2.2 站稳人民立场 课件- 2026-2027学年统编版九年级道德与法治上册

该初中道德与法治课件围绕“站稳人民立场”，系统阐述其原因、核心要义及实践路径。以中国共产党人践行承诺导入，通过分议题结合议学活动，如品读新年贺词、分析民生案例、学习党员事迹，搭建学习支架帮助学生逐步理解。 其亮点在于采用议题式教学，融入新年贺词、民生视频、黄大发等党员典型案例，落实政治认同、道德修养与责任意识。知识巩固通过选择、材料分析题结构化总结，学生能增强对党的认同和社会责任感，教师可高效开展教学。

千千万万的中国共产党人用行动践行着同一个承诺——始终和人民在一起。今天，我们就一起深入学习《站稳人民立场》，读懂中国共产党不变的初心。 —1921-2026 — 第一单元：坚持党的全面领导 第二课 坚持以人民为中心 第二节：站稳人民立场 核心素养目标 学习黄大发等优秀共产党员的先进事迹，感悟共产党人为民奉献的精神品质，树立向身边党员学习的意识，在生活中涵养服务他人、奉献社会的道德品质。。 道德修养 关注现实民生新闻，观察身边民生变化，能够主动了解党员为民办事的故事；明确青年责任，增强对国家社会的使命感，自觉把个人发展和人民需要联系起来。 责任意识 借助新年贺词、民生实事、党员典型案例，理解人民立场是党的根本立场，认同中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨，坚定拥护中国共产党的领导。 政治认同 3 壹 为什么中国共产党要站稳人民立场 贰 人民立场的核心要义是什么 知识目录 中国共产党如何站稳人民立场 叁 分议题一：为何坚守人民立场 分议题二：人民立场要义何在 总议题：矢志不渝——站稳人民立场 分议题三：如何笃行人民立场 分议题一 为何坚守人民立场 议学活动1：品读新年贺词，读懂人民分量 2026 年新年贺词：“柴米油盐、三餐四季，每个‘小家’热气腾腾，中国这个‘大家’就蒸蒸日上。” 历年新年贺词高频词统计，“人民” 反复出现。 议学思考： 1. 新年贺词反复牵挂普通 “小家”，党为什么高度重视人民的生活冷暖？ 2. 结合教材思考，中国共产党为什么必须站稳人民立场？ 1 1.为什么中国共产党要站稳人民立场？ （1）人民立场是中国共产党的根本立场。 （2）人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。 分议题二 人民立场要义何在 议学活动2：越了解，越拥护 议学思考： 视频中各项民生建设维护的是谁的利益？ 体现了何种立场？ 中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好，更幸福的生活。 议学思考：1. 政府民生项目向谁征集意见？公民和人民是一回事吗？二者有什么区别？ 2. 什么是人民立场？马克思主义政党的人民立场核心要义是什么？ 人民 公民 议学活动3：辨析概念，解码人民立场 新闻案例：地方政府民生实事项目公开向社会征集民意，面向广大人民群众征集改造老旧小区、建设社区养老点建议；我国推进民生项目，维护广大人民的利益，但对危害社会的违法犯罪分子依法实施惩处。 2.人民立场的核心要义是什么？ 作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好，更幸福的生活。 人民立场是党的根本立场，是马克思主义政党区别于其他政党显著标志； 12 分议题三 如何笃行人民立场 议学思考： 黄大发作为基层党员，他做事情评判标准是什么？体现共产党怎样的根本宗旨？ ①我们党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨。 坚持全心全意为人民服务，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得得失的根本标准。（为民造福是最大政绩） 议学活动3：榜样引路，感悟为民宗旨 议学问题： 1. 结合视频，说一说习主席是如何对待群众、开展工作的？ 2. 这体现了党的哪一条工作路线？ 3. 坚持这一路线对于党站稳人民立场有怎样的现实意义？ ② 我们党始终站稳人民立场，自觉贯彻党的群众路线。 坚持从群众中来，到群众中去，充分相信群众，依靠群众，发挥人民群众的积极性、主动性，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。 议学活动4：回望基层实践，感悟群众路线 3.中国共产党如何站稳人民立场？ ①我们党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨。 ②我们党始终站稳人民立场，自觉贯彻党的群众路线。 社保卡不仅是一张卡片，还是连接党和人民的纽带，为人民群众的幸福生活保驾护航。 央视新闻：我国建成世界规模最大社会保障体系，社保卡持卡 达13.9 亿人，覆盖98.9%的人口，包含养老、医疗、失业等保障。让每一位公民都能共享发展成果。 议学活动5：民生答卷，感悟立场落地 议学思考： 社保卡、民生保障这些政策如何体现党站稳人民立场？你还能举出国家为民服务政策实例？ 知识巩固 1. 人民立场是中国共产党的（ ） A. 根本立场 B. 根本活动准则 C. 根本组织原则 D. 最高理想 A 2. 下列关于人民与公民说法正确的是（ ） A. 公民是政治概念 B. 人民是法律概念 C. 人民是国家的主人 D. 所有公民都属于人民 C 3. 衡量党一切工作得失的根本标准是（ ） A. 经济发展速度快慢 B. 人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应 C. 党员数量多少 D. 国际评价高低 B 4. “从群众中来，到群众中去” 体现党的（ ） A. 根本宗旨 B. 群众路线 C. 奋斗目标 D. 指导思想 B 阅读材料，回答问题 材料：黄大发，贵州省基层党员，面对当地严重缺水困境，三十多年时间扎根山区，走访每家每户，倾听群众诉求，带领村民克服重重困难，凿出 “生命渠”，解决当地群众饮水灌溉难题。他心里始终装着老百姓，群众期盼什么，他就努力干什么。 结合本课相关知识，回答： 1. 结合材料说一说，中国共产党是如何站稳人民立场？ 2. 青少年学习本课之后，可以怎样向优秀党员学习？ （1）①践行全心全意为人民服务的根本宗旨。黄大发一心解决群众缺水难题，把人民利益放在首位，把人民的需求作为工作出发点。 ②自觉贯彻党的群众路线。坚持从群众中来，到群众中去，倾听群众呼声，依靠人民，落实政策维护人民利益。 （2）①学习优秀党员为民奉献精神； ②关注身边民生； ③主动服务他人、奉献社会； ④增强责任意识，树立为人民服务价值追求。 站稳人民立场 原因： 做法： 贯彻路线 践行宗旨 根本立场 根本力量 第一位 要义： Lavf59.27.100 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $