精品解析：广东惠州市惠阳区2026-2027学年教科版三年级上学期开学科学试题

广东省惠州市惠阳区2026-2027学年三年级上学期开学科学试卷 班级：________ 姓名：________ 满分：100 分 考试时间：60 分钟 一、填空题（每空1分，共26分） 1. 植物生长需要的基本条件是阳光、________、空气和适宜的温度。 2. 绝大多数植物的身体由根、茎、________、花、果实、________六部分组成。 3. 植物的________能够吸收土壤中的水分和养分，________可以输送水分和养料。 4. 动物和植物都是有________的物体，我们统称为生物。 5. 天气是不断变化的，我们常见的天气有晴天、阴天、________、________等。 6. 一天中，早晚温度________，中午温度________。 7. 水在常温下是________态，结冰后变成________态，烧水冒出的热气是气态的水。 8. 水变成水蒸气飘散到空气中的现象叫做________。 9. 空气是无色、无味、透明的，并且占据一定的________，可以被________。 10. 我们的身体分为头、________、躯干和四肢四个部分。 11. 健康的生活习惯包括早睡早起、________、勤洗手、多运动。 12. 物体的冷热程度叫做________，我们可以借助工具测量。 13. 石头、木块属于固体，水、牛奶属于________，空气属于气体。 14. 小草是________生植物，冬天枯萎，来年春天重新生长。 15. 鸟类体表覆盖________，大多数鸟类擅长飞行。 16. 保护环境，我们要节约资源、________垃圾、爱护花草树木。 17. 风吹动树叶、旗帜，说明空气会________，形成了风。 18. 食物可以为我们的身体提供________，帮助我们生长发育。 19. 土壤中含有水分、空气和________，能满足植物生长需求。 20. 气候温暖、雨水充足的季节是________季。 二、判断题（每题1分，共10分） 21. 植物离开阳光和水分也可以正常生长。（ ） 22. 所有的动物都需要进食、呼吸、会生长繁殖。（ ） 23. 空气看不见摸不着，所以它不会占据空间。（ ） 24. 水只有在冬天才会结冰，常温下不会发生变化。（ ） 25. 晴天阳光充足，适合晾晒衣物、户外活动。（ ） 26. 落叶、枯草可以慢慢腐烂，变成土壤的养分。（ ） 27. 垃圾不用分类，随意丢弃不会影响环境。（ ） 28. 经常运动、合理饮食可以让身体更健康。（ ） 29. 液体可以流动，固体不可以自由流动。（ ） 30. 风是大自然中常见的自然现象。（ ） 三、单项选择题（每题2分，共20分） 31. 下列不属于植物作用的是（ ）。 A. 净化空气 B. 提供氧气 C. 制造垃圾 32. 下列属于生物的是（ ）。 A. 石头 B. 小草 C. 课桌 33. 常温下，敞口放置的水逐渐变成水蒸气，这个过程是（ ）现象 A. 蒸发 B. 结冰 C. 融化 34. 下列物品属于液体的是（ ）。 A. 冰块 B. 果汁 C. 书本 35. 风的形成主要原因是（ ）。 A. 空气流动 B. 雨水下落 C. 云朵飘动 36. 植物进行光合作用主要依靠（ ）。 A. 根 B. 叶子 C. 花 37. 下列天气最适合户外运动的是（ ）。 A. 暴雨天 B. 大雾天 C. 晴天 38. 爱护环境的正确做法是（ ）。 A. 随手扔垃圾 B. 分类投放垃圾 C. 踩踏草坪 39. 人体需要不断呼吸，吸入的主要是（ ）。 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 40. 下列属于动物共同特征的是（ ）。 A. 都会飞 B. 都会生长 C. 都生活在水里 41. 连线题。 晴天 路面潮湿，雨水较多 雨天 阳光明媚，天空晴朗 阴天 雪花飘落，气温很低 雪天 乌云密布，不见阳光 固体 可以流动、无固定形状 液体 有固定形状、不易流动 五、简答题（每题8分，共16分） 42. 简单说一说植物对我们人类和大自然有哪些好处？（至少写出四点） 43. 日常生活中，我们可以通过哪些行为保护环境、爱护自然？（至少写出四点） 六、生活探究题（每题8分，共16分） 44. 为什么植物长期放在阴暗的室内，会慢慢发黄、枯萎？请简单说明原因。 45. 夏天洒在地面的积水，过一会儿会消失，请解释这一科学现象。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省惠州市惠阳区2026-2027学年三年级上学期开学科学试卷 班级：________ 姓名：________ 满分：100 分 考试时间：60 分钟 一、填空题（每空1分，共26分） 1. 植物生长需要的基本条件是阳光、________、空气和适宜的温度。 【答案】水分 【解析】 【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。大多数植物的生存需要适量的水分、阳光、空气和适宜的温度等。 2. 绝大多数植物的身体由根、茎、________、花、果实、________六部分组成。 【答案】 ①. 叶 ②. 种子 【解析】 【详解】绝大多数植物的身体由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。植物的根、茎和叶执行养料及水分的吸收、运输、转化、合成等营养过程，称为营养器官；花、果实和种子在植物的生殖过程中起着关键作用，称为繁殖器官。 3. 植物的________能够吸收土壤中的水分和养分，________可以输送水分和养料。 【答案】 ①. 根 ②. 茎 【解析】 【详解】植物的根能够吸收土壤里的水分和养分；茎可以把根吸收来的水分和养分输送到植物各个部分。 4. 动物和植物都是有________的物体，我们统称为生物。 【答案】生命 【解析】 【详解】动物和植物都是有生命的物体，我们统称为生物。生物会生长、繁殖、会对外界做出反应。 5. 天气是不断变化的，我们常见的天气有晴天、阴天、________、________等。 【答案】 ①. 雨天 ②. 雪天 【解析】 【详解】地球被一层厚厚的大气包围着，大气中含有氮气、氧气、水汽等，我们称它为大气圈，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。在日常生活中，常见的天气现象有阴、晴、雨、雪等。 6. 一天中，早晚温度________，中午温度________。 【答案】 ①. 低 ②. 高 【解析】 【详解】一天里气温会随着太阳照射发生变化。早晨和傍晚，太阳的位置偏低，阳光斜射地面，地面接收到的热量比较少，所以温度低；中午太阳位置高，阳光接近直射地面，地面能够吸收到更多太阳的热量，所以温度高。 7. 水在常温下是________态，结冰后变成________态，烧水冒出的热气是气态的水。 【答案】 ①. 液 ②. 固 【解析】 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水在常温下是液态，结冰后变成固态，烧水冒出的热气是气态的水。 8. 水变成水蒸气飘散到空气中的现象叫做________。 【答案】蒸发 【解析】 【详解】蒸发是水由液态变成气态（水蒸气），散失到空气里的现象，在常温下就可以发生。 9. 空气是无色、无味、透明的，并且占据一定的________，可以被________。 【答案】 ①. 空间 ②. 压缩 【解析】 【详解】空气看不见摸不着，它无色、无味、透明。通过实验能知道，杯子放入水中，里面的空气会阻挡水全部进去，说明空气会占据一定的空间。压注射器里的空气，可以推动活塞，证明空气能够被压缩。 10. 我们的身体分为头、________、躯干和四肢四个部分。 【答案】颈部 【解析】 【详解】从外形上，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四个部分。从外表上看，人的身体从五官到四肢，具有完美的左右对称。 11. 健康的生活习惯包括早睡早起、________、勤洗手、多运动。 【答案】勤通风 【解析】 【详解】早睡早起、勤通风、勤洗手、多运动。都是健康生活习惯。健康的生活习惯可以增强身体抵抗力，少生病，促进身体生长发育，让我们精力充沛，保护消化、呼吸等身体器官，有利于身体健康成长，也能提高学习效率。 12. 物体的冷热程度叫做________，我们可以借助工具测量。 【答案】温度 【解析】 【详解】温度是指物体的冷热程度，可以借助于温度计来进行测量，它一般用摄氏度作单位，符号是℃。温度计是测温仪器的总称，可以准确地判断和测量温度。 13. 