精品解析:浙江省绍兴市诸暨市2024-2025学年八年级上学期1月期末试题 道德与法治
2026-09-05
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摘要:
**基本信息**
以西施半程马拉松、AI诈骗案例、红色家书等时代与地方情境为载体,通过判断、选择、综合题考查诚信、规则、国家安全等核心知识,强化政治认同与法治观念。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|判断题|8/8|诚信内涵、法律规则、责任角色|基础概念辨析,强化道德修养|
|选择题|20/40|社会规则(马拉松管制)、志愿服务、竞争合作(奥运选手)、劳动教育、国家安全|结合社会热点,考查法治观念与责任意识|
|综合题|4/52|AI技术影响与法律道德评析、红色基因传承(红色地标、家书、歌曲论证)|跨模块整合,项目化设计(红色家书),突出政治认同与健全人格|
内容正文:
浙江省绍兴市诸暨市2024-2025学年八年级上学期1月期末试题
道德与法治
考生注意:
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间100分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后填写正确,错误的请将答题纸相应题号后填写错误)
1. 诚信就是诚实、守信用,是一个人安身立命之本。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查诚实守信,旨在考查学生对所学知识的识记、再认能力。根据所学,诚信就是诚实、守信用,诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,诚信是一个人安身立命之本。据此,题干中的说法是正确的。
2. 法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查法不可违。依据教材知识可知,法律作为一种行为规范,明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准和方向。法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。故题干正确。
3. 在社会生活中,每个人都扮演着自己的角色,承担相同的责任。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查角色与责任。依据教材知识,在社会生活中,我们每个人都扮演着不同的角色,承担着不同的责任,故错误。
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
2024诸暨西施半程马拉松于11月24日开跑,来自国内外的16000余名选手共享奔跑盛宴,共同领略“好美诸暨”。完成下面小题。
4. 比赛期间,诸暨交通管理部门依法依规对部分道路采取临时交通管制,确保比赛顺利进行。这说明( )
A. 社会规则限自由,遵守规则靠他律
B. 生活处处有规则,破坏规则受处罚
C. 社会生活有秩序,维护秩序靠规则
D. 良好社会有秩序,只靠强制性措施
5. 在活力满满的赛场上,1200余名志愿者成为一道亮丽的风景:呐喊加油、线路引导、能量补给、医疗协助、后勤服务……志愿者们的行为彰显了( )
①志愿服务,按劳取酬的现实
②关爱他人,与人为善的情怀
③不言代价,自立自强的精神
④乐于奉献,服务社会的品格
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】4. C 5. D
【解析】
【4题详解】
A:社会规则划定了自由的边界,是自由的保障,且遵守规则需要自律与他律相结合,故 A 说法错误;
B:题干主要强调规则对秩序的维护,未涉及破坏规则受处罚的内容,故 B 不符合题意;
C:交管部门实施交通管制这一规则,目的是保障赛事期间的交通秩序和比赛正常进行,体现了规则对社会秩序的维护作用,故 C 符合题意;
D:良好社会秩序的维护不仅依靠法律等强制性措施,也需要道德等非强制力量支撑,故 D 说法错误。
【5题详解】
①:志愿服务具有公益性,志愿者不以获取报酬为目的,不存在按劳取酬,故①说法错误;
②:志愿者提供引导、医疗等服务,体现了对他人的关爱友善,是与人为善情怀的彰显,故②符合题意;
③:题干主要体现奉献精神,未直接体现自立自强的内涵,故③不符合题意;
④:志愿者无偿付出时间和精力,体现了乐于奉献、服务社会的优秀品格,故④符合题意。
6. 巴黎奥运会女子10米跳台决赛,全红婵、陈芋汐上演精彩对决,包揽金银牌。赛后两人温情相拥,令人动容。她们既是竞争对手,更是惺惺相惜的朋友。这启示我们要( )
A. 诚实守信,关爱他人
B. 换位思考,宽容他人
C. 平等待人,杜绝摩擦
D. 尊重他人,友好相处
【答案】D
【解析】
【详解】A:题干主要体现的是竞争对手之间的相互欣赏与尊重,未涉及诚实守信的内容,故 A 说法不符合题意;
B:题干中两人并非存在矛盾需要宽容,而是竞争后的惺惺相惜,未体现换位思考与宽容他人,故 B 说法不符合题意;
C:人际交往中摩擦难以完全避免,“杜绝摩擦”的表述过于绝对,故 C 说法错误;
D:全红婵与陈芋汐在竞争中相互激励,赛后温情相拥,体现了在竞争中能尊重对手、友好相处,故 D 说法符合题意。
7. 某校开辟劳动实践基地,开设了农作物种植、面点制作等劳动课程,丰富学生的劳动体验。这有利于学生( )
①积极投身社会实践,养成亲社会行为
②养成良好的劳动习惯,增强劳动观念
③学习必要的劳动技能,发扬实干精神
④磨炼坚强意志品质,使未来没有困难
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:学校开辟劳动基地组织学生参与种植等活动,属于社会实践,有助于引导学生养成亲社会行为,故①符合题意;
②:通过丰富的劳动课程体验,能够帮助学生确立正确的劳动观念并养成良好的劳动习惯,故②符合题意;
③:学习种植和面点制作等内容,能让学生掌握基本劳动技能,弘扬实干精神,故③符合题意;
④:人生中的困难是客观存在的,劳动实践可以增强应对困难的能力,但不能保证未来没有困难,故④说法错误;
8. 图示法有助于梳理概念之间的关系。下列选项符合右图关系的是( )
A. ①个人②社会 B. ①法律②规则
C. ①违法②犯罪 D. ①国家安全②国家利益
【答案】C
【解析】
【详解】 A:个人是社会的有机组成部分,社会包含个人,是②包含①,不符合图示逻辑,故A说法错误;
B:规则是所有行为准则的统称,包含法律、道德、纪律等,法律是规则的一种,是②包含①,不符合图示逻辑,故B说法错误;
C:违法行为包括一般违法行为和犯罪行为,犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚的严重违法行为,违法包含犯罪,符合①包含②的图示逻辑,故C说法符合题意;
D:国家利益包含安全利益、政治利益、经济利益等多方面内容,国家安全是国家利益的组成部分,是②包含①,不符合图示逻辑,故D说法错误;
9. 近年来,部分新型毒品披上“电子烟”“奶茶”“跳跳糖”等外衣,伪装性极强,引诱不明真相的青少年落入陷阱。对此我们青少年应( )
①避免人际交往,重视自我管理
②认清毒品危害,加强自我防范
③拒绝不良诱惑,增强自律意识
④健康生活,拒绝所有饮料和零食
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:人际交往是青少年成长的重要途径,我们应谨慎交友、远离不良社交,而非完全避免人际交往,故①说法错误。
②:认清新型毒品的危害并加强自我防范,有助于青少年识别伪装,保护自身安全,故②符合题意。
③:面对伪装成零食的毒品,青少年需要增强自律意识,坚决拒绝不良诱惑,故③符合题意。
④:生活中正常合规的饮料和零食是安全的,“拒绝所有”属于极端做法,不符合实际生活需求,故④说法错误。
10. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。某校以“总体国家安全观,创新引领10周年”为主题,深入开展宣传教育活动。这一做法主要是为促进学生( )
①学习有关国家安全的法律法规 ②自觉履行维护国家安全的义务
③增强维护国家安全的意识 ④努力提高科技创新能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家安全教育的知识。
①:学习有关国家安全的法律法规,符合宣传教育活动的内容,故①符合题意;
②:自觉履行维护国家安全的义务,是教育的目的之一,故②符合题意;
③:增强维护国家安全的意识,是活动的核心目标,故③符合题意;
④:努力提高科技创新能力,虽然主题提及“创新引领”,但这是指国家安全领域的创新,并非要求学生提高科技创新能力,教育活动聚焦国家安全教育,故④不符合题意;
故本题选A。
11. 文明是一座城市最亮的底色。诸暨积极践行“浙风十礼”,倡议礼让斑马线、聚餐用公筷、传承好家风⋯⋯开展学礼、明礼、践礼的活动,这是因为“文明有礼”( )
①有利于促进社会的和谐稳定
②规定了社会成员享有的权利
③有助于增进人们的团结友爱
④是社会进步的唯一评价标准
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:文明有礼是人际交往中重要的行为规范,能减少社会摩擦,营造良好秩序,有利于促进社会的和谐稳定,故①符合题意。
②:公民权利由法律赋予,文明有礼属于道德范畴,不具备规定社会成员享有的权利的功能,故②说法错误。
③:践行礼仪能够改善人际关系,减少陌生感与隔阂,有助于增进人们的团结友爱,故③符合题意。
④:衡量社会进步的指标包含多个维度,文明有礼只是其中一方面,并非唯一标准,故④说法错误。
三、综合题(本大题有4小题,共52分)
12. 新技术,新应用,新挑战。阅读材料,回答问题。
【热点聚焦】
人工智能(AI)在互联网中的应用日益广泛:在搜索引擎领域提供更准确、个性化的搜索结果;在电子商务领域实现智能推荐;在社交媒体领域进行智能化的社交推荐和个性化的内容筛选等。
反思新技术
(1)根据“热点聚焦”人工智能和互联网的结合产生了怎样的影响?
【典型案例】
周某等人利用AI技术克隆他人声音,假冒他人身份,以“亲属出事急需用钱”的方式骗取张某2万元。法院依据《刑法》,以诈骗罪判处周某有期徒刑一年,并处罚金一万元。
【法律链接】
《中华人民共和国刑法》第二百六十六条规定:诈骗公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。
评析“新应用”
(2)针对“典型案例”中周某的行为,从法律和道德角度进行评析。
【出谋划策】
①____
②____
应对新挑战
(3)面对人工智能带来的新挑战,请你从不同主体角度提两条合理化建议。
【答案】(1)AI提供了更准确和个性化的搜索结果,使用户能够更快地找到所需结果;AI实现了智能推荐,帮助用户发现他们可能感兴趣的产品,从而提升购物体验和销售转化率;AI 进行智能化的社交推荐和个性化的内容筛选,增强了用户的互动体验和内容相关性;AI 换脸技术和拟声技术的应用也可能诱导诈骗现象的发生,给人们的生产和生活带来危害。
(2)周某的行为违背了诚实守信的原则,利用技术手段进行欺骗,损害了他人的财产和信任;缺失社会责任感,破坏了社会信任和道德秩序;周某利用AI技术克隆他人声音,假冒他人身份进行诈骗,具有严重的社会危害性,理应受到刑罚处罚。周某的行为在道德上严重失范,法律上构成犯罪,应当受到法律的制裁和道德的谴责。这一案例也警示我们,在享受新技术带来的便利时,必须遵守道德和法律,防治技术被滥用。
(3)国家:加快制定和完善相关法律法规,明确技术应用的边界和责任,防治技术滥用;建立专门的监管机构,对人工智能技术的应用进行监督和管理。
企业:企业应加强对员工的技术伦理教育,确保在开发和应用人工智能技术时,始终遵循道德和法律规范;建立内部审查制度,对人工智能技术的应用进行严格审查,确保其不会侵犯用户隐私或造成不良影响。
【解析】
【分析】考点考查:网络的影响、依法治国和以德治国相结合、创新驱动发展战略
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格、政治认同
【详解】小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用网络的影响、创新驱动发展战略的知识,从影响类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:在搜索引擎领域提供更准确、个性化的搜索结果→可链接使用户能够更快地找到所需结果;
关键词②:在电子商务领域实现智能推荐→可链接帮助用户发现他们可能感兴趣的产品,从而提升购物体验和销售转化率;
关键词③:在社交媒体领域进行智能化的社交推荐和个性化的内容筛选→可链接增强了用户的互动体验和内容相关性;
关键词④:利用AI换脸和拟声技术实施诈骗→可链接诱导诈骗现象的发生,给人们的生产和生活带来危害;
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:‘
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用法律和道德的知识,从评析类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:周某等人利用AI技术克隆他人声音,假冒他人身份,以“亲属出事急需用钱”的方式骗钱→可链接违背了诚实守信的原则,利用技术手段进行欺骗,损害了他人的财产和信任;缺失社会责任感,破坏了社会信任和道德秩序;
关键词②:法院依据《刑法》,以诈骗罪判处周某有期徒刑一年,并处罚金一万元→可链接具有严重的社会危害性,理应受到刑罚处罚;
关键词③:整篇材料→周某的行为在道德上严重失范,法律上构成犯罪,应当受到法律的制裁和道德的谴责。这一案例也警示我们,在享受新技术带来的便利时,必须遵守道德和法律,防治技术被滥用。
第三步:整合信息,组织答案。
小问3:
本题考查对合理使用人工智能的建议,开放性试题,言之有理即可。
13. 某校以“追寻红色记忆·传承红色基因”为主题开展项目化学习,请你参与完成。
【寻访红色足迹】
(1)任选上图的一个地点,说明它能成为红色地标的理由。
【追忆红色家书】
我牺牲了我的一切幸福,为我的事业奋斗。请你相信这一道路是光明的、伟大的……卢沟桥事件后,迄今已两个多月了……我将以游击运动战的姿态,出动于敌人之前后左右各个方面,配合友军粉碎日敌的进攻。
——八路军副参谋长左权家书
国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法……只要我等能本此决心,我们国家及我五千年历史之民族,决不至亡于区区三岛倭奴之手。为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变。
——国民党第三十三集团军总司令张自忠家书(1940年5月)
(2)两封红色家书写于哪一历史时期?结合所学知识,阐述家书作者是如何处理国家利益和个人利益间关系的。
【聆听红色歌曲】
“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明……”
——歌曲《没有共产党就没有新中国》部分歌词
(3)综合上述材料,结合所学知识,论证歌词中“没有共产党就没有新中国”这一观点。(要求:史论结合,条理清楚)
【传承红色基因】
习近平总书记在党的二十大报告中指出:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”
(4)结合上述报告摘录,说说我们应如何传承红色基因,争做新时代好青年。
【答案】(1)①上海中共一大会址。理由:见证了中国共产党的诞生,这是开天辟地的大事,从此中国革命的面貌就焕然一新了。
②井冈山革命博物馆。理由:记录了中国共产党创建井冈山革命根据地,开辟一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。
③南京渡江胜利纪念馆。理由:记录了在中国共产党领导下取得了渡江战役的胜利,南京的解放,宣告了国民党反动统治的覆灭。
(2)①抗日战争时期(全民族抗战时期)
②他们在处理国家利益和个人利益之间的关系时,着眼长远、顾全大局,始终以国家利益为重,把国家利益放在第一位。为了国家利益,不仅放弃个人利益,甚至献出自己的生命。
(3)示例:自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新了。中国共产党建立农村革命根据地,开辟了一条农村包围城市,武装夺取政权的革命道路;中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用,带领着中国人民取得了抗日战争的胜利;人民解放军百万雄师横渡长江,占领南京,结束了国民党在大陆的统治。中国共产党带领中国人民实现了民族独立、人民解放。综上所述,没有共产党就没有新中国,坚持中国共产党的领导是取得新民主主义革命胜利的根本保证。
(4)我们要坚持党的领导,树立远大理想,勇于承担责任,发扬艰苦奋斗精神,努力学习,立志报效祖国。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查中国共产党诞生、井冈山道路、渡江战役的相关知识,并且要结合三处红色地标的材料,需要对材料内容进行提炼;
“上海中共一大会址” 可链接中共一大召开,标志中国共产党诞生。
“井冈山革命博物馆” 可链接井冈山革命根据地的创建,开辟农村包围城市的革命道路。
“南京渡江胜利纪念馆” 可链接渡江战役胜利,解放南京,国民党政权垮台。
【小问2详解】
小问1:
从设问中可知要考查抗日战争的时间范畴,并且要结合左权、张自忠家书的材料,需要对材料内容进行提炼;
“家书落款时间为 1940 年 5 月,内容为抗日救国” 可判断家书写于抗日战争(全民族抗战)时期。
小问2:
从设问中可知要考查国家利益与个人利益关系的相关知识,并且要结合家书里两位爱国志士的言行,需要对材料内容进行提炼;
“为国家牺牲幸福、为国赴死” 可链接他们坚持国家利益至上,当国家利益和个人利益发生矛盾时,以国家利益为重,必要时牺牲个人利益甚至生命。
【小问3详解】
从设问可知考查中国共产党成立的意义,需要对材料内容中的关键词进行提炼。
“上海中共一大会址”,可知中国共产党成立的意义;
“井冈山革命博物馆”,可知中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用,带领着中国人民取得了抗日战争的胜利;
“南京渡江胜利纪念馆”,可知人民解放军百万雄师横渡长江,占领南京,结束了国民党在大陆的统治;
他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明,可知没有共产党就没有新中国,坚持中国共产党的领导是取得新民主主义革命胜利的根本保证。
【小问4详解】
本题考查传承红色基因,做新时代青年的相关知识,本题属于开放性题目,言之有理即可。
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浙江省绍兴市诸暨市2024-2025学年八年级上学期1月期末试题
道德与法治
考生注意:
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间100分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后填写正确,错误的请将答题纸相应题号后填写错误)
1. 诚信就是诚实、守信用,是一个人安身立命之本。( )
2. 法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。( )
3. 在社会生活中,每个人都扮演着自己的角色,承担相同的责任。( )
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
2024诸暨西施半程马拉松于11月24日开跑,来自国内外的16000余名选手共享奔跑盛宴,共同领略“好美诸暨”。完成下面小题。
4. 比赛期间,诸暨交通管理部门依法依规对部分道路采取临时交通管制,确保比赛顺利进行。这说明( )
A. 社会规则限自由,遵守规则靠他律
B. 生活处处有规则,破坏规则受处罚
C. 社会生活有秩序,维护秩序靠规则
D. 良好社会有秩序,只靠强制性措施
5. 在活力满满的赛场上,1200余名志愿者成为一道亮丽的风景:呐喊加油、线路引导、能量补给、医疗协助、后勤服务……志愿者们的行为彰显了( )
①志愿服务,按劳取酬的现实
