精品解析：江苏省扬州市高邮市 2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

江苏省扬州市高邮市2024-2025学年八年级上学期1月 期末道德与法治试题 2025．01 （考试形式：开卷；考试用时：60分钟；卷面总分：50分） 第Ⅰ卷 选择题（共25分） 一、单项选择题（下列各题中只有一个最符合题意的答案，请将所选答案前的字母标号填涂在答题卡上。每题1分，共25题） 1. 出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（ ） A. 人的身份是在社会关系中确定的 B. 社会的发展离不开每个人的参与 C. 人的成长是不断社会化的过程 D. 在社会交往中形成了各种社会关系 2. 如下是高邮某班“行走思政课”路线，据此推测该主题为（ ） 感受科技魅力（科技馆）-探寻文化奥秘（博物馆）-领略绿色之美（清水潭景区） A. 增强规则意识 B. 培养诚信品质 C. 弘扬中华文化 D. 亲近了解社会 邢某在微信朋友圈称某地发生某校食物集体中毒，经查为造谣，公安机关对他作行政拘留10日处罚。这让更多民众认识到：网络渠道只是“麦克风”，要练“好嗓子”和发“好声音”。据此，完成下面小题。 3. 邢某的行为及后果告诉我们（ ） A. 网络世界没有自由可言 B. 上网要遵守道德和法律 C. 不讲诚信就负法律责任 D. 违法必定会受刑罚处罚 4. 在网络世界要练“好嗓子”和发“好声音”，中学生应该（ ） A. 完善监督机制 B. 畅通表达渠道 C. 治理网络谣言 D. 传播网络正能量 5. 下棋“落子无悔”、足球“越位犯规”、避难“妇弱先行”……这说明（ ） A. 社会规则明确社会秩序的内容 B. 社会规则要改进与完善 C. 遵守社会规则需要自律和他律 D. 社会秩序维护社会规则 6. 某校道德与法治老师以“红色基因我传承”的春游活动设计三个子议题，开展议题式教学。 子议题一:自由有界——分析红色旅游巴士专线乘坐规则制定的依据 子议题二:参观有序——探究参观红色场馆和景点怎样做到井然有序 子议题三:维权有法——探讨购买到红色文创产品有瑕疵该如何维权 由此推断，这节课的课题最有可能是（ ） A. 遵守社会规则 B. 自觉履行义务 C. 依法行使权利 D. 维护国家利益 7. 如图漫画《伸脚打的》告诉我们的道理是（ ） A. 我们尊重他人，才能赢得他人的尊重 B. 诚实守信是维系良好人际关系的前提 C. 我们受他人尊重就行，不必尊重他人 D. 尊重他人必须对他人的请求给予帮助 8. 《诗经》说：“谦谦君子，赐我百朋。”这告诉我们（ ） A. 礼仪是展示优雅风采的具体要求 B. 文明礼貌是通往友好交往的桥梁 C. 文明礼貌是尊重他人的具体表现 D. 礼仪有助于提升人们的精神境界 9. 2024年4月，全国首例“AI声音侵权案”进行了一审判决。下列对判决书理解贴切的是（ ） 判决书（摘选）：本院认为被告方使用原告声音、开发AI文本转语音产品未获得合法授权，构成侵权，书面赔礼道歉，并赔偿原告各项损失25万元。 ①“本院”是人民检察院 ②判决书中赔偿损失属于承担民事责任 ③判决依据是《中华人民共和国民法典》 ④按违反的法律判定被告人行为是犯罪行为 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 10. 10月25日，贵阳市中级人民法院，再次认定余华英犯罪情节特别严重，社会危害性极大，依法判决被告人余华英犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对此认识正确的是（ ） A. 社会危害性是犯罪的最本质特征 B. 同违法作斗争是公民责任 C. 任何违法行为都应受到刑法制裁 D. 法律是最刚性的社会规则 11. 退出共享单车会员，押金难以要回；商店倒闭关门，充值卡退款无门；外出跟团旅游，被要求强制消费……面对上述侵权现象，公民应该（ ） A. 围堵涉事商家，表达自身诉求 B. 学会宽容理解，下次记住教训 C. 寻求法律帮助，提起刑事诉讼 D. 善用法律武器，维护合法权益 12. 初中生小李的父亲因工伤住院治疗，老板却拒绝支付医药费用。虽然家庭经济困难无法支付诉讼费用，小李的妈妈下决心一定要为父亲讨回公道，这时最适合寻找哪个机构进行法律救济。（ ） A. 居委会 B. 公证处 C. 人民法院 D. 法律援助中心 13. 对未成年人来说，之所以将“见义勇为”转为“见义智为”，这是因为（ ） ①见义勇为是一种高尚品质 ②未成年人体力不具优势，心智尚未成熟 ③同违法犯罪做斗争不是未成年人的责任 ④未成年人如果鲁莽行事，自己极易受到伤害 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（ ） A. 高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观 B. 李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上 C. 段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕 D. 王某与张某签订果园承包合同后，私自毁约 15. 为争做禁捕宣传员和拒食湖鲜的文明人，高邮湖昔日“打渔人”变“护鱼人”。这表明（ ） ①我们会不断变换自己的角色并调节角色行为 ②每一种角色都意味着承担相同责任 ③作出选择就该义无反顾地担当起应负的责任 ④承担护鱼重任则无需承担其他责任 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 16. 关爱是风雨中为同学撑起的那把伞，是酷暑里为清洁工人递上的那瓶水，是马路上为跌倒老人搭出的那座“安全岛”……下列诗句，适合用来赞美这些行为的是（ ） A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 人间自有真情在，关爱他人暖如春 C. 一寸丹心图报国，两行清泪为思亲 D. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 17. “人”字一撇一捺，谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱，否则就会站立不稳。下列理解正确的是（ ） A. 关爱他人需要心怀善意 B. 唯有关爱才能成就人生 C. 关爱他人也是关爱自己 D. 关爱他人需要讲究策略 18. 11月10日，2024第十二届高邮大运河半程马拉松比赛鸣枪开跑。随处可见志愿者忙碌的身影，如交通引导、应急救助、维持秩序……他们为比赛增添光彩。这启示我们要（ ） A. 承担社会责任，才能得到认可 B. 投身社会活动，收获更多荣誉 C. 热心公益活动，积极服务社会 D. 耗费全部精力，丰富社会生活 19. 下列选项中能直接体现出“国家好，大家才会好”的是（ ） ①快速发展的中国高铁事业，为人民群众带来了更多的发展机遇 ②国家推行生活垃圾分类制度保护环境，使老百姓的生活更美好 ③实现了中华民族伟大复兴的光荣使命，我国经济发展成就显著 ④我国载人航天、探火等取得的重大成果，进入创新型国家行列 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③ 20. 根据所学知识，小林同学绘制了国家利益与个人利益的关系图(图1)，老师对此图略作调整(见图 2)。老师做这样的调整，想要告诉我们（ ） ①国家利益至上 ②国家利益与个人利益根本一致 ③以国家利益为重，始终把国家利益放在第一位 ④要树立总体国家安全观 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 下列我国维护国家利益的举措中，属于维护国家核心利益的是（ ） ①举办“一带一路”国际合作高峰论坛②中国海监船巡航钓鱼岛领海 ③出台《中华人民共和国外国国家豁免法》④国家坚守18亿亩耕地红线 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 22. 在电影《万里归途》中，我国派外交官赴努米亚共和国带领同胞走上回家的路。这因为（ ） A. 国家安全是人民幸福安康的前提 B. 国家利益是维护国家安全的保障 C. 国家始终坚持以人民安全为宗旨 D. 国家利益是人民利益的集中表现 23. 下面思维导图的“?”处应填写的标题是（ ） A. 国家利益至上 B. 关心国家发展 C. 维护国家安全 D. 建设美好祖国 24. 2024年暑假期间，某校学生在道德与法治老师指导下关注党的二十届三中全会、巴黎奥运会等国内外时政要闻。同学们在关注时政要闻中（ ） ①更加关注国家发展 ②积极参与社区治理 ③形成各种社会关系 ④拓展视野增长见识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 25. 开发劳动实践基地，开展主题劳动教育，探索劳动教育与学科的融合创新……扬州各中小学不断探索独具特色的劳动教育实施路径。下列认识正确的是（ ） A. 劳动就是吃苦受累，应当任劳任怨 B. 劳动最光荣，学生只要做好家务活 C. 劳动是公民基本义务，应自觉履行 D. 好好学习是正理，长大以后再劳动 第Ⅱ卷 非选择题（共25分） 二、非选择题（共25分，其中26题7分，27题8分，28题10分。将答案写在答题卡相应栏内） 26. 【点评现象】 材料一 《中华人民共和国民法典》第七条：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。” 材料二 王某和其4岁女儿唐某在小区里散步，遭遇一条未拴绳大型犬的攻击，经诊断，唐某全身多处咬伤，右侧肋骨骨折，右脾撕裂，经重症监护室救治，各系统恢复顺利。“遛狗是否栓绳”成了一个道德和法律问题，而涉事养犬人却说：“养犬栓绳与否是我的自由。” 【链接】 《治安管理处罚法》第七十五条：饲养动物干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，或者放任动物恐吓他人的，处二百元以上五百元以下罚款。《侵权责任法》第七十九条：饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。 （1）根据所学知识，谈谈材料一中这条法规的依据？ （2）请从“遵守社会规则”角度，对材料二中养犬人的观点加以纠正。 27. 【辨明观点】 某班就“未来社会最应该倡导的品行”对家长和学生进行调查，结果如下： 对象 责任感 正直 诚实 进取心 平等待人 敬业 独立性 家长 19% 19% 13% 13% 8.2% 7.4% 4.1% 学生 14% 9.9% 7.2% 8.4% 19% 5.0% 7.4% （1）请从“角色与责任同在”的角度，谈谈两代人对“责任感”都有强烈渴望的理由。 （2）八（1）班同学围绕“初中生如何担当中国梦的历史重任”主题展开讨论。小明同学：做到对自己负责和服务社会就行。请你辨析并参与讨论。 28. 【研学践行】 在《道德与法治》课堂上正围绕焦点问题进行讨论学习，请你参与： 【爱国教育】《中华人民共和国爱国主义教育法》已于2024年1月1日起施行。爱国主义教育法对公民自觉维护国家安全、荣誉和利益的法律义务以及依法追究侮辱国歌、国旗、国徽；歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神；宣扬美化侵略战争、侵略行为和屠杀惨案等行为的法律责任作出规定，织密了法律的藩篱。 （1）请从“维护国家利益”角度，谈谈为何要为爱国织密法律的藩篱。 【社会公益】近年来，我国慈善事业快速发展，互联网慈善也异军突起，其中利用手机平台，通过微信等开展形式多样的公益活动，实现“指尖上的公益”。然而，在现实生活中有时却出现捐款变味现象：有的人认为“我又不认识对方，没有必要捐”：也有人认为“别人捐多少我也捐多少，没必要出风头”。 （2）针对“变味”现象，谈谈我们对爱心捐款应有的正确认识。 【国家安全】未成年人因国家安全教育缺乏导致违法犯罪案件，某校“模拟政协”社团撰写了这一提案（部分）： 关于学校加强对未成年人国家安全教育的提案 案由 案据 社团成员深入社区、学校进行了调查访谈，发现很多同学将国家安全的概念只停留在军事、国防等一些传统领域。 （3）请你结合国家安全的知识，补充案由。“社团成员深入社区、学校进行了调查”这一实践活动对中学生的成长有什么意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省扬州市高邮市2024-2025学年八年级上学期1月 期末道德与法治试题 2025．01 （考试形式：开卷；考试用时：60分钟；卷面总分：50分） 第Ⅰ卷 选择题（共25分） 一、单项选择题（下列各题中只有一个最符合题意的答案，请将所选答案前的字母标号填涂在答题卡上。每题1分，共25题） 1. 出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（ ） A. 人的身份是在社会关系中确定的 B. 社会的发展离不开每个人的参与 C. 人的成长是不断社会化的过程 D. 在社会交往中形成了各种社会关系 【答案】C 【解析】 【详解】C：从“白纸”到“公民”的蜕变说明人的成长是不断社会化的过程，故C符合题意； ABD：材料未涉及人的身份的确定、社会离不开个人以及社会关系的形成，故ABD不符合题意。 2. 如下是高邮某班“行走思政课”路线，据此推测该主题为（ ） 感受科技魅力（科技馆）-探寻文化奥秘（博物馆）-领略绿色之美（清水潭景区） A. 增强规则意识 B. 培养诚信品质 C. 弘扬中华文化 D. 亲近了解社会 【答案】D 【解析】 【详解】A：路线内容主要涉及科技、文化、环境体验，未涉及规则、法律等相关内容，故A不符合题意； B：路线内容未涉及诚实守信等相关内容，故B不符合题意； C：博物馆涉及文化，但科技馆和景区还涉及科技、生态等方面，该选项概括不全面，故C不符合题意； D：走出校园参观科技馆、博物馆、景区，是参与社会生活、体验社会发展的表现，有利于亲近社会、了解社会，故D符合题意。 邢某在微信朋友圈称某地发生某校食物集体中毒，经查为造谣，公安机关对他作行政拘留10日处罚。这让更多民众认识到：网络渠道只是“麦克风”，要练“好嗓子”和发“好声音”。据此，完成下面小题。 3. 邢某的行为及后果告诉我们（ ） A. 网络世界没有自由可言 B. 上网要遵守道德和法律 C. 不讲诚信就负法律责任 D. 违法必定会受刑罚处罚 4. 在网络世界要练“好嗓子”和发“好声音”，中学生应该（ ） A. 完善监督机制 B. 畅通表达渠道 C. 治理网络谣言 D. 传播网络正能量 【答案】3. B 4. D 【解析】 【3题详解】 A：网络自由是相对的，必须在法律允许的范围内行使，并非没有自由，故A说法错误； B：邢某因造谣被行政拘留，说明公民上网要遵守道德和法律，依法行使权利，故B符合题意； C：不讲诚信属于道德范畴，只有违法行为才负法律责任，故C说法错误； D：违法包括一般违法和犯罪，只有犯罪才受刑罚处罚，行政拘留属于行政处罚，故D说法错误。 【4题详解】 A：完善监督机制是国家机关的职责，不是中学生的做法，故A不符合题意； B：畅通表达渠道是政府及相关部门的职责，不是中学生的做法，故B不符合题意； C：治理网络谣言是政府及执法部门的职责，不是中学生的做法，故C不符合题意； D：中学生应提高媒介素养，践行社会主义核心价值观，传播网络正能量，故D符合题意。 5. 下棋“落子无悔”、足球“越位犯规”、避难“妇弱先行”……这说明（ ） A. 社会规则明确社会秩序的内容 B. 社会规则要改进与完善 C. 遵守社会规则需要自律和他律 D. 