内容正文:
NM
(统编版)
2025~2026学年度第二学期期末
高一历史
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,时间75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。
4.作答非选择题时,将答案书写在答题卡上,书写在本试卷上无效。
5.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试卷不回收。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.距今约5500-5000年的内蒙古翁牛特旗三星塔拉、辽宁建平牛河梁、河北张家口郑家沟等多处
红山文化遗址,先后出土C形碧玉龙、块形玉猪龙等代表性器物。这些玉龙均以岫岩透闪石玉
为原料,多见于祭祀遗址。这体现了红山文化
A.玉器制作技术领先世界
B.区域间经济交流极为频繁
C.已迈入成熟的阶级社会
D.先民的精神信仰存在共性
2.唐中期均田制崩溃,大量农民失去土地,成为“客户”,不在国家户籍之内。两税法规定:“户无主
客”,一律编入户籍征税。780年,唐朝政府在各地搜括出隐户一百三十余万。由此可见,两税法
A.促成唐朝人口的激增
B.拓宽了政府财政来源
C.简化了赋税征收程序
D.解决了土地兼并问题
3.据史料记载:南宋两浙之地人口日繁,民众多植桑麻、兼事耕稼,蚕桑之利甲于天下,富商大贾操
重资而来市者,以会子、铜钱相易,动以万缗计,以故钱货之流通,非特为衣食之需而已。以上材
料表明
①人口增长推动了商品经济的发展
②商业资本雄厚,贩运贸易活跃
③纸币已广泛用于百姓的日常交易
④区域经济逐渐市场化、专业化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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4.1854年,清廷允许曾国藩“保举湖南文武各官”。此后,各省办团练的督抚都援引此例,要求获得
“不拘资格保举”的权力。到太平天国后期,地方督抚保举的官员数量已经超过正常科举和吏部
铨选的数量。这反映了晚清
A.选官制度的根本变革
B.中外反动势力的勾结
C.中央权力的逐步下移
D.政府统治基础的瓦解
5.下图为1850-1904年中国译著概况简表。对此解读正确的是
近代中国译著类别占比变化
41%
40
☑1850-1899
画1902一1904
30
29%
25
20-
15
11%
10
5
0
应用科学
自然科学社会政治理论
史地
其他
A.译著重心变化反映救亡路径的调整
B.应用科学译著数量呈持续下降趋势
C.始终以翻译西方的科学著作为主流
D.洋务运动推动近代社会科学的传播
6.抗战时期,晋察冀边区政府在村选工作中发现部分农民因担心“选出来的人要替公家办事,耽误
自己种地”而不愿担任村干部。为此,边区政府推行“村政干事会”制度,将村务分工细化,实行
“一人一职、轮流任职”,并给予误工补贴。这一举措
A.主要目的是应对战时的财政困难
B.标志着边区民主政治建设的成熟
C.体现战时动员与群众利益的调适
D.拓展了抗日民族统一战线的范围
7.面对中东地区持续升级的军事冲突造成的人道主义灾难,中国政府于2026年3月17日宣布向
伊朗、约旦、黎巴嫩、伊拉克四国提供紧急人道主义援助,包括粮食、药品、医疗设备等急需物资。
这反映出当代中国
A.依托区域合作应对霸权主义
B.充分展现负责任大国担当
C.积极贯彻“一带一路”倡议
D.落实睦邻友好的外交思路
8.《汉漠拉比法典》与《摩西五经》是古巴比伦王国和古代以色列地区的两部具有深远影响的文献。
前者以法律条文规范社会等级与财产关系,后者以宗教诫命指导信徒的伦理与行为,在诸多具体
案例上,两者的规定几乎如出一辙。据此可知,这两部文献
A.反映地区文化传承的多样性
B.都强调了王权高于一切权威
C.构建起完备的基层治理体系
D.都体现了对社会秩序的追求
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9.13-14世纪,欧洲的纹章图案逐渐从贵族族徽、王室符号衍生出城市市徽。它们被用于城市的公
