湖南娄底市双峰县2025-2026学年四年级上学期期末科学试题

**基本信息** 立足四年级科学核心内容，通过生活情境题（如膳食宝塔搭配、小车跑偏原因）和实验探究（如拉力与运动关系），融合科学观念与探究实践，实现知识应用与能力评估统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/60分|反冲力、声音传播、营养成分等|结合生活实例（如“冲天炮”反冲、蹦床弹力），考查科学观念| |判断题|15题/30分|声音产生、消化器官、摩擦力等|聚焦概念辨析（如“唾液作用使馒头变甜”“鼻腔过滤空气”），强化科学思维| |实验探究题|1题/10分|拉力来源、摩擦力影响等|通过小车实验数据，考查证据分析与结论推导，体现探究实践|

2025年四年级第一学期期末质量检测卷 科 学 （时量：30分钟; 满分：100分） 一、选择题。（将正确答案前的字母填在横线上，每题3分，共60分） 1.下列运用反冲力运动的是 。 A.溜冰鞋 B.焰火“冲天炮” C.滑板车 2.“刚刚的雷声很大”，这句话是对 的描述。 A. 雷声强弱 B. 雷声高低 C. 雷声音色 3.羊奶、鹌鹑蛋含有的主要营养成分是 。 A.蛋白质 B.维生素 C.糖（淀粉） 4.铁、水和空气，传播声音本领最强的是 。 A.空气 B.水 C.铁 5.妈妈为小科准备了丰盛的早餐，有白粥、鸡蛋、米粉。按照中国居民平衡膳食宝塔的角度来看，妈妈还应增加的食物是 。 A. 牛奶 B. 蔬菜沙拉 C. 面包 6.小科同学自制了一辆动力小车，但在行驶中方向老是跑偏，推测最有可能的原因是 。 A. 动力太小 B. 轮子太大 C. 车轴不正 7.“细嚼慢咽”这个词语中的“嚼”字，主要是指 完成的工作。 A.门齿 B.犬齿 C.臼齿 8.下列可以使橡皮筋发出声音的是 。 A 揉搓皮筋 B. 弹拨皮筋 C. 按压皮筋 9.下列不是消化器官的是 。 A.小肠 B.心脏 C.食道 10.我们身体能量的主要来源是 。 A. 糖类 B. 蛋白质 C. 维生素 11.小朋友玩的蹦床是利用蹦床受压变形后，会产生 的原理制成的。 A. 压力 B. 重力 C. 弹力 12.我们每天要补充大量的水，最好的是喝 。 A.白开水 B.汽水  C.冰水 13.读测力计的读数时，视线 。 A.比指针偏高 B.比指针偏低 C.与指针相平 14.升空的火箭，箭体靠 向空中运动。 A.反冲力 B.弹力 C.拉力 15.自行车上采用的减小摩擦力的措施有 。 A.用橡皮刹车片 B.轮胎上做花纹 C.采用滚珠轴承 16.体操运动员往手上擦镁粉是为了 ，防止手从高低杠上滑脱。 A.增加弹力 B.增大摩擦力 C.减小摩擦力 17.根据“平衡膳食宝塔”，吃的最少的应该是 。 A. 牛奶和豆类 B. 米面类和杂粮 C. 油和盐 18.吃一块馒头，刚开始没有甜味，越嚼甜味越明显，这是因为 。 A. 牙齿咀嚼 B. 舌头搅拌 C. 唾液作用 19.明明的橡筋小车5秒能把两块橡皮运输20厘米，下列办法中， 不能让小车调整到5秒把两块橡皮运输10厘米。 A.增加橡皮筋缠绕的圈数 B.减少橡皮筋缠绕的圈数 C.给小车增加配重 20.下用力击打音叉后，用手捏住音叉，可以感觉到音叉 。 A.冰凉     B.振动    C.有点轻 二、判断题。（在题后的括号内，对的打“√”，错的打“X”。每小题2分，共30分） 1.爱运动的同学和不爱运动的同学，运动后恢复正常的呼吸的时间是一样的。 ( ) 2.喊话时，为了使声音传得更远，可用手向着喊的方向做成喇叭状。 ( ) 3.弦乐器一定比管乐器声音要高。 ( ) 4.物体受力就能产生声音。 ( ) 5.唾液、胃液和肠液都是消化液。 ( ) 6.用滴加碘酒的方法可以判断食物中是否含有淀粉。 ( ) 7.口腔是呼吸器官。 ( ) 8.为了让奶奶吃饭开心，我就应该在奶奶吃饭时给她讲笑话。 ( ) 9.鼻腔可以起到温暖、湿润、过滤空气的作用。 ( ) 10.用同样的力量敲击水量不同的玻璃杯，水越少声音越弱，水越多声音越强。 ( ) 11.声音的高低与物体振动快慢有关，振动越快，声音越高；反之，则越低。 ( ) 12.我们经常会在自行车的链条处加润滑油，这样做是为了增大摩擦力。 ( ) 13.二氧化碳是植物制造养料必需的原料。 ( ) 14.人讲话时所发出的声音是由人的舌头振动产生的。 ( ) 15.有人说脂肪多吃会发胖易得病，所以含有脂肪的食物我全部不吃。 ( )小车拉力大小与小车运动关系实验记录单 三、实验探究题。（每空题2分，共10分） 学习了《运动和力》单元，科学小组又开始了他们的实验之旅。他们用棉线、垫圈、小车等材料组装如图所示，当挂3个垫圈时，小车刚刚 能运动起来。他们记录的数据如右表： 1.实验中，使小车运动起来的力来自 。 A. 小车自身的重力 B. 棉线的弹力 C. 垫圈的重力 2.如果在木板上放置一块磨砂布，小车刚好能运动起来时，所挂的垫圈数 3个。（填“大于”“小于”或“等于”） 3.实验中测得的每一个数据都不同，是因为 。 A.每一次的实验都是不成功的 B.实验测量时的正常现象 C.测量的秒表坏了产生的现象 4.通过分析数据我们发现：拉力越大，小车运动的越 ，拉力越小，小车运动的越______。（选填快/慢） 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年第一学期期末质量检测卷 四年级科学参考答案 1、 选择。（60分，每题3分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A B C B C C B B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A C A C B C C A B 二、判断。（30分，每题2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ × × √ √ × × √ × 11 12 13 14 15 √ × √ × × 三、实验探究题。（每空题2分，共10分） 【答案】1.C 2.大于 3.B 4. ① 快 ② 慢 1 学科网（北京）股份有限公司 $