社会秩序维护社会规则 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中“落子无悔”“越位犯规”“妇弱先行”等规则具体规定了人们在特定情境下的行为准则，体现了社会规则明确社会秩序的内容，故A符合题意； B：题干主要体现规则对秩序的定义作用，未涉及规则需要改进与完善的内容，故B不符合题意； C：题干强调的是规则本身的作用，并未体现遵守规则需要自律和他律的过程，故C不符合题意； D：社会规则维护社会秩序，而不是社会秩序维护社会规则，二者关系表述颠倒，故D说法错误； 6. 某校道德与法治老师以“红色基因我传承”的春游活动设计三个子议题，开展议题式教学。 子议题一:自由有界——分析红色旅游巴士专线乘坐规则制定的依据 子议题二:参观有序——探究参观红色场馆和景点怎样做到井然有序 子议题三:维权有法——探讨购买到红色文创产品有瑕疵该如何维权 由此推断，这节课的课题最有可能是（ ） A. 遵守社会规则 B. 自觉履行义务 C. 依法行使权利 D. 维护国家利益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 C：分析选项，“自由有界”、“参观有序”、“维权有法”这体现的主题是依法行使权利，故C符合题意； ABD：题干未涉及遵守社会规则、自觉履行义务、维护国家利益，故ABD不符合题意； 故本题选C。 7. 如图漫画《伸脚打的》告诉我们的道理是（ ） A. 我们尊重他人，才能赢得他人的尊重 B. 诚实守信是维系良好人际关系的前提 C. 我们受他人尊重就行，不必尊重他人 D. 尊重他人必须对他人的请求给予帮助 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 A：漫画中的人物伸脚打的，出租车司机表示太伤自尊而拒绝，表明我们尊重他人，才会赢得他人的尊重，故A符合题意； B：尊重是维系良好人际关系的前提，故B说法错误； C：我们渴望他人的尊重，也要尊重他人，故C说法错误； D：尊重他人是对他人的尊敬和重视，而不是要对他人的请求给予帮助，故D说法错误； 故本题选A。 8. 《诗经》说：“谦谦君子，赐我百朋。”这告诉我们（ ） A. 礼仪是展示优雅风采的具体要求 B. 文明礼貌是通往友好交往的桥梁 C. 文明礼貌是尊重他人的具体表现 D. 礼仪有助于提升人们的精神境界 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 B：分析题文，“谦谦君，赐我百朋”，意思是一个内心谦诚、彬彬有礼的人，能广受欢迎、广交朋友，可见，文明礼貌是通往友好交往的桥梁；故B说法正确； ACD：三个选项的说法都与题干主旨无关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 9. 2024年4月，全国首例“AI声音侵权案”进行了一审判决。下列对判决书理解贴切的是（ ） 判决书（摘选）：本院认为被告方使用原告声音、开发AI文本转语音产品未获得合法授权，构成侵权，书面赔礼道歉，并赔偿原告各项损失25万元。 ①“本院”是人民检察院 ②判决书中赔偿损失属于承担民事责任 ③判决依据是《中华人民共和国民法典》 ④按违反的法律判定被告人行为是犯罪行为 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：人民法院是国家的审判机关，判决书中的“本院”指的是审理案件的人民法院，人民检察院是法律监督机关，故①说法错误； ②：民事违法行为需承担民事责任，判决书中赔偿损失、书面赔礼道歉均属于承担民事责任的方式，故②说法正确； ③：该案件属于民事侵权纠纷，审理和判决的主要法律依据是《中华人民共和国民法典》，故③说法正确； ④：被告人行为违反了民事法律规范，属于民事违法行为，不具有严重社会危害性，不是犯罪行为，故④说法错误； 10. 10月25日，贵阳市中级人民法院，再次认定余华英犯罪情节特别严重，社会危害性极大，依法判决被告人余华英犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对此认识正确的是（ ） A. 社会危害性是犯罪的最本质特征 B. 同违法作斗争是公民责任 C. 任何违法行为都应受到刑法制裁 D. 法律是最刚性的社会规则 【答案】D 【解析】 【详解】A：犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性三个基本特征，其中严重社会危害性是犯罪的最本质特征，故A说法错误； B：同违法犯罪作斗争确实是公民的责任，但题干主要强调的是法院对犯罪行为的认定和判决依据，未体现公民的斗争行为，故B不符合题意； C：违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为（犯罪），只有犯罪行为才会受到刑法制裁，一般违法行为受民事或行政制裁，故C说法错误； D：法律是最刚性的社会规则，材料中余华英因拐卖儿童被判处死刑，受到了法律的制裁，故D符合题意。 11. 退出共享单车会员，押金难以要回；商店倒闭关门，充值卡退款无门；外出跟团旅游，被要求强制消费……面对上述侵权现象，公民应该（ ） A. 围堵涉事商家，表达自身诉求 B. 学会宽容理解，下次记住教训 C. 寻求法律帮助，提起刑事诉讼 D. 善用法律武器，维护合法权益 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法求助。 