共印章,也广泛出现在市政建筑、公共设施上,象征着城市荣誉和尊严,成为全体市民共同拥有的
独特图像标志。市徽的出现
A.瓦解了各国封建等级秩序
B.反映了城市公共精神兴起
C.标志欧洲民族国家的成熟
D.体现人文主义的广泛传播
10.1861年俄国农奴制改革中,地主们往往切走肥沃的黑土地、水草地等关键地块,许多农民得到
的份地,即使全家拼命劳作,也产不出足够的粮食来缴纳赋税和维持生活。出现这种情况的根
源在于
A.农民阶级的软弱性与妥协性
B.改革缺乏广大农奴的支持
C.改革极大加重了农民的负担
D.沙皇专制制度的本质未变
11.下表呈现了18世纪英国农业生产发展的情况。据此可推知,这一时期的英国
年份
1700年
1800年
一英亩土地平均养活人数(人)
0.18
0.26
一个农业生产者平均养活人数(人)
1.7
2.5
A.推进工业革命的条件逐步成熟
B.机械的应用消弭了社会贫富差距
C.圈地运动满足了粮食市场内需
D.福利制度保障了贫民的基本权益
12.1841年,经济学家李斯特主张工业是国家生产力发展的核心。1845年,马克思在书评中反驳,
指出李斯特误将工业所激发的人力与工业本身混为一谈,强调必须“摆脱工业力量现在借以活
动的那种条件、那种金钱的锁链”,将生产力解放出来。据此可知,马克思
A.强调工业革命创造物质成就
B.褒扬了资本主义的历史进步作用
C.认识到无产阶级的历史使命
D.批判封建统治严重阻碍工业发展
13.下图是1914年9月英国漫画家伦纳德·雷文-希尔发表于英国著名讽刺漫画周刊《笨拙》杂志
的漫画。下列关于该漫画的解读,最为合理的是
画中德皇威廉二世与象征德国的帝国鹰的对话:
德皇对德国鹰说:“可怜的鸟儿,你的尾翼怎么了?”
德国鹰:“陛下,我能说真话吗?”
德皇说:“私下说就可以。”
德国鹰:“是这样,您和我说英国雄狮不值一提,但
根本不是这么回事啊!”
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A.揭示了英德两国霸权争夺中的根本矛盾
B.体现对军国主义扩张政策的反思
C.真实反映了德国在西线战场的溃败局面
D.意在服务于英国战时宣传的需求
14.1921年3-5月,苏俄发布指令,允许生产者个人之间进行商品交换,国营企业不能直接进入市
场:交换活动多数通过国家资本主义的消费合作社和代购代销商进行,主要是商品实物交换。
苏俄当时发布上述指令旨在
A.缓解经济政治危机
B.理顺计划和市场的关系
C.推动工业化的建设
D.集聚社会主义革命力量
15.1960年,法国成功试爆原子弹后,戴高乐在军事会议上指出:“即使我们的力量无法与美苏相
比,但只要我们拥有这种(核)手段,我们就拥有了‘国格’。在任何情况下,我们都不允许将我
们的打击力量置于外国的指挥之下。”这一论断主要基于
A.法国维护大国地位的需求
B.战后资本主义阵营已然分裂
C.欧洲一体化进程平稳发展
D.二战中法国军事溃败的教训
16.牛津大学相关研究指出,目前全球仅32个国家(占全球16%)拥有建设先进AI所需的基础设
施。数据显示,2025年全球AI市场规模已达7575.8亿美元,预计2026年将突破9000亿美
元。这主要反映了现代科技革命
A.椎动世界多极化进程加快
B.有推动发展与失衡的双重性
C.加剧了国际间的经济竞争
D.改变了人们工作与生活方式
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
贞观元年(627年),李世民依将全国300多个州分为十道,作为监察区域。玄宗时期建立
了使职常设、驻地巡察的运行机制,道级长官获准颁授专属官印,这使得道的长官持续侵蚀州县
行政权力。开元末期,采访使已经可以“专停刺史务,废置由己”,集节度使与采访使于一身的
安禄山便拥有了河北地区的军政大权。756年,为了应付突如其来的军事打击,唐玄宗把全国
分为四大军区,交由几个王子控制。757年初,永王璘企图据有江南,不再听从中央的调遣。
756年8月即位的肃宗李亨,及时制止了这场刚刚萌发的叛乱,并于乾元元年下诏罢十五道采
访使,置观察使,至德年间,朝廷重新划分辖区,“分天下为四十余道,大者十余州,小者二三
州”。
摘编自张小稳《唐代道制建设与改革三题》
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材料二
明太祖时期将行省改为三司并列的行政区,但三司体制一确立,很快就暴露出事权不一、运
转不灵的弊端。明中叶以来,各种突发事件不时发生,于是中央经常派出朝廷的文职重臣了解
处理地方事务,协调军政事宜。最初的中央特遣官员出巡或巡抚地方,都是有事即遣、事毕则
归。洪熙宣德时,特遣差官过渡为常驻地方的巡抚官。巡抚最初分为两类:一类是户部巡抚,一
类是兵部巡抚。后来,随着巡抚渐渐兼有民政、军政的双重职能,派遣巡抚的会商方式也有了重
大的变革。到万历七年,巡抚官普遍加提督军务或赞理军务衔。到了明末,几乎所有省级行政
单位都设立了巡抚,在有些地方还设置了节制数巡抚的总督。
——摘编自冯建勇《明代巡抚制度及其作用演进》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐肃宗进行道制改革的原因。(4分)
(2)根据材料二,归纳明代巡抚制度的演进趋势,并结合所学知识,分析明代巡抚制度的积极作
用。(8分)
18.(15分)阅读材料,完成下列要求。
材料
19世纪末至20世纪初,英国在阿根廷的投资主要集中在铁路、土地、金融等领域,工业领
域投资极少。英国控制的“四大铁路”以布宜诺斯艾利斯为中心,向周边农牧产区辐射,便于英
国向阿根廷输出工业品、购买原料。下表为英国对阿根廷铁路投资与控制情况。
英国对阿铁路投资
阿根廷铁路里程
英国控制铁路
年份
英国公司年利率
(万英镑)
(公里)
比例
1875年
661
1956
绝大部分
7%(免税)
1890年
6460
9432
约70%
12%(免税)
1913年
21500
70%以上
最高16%
摘编自卢玲玲《英国对阿根廷投资探析(1862-1914)》
(1)根据材料,概括19世纪末至20世纪初英国对阿根廷铁路投资的主要特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析影响上述特点形成的原因。(9分)》
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19.(13分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
20世纪50年代,苏联多次修订体育教学大纲,要求根据学生身体特点,运用体育基本教材
来增进学生的健康。政府明确体育运动的主要任务是开展群众性体育运动和提高运动技术水
平。此后,全社会掀起一股体育热潮,成千上万的苏联人学会了射击、游泳、滑雪、跳伞等运动技
能。同时,加大竞技运动比重,积极融入国际体育体系,组织运动员参与奥运会等国际赛事。
—摘编自吴涛、崔英哲《前苏联体育教学历史沿革初探》等
材料二
面对诸多紧迫的政治和经济任务,1954年初,贺龙明确指出“结合情况开展群众性的体育
运动”。同年,中国体育运动委员会成立,其后各级体育运动委员会陆续成立。体育总会指导
出版大量浅显易懂的关于体育知识的读物,其中,社会主义阵营的体育运动开展情况也被推介
到国内。随着广播体操、足球、篮球等大众项目的推广,中国基本上实现了乡乡有体育活动。
一一摘编自杨丽萍、敖田颖《“群众性体育”:新中国成立初期体育工作方针的形成和实施》
(1)根据材料一,概括20世纪50年代苏联体育发展的主要特征。((6分)
(2)根据材料二,归纳新中国成立初期开展群众性体育运动的主要举措。综合上述材料并结合
所学知识,简述两国发展体育的共同作用。(7分)
20.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
纵观世界历史,存在两条核心主线:横线是从分散到整体的运动趋势,终结为人类命运的共
同体:纵线是从低级到高级的社会发展,文明在发展中持续升华。两条主线交织互动、相互推
动,构成了历史运动的真实图景。马克思“世界历史”思想辩证揭示了这一规律,既指出人类社
会从低级向高级的阶段性演进,也明确“历史向世界历史转变”的必然趋势。
——摘编自钱乘旦主编《新世界史纲要》
