适合在高海拔地区种植,B错误;正常通气组属于对照组,对照组的黄瓜植株体内也有酒精产生,说明部分细胞也能进行无氧呼吸,无氧呼吸消耗NADH的场所是细胞质基质,C错误;低氧下为相互对照,品种甲和品种乙都是实验组,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 9.(2026·黑龙江大庆模拟)头籽北极虾的肌细胞中存在一种冷适应型乳酸脱氢酶(LDH⁃c)。低温下,该酶可高效催化丙酮酸转化为乳酸。不同水温条件下,LDH⁃c活性(曲线a)和肌细胞呼吸速率(曲线b)的变化如图所示。下列说法错误的是 (　　) A.LDH⁃c发挥作用的场所是细胞质基质 B.0 ℃时,LDH⁃c的空间结构稳定,适当升温后活性可提高 C.LDH⁃c催化丙酮酸转化为乳酸的过程中生成少量ATP D.若用LDH⁃c抑制剂处理,肌细胞的呼吸速率将变为0 CD 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 解析:分析题意,LDH⁃c可高效催化丙酮酸转化为乳酸,丙酮酸转化为乳酸的场所为细胞质基质,故LDH⁃c发挥作用的场所是细胞质基质,A正确;0 ℃时,LDH⁃c的空间结构稳定,适当升温后活性可提高,B正确;丙酮酸转化为乳酸属于无氧呼吸的第二阶段,无ATP生成,C错误;若用LDH⁃c抑制剂处理,肌细胞的无氧呼吸被抑制,但是其可以进行有氧呼吸,所以其呼吸速率不会变为0,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 三、非选择题 10.为研究水淹胁迫对桐花树幼苗呼吸作用的影响,某研究团队测量了不同水淹时间桐花树幼苗根系的相关指标变化,结果如图所示。 回答下列问题。 (1)在水淹的情况下,根系细胞中ATP合成场所 有　　　 　　　。与有机物体外燃烧 相比,有氧呼吸具有的特点是_____________________________________ ______________________________________________________________ (答出1点即可)。  2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 细胞质基质和线粒体 有氧呼吸过程温和(或答有机物中的能量经过一系列的化学反应逐步释放;这些能量有相当一部分储存在ATP中) 解析:在水淹情况下,根系细胞既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,ATP合成场所有细胞质基质和线粒体;与有机物体外燃烧相比,有氧呼吸具有的特点是有氧呼吸是在温和的条件下进行的(或有机物中的能量是经过一系列的化学反应逐步释放的、释放的能量有一部分储存在ATP中)。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 (2)据图分析,参与有氧呼吸的酶是　　　　酶,随着水淹时间增加,根系ATP含量逐渐下降,从细胞呼吸方式的角度分析,原因可能是________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________________________。  2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 甲 随着水淹时间增加,氧气浓度逐渐降低,无氧呼吸产生ATP的增加量少于有氧呼吸产生ATP的减少量,而细胞对ATP的消耗基本不变,因此根系ATP含量逐渐下降 解析:有氧呼吸过程需要多种酶的参与,随着水淹时间增加,水中氧气含量逐渐减少,根系细胞有氧呼吸逐渐减弱,无氧呼吸逐渐增强,题图中甲酶活力逐渐下降,乙酶活力逐渐增强,故推测参与有氧呼吸的酶是甲酶。无氧呼吸产生的ATP较少,而细胞对ATP的消耗基本不变,所以根系ATP含量逐渐下降。 (3)若水淹18 h后不排水,预测桐花树幼苗长势会变差,据图分析依据是___ _____________________________________________________________。  2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 甲酶的酶活力低,而乙酶的酶活力高,ATP含量低,影响细胞的能量供应 解析:由题图可知,水淹18 h后,甲酶的酶活力低,ATP含量较低,会影响细胞的能量供应,从而影响细胞的正常代谢;同时乙酶活力较高,无氧呼吸较强,会影响桐花树幼苗的生长,所以若水淹18 h后不排水,桐花树幼苗长势会变差。 $