D：当自己的合法权益受到非法侵害时，要懂得拿起法律的武器依法维权。题文中，面对种种侵权现象，我们应该善用法律武器，维护合法权益，故D说法正确； A：围堵涉事商家，是违法行为，故A说法错误； B：选项是缺乏维权意识的表现，故B说法错误； C：题干中商家的行为是民事违法行为，应提起民事诉讼，故C说法错误； 故本题选D。 12. 初中生小李的父亲因工伤住院治疗，老板却拒绝支付医药费用。虽然家庭经济困难无法支付诉讼费用，小李的妈妈下决心一定要为父亲讨回公道，这时最适合寻找哪个机构进行法律救济。（ ） A. 居委会 B. 公证处 C. 人民法院 D. 法律援助中心 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法求助的途径。 ABCD：根据所学，如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。题文中，家庭经济困难无法支付诉讼费用，据此，这时最适合寻找法律援助中心进行法律救济，故D符合题意，ABC不符合题意； 故本题选D。 13. 对未成年人来说，之所以将“见义勇为”转为“见义智为”，这是因为（ ） ①见义勇为是一种高尚品质 ②未成年人体力不具优势，心智尚未成熟 ③同违法犯罪做斗争不是未成年人的责任 ④未成年人如果鲁莽行事，自己极易受到伤害 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查有勇有谋应对违法犯罪。 ①：见义勇为是一种高尚的品质，但未成年人更应该在保护好自己的提前下，做到见义智为，①不符合题意； ②④：将“见义勇为”转为“见义智为”是因为未成年人体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，②④正确； ③：同违法犯罪做斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任，③错误； 故本题选C。 14. 某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（ ） A. 高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观 B. 李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上 C. 段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕 D. 王某与张某签订果园承包合同后，私自毁约 【答案】D 【解析】 【详解】A：高某违反管理规定被禁止参观，属于违反行政管理法律法规，是行政违法行为，故A不符合题意； B：李某超速违章被曝光，属于违反交通管理行政法规，是行政违法行为，故B不符合题意； C：段某涉嫌犯罪被批准逮捕，具有严重社会危害性，是刑事违法行为，故C不符合题意； D：王某签订合同后私自毁约，属于合同违约，侵犯了他人的民事权利，是民事违法行为，适合民事案件模拟法庭，故D符合题意。 15. 为争做禁捕宣传员和拒食湖鲜的文明人，高邮湖昔日“打渔人”变“护鱼人”。这表明（ ） ①我们会不断变换自己的角色并调节角色行为 ②每一种角色都意味着承担相同责任 ③作出选择就该义无反顾地担当起应负的责任 ④承担护鱼重任则无需承担其他责任 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中“打渔人”变“护鱼人”，体现了随着环境变化，我们会不断变换自己的角色并调节角色行为，故①说法正确； ②：在社会生活中，不同的角色意味着承担不同的责任，而非相同的责任，故②说法错误； ③：昔日“打渔人”主动变“护鱼人”，表明作出选择就该义无反顾地担当起应负的责任，故③说法正确； ④：每个人在同一时期可能扮演多种角色，承担护鱼重任的同时仍需承担其他责任，故④说法错误； 16. 关爱是风雨中为同学撑起的那把伞，是酷暑里为清洁工人递上的那瓶水，是马路上为跌倒老人搭出的那座“安全岛”……下列诗句，适合用来赞美这些行为的是（ ） A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 人间自有真情在，关爱他人暖如春 C. 一寸丹心图报国，两行清泪为思亲 D. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查关爱他人的相关知识。 A：强调友谊，故A不符合题意； B：强调要关爱他人，与题干主旨一致，故B符合题意； C：此句写出诗人以国事为重而常常忍受思亲痛苦的情状，对国家的担忧，体现爱国之情，故C不符合题意； D：这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满，故D不符合题意； 故本题选B。 17. “人”字一撇一捺，谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱，否则就会站立不稳。下列理解正确的是（ ） A. 关爱他人需要心怀善意 B. 唯有关爱才能成就人生 C. 关爱他人也是关爱自己 D. 