1.4 地球的演化 课后小测 2026-2027学年高一上学期地理湘教版必修第一册

2026-09-04
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摘要:

**基本信息** 以基础巩固与综合应用为分层,通过选择、填空夯实核心概念,综合题与填表题深化时空联系,适配新授课知识内化与能力提升,体现综合思维与地理实践力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|地球演化时序、化石概念等单一知识点|选择题(地质时期排序)、填空题(成煤期填写)| |提升层|地层对比、古环境推断等综合应用|综合题(地层缺失原因分析)、填表题(地质年代特征比较)|

内容正文:

湘教版 · 高中地理必修第一册 第一章 第四节 地球的演化 练习题 (满分 100 分 建议用时 45 分钟) 姓名:__________________  班级:____________  考号:____________ 答题须知 1. 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共四大题。 2. 选择题请将正确选项填入题号前的括号内;非选择题写在指定区域内。 3. 可使用 0.5mm 黑色签字笔作答,保持卷面整洁。 第Ⅰ卷 (选择题 共 45 分) 注意:本卷共一道大题,请将所选选项填入题号前的括号内。 一、单项选择题 (本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1. 记录地球历史的“书页”和“文字”分别是指(  ) A. 标本、化石 B. 地层、化石 C. 岩石、地层 D. 地壳、化石 2. 各地质时期按由早到晚排序正确的是(  ) A. 太古宙—元古宙—冥古宙—显生宙 B. 冥古宙—太古宙—元古宙—显生宙 C. 元古宙—太古宙—冥古宙—显生宙 D. 显生宙—元古宙—太古宙—冥古宙 3. 含有恐龙化石的地层属于(  ) A. 古生代地层 B. 中生代地层 C. 新生代地层 D. 元古宙地层 4. 越古老的地层里,成为化石的生物(  ) A. 越简单、越低等、水生越多 B. 越复杂、越高等、水生越多 C. 越简单、越低等、陆生越多 D. 越复杂、越高等、陆生越多 5. 石炭—二叠纪是地质史上最重要的成煤时期,当时的环境特点是(  ) A. 干燥,冷热多变 B. 炎热,岩浆活跃 C. 湿润,森林茂密 D. 寒冷,冰雪广布 6. 地质历史上两次最重要的全球性生物大灭绝发生在(  ) A. 前寒武纪末期和古生代末期 B. 古生代末期和中生代末期 C. 中生代末期和新生代末期 D. 古生代早期和中生代早期 7. 百岁兰是沙漠裸子植物、植物“活化石”,它最可能(  ) A. 出现于元古代末期 B. 出现于古生代末期 C. 繁盛于新生代末期 D. 出现于中生代末期 8. 关于地球生物演化的方向,叙述正确的是(  ) A. 从陆生到水生 B. 从复杂到简单 C. 从低级到高级 D. 从多细胞到单细胞 9. 某地层中三叶虫化石大量出现,指示该地层形成于(  ) A. 早古生代海洋环境 B. 中生代陆地环境 C. 新生代湖泊环境 D. 太古宙深海环境 10. 新生代又被称为(  ) A. 爬行动物时代 B. 哺乳动物时代 C. 海生无脊椎动物时代 D. 裸子植物时代 二、填空题 (本大题共 5 小题,每空 3 分,共 15 分。) 1. 地球演化时序:冥古宙 → ______ → ______ → 显生宙;显生宙又分为古生代、______、新生代。 2. 地质时期三次大冰期:震旦纪大冰期、______ 大冰期、第四纪大冰期。 3. 重要的成煤期有两次:古生代后期(石炭—二叠纪)和 ______(侏罗—白垩纪)。 4. 中生代的典型植物是 ______,新生代的典型植物是 ______。 5. 辽宁南部某泥炭层中桦属花粉占优势(喜冷耐旱),说明距今 10000—8000 年前当地气候以 ______ 为主,后来才逐渐转为暖湿。 第Ⅱ卷 (非选择题 共 55 分) 注意:本卷各题答案直接写在题目下方指定区域内。 三、综合题 (本大题共 3 小题,共 35 分。) 11.(10 分)简述化石形成的基本条件。 12.(12 分)同一时代的地层往往含有相同或相似的化石,越古老的地层含有越低级、越简单的生物化石。而不同时期地壳运动在垂直方向上表现为抬升或下沉,地壳抬升过程中地表往往伴随着侵蚀作用,地壳下沉过程中地表往往伴随着沉积作用。下图为A、B两地地层对比图。 (1)判断A、B两地是否具有同一时代的地层?并将同一时代的地层在上图中用虚线连起来。 (2)根据上述材料分析B地缺少化石4所在地层的可能原因。 13.(13 分)为什么说“根据地层中的化石可以推断地层的时代和古地理环境”?请举例说明。 四、填表比较(共 20 分) (将古生代、中生代、新生代的生物与环境特征填入下表。) 14. 填表比较古生代、中生代、新生代的代表性动物、代表性植物及重要事件。 代 代表性动物 代表性植物 重要事件 古生代 中生代 新生代 参考答案与评分标准 一、单项选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1. B 2. B 3. B 4. A 5. C 6. B 7. B 8. C 9. A 10. B 【解析】地层“下老上新”,化石越古老生物越简单、越低等、水生越多;恐龙繁盛于中生代,三叶虫指示早古生代海洋环境;石炭—二叠纪成煤环境为湿热森林;两次生物大灭绝发生在古生代末期和中生代末期;裸子植物出现于古生代末期、中生代繁盛;新生代以哺乳动物和人类为标志。 二、填空题(每空 3 分,共 15 分) 1. 太古宙;元古宙;中生代 2. 石炭—二叠纪 3. 中生代 4. 裸子植物;被子植物 5. 干冷(冷干) 三、综合题(共 35 分) 11.(10 分)①生物具有硬壳或骨骼等硬体部分;②死亡后迅速被沉积物掩埋,避免氧化腐烂;③经历矿物质充填、炭化等石化作用;④最终保存于沉积岩中。 12. (1)是。(图略,将A、B两地含有相同或相似化石的地层用虚线连接)(6分) (2)可能原因一:化石4所在地层形成时期,B地为山地,地势高,未接受沉积; 可能原因二:化石4所在地层形成之后,B地地壳抬升,化石4所在地层被侵蚀掉。(6分) 13.(13 分)生物进化具有阶段性和不可逆性,不同时代地层含不同化石,故可定时代、推环境。举例:三叶虫化石→古生代海洋;大羽羊齿化石→古生代湿润森林;珊瑚化石→浅海暖水环境;煤层→湿润、茂密的森林环境。 四、填表比较(每空 2 分,共 20 分) 古生代:三叶虫 / 鱼类 / 两栖类;蕨类植物;联合古陆形成、石炭—二叠纪成煤、末期生物大灭绝。 中生代:恐龙(爬行动物);裸子植物;大陆解体、白垩纪末期恐龙灭绝。 新生代:哺乳动物 / 人类;被子植物;现代海陆格局形成、第四纪大冰期。 使用建议:本卷可作为第一章第四节的课后巩固或单元检测,建议限时 45 分钟闭卷完成;教师可依据班情调整综合题分值,实现分层评价。 学科网(北京)股份有限公司 $

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