②关爱他人,与人为善的情怀
③不言代价,自立自强的精神
④乐于奉献,服务社会的品格
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6. 巴黎奥运会女子10米跳台决赛,全红婵、陈芋汐上演精彩对决,包揽金银牌。赛后两人温情相拥,令人动容。她们既是竞争对手,更是惺惺相惜的朋友。这启示我们要( )
A. 诚实守信,关爱他人
B. 换位思考,宽容他人
C. 平等待人,杜绝摩擦
D. 尊重他人,友好相处
7. 某校开辟劳动实践基地,开设了农作物种植、面点制作等劳动课程,丰富学生的劳动体验。这有利于学生( )
①积极投身社会实践,养成亲社会行为
②养成良好的劳动习惯,增强劳动观念
③学习必要的劳动技能,发扬实干精神
④磨炼坚强意志品质,使未来没有困难
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 图示法有助于梳理概念之间的关系。下列选项符合右图关系的是( )
A. ①个人②社会 B. ①法律②规则
C. ①违法②犯罪 D. ①国家安全②国家利益
9. 近年来,部分新型毒品披上“电子烟”“奶茶”“跳跳糖”等外衣,伪装性极强,引诱不明真相的青少年落入陷阱。对此我们青少年应( )
①避免人际交往,重视自我管理
②认清毒品危害,加强自我防范
③拒绝不良诱惑,增强自律意识
④健康生活,拒绝所有饮料和零食
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
10. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。某校以“总体国家安全观,创新引领10周年”为主题,深入开展宣传教育活动。这一做法主要是为促进学生( )
①学习有关国家安全的法律法规 ②自觉履行维护国家安全的义务
③增强维护国家安全的意识 ④努力提高科技创新能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 文明是一座城市最亮的底色。诸暨积极践行“浙风十礼”,倡议礼让斑马线、聚餐用公筷、传承好家风⋯⋯开展学礼、明礼、践礼的活动,这是因为“文明有礼”( )
①有利于促进社会的和谐稳定
②规定了社会成员享有的权利
③有助于增进人们的团结友爱
④是社会进步的唯一评价标准
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
三、综合题(本大题有4小题,共52分)
12. 新技术,新应用,新挑战。阅读材料,回答问题。
【热点聚焦】
人工智能(AI)在互联网中的应用日益广泛:在搜索引擎领域提供更准确、个性化的搜索结果;在电子商务领域实现智能推荐;在社交媒体领域进行智能化的社交推荐和个性化的内容筛选等。
反思新技术
(1)根据“热点聚焦”人工智能和互联网的结合产生了怎样的影响?
【典型案例】
周某等人利用AI技术克隆他人声音,假冒他人身份,以“亲属出事急需用钱”的方式骗取张某2万元。法院依据《刑法》,以诈骗罪判处周某有期徒刑一年,并处罚金一万元。
【法律链接】
《中华人民共和国刑法》第二百六十六条规定:诈骗公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。
评析“新应用”
(2)针对“典型案例”中周某的行为,从法律和道德角度进行评析。
【出谋划策】
①____
②____
应对新挑战
(3)面对人工智能带来的新挑战,请你从不同主体角度提两条合理化建议。
13. 某校以“追寻红色记忆·传承红色基因”为主题开展项目化学习,请你参与完成。
【寻访红色足迹】
(1)任选上图的一个地点,说明它能成为红色地标的理由。
【追忆红色家书】
我牺牲了我的一切幸福,为我的事业奋斗。请你相信这一道路是光明的、伟大的……卢沟桥事件后,迄今已两个多月了……我将以游击运动战的姿态,出动于敌人之前后左右各个方面,配合友军粉碎日敌的进攻。
——八路军副参谋长左权家书
国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法……只要我等能本此决心,我们国家及我五千年历史之民族,决不至亡于区区三岛倭奴之手。为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变。
——国民党第三十三集团军总司令张自忠家书(1940年5月)
(2)两封红色家书写于哪一历史时期?结合所学知识,阐述家书作者是如何处理国家利益和个人利益间关系的。
【聆听红色歌曲】
“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明……”
——歌曲《没有共产党就没有新中国》部分歌词
(3)综合上述材料,结合所学知识,论证歌词中“没有共产党就没有新中国”这一观点。(要求:史论结合,条理清楚)
【传承红色基因】
习近平总书记在党的二十大报告中指出:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”
(4)结合上述报告摘录,说说我们应如何传承红色基因,争做新时代好青年。
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