关爱他人需要讲究策略 【答案】C 【解析】 【详解】A：关爱他人确实需要心怀善意，但题干强调的是人与人之间的相互支撑关系，而非关爱的态度，故A不符合题意； B：“唯有”说法过于绝对，成就人生需要多种因素，关爱只是其中之一，故B说法错误； C：题干中“人”字相互支撑否则站立不稳，说明人与人之间是相互依存的，关爱他人就是在维护这种支撑关系，本质上也是关爱自己，故C符合题意； D：关爱他人确实需要讲究策略，但题干未涉及关爱的具体方法和策略，故D不符合题意； 18. 11月10日，2024第十二届高邮大运河半程马拉松比赛鸣枪开跑。随处可见志愿者忙碌的身影，如交通引导、应急救助、维持秩序……他们为比赛增添光彩。这启示我们要（ ） A. 承担社会责任，才能得到认可 B. 投身社会活动，收获更多荣誉 C. 热心公益活动，积极服务社会 D. 耗费全部精力，丰富社会生活 【答案】C 【解析】 【详解】A：承担社会责任有助于得到认可，但“才能”说法太绝对，且承担责任不应求回报，故 A 说法错误； B：投身社会活动的目的是服务社会，而非为了收获荣誉，功利心不可取，故 B 说法错误； C：志愿者无私奉献的行为体现了热心公益、服务社会的精神，值得我们学习，故 C 符合题意； D：服务社会要量力而行，“耗费全部精力”说法过于极端，影响个人正常生活，故 D 说法错误。 19. 下列选项中能直接体现出“国家好，大家才会好”的是（ ） ①快速发展的中国高铁事业，为人民群众带来了更多的发展机遇 ②国家推行生活垃圾分类制度保护环境，使老百姓的生活更美好 ③实现了中华民族伟大复兴的光荣使命，我国经济发展成就显著 ④我国载人航天、探火等取得的重大成果，进入创新型国家行列 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：高铁事业快速发展属于国家建设成就，为人民群众带来发展机遇，直接体现国家发展惠及人民，故①符合题意； ②：国家推行垃圾分类制度有利于保护环境，提升百姓生活质量，直接体现国家好大家才会好，故②符合题意； ③：实现民族复兴使命及经济成就主要侧重国家层面目标，未直接阐述人民获益，故③不符合题意； ④：载人航天等成果主要体现国家科技实力和综合国力，未直接体现人民生活受益，故④不符合题意； 20. 根据所学知识，小林同学绘制了国家利益与个人利益的关系图(图1)，老师对此图略作调整(见图 2)。老师做这样的调整，想要告诉我们（ ） ①国家利益至上 ②国家利益与个人利益根本一致 ③以国家利益为重，始终把国家利益放在第一位 ④要树立总体国家安全观 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益和个人利益的关系。 ①③：老师做这样的调整是因为国家利益至上，以国家利益为重，始终把国家利益放在第一位，故①③符合题意； ②④：观点正确，但却不是老师做出调整的原因，故②④不符合题意； 故本题选B。 21. 下列我国维护国家利益的举措中，属于维护国家核心利益的是（ ） ①举办“一带一路”国际合作高峰论坛②中国海监船巡航钓鱼岛领海 ③出台《中华人民共和国外国国家豁免法》④国家坚守18亿亩耕地红线 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家的核心利益。 ②④：中国海监船巡航钓鱼岛领海，是在维护我国的国家主权和领土完整，我国坚守18亿亩耕地红线，是在维护我国的经济安全，二者都属于国家核心利益，故②④说法正确； ①③：“一带一路”国际合作高峰论坛和出台《中华人民共和国外国国家豁免法》都涉及国外，不属于国家的核心利益，故①③不符合题意； 故本题选D。 22. 在电影《万里归途》中，我国派外交官赴努米亚共和国带领同胞走上回家的路。这因为（ ） A. 国家安全是人民幸福安康的前提 B. 国家利益是维护国家安全的保障 C. 国家始终坚持以人民安全为宗旨 D. 国家利益是人民利益的集中表现 【答案】D 【解析】 【详解】A：国家安全是人民幸福安康的前提，说法正确，但题干强调的是国家行动保护人民的原因，而非单纯强调国家安全的重要性，故 A 不符合题意； B：国家安全是维护国家利益的保障，选项表述颠倒，故 B 说法错误； C：总体国家安全观以人民安全为宗旨，说法正确，但本题侧重体现国家利益与人民利益的根本一致性，故 C 不符合题意； D：在我国，国家利益和个人利益在根本上是一致的，国家利益是人民利益的集中表现，国家派外交官接同胞回家正是体现了这一点，故 D 符合题意； 23. 下面思维导图的“?”处应填写的标题是（ ） A. 国家利益至上 B. 关心国家发展 C. 维护国家安全 D. 建设美好祖国 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查关心国家发展。 ABCD：根据所学知识，为祖国成就感到自豪，对未来充满信心，是关心国家发展的内容，所以B正确，ACD不符合题意； 故本题选B。 24. 2024年暑假期间，某校学生在道德与法治老师指导下关注党的二十届三中全会、巴黎奥运会等国内外时政要闻。同学们在关注时政要闻中（ ） ①更加关注国家发展 ②积极参与社区治理 ③形成各种社会关系 ④拓展视野增长见识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青少年养成亲社会行为的必要性。 ①④：依据教材知识，分析题文，同学们关注时政要闻，有助于了解国家和国际大事，有助于更加关注国家发展，拓展视野增长见识，故①④符合题意； ②③：题文未涉及积极参与社区治理，形成各种社会关系，故②③不符合题意； 故本题选B。 25. 开发劳动实践基地，开展主题劳动教育，探索劳动教育与学科的融合创新……扬州各中小学不断探索独具特色的劳动教育实施路径。下列认识正确的是（ ） A. 劳动就是吃苦受累，应当任劳任怨 B. 劳动最光荣，学生只要做好家务活 C. 劳动是公民基本义务，应自觉履行 D. 好好学习是正理，长大以后再劳动 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查劳动。 C：“开展主题劳动教育，探索劳动教育与学科的融合创新”源于劳动的重要性，劳动是公民基本义务，应自觉履行，故C符合题意； A：选项没有体现出劳动的快乐，故A错误； B：劳动最光荣，学生也不能只做好家务活，故B错误； D：劳动不分年龄大小，我们从小就要养成劳动的好习惯，故D错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷 非选择题（共25分） 二、非选择题（共25分，其中26题7分，27题8分，28题10分。将答案写在答题卡相应栏内） 26. 【点评现象】 材料一 《中华人民共和国民法典》第七条：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。” 材料二 王某和其4岁女儿唐某在小区里散步，遭遇一条未拴绳大型犬的攻击，经诊断，唐某全身多处咬伤，右侧肋骨骨折，右脾撕裂，经重症监护室救治，各系统恢复顺利。“遛狗是否栓绳”成了一个道德和法律问题，而涉事养犬人却说：“养犬栓绳与否是我的自由。” 【链接】 《治安管理处罚法》第七十五条：饲养动物干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，或者放任动物恐吓他人的，处二百元以上五百元以下罚款。《侵权责任法》第七十九条：饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。 （1）根据所学知识，谈谈材料一中这条法规的依据？ （2）请从“遵守社会规则”角度，对材料二中养犬人的观点加以纠正。 【答案】（1）①诚信是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则，是我国公民基本道德规范的重要内容，是传统美德；诚信是一个人安身立命之本；诚信是企业的无形资产；诚信促进社会文明、国家兴旺。②诚信也是一项民法原则，强调人们在社会活动中讲诚实、重诺言、守信用； （2）①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，受道德、纪律、法律等社会规则的约束；②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由权利；③社会规则是人们享有自由的保障。规则不是限定自由，而是保障每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。公民享有养犬的自由，但应当遵守养犬管理的相关法律规定，否则将承担相应的法律责任。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是材料一中法规的依据，需要结合材料，提炼关键信息； 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺，可知要联系诚信的含义及重要性。 【小问2详解】 设问要求对养犬人的观点进行纠正，需要结合材料，提炼关键信息； 养犬栓绳与否是我的自由，可知要联系社会规则与自由的关系。 27. 【辨明观点】 某班就“未来社会最应该倡导的品行”对家长和学生进行调查，结果如下： 对象 责任感 正直 诚实 进取心 平等待人 敬业 独立性 家长 19% 19% 13% 13% 8.2% 7.4% 4.1% 学生 14% 9.9% 7.2% 8.4% 19% 5.0% 7.4% （1）请从“角色与责任同在”的角度，谈谈两代人对“责任感”都有强烈渴望的理由。 （2）八（1）班同学围绕“初中生如何担当中国梦的历史重任”主题展开讨论。小明同学：做到对自己负责和服务社会就行。请你辨析并参与讨论。 【答案】（1）①在社会生活中，每个人都扮演不同的角色，随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为；②每个角色都意味着承担相应的责任，只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 （2）该观点是片面的。我们对自己负责。作为社会一员，每个人首先要对自己负责；只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 我们还要积极服务社会。①服务社会体现人生价值；②服务社会能够促进我们全面发展。 而初中生承担“中国梦的历史重任”，还要：①把中国梦变成现实，创造未来美好生活，需要一代代人苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛劳和汗水，发扬实干精神；②要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇于走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着信念、优良品德、丰富知识、过硬本领，担负历史重任，让青春绽放光彩。 【解析】 【小问1详解】 设问要求谈两代人对“责任感”都有强烈渴望的理由，需要结合材料，从“角色与责任同在”的角度作答； 家长和学生都对责任感有较高的认可度，可知每个人都扮演不同的角色，承担相应的责任，并且随着时代发展和所处环境的变化，不断变换自己的角色，调节角色行为。 【小问2详解】 该观点是片面的。我们既要对自己负责，也要服务社会。负责能挖掘潜能，增强担当能力；服务社会体现人生价值，促进全面发展。中学生担当中国梦，还需要实干精神、学习探索，争做奉献者，以信念、品德、知识、本领肩负历史重任。 28. 【研学践行】 在《道德与法治》课堂上正围绕焦点问题进行讨论学习，请你参与： 【爱国教育】《中华人民共和国爱国主义教育法》已于2024年1月1日起施行。爱国主义教育法对公民自觉维护国家安全、荣誉和利益的法律义务以及依法追究侮辱国歌、国旗、国徽；歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神；宣扬美化侵略战争、侵略行为和屠杀惨案等行为的法律责任作出规定，织密了法律的藩篱。 （1）请从“维护国家利益”角度，谈谈为何要为爱国织密法律的藩篱。 【社会公益】近年来，我国慈善事业快速发展，互联网慈善也异军突起，其中利用手机平台，通过微信等开展形式多样的公益活动，实现“指尖上的公益”。然而，在现实生活中有时却出现捐款变味现象：有的人认为“我又不认识对方，没有必要捐”：也有人认为“别人捐多少我也捐多少，没必要出风头”。 （2）针对“变味”现象，谈谈我们对爱心捐款应有的正确认识。 【国家安全】未成年人因国家安全教育缺乏导致违法犯罪案件，某校“模拟政协”社团撰写了这一提案（部分）： 关于学校加强对未成年人国家安全教育的提案 案由 案据 社团成员深入社区、学校进行了调查访谈，发现很多同学将国家安全的概念只停留在军事、国防等一些传统领域。 （3）请你结合国家安全的知识，补充案由。“社团成员深入社区、学校进行了调查”这一实践活动对中学生的成长有什么意义。 【答案】（1）①国家利益与人民利益在根本上是一致的；维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证；我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益；关系到民族生存、国家兴旺。②法治是维护国家利益的有力保障，出台爱国主义教育法、织密爱国的法律藩篱，有利于依法惩处损害国家利益的违法行为，引导公民自觉履行维护国家利益的义务，维护国家主权、安全、发展利益” （2）①服务社会、奉献爱心是亲社会行为的体现，参与公益捐款能传递正能量，实现自身的人生价值，促进社会和谐； ②爱心捐款是自愿的亲社会选择，并非强制义务，我们可以根据自身实际能力量力而行，不必盲目跟风攀比，也不能抱着事不关己的冷漠心态拒绝传递善意。 （3）案由：当前不少未成年人对国家安全的认知存在局限，总体国家安全观意识薄弱，缺乏识别危害国家安全行为的能力，甚至可能无意中做出损害国家安全的行为，加强校园国家安全教育十分必要。 意义：①有利于中学生主动了解社会、关注社会发展，树立总体国家安全观，增强维护国家安全的法治意识；②同时能锻炼中学生的观察、沟通和调研能力，在实践中养成亲社会行为，提升自身的责任意识和公共参与素养。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是国家利益的重要性、法治的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 《中华人民共和国爱国主义教育法》的出台，可知国家利益和个人的关系，要树立维护国家利益至上的观念，坚持国家利益至上；出台爱国主义教育法、织密爱国的法律藩篱，有利于依法惩处损害国家利益的违法行为，引导公民自觉履行维护国家利益的义务。 【小问2详解】 本设问考查的是亲社会行为的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； “我又不认识对方，没有必要捐”；“别人捐多少我也捐多少，没必要出风头”，可知两种观点都是错误的，爱心捐款是亲社会行为，可根据自身实际情况量力而行，不必盲目跟风攀比，也不能抱着事不关己的冷漠心态拒绝传递善意。 【小问3详解】 小问1：本设问考查的是结合国家安全的知识，补充案由，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2：本设问考查的是实践活动对中学生的成长有什么意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 举行“模拟政协”社团的实践活动，可知有利于中学生主动了解社会、关注社会发展，树立总体国家安全观，增强维护国家安全的法治意识；能在实践中养成亲社会行为，提升自身的责任意识和公共参与素养。 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