根据材料并结合所学世界近现代史相关知识,围绕世界历史的两条核心主线,自拟论题,并
予以论述。(要求:论题明确,逻辑清晰,史论结合。)
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NM
(统编版)
2025~2026学年度第二学期期末
高一历史参考答案及评分标准
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
1.D2.B3.B4.C5.A6.C7.B8.D9.B10.D
11.A12.C13.D14.A15.A16.B
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.(12分)(1)原因:采访使权力膨胀,威胁中央集权;安史之乱的直接冲击;永王璘叛乱事件的警示;原有道区范
围过大,不利于中央分区管控、平叛与治理。(每点2分,答出任意两点得4分)
(2)演进趋势:由临时差遣向常驻地方转变:由单一职能向兼领民政、军政职能转变:由个别设置向普遍设立并
形成层级体系转变。(每点2分,答出任意两点得4分)作用:有利于加强中央对地方的控制,强化中央集权;有
利于协调地方各部门,提高地方行政与应急治理效率;有利于推动地方管理体系不断完善:对后世地方行政制
度发展产生影响等。(每点2分,答出符合题意、言之有理的任意两点得4分)
18.(15分)(1)特点:铁路线以港口为中心向农牧产区辐射;投资划模不断扩大:英国资本长期控制铁路主导权;英
国公司享有高额利润及免税特权;投资具有殖民掠夺属性。(每点2分,答出任意三点得6分)
(2)原因:阿根廷:独立后,政治上遭西方列强渗透,难以有效保护民族经济;在经济上受西方列强控制,经济畸
形发展,缺乏独立的经济体系:阿根廷自身缺乏资金和技术修建铁路;阿根廷拥有广阔的潘帕斯草原,农牧业资
源丰富,是英国重要的原料供应地等。(答出符合题意、言之有理的任意一点得3分)英国:19世纪中后期英国
完成工业革命,成为世界金融中心和资本输出大国,需要对外寻找投资场所;英国为巩固在南美的经济霸权,抵
御美德等新兴资本的竞争等。(答出符合题意、言之有理的任意一点得3分)世界:资本主义世界市场的最终形
成;交通运输技术的进步等。(答出符合题意、言之有理的任意一点得3分)》
19.(13分)(1)特征:政府主导;重视体育教育;群众性与竞技性相结合;积极主动参与国际交流。(每点2分,答出
任意三点得6分)
(2)举措:明确群众性体育发展方针;建立各级体育运动管理机构;出版体育知识读物,普及体育知识;推广大众
体育项目。(每点2分,答出任意两点得4分)作用:有利于提升国民健康水平;适应了当时两国面临的经济恢
复与工业化建设的迫切需要;增强了民族自信心和集体主义精神,展示了社会主义制度的优越性等。(答出符
合题意、言之有理的任意一点得3分)
20.(12分)示例:
论题:横向发展与纵向发展交织互动推动世界历史不断向前。(2分)
论述:世界历史的发展从来不是单一维度地推进,而是横向从分散到整体、纵向从低级到高级两条主线交
织互动、相互促进的过程,这一规律与马克思“世界历史”思想高度契合。近代欧美国家随着资本主义的发展通
过资产阶级革命确立资本主义制度,又通过工业革命实现生产力的飞跃,完成了社会形态与文明层次的纵向提
升。这种纵向进步推动西方国家对外殖民扩张,促使新航路开辟后的世界市场逐步形成,推动人类历史进一步
走向整体化,开启了横向发展的加速期。世界市场的形成使先进的生产技术、思想理念在全球传播,亚非拉地
区在冲击中觉醒,通过改革或革命推动自身近代化,实现了本地区文明的纵向发展。到现代,经济全球化深入
发展,各国依存度加深,人类命运共同体理念的提出,正是两条主线在更高阶段交织统一的体现。(8分)
综上,横向与纵向发展相互依存、相互推动,构成了世界历史的发展逻辑,也印证了马克思“世界历史”思想
的科学性。(2分)
(“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可酌情给分)
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