石头、木块属于固体，水、牛奶属于________，空气属于气体。 【答案】液体 【解析】 【详解】物质常见三种形态：固体有固定形状；液体没有固定形状，可以流动，水、牛奶都属于液体；气体没有固定形状和体积。 14. 小草是________生植物，冬天枯萎，来年春天重新生长。 【答案】多年 【解析】 【详解】我们把冬天枯萎、来年春天重新发芽生长的植物归为多年生植物，小草符合这类特征，它的地下部分可以在土壤里越冬，等来年温度适宜就会重新生长。 15. 鸟类体表覆盖________，大多数鸟类擅长飞行。 【答案】羽毛 【解析】 【详解】鸟类最典型特征之一就是体表覆盖羽毛。羽毛有保温、保护身体的作用，翅膀上的羽毛还可以帮助鸟类扇动空气，完成飞行。 16. 保护环境，我们要节约资源、________垃圾、爱护花草树木。 【答案】分类 【解析】 【详解】保护环境的做法包含节约资源、对垃圾进行分类处理、爱护花草树木，垃圾分类可以减少污染，是保护环境的重要行为。 17. 风吹动树叶、旗帜，说明空气会________，形成了风。 【答案】流动 【解析】 【详解】风就是流动的空气。风吹动树叶、旗帜，说明空气会流动，空气的流动就形成了风。 18. 食物可以为我们的身体提供________，帮助我们生长发育。 【答案】营养 【解析】 【详解】我们吃的各类食物里面含有蛋白质、维生素、糖类等多种营养物质。这些营养被身体吸收之后，能够给人体供给能量，还可以促进身体长高、器官发育，维持我们正常的生命活动，助力我们健康生长发育。 19. 土壤中含有水分、空气和________，能满足植物生长需求。 【答案】养料 【解析】 【详解】土壤里面含有水分、空气、养料（腐殖质）等，能够满足植物生长的需要，为植物提供营养。 20. 气候温暖、雨水充足的季节是________季。 【答案】春 【解析】 【详解】春季气候温暖，气温回升，雨水充足，适合植物发芽生长。 二、判断题（每题1分，共10分） 21. 植物离开阳光和水分也可以正常生长。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物的生长离不开阳光和水分。阳光是植物制造养料进行光合作用的能量来源，水分是植物体内营养运输和维持生命活动的基础。缺乏这两个条件，植物无法获取能量且生理功能紊乱，会导致枯萎死亡，无法实现正常生长。 22. 所有的动物都需要进食、呼吸、会生长繁殖。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】进食获取营养，呼吸维持生命活动，生长和繁殖是生物发育及延续种群的必然过程。这些属于动物共同具备的生命特征，涵盖了维持个体生存与物种延续的基本需求，因此该说法成立。 23. 空气看不见摸不着，所以它不会占据空间。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】空气无色透明、不易察觉，但具有占据空间的性质。例如，将空杯倒扣入水中，水无法完全进入杯内，说明杯内空气占据了空间。该说法错误地认为不可见即不占空间，忽略了空气作为物质的客观存在。 24. 水只有在冬天才会结冰，常温下不会发生变化。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】水结冰的条件是温度降低到 0 摄氏度以下，只要环境温度足够低，任何季节都可以结冰，并非只有冬天才会结冰。常温下水分会持续蒸发变成水蒸气散失到空气中，状态会发生改变，并非不会发生变化。 25. 晴天阳光充足，适合晾晒衣物、户外活动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】天气变化与人类生活密切相关。晴天光照强烈，紫外线具有杀菌作用，且高温有助于水分快速蒸发，利于衣物干燥。此外，晴天能见度高，地面干燥，便于开展运动和游戏等户外项目。题干所述内容符合晴天的气候特征及实际应用场景。 26. 落叶、枯草可以慢慢腐烂，变成土壤的养分。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】土壤里的细菌、真菌等微小的分解生物，会把落叶、枯草这类动植物残体慢慢分解腐烂，转化成能被植物吸收利用的腐殖质等土壤养分，这是小学科学里认识土壤组成的基础常识。 27. 垃圾不用分类，随意丢弃不会影响环境。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】垃圾分类是保护环境和节约资源的重要措施。生活垃圾若随意丢弃，其中的有害物质会渗入土壤、污染水源并释放有害气体，破坏生态平衡，危害生物健康。此外，混合丢弃会导致可回收资源无法利用，造成浪费。因此，垃圾必须分类处理，随意丢弃会严重影响环境。 28. 经常运动、合理饮食可以让身体更健康。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】运动能够增强心肺功能，提高免疫力，促进骨骼和肌肉发育。合理饮食能保证身体获得全面均衡的营养，维持各项生理活动正常进行。将两者结合并长期坚持，能有效预防疾病，提升身体素质，使身体保持健康状态，因此该说法正确。 29. 液体可以流动，固体不可以自由流动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】物质常见的状态有固体、液体和气体。液体没有固定的形状，具有流动性，能够随容器改变形状并发生位置移动。固体具有固定的形状和体积，颗粒排列紧密，不具备流动性，无法像液体那样自由流动。题干所述内容符合固体和液体的基本特征。 30. 风是大自然中常见的自然现象。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】空气的流动形成了风。自然界中空气无处不在，当空气发生水平运动时就会产生风。风与雨、雪、雷电等一样，都是自然界中经常出现的现象，不以人的意志为转移，属于常见的自然现象。 三、单项选择题（每题2分，共20分） 31. 下列不属于植物作用的是（ ）。 A. 净化空气 B. 提供氧气 C. 制造垃圾 【答案】C 【解析】 【详解】植物可以通过光合作用释放氧气，还能吸附空气中的部分杂质起到净化空气的作用，这两项都是植物对人类和环境有益的作用。植物不会主动制造垃圾，所以制造垃圾不属于植物的作用。 32. 下列属于生物的是（ ）。 A. 石头 B. 小草 C. 课桌 【答案】B 【解析】 【详解】A．石头没有生命，不能生长和繁殖，属于非生物，A选项不符合题意。 B．小草是植物，能生长、繁殖且需要营养，属于生物，B选项符合题意。 C．课桌是木材加工成的物品，不具备生命特征，属于非生物，C选项不符合题意。 故选B。 33. 常温下，敞口放置的水逐渐变成水蒸气，这个过程是（ ）现象 A. 蒸发 B. 结冰 C. 融化 【答案】A 【解析】 【详解】水有液态、气态和固态三种状态，状态之间可以相互转化。水烧开后变成水蒸气，是由液态变为气态的过程。蒸发是指液态水变成气态水蒸气的现象，结冰是液态变固态，融化是固态变液态。根据状态变化方向判断，该过程属于蒸发现象。故选A。 34. 下列物品属于液体的是（ ）。 A. 冰块 B. 果汁 C. 书本 【答案】B 【解析】 【详解】A．冰块具有固定的形状，属于固体。A选项不符合题意。 B．果汁没有固定的形状，具有流动性，属于液体。B选项符合题意。 C．书本具有固定的形状，属于固体。C选项不符合题意。 故选B。 35. 风的形成主要原因是（ ）。 A. 空气流动 B. 雨水下落 C. 云朵飘动 【答案】A 【解析】 【详解】风是空气流动形成的自然现象。空气受热或受冷会产生流动，从而形成风。雨水下落属于降水过程，云朵飘动是风作用的结果，两者均不是风形成的原因。空气流动直接对应风的形成本质，确定选项A正确。故选A。 36. 植物进行光合作用主要依靠（ ）。 A. 根 B. 叶子 C. 花 【答案】B 【解析】 【详解】光合作用是绿色植物利用光能制造养料的过程，这一过程主要发生在含有叶绿素的叶子中。根主要负责吸收水分和无机盐，花主要负责繁殖后代，它们都不是光合作用的主要器官。因此植物进行光合作用主要依靠叶子。故选B。 37. 下列天气最适合户外运动的是（ ）。 A. 暴雨天 B. 大雾天 C. 晴天 【答案】C 【解析】 【详解】A．暴雨天气地面湿滑积水，视线受阻，容易发生危险，不适合户外运动，此选项错误。 B．大雾天气能见度很低，难以看清周围环境和障碍物，存在安全隐患，此选项错误。 C．晴天视野开阔，空气流通好，地面干燥，利于身体活动和安全，此选项正确。 故选C。 38. 爱护环境的正确做法是（ ）。 A. 随手扔垃圾 B. 分类投放垃圾 C. 踩踏草坪 【答案】B 【解析】 【详解】A．随手扔垃圾会污染环境，影响公共卫生，不是爱护环境的行为。 B．分类投放垃圾能促进资源回收，减少污染，是保护环境的正确做法。 C．踩踏草坪会损伤植物，破坏绿化，不是爱护环境的行为。 故选B。 39. 人体需要不断呼吸，吸入的主要是（ ）。 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 【答案】A 【解析】 【详解】人体生命活动离不开氧气，呼吸是实现气体交换的过程。通过呼吸，人体从外界吸入氧气供细胞使用，并将代谢产生的二氧化碳排出。 40. 下列属于动物共同特征的是（ ）。 A. 都会飞 B. 都会生长 C. 都生活在水里 【答案】B 【解析】 【详解】A. 很多动物如鱼、大象不会飞，飞行不是所有动物都有的本领，A选项错误； B. 动物是有生命的物体，生长是所有生物共有的特征，动物都会从小到大生长，B选项正确； C. 动物生活环境不同，有的生活在陆地，有的生活在空中，并非都生活在水里，C选项错误。 故选B。 41. 连线题。 晴天 路面潮湿，雨水较多 雨天 阳光明媚，天空晴朗 阴天 雪花飘落，气温很低 雪天 乌云密布，不见阳光 固体 可以流动、无固定形状 液体 有固定形状、不易流动 【答案】 【解析】 【详解】晴天：太阳光照充足，对应阳光明媚，天空晴朗。雨天：会下雨，地面被雨水打湿，对应路面潮湿，雨水较多。阴天：厚厚的乌云把太阳挡住，看不到阳光，对应乌云密布，不见阳光。雪天：气温很低，天上飘落雪花，对应雪花飘落，气温很低。固体比如石头、木块，有固定形状，不容易流动。液体比如水、饮料，可以流动，没有固定的形状，装在什么容器里就变成什么样子。 五、简答题（每题8分，共16分） 42. 简单说一说植物对我们人类和大自然有哪些好处？（至少写出四点） 【答案】 ①植物可以吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气。 ②植物可以给人类提供食物、药材。 ③植物可以防风固沙，保持水土，减少水土流失。 ④植物可以给动物提供食物和栖息的家园。 【解析】 【详解】植物在自然界中作用很多。通过光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，改善空气质量；很多植物可以作为粮食、蔬菜、药材供人类使用；植物的根系能够牢牢抓住土壤，起到保持水土、防风固沙的作用；同时植物也为各种动物提供食物来源和生存栖息的环境，维持大自然生态平衡。 43. 日常生活中，我们可以通过哪些行为保护环境、爱护自然？（至少写出四点） 【答案】① 不乱扔垃圾，主动分类投放生活垃圾。 ② 不随意踩踏草坪、采摘花草。 ③ 节约用水、节约用电，珍惜自然资源。 ④ 低碳出行，减少环境污染。 ⑤ 积极爱护动植物，保护自然生态。 【解析】 【详解】保护环境、爱护自然可以落实在生活的小事当中。垃圾随意丢弃会污染土壤和水源，所以要做到不乱扔垃圾、进行垃圾分类；水、电都是宝贵自然资源，我们要节约使用；花草树木可以净化空气，小动物是大自然的一部分，不能随意伤害；减少一次性用品使用、绿色出行，可以减少污染，保护我们生存的自然环境。 六、生活探究题（每题8分，共16分） 44. 为什么植物长期放在阴暗的室内，会慢慢发黄、枯萎？请简单说明原因。 【答案】植物生长需要阳光进行光合作用。阴暗的室内缺少阳光，植物无法正常制造生长所需的养分，长期下来就会叶片发黄、长势变差，最终慢慢枯萎。 【解析】 【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。阴暗的室内缺少阳光，植物无法正常制造生长所需的养分，长期下来就会叶片发黄、长势变差，最终慢慢枯萎。 45. 夏天洒在地面的积水，过一会儿会消失，请解释这一科学现象。 【答案】地面的积水在常温下会发生蒸发现象，液态的水会慢慢变成看不见的水蒸气，飘散到空气中，所以地面的积水会慢慢消失 【解析】 【详解】在常温下水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。在这个过程中，水从液态变成气态。地面的积水在常温下会发生蒸发现象，液态的水会慢慢变成看不见的水蒸气，飘散到空气中，所以地面的积水会慢慢消失。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $