学易金卷：高一生物上学期第一次月考03（16+5）（全国通用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年高一生物上学期第一次月考卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修1第1章~第2章 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【基础夯实】1．下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，错误的是（    ） A．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 B．细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺 C．细胞学说认为一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 D．细胞学说的建立过程运用了科学观察和归纳概括的方法 【生命观念】2．下列有关“生命系统”的叙述，错误的是（     ） A．松花江中的所有鲤鱼构成生命系统的种群结构层次 B．新冠病毒不属于系统，就像一个分子和一个原子也不属于系统 C．一个哈密瓜属于器官层次 D．一个大肠杆菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次 【实验操作】3．利用显微镜观察动植物的微观结构，让人们从细胞的视角看世界。图甲、乙、丙是显微镜下看到的图像，下列描述错误的是（    ） A．图丙从A到B视野，需要先升高镜筒，再转换到高倍物镜观察 B．图乙图像再放大4倍则只能看到2个完整细胞 C．图甲中箭头所指的物像在装片上的实际位置是左上角 D．图丙从A到B视野，视野变暗，可以调节为大光圈和凹面镜 【归纳概括】4．如图是人们常见的几种生物。据图分析，下列说法正确的是（     ） A．依据是否能进行光合作用，生物①③⑤与其他生物不同 B．依据是否有核仁，生物①⑤与其他生物不同 C．依据是否含有核糖核酸，生物⑤与其他生物不同 D．依据是否在生命系统的结构层次中占有两个层次，生物③④与其他生物不同 【教材原题改编】5．支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。如图是支原体结构图，下列叙述正确的是（    ） A．支原体与蓝细菌细胞中都不含有染色体 B．支原体与蓝细菌细胞质中的细胞器不同 C．支原体与蓝细菌都含有链状DNA分子 D．支原体与蓝细菌统一性表现在都有细胞壁 【生命观念】6．组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础，下列有关叙述正确的是（     ） A．细胞中的血红蛋白由于含大量元素铁而呈现红色 B．O是人体细胞中含量最多的元素，因此O为生命的核心元素 C．组成细胞的元素没有一种是细胞特有的，都能在无机自然界中找到，这说明生物界与非生物界存在统一性 D．组成细胞的各种元素大多以离子的形式存在 【图表分析】7．如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图。下列叙述错误的是（    ） A．若图1表示细胞完全脱水后化合物的含量，则A化合物具有多样性 B．若图1表示正常细胞的化合物含量，则A、B共有的元素中个数最多的是a C．若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是 D．图2中元素的相对含量会因为该细胞的生活状态改变而发生变化 【实验操作】8．下列有关物质检测的说法，错误的是（　　） A．在花生子叶薄片上滴适量的苏丹III染液后，脂肪会被染成橘黄色 B．若待测样品和斐林试剂水浴加热后不出现砖红色，说明样品中不含糖类 C．待测样品中的蛋白质加热变性后，仍可与双缩脲试剂产生紫色反应 D．向待测样品中加入适量的碘液，通过显色反应可检测样品中是否含有淀粉 【生产实践】9．下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是（     ） ①越冬的植物体内自由水和结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件 ②晒干的小麦种子中含有的化合物主要是无机盐 ③植物幼嫩部位中自由水含量往往较衰老部位高 ④正在萌发的种子中自由水与结合水的比值下降 A．①④ B．①③ C．③④ D．②④ 【贴近生活】10．无机盐对生物体的生命活动起着重要作用。下列叙述正确的是（     ） A．血液中Ca2+含量太低时，动物会出现肌无力等症状 B．人输液时用生理盐水而不是蒸馏水，这说明无机盐在维持细胞的正常形态和功能中具有重要作用 C．无机盐在细胞中含量很少，所以都是微量元素 D．植物吸收Fe2+不足，会导致无法正常合成叶绿素 11．生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在。下列关于多糖的说法，正确的是（     ） A．淀粉和糖原的基本单位都是葡萄糖，且连接方式相同 B．纤维素是植物细胞壁的主要成分，其水解产物为葡萄糖 C．几丁质组成元素与淀粉相同 D．多糖都是以葡萄糖为单体形成的大分子化合物，均能作为储能物质 12．细胞中的脂质种类较多，在生命活动中具有重要作用。下列叙述正确的是（　　） A．脂肪、磷脂和胆固醇都只含有C、H、O三种元素 B．磷脂是细胞膜的重要组成成分，也是细胞内良好的储能物质 C．等质量的脂肪彻底氧化分解释放的能量多于糖类，这与脂肪中氢含量较高有关 D．动物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，在室温时呈固态 13．下列关于蛋白质结构的叙述，正确的是（     ） A．评价食物中蛋白质成分的营养价值时，常以必需氨基酸的种类和含量为标准 B．蛋白质变性一般是可逆的 C．毛发与指甲的外观大不相同根本原因是其主要蛋白质种类不同 D．蛋白质的盐析过程中蛋白质结构会发生改变 14．下表是某种蛋白质的结构组成，相关叙述不正确的是（　　） 基团名称 氨基酸总数 氨基总数 羧基总数 R基团上羧基数 基团数目 207 32 32 28 A．组成该蛋白质的氨基酸种类不超过21种 B．该蛋白质由4条肽链构成 C．该蛋白质分子的R基中也应该含有28个氨基 D．构成该蛋白质的元素只有C、H、O、N 15．下图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是（     ） A．DNA 与RNA 在核苷酸上的不同点只在②方面 B．若②为核糖，则图示核苷酸为DNA的基本组成单位 C．大肠杆菌中的核苷酸彻底水解后，可以得到8种化合物 D．人体内的③有8种，②有2种 16．科研人员对生物体内几种重要有机物的组成元素、基本单位与功能进行归纳统计，如下表。下列说法表述正确的是（    ） 物质类别 组成元素 基本组成单位 主要功能 甲 C、H、O、N、S 氨基酸 催化、免疫、运输、调节 乙 C、H、O、N、P 脱氧核苷酸 携带并传递遗传信息 丙 C、H、O 葡萄糖 细胞内主要储能物质 A．甲物质高温变性后，肽键断裂，丧失生物活性 B．乙物质可存在于细胞核、线粒体、细胞质基质中 C．丙物质是动物细胞特有的储能多糖 D．三类物质均属于生物大分子，均以碳链为基本骨架 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17．宋朝袁说友作诗《游武昌东湖》：“只说西湖在帝都，武昌新又说东湖。一围烟浪六十里，几队寒鸥千百雏。野木迢迢遮去雁，渔舟点点映飞乌。如何不作钱塘景，要与江城作画图。”武汉东湖（淡水湖）自古以来就是游览胜地，现为国家级风景名胜区，生活在该风景区的除了诗中提到的生物外，还有种类繁多的其他各种生物。回答下面相关问题： (1)从生命系统层次角度分析：东湖中所有生物属于__________；美丽的东湖属于_________。 (2)东湖水资源曾经受到严重污染，水中单细胞生物大量繁殖，治理后又恢复了诗中的景观。以下是常见的单细胞生物，据图回答下列问题： ①与B、C相比，A、D在结构上的最显著特点是_________，它们的遗传物质主要位于_________（答结构）。 ②据环保部门分析，东湖水污染主要由于水体富营养化导致单细胞生物大量繁殖，形成水华现象，图中与这一现象有相关联的生物是_________（填字母），该生物细胞内含有叶绿素和_________，因此它能进行光合作用，属于_________（填“自养”或“异养”）生物。 (3)通过显微镜观察到的一个单细胞生物的运动轨迹是“”，为了能保证该生物始终在视野内，观察者需要不断地移动装片，则玻片移动的轨迹是_________（画出轨迹）。 18．香蕉果实刚采摘时几乎没有甜味，在成熟过程中甜度逐渐增加。某兴趣小组推测，这一变化是由于果实中的淀粉持续转化为还原糖所致。为验证该假设，小组设计了如下实验。回答下列问题： (1)实验原理：淀粉遇碘液呈现______，且颜色深度与淀粉含量成正相关；还原糖与斐林试剂在_______条件下反应，生成砖红色沉淀，溶液中沉淀量及颜色深浅与还原糖含量成正相关。 (2)实验材料：刚采摘的香蕉果实若干、碘液、斐林试剂、水浴锅等。 实验步骤： ①取等量的采摘后第______天的香蕉果实，分别制成组织样液； ②取6支试管，编号1、2、3、4、5、6，分别加入等量的上述待测组织样液； ③在1、3、5号试管中各加入等量的______振荡摇匀；在2、4、6号试管中各加入等量的______试剂振荡摇匀后放入50—65℃的水浴锅中隔水加热2分钟； ④观察颜色变化并测定物质含量。 (3)实验结果：在图中用曲线表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。 (4)分析与讨论： ①根据实验结果，推测香蕉果实成熟过程中淀粉逐渐转化为______。 ②为确保实验结果的可靠性，实验中需控制______等环境因素（答出1点即可）。 19．根据所学知识，完成下列题目： (1)在某地区种植的冬小麦经常出现白苗病，观点一认为是土壤中缺锌引起的，理由是锌是许多酶的活化剂，缺锌导致叶绿素合成有关酶的活性降低，使叶片失绿；观点二认为是土壤中缺镁引起的，理由是______，缺镁导致叶绿素无法形成。 (2)有同学利用三组长势相同的冬小麦幼苗完成下列实验，探究哪种观点正确。 组别 培养液 实验处理 观察指标 A 全素培养液 相同且适宜条件下培育相同的一段时 幼苗的生长发育状况 B 缺锌培养液 C 缺镁培养液 预测实验结果与结论：______组的冬小麦幼苗正常生长。 (3)若 B 组冬小麦幼苗表现出白苗病，而 C 组正常生长，则观点______正确； 若 ______，则观点二正确；若______，则观点一和观点二都不正确；若 B、C 两组冬小麦幼苗都表现为白苗病，则观点一和观点二都正确。 20．肉毒类毒素是致死性最高的病原体之一，它由两条肽链连接而成的一种生物大分子。下面是肉毒类毒素的局部结构简式： 请据此回答下列问题。 (1)肉毒类毒素的化学本质是_______，可以用_______进行检测。 (2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是______________。 (3)由上图可知，该片段由______种氨基酸组成，通过_______方式形成。 (4)由上图可知，一分子肉毒类毒素至少含有______个氨基和羧基。若氨基酸的平均分子量是100，那么形成该局部片段过程中相对分子质量减少了___。 21．下图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示如下，请据图回答： (1)元素X、Y依次是_______________。 (2)生物大分子D除可行使上述功能外，主要还具有_____________________________功能（写出一项）。 (3)单体C是__________，可用乙图中字母______表示。若物质M含有碱基T，则N为_______（中文名称）。 (4)生物大分子D、E、F都是以_______为骨架，由许多单体连接成的多聚体。E在植物细胞中为___________和____________。 (5)生物大分子D在结构上具有多样性的原因是_____________________。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年高一生物上学期第一次月考卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修1第1章~第2章 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，错误的是（    ） A．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 B．细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺 C．细胞学说认为一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 D．细胞学说的建立过程运用了科学观察和归纳概括的方法 【答案】C 【详解】A、细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，A正确； B、细胞学说主要由德国科学家施莱登和施旺建立，后续魏尔肖对细胞学说进行了补充，B正确； C、细胞学说的内容是一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，并非“一切生物”，C错误； D、细胞学说建立过程中，科学家通过观察大量动植物的显微结构，对观察结果进行归纳概括得到相关结论，运用了科学观察和归纳概括的方法，D正确。 2．下列有关“生命系统”的叙述，错误的是（     ） A．松花江中的所有鲤鱼构成生命系统的种群结构层次 B．新冠病毒不属于系统，就像一个分子和一个原子也不属于系统 C．一个哈密瓜属于器官层次 D．一个大肠杆菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次 【答案】B 【详解】A、种群是指一定自然区域内同种生物的全部个体，松花江中的所有鲤鱼构成生命系统的种群结构层次，A正确； B、系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律结合形成的整体，新冠病毒、分子、原子都有自身的结构，属于系统，B错误； C、哈密瓜是植物的果实，属于植物的生殖器官，对应生命系统的器官层次，C正确； D、大肠杆菌是单细胞生物，单个个体既属于细胞层次也属于个体层次，其可参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些更高层级的生命系统结构层次，D正确。 3．利用显微镜观察动植物的微观结构，让人们从细胞的视角看世界。图甲、乙、丙是显微镜下看到的图像，下列描述错误的是（    ） A．图丙从A到B视野，需要先升高镜筒，再转换到高倍物镜观察 B．图乙图像再放大4倍则只能看到2个完整细胞 C．图甲中箭头所指的物像在装片上的实际位置是左上角 D．图丙从A到B视野，视野变暗，可以调节为大光圈和凹面镜 【答案】A 【详解】A、图丙从A到B视野，是从低倍镜转换到高倍镜观察，操作时不需要先升高镜筒，直接转动转换器换上高倍物镜即可，A错误； B、图乙中可看到8个细胞，若再放大4倍，视野中细胞数目会变为原来的1/4，即能看到8×1/4=2个完整细胞，B正确； C、显微镜下看到的物像与实物之间是上下、左右均颠倒的关系，因此，图甲中箭头所指的物像在装片上的实际位置是左上角，C正确； D、图丙从A到B视野，即从低倍镜转换到高倍镜后，视野会变暗，此时可以调节为大光圈和凹面镜来增加视野亮度，D正确。 故选A。 4．如图是人们常见的几种生物。据图分析，下列说法正确的是（     ） A．依据是否能进行光合作用，生物①③⑤与其他生物不同 B．依据是否有核仁，生物①⑤与其他生物不同 C．依据是否含有核糖核酸，生物⑤与其他生物不同 D．依据是否在生命系统的结构层次中占有两个层次，生物③④与其他生物不同 【答案】B 【详解】A、①蓝细菌、②衣藻、④冷箭竹都可进行光合作用，③大熊猫、⑤新冠病毒不能进行光合作用，因此不能光合的仅为③⑤，A错误； B、核仁是真核细胞细胞核的特有结构，原核细胞无成形细胞核因此无核仁，病毒无细胞结构也无核仁。①蓝细菌为原核生物、⑤新冠病毒都没有核仁，②③④都是真核生物，细胞中含有核仁，因此①⑤与其他生物不同，B正确； C、细胞生物都同时含有DNA和RNA，新冠病毒为RNA病毒，也含有核糖核酸（RNA），所有生物都含有核糖核酸，C错误； D、单细胞生物（①蓝细菌、②衣藻）既属于细胞层次，又属于个体层次，共占两个层次；③大熊猫、④冷箭竹为多细胞生物，仅属于个体层次；⑤病毒不属于生命系统的结构层次，因此占两个层次的是①②，不是③④，D错误。 5．支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。如图是支原体结构图，下列叙述正确的是（    ） A．支原体与蓝细菌细胞中都不含有染色体 B．支原体与蓝细菌细胞质中的细胞器不同 C．支原体与蓝细菌都含有链状DNA分子 D．支原体与蓝细菌统一性表现在都有细胞壁 【答案】A 【详解】A、支原体和蓝细菌都属于原核生物，原核细胞无核膜包被的细胞核，也不存在由DNA和蛋白质结合形成的染色体，A正确； B、原核细胞的细胞质中仅含有核糖体一种细胞器，二者细胞质中的细胞器种类相同，B错误； C、支原体和蓝细菌的拟核区域都含有环状DNA分子，不是链状DNA，C错误； D、支原体是没有细胞壁的原核生物，蓝细菌有细胞壁，因此二者的统一性不包括都有细胞壁，D错误。 6．组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础，下列有关叙述正确的是（     ） A．细胞中的血红蛋白由于含大量元素铁而呈现红色 B．O是人体细胞中含量最多的元素，因此O为生命的核心元素 C．组成细胞的元素没有一种是细胞特有的，都能在无机自然界中找到，这说明生物界与非生物界存在统一性 D．组成细胞的各种元素大多以离子的形式存在 【答案】C 【详解】A、铁（Fe）是微量元素，不是大量元素，血红蛋白因含铁而呈红色，A错误； B、人体细胞中含量最多的元素是O，但生命的核心元素是C（碳链是生物大分子的基本骨架），B错误； C、组成细胞的元素都能在无机自然界中找到，没有一种是细胞特有的，这体现了生物界与非生物界的统一性，C正确； D、组成细胞的元素大多以化合物的形式存在，少数以离子形式存在，D错误。 7．如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图。下列叙述错误的是（    ） A．若图1表示细胞完全脱水后化合物的含量，则A化合物具有多样性 B．若图1表示正常细胞的化合物含量，则A、B共有的元素中个数最多的是a C．若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是 D．图2中元素的相对含量会因为该细胞的生活状态改变而发生变化 【答案】B 【详解】A、若图1表示细胞完全脱水后化合物的含量，则化合物A是蛋白质，蛋白质具有多样性，A正确； B、若图1表示活细胞的化合物含量，则A是水、B是蛋白质，图2中的a是O，两种化合物共有的元素中数量最多的是H，含量最多的是a，B错误； C、若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H，C正确； D、图2中的元素相对含量会因为该细胞的生活状态改变而发生变化，如细胞衰老时，水含量减少，O、H的含量会发生改变，D正确。 8．下列有关物质检测的说法，错误的是（　　） A．在花生子叶薄片上滴适量的苏丹III染液后，脂肪会被染成橘黄色 B．若待测样品和斐林试剂水浴加热后不出现砖红色，说明样品中不含糖类 C．待测样品中的蛋白质加热变性后，仍可与双缩脲试剂产生紫色反应 D．向待测样品中加入适量的碘液，通过显色反应可检测样品中是否含有淀粉 【答案】B 【详解】A、苏丹Ⅲ染液是检测脂肪的常用试剂，可将脂肪颗粒染成橘黄色；花生子叶富含脂肪，因此该操作能使脂肪呈现橘黄色，A正确； B、斐林试剂仅能检测还原糖（如葡萄糖、果糖等），而糖类还包括非还原糖（如蔗糖、淀粉等）。若样品与斐林试剂水浴加热后无砖红色沉淀，仅能说明无还原糖，不能说明样品不含所有糖类（如可能含淀粉、蔗糖等），B错误； C、双缩脲试剂与蛋白质的反应基于肽键的存在。蛋白质加热变性时，仅空间结构被破坏，肽键并未断裂，因此仍可与双缩脲试剂产生紫色反应，C正确； D、淀粉的特性是遇碘液变蓝色，因此向样品中加入碘液，可通过显色反应检测是否含淀粉，D正确。 故选B。 9．下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是（     ） ①越冬的植物体内自由水和结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件 ②晒干的小麦种子中含有的化合物主要是无机盐 ③植物幼嫩部位中自由水含量往往较衰老部位高 ④正在萌发的种子中自由水与结合水的比值下降 A．①④ B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】D 【详解】①越冬植物的自由水和结合水的比值下降，细胞代谢速率减慢，抗寒等抗逆能力增强，有利于抵抗低温等不利环境，①正确； ②晒干的小麦种子仅散失了大部分自由水，还保留结合水，含量最多的化合物仍是有机物（如淀粉），并非是无机盐，②错误； ③和衰老部位相比，植物幼嫩部位的代谢更旺盛，自由水含量通常更高，③正确； ④正在萌发的种子代谢旺盛，自由水与结合水的比值升高，④错误。 综上所述，①③正确，②④错误，D符合题意，ABC不符合题意。 10．无机盐对生物体的生命活动起着重要作用。下列叙述正确的是（     ） A．血液中Ca2+含量太低时，动物会出现肌无力等症状 B．人输液时用生理盐水而不是蒸馏水，这说明无机盐在维持细胞的正常形态和功能中具有重要作用 C．无机盐在细胞中含量很少，所以都是微量元素 D．植物吸收Fe2+不足，会导致无法正常合成叶绿素 【答案】B 【详解】A、血液中Ca2+含量太低时，动物会出现抽搐症状，Ca2+含量过高才会出现肌无力，A错误； B、生理盐水的渗透压与人体细胞外液渗透压基本相等，可维持细胞正常的形态和功能，若输入蒸馏水会导致细胞过度吸水涨破，该实例体现了无机盐在维持细胞形态和功能中的作用，B正确； C、无机盐包含大量元素类和微量元素类，例如N、P、Ca等都属于大量元素，并非所有无机盐都是微量元素，C错误； D、Mg是叶绿素的组成元素，Fe2+是血红蛋白的组成元素，植物吸收Mg2+不足才会导致叶绿素无法正常合成，D错误。 11．生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在。下列关于多糖的说法，正确的是（     ） A．淀粉和糖原的基本单位都是葡萄糖，且连接方式相同 B．纤维素是植物细胞壁的主要成分，其水解产物为葡萄糖 C．几丁质组成元素与淀粉相同 D．多糖都是以葡萄糖为单体形成的大分子化合物，均能作为储能物质 【答案】B 【详解】A、淀粉和糖原的基本单位都是葡萄糖，但二者的葡萄糖连接方式不同，结构存在差异，A错误； B、纤维素是植物细胞壁的主要成分，属于多糖，其单体为葡萄糖，因此水解产物为葡萄糖，B正确； C、淀粉的组成元素为C、H、O，几丁质的组成元素包含N，二者组成元素不同，C错误； D、多糖不都以葡萄糖为单体（如几丁质的单体不是葡萄糖），也不都作为储能物质（如纤维素是植物细胞壁的结构成分，不作为储能物质），D错误。 12．细胞中的脂质种类较多，在生命活动中具有重要作用。下列叙述正确的是（　　） A．脂肪、磷脂和胆固醇都只含有C、H、O三种元素 B．磷脂是细胞膜的重要组成成分，也是细胞内良好的储能物质 C．等质量的脂肪彻底氧化分解释放的能量多于糖类，这与脂肪中氢含量较高有关 D．动物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，在室温时呈固态 【答案】C 【详解】A、脂肪和胆固醇的元素组成为C、H、O，磷脂还含有N、P，并非三者都只含C、H、O三种元素，A错误； B、磷脂是细胞膜等生物膜的重要组成成分，但细胞内良好的储能物质是脂肪，磷脂不具备储能功能，B错误； C、与糖类相比，脂肪中氢的含量更高、氧的含量更低，等质量的脂肪彻底氧化分解时消耗的氧气更多，释放的能量也多于糖类，C正确； D、动物脂肪大多含有饱和脂肪酸，室温时呈固态，植物脂肪大多含不饱和脂肪酸，室温时呈液态，D错误。 13．下列关于蛋白质结构的叙述，正确的是（     ） A．评价食物中蛋白质成分的营养价值时，常以必需氨基酸的种类和含量为标准 B．蛋白质变性一般是可逆的 C．毛发与指甲的外观大不相同根本原因是其主要蛋白质种类不同 D．蛋白质的盐析过程中蛋白质结构会发生改变 【答案】A 【详解】A、必需氨基酸是人体细胞不能合成、必须从外界环境中获取的氨基酸，因此评价食物中蛋白质的营养价值时，常以必需氨基酸的种类和含量为标准，A正确； B、蛋白质变性是蛋白质的空间结构被破坏的过程，一般是不可逆的，如高温加热后的蛋白质无法恢复原有结构和功能，B错误； C、毛发与指甲的主要蛋白质均为角蛋白，二者外观不同的直接原因是蛋白质具体结构有差异，根本原因是基因的选择性表达，并非主要蛋白质种类不同，C错误； D、盐析是蛋白质在高浓度盐溶液中溶解度降低而析出的过程，该过程仅改变蛋白质的溶解度，蛋白质的空间结构没有发生改变，过程可逆，D错误。 14．下表是某种蛋白质的结构组成，相关叙述不正确的是（　　） 基团名称 氨基酸总数 氨基总数 羧基总数 R基团上羧基数 基团数目 207 32 32 28 A．组成该蛋白质的氨基酸种类不超过21种 B．该蛋白质由4条肽链构成 C．该蛋白质分子的R基中也应该含有28个氨基 D．构成该蛋白质的元素只有C、H、O、N 【答案】D 【详解】A、高中阶段学习的组成生物体蛋白质的氨基酸共21种，因此无论氨基酸总数多少，该蛋白质的氨基酸种类最多不超过21种，A正确； B、每条肽链的羧基端有1个游离羧基，其余羧基都位于R基中，因此肽链数=羧基总数-R基上羧基数=32-28=4条，B正确； C、每条肽链的氨基端有1个游离氨基，其余氨基都位于R基中，因此R基中氨基数=氨基总数-肽链数=32-4=28个，C正确； D、C、H、O、N是蛋白质的基本组成元素，部分蛋白质还含有S等元素（如二硫键中含S），因此并非只有C、H、O、N四种元素，D错误。 15．下图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是（     ） A．DNA 与RNA 在核苷酸上的不同点只在②方面 B．若②为核糖，则图示核苷酸为DNA的基本组成单位 C．大肠杆菌中的核苷酸彻底水解后，可以得到8种化合物 D．人体内的③有8种，②有2种 【答案】C 【详解】A、图中①为磷酸，②为五碳糖，③为含氮碱基。DNA与RNA在核苷酸上的不同点有两处：一是②五碳糖（DNA为脱氧核糖，RNA为核糖），二是③含氮碱基（DNA特有的碱基是T，RNA特有的碱基是U），并非只在②方面，A错误； B、若②为核糖，则图示核苷酸为核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位，不是DNA的基本组成单位，B错误； C、大肠杆菌是细胞生物，同时含有DNA和RNA，其核苷酸彻底水解后得到1种磷酸、2种五碳糖（脱氧核糖、核糖）、5种含氮碱基（A、T、C、G、U），共8种化合物，C正确； D、人体同时含有DNA和RNA，③含氮碱基有A、T、C、G和U，共5种，②五碳糖有脱氧核糖和核糖，共2种，D错误。 16．科研人员对生物体内几种重要有机物的组成元素、基本单位与功能进行归纳统计，如下表。下列说法表述正确的是（    ） 物质类别 组成元素 基本组成单位 主要功能 甲 C、H、O、N、S 氨基酸 催化、免疫、运输、调节 乙 C、H、O、N、P 脱氧核苷酸 携带并传递遗传信息 丙 C、H、O 葡萄糖 细胞内主要储能物质 A．甲物质高温变性后，肽键断裂，丧失生物活性 B．乙物质可存在于细胞核、线粒体、细胞质基质中 C．丙物质是动物细胞特有的储能多糖 D．三类物质均属于生物大分子，均以碳链为基本骨架 【答案】D 【详解】A、甲为蛋白质、乙为DNA、丙为多糖，蛋白质高温变性破坏空间结构，肽键不断裂，A错误； B、DNA不存在于细胞质基质，B错误； C、丙为储能多糖，植物储能多糖为淀粉，动物为糖原，无法确定丙特异性，C错误； D、蛋白质、DNA、多糖均以碳链为基本骨架，属于生物大分子，D正确。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17．宋朝袁说友作诗《游武昌东湖》：“只说西湖在帝都，武昌新又说东湖。一围烟浪六十里，几队寒鸥千百雏。野木迢迢遮去雁，渔舟点点映飞乌。如何不作钱塘景，要与江城作画图。”武汉东湖（淡水湖）自古以来就是游览胜地，现为国家级风景名胜区，生活在该风景区的除了诗中提到的生物外，还有种类繁多的其他各种生物。回答下面相关问题： (1)从生命系统层次角度分析：东湖中所有生物属于__________；美丽的东湖属于_________。 (2)东湖水资源曾经受到严重污染，水中单细胞生物大量繁殖，治理后又恢复了诗中的景观。以下是常见的单细胞生物，据图回答下列问题： ①与B、C相比，A、D在结构上的最显著特点是_________，它们的遗传物质主要位于_________（答结构）。 ②据环保部门分析，东湖水污染主要由于水体富营养化导致单细胞生物大量繁殖，形成水华现象，图中与这一现象有相关联的生物是_________（填字母），该生物细胞内含有叶绿素和_________，因此它能进行光合作用，属于_________（填“自养”或“异养”）生物。 (3)通过显微镜观察到的一个单细胞生物的运动轨迹是“”，为了能保证该生物始终在视野内，观察者需要不断地移动装片，则玻片移动的轨迹是_________（画出轨迹）。 【答案】(1)群落 生态系统 (2)A、D生物没有以核膜为界限的细胞核 拟核 A 藻蓝素 自养 (3) 【详解】（1）东湖中的所有生物包含了该区域的所有种群，属于群落。美丽的东湖包含了该区域所有的生物及无机环境，属于生态系统。 （2）①BC有以核膜为界限的细胞核，属于真核生物，AD没有以核膜为界限的细胞核，属于原核生物。原核生物的遗传物质主要储存在拟核中。 ②东湖属于淡水湖，水体富营养化会形成水华现象，该现象主要与A图的蓝细菌有关，蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，属于自养生物。 （3）由于显微镜成像为倒像，上下左右颠倒，视野中物体的移动方向与载玻片实际移动方向相反： 视野里生物往哪个方向跑，玻片就要同向移动，才能让生物保持在视野中央，故玻片的移动方向为。 18．香蕉果实刚采摘时几乎没有甜味，在成熟过程中甜度逐渐增加。某兴趣小组推测，这一变化是由于果实中的淀粉持续转化为还原糖所致。为验证该假设，小组设计了如下实验。回答下列问题： (1)实验原理：淀粉遇碘液呈现______，且颜色深度与淀粉含量成正相关；还原糖与斐林试剂在_______条件下反应，生成砖红色沉淀，溶液中沉淀量及颜色深浅与还原糖含量成正相关。 (2)实验材料：刚采摘的香蕉果实若干、碘液、斐林试剂、水浴锅等。 实验步骤： ①取等量的采摘后第______天的香蕉果实，分别制成组织样液； ②取6支试管，编号1、2、3、4、5、6，分别加入等量的上述待测组织样液； ③在1、3、5号试管中各加入等量的______振荡摇匀；在2、4、6号试管中各加入等量的______试剂振荡摇匀后放入50—65℃的水浴锅中隔水加热2分钟； ④观察颜色变化并测定物质含量。 (3)实验结果：在图中用曲线表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。 (4)分析与讨论： ①根据实验结果，推测香蕉果实成熟过程中淀粉逐渐转化为______。 ②为确保实验结果的可靠性，实验中需控制______等环境因素（答出1点即可）。 【答案】(1)蓝色 水浴加热 (2) 0、3、6 碘液 斐林 (3) (4)还原糖 温度、pH 【分析】香蕉果实成熟过程中甜度增加，推测是淀粉转化为还原糖。实验验证该过程，使用碘液检测淀粉，斐林试剂检测还原糖。 【详解】（1）粉检测原理：淀粉遇碘液变蓝色，颜色越深，淀粉含量越高。还原糖检测原理：还原糖（如葡萄糖）与斐林试剂在水浴加热条件下反应，生成砖红色沉淀，沉淀量及颜色深浅与还原糖含量成正比。 （2）实验材料：刚采摘的香蕉果实若干、碘液、斐林试剂、水浴锅等。 （3）①要研究成熟过程中变化，需取第0、3、6天数的样品（根据实验结果图中横坐标信息确定天数），以观察动态变化。 ③1、3、5号试管用于检测淀粉，应加碘液（不需加热）。2、4、6号试管用于检测还原糖，应加斐林试剂，并水浴加热生成砖红色沉淀。 （4）香蕉果实成熟过程中甜度增加，推测是淀粉转化为还原糖，因此淀粉减少，还原糖增加。 曲线图应显示：淀粉含量从高逐渐降低，还原糖含量从低逐渐升高。如图： （5）①根据实验假设（淀粉转还原糖）和结果，可推测淀粉逐渐转化为还原糖。 ②酶促反应受温度、pH等影响。需控制这些因素以保持实验条件一致，避免干扰。 19．根据所学知识，完成下列题目： (1)在某地区种植的冬小麦经常出现白苗病，观点一认为是土壤中缺锌引起的，理由是锌是许多酶的活化剂，缺锌导致叶绿素合成有关酶的活性降低，使叶片失绿；观点二认为是土壤中缺镁引起的，理由是______，缺镁导致叶绿素无法形成。 (2)有同学利用三组长势相同的冬小麦幼苗完成下列实验，探究哪种观点正确。 组别 培养液 实验处理 观察指标 A 全素培养液 相同且适宜条件下培育相同的一段时 幼苗的生长发育状况 B 缺锌培养液 C 缺镁培养液 预测实验结果与结论：______组的冬小麦幼苗正常生长。 (3)若 B 组冬小麦幼苗表现出白苗病，而 C 组正常生长，则观点______正确； 若 ______，则观点二正确；若______，则观点一和观点二都不正确；若 B、C 两组冬小麦幼苗都表现为白苗病，则观点一和观点二都正确。 【答案】(1)镁是合成叶绿素的重要元素 (2)A (3) 一 B组冬小麦正常生长，C组表现出白苗病 B和C组冬小麦都正常生长 【分析】检验某种矿质元素生理功能的实验方案：实验组：正常植物+缺X培养液共同培养一段时间后，表现出相应的症状，再加入X后，症状消失。对照组：正常植物+完全培养液共同培养一段时间后，植物正常生长。 【详解】（1）镁是合成叶绿素的重要元素，缺镁叶绿素无法合成，出现白苗病。 （2）A组加的是全素培养液，正常生长。 （3）若B组白苗病，C正常，证明缺锌导致白苗病，则观点一正确；若B组小麦正常生长，C组小麦出现白苗病，则观点二正确；若B和C都正常生长，说明白苗病不是由于缺锌或镁引起的，观点一和二都不正确；若B和C都出现白苗病，说明白苗病缺锌和缺镁都可以引起，观点一和二都正确。 20．肉毒类毒素是致死性最高的病原体之一，它由两条肽链连接而成的一种生物大分子。下面是肉毒类毒素的局部结构简式： 请据此回答下列问题。 (1)肉毒类毒素的化学本质是_______，可以用_______进行检测。 (2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是______________。 (3)由上图可知，该片段由______种氨基酸组成，通过_______方式形成。 (4)由上图可知，一分子肉毒类毒素至少含有______个氨基和羧基。若氨基酸的平均分子量是100，那么形成该局部片段过程中相对分子质量减少了___。 【答案】(1)蛋白质 双缩脲试剂 (2)高温使蛋白质空间结构破坏 (3)5 脱水缩合 (4) 2 72 【详解】（1）肉毒类毒素的化学本质是蛋白质，它的基本组成单位是氨基酸。可用双缩脲试剂进行检验，因为其结构中有肽键。 （2）高温可破坏肉毒类毒素的空间结构而使其失活，即高温使蛋白质变性，但不会使肽键断裂。 （3）图中该片段有4个肽键（-CO-NH-），含有5个氨基酸分子，且这5个氨基酸的R基团有5种，说明该片段由5种氨基酸组成；该片段通过脱水缩合方式形成，在形成该片段时要脱去4分子水。 （4）肉毒类毒素是由两条肽链构成的，每条肽链至少含有1个游离的氨基和1个游离的羧基，因此一分子肉毒类毒素至少含有2个氨基和2个羧基。若氨基酸的平均分子量是100，那么形成该局部片段过程中相对分子质量减少了4个水分子，即减少的量为4×18=72。 21．下图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示如下，请据图回答： (1)元素X、Y依次是_______________。 (2)生物大分子D除可行使上述功能外，主要还具有_____________________________功能（写出一项）。 (3)单体C是__________，可用乙图中字母______表示。若物质M含有碱基T，则N为_______（中文名称）。 (4)生物大分子D、E、F都是以_______为骨架，由许多单体连接成的多聚体。E在植物细胞中为___________和____________。 (5)生物大分子D在结构上具有多样性的原因是_____________________。 【答案】(1)N、P (2)催化、运输 (3)核苷酸 a 核糖核酸 (4)碳链 淀粉 纤维素 (5)氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链盘曲、折叠形成的空间结构 【详解】（1）核酸的元素组成是C、H、O、N、P，氨基酸的元素组成是C、H、O、N，故元素X、Y依次是N和P。 （2）根据图甲中生物大分子D的功能可判断其为蛋白质，D除可行使图示中体现的功能外，主要还具有催化和运输功能。 （3）核酸的单体是核苷酸，可用乙图中字母a表示。图甲中生物大分子F为核酸，其包括DNA和RNA，若物质M含有碱基T，则物质M为DNA，N为RNA，即核糖核酸。 （4）生物大分子都是以碳链为骨架，由许多单体连接成的多聚体。生物大分子E为多糖，E在植物细胞中为淀粉和纤维素。 （5）生物大分子D即蛋白质具有多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链盘曲、折叠形成的空间结构。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年高一生物上学期第一次月考卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修1第1章~第2章 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【基础夯实】1．下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，错误的是（    ） A．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 B．细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺 C．细胞学说认为一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 D．细胞学说的建立过程运用了科学观察和归纳概括的方法 【生命观念】2．下列有关“生命系统”的叙述，错误的是（     ） A．松花江中的所有鲤鱼构成生命系统的种群结构层次 B．新冠病毒不属于系统，就像一个分子和一个原子也不属于系统 C．一个哈密瓜属于器官层次 D．一个大肠杆菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次 【实验操作】3．利用显微镜观察动植物的微观结构，让人们从细胞的视角看世界。图甲、乙、丙是显微镜下看到的图像，下列描述错误的是（    ） A．图丙从A到B视野，需要先升高镜筒，再转换到高倍物镜观察 B．图乙图像再放大4倍则只能看到2个完整细胞 C．图甲中箭头所指的物像在装片上的实际位置是左上角 D．图丙从A到B视野，视野变暗，可以调节为大光圈和凹面镜 【归纳概括】4．如图是人们常见的几种生物。据图分析，下列说法正确的是（     ） A．依据是否能进行光合作用，生物①③⑤与其他生物不同 B．依据是否有核仁，生物①⑤与其他生物不同 C．依据是否含有核糖核酸，生物⑤与其他生物不同 D．依据是否在生命系统的结构层次中占有两个层次，生物③④与其他生物不同 【教材原题改编】5．支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。如图是支原体结构图，下列叙述正确的是（    ） A．支原体与蓝细菌细胞中都不含有染色体 B．支原体与蓝细菌细胞质中的细胞器不同 C．支原体与蓝细菌都含有链状DNA分子 D．支原体与蓝细菌统一性表现在都有细胞壁 【生命观念】6．组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础，下列有关叙述正确的是（     ） A．细胞中的血红蛋白由于含大量元素铁而呈现红色 B．O是人体细胞中含量最多的元素，因此O为生命的核心元素 C．组成细胞的元素没有一种是细胞特有的，都能在无机自然界中找到，这说明生物界与非生物界存在统一性 D．组成细胞的各种元素大多以离子的形式存在 【图表分析】7．如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图。下列叙述错误的是（    ） A．若图1表示细胞完全脱水后化合物的含量，则A化合物具有多样性 B．若图1表示正常细胞的化合物含量，则A、B共有的元素中个数最多的是a C．若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是 D．图2中元素的相对含量会因为该细胞的生活状态改变而发生变化 【实验操作】8．下列有关物质检测的说法，错误的是（　　） A．在花生子叶薄片上滴适量的苏丹III染液后，脂肪会被染成橘黄色 B．若待测样品和斐林试剂水浴加热后不出现砖红色，说明样品中不含糖类 C．待测样品中的蛋白质加热变性后，仍可与双缩脲试剂产生紫色反应 D．向待测样品中加入适量的碘液，通过显色反应可检测样品中是否含有淀粉 【生产实践】9．下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是（     ） ①越冬的植物体内自由水和结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件 ②晒干的小麦种子中含有的化合物主要是无机盐 ③植物幼嫩部位中自由水含量往往较衰老部位高 ④正在萌发的种子中自由水与结合水的比值下降 A．①④ B．①③ C．③④ D．②④ 【贴近生活】10．无机盐对生物体的生命活动起着重要作用。下列叙述正确的是（     ） A．血液中Ca2+含量太低时，动物会出现肌无力等症状 B．人输液时用生理盐水而不是蒸馏水，这说明无机盐在维持细胞的正常形态和功能中具有重要作用 C．无机盐在细胞中含量很少，所以都是微量元素 D．植物吸收Fe2+不足，会导致无法正常合成叶绿素 11．生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在。下列关于多糖的说法，正确的是（     ） A．淀粉和糖原的基本单位都是葡萄糖，且连接方式相同 B．纤维素是植物细胞壁的主要成分，其水解产物为葡萄糖 C．几丁质组成元素与淀粉相同 D．多糖都是以葡萄糖为单体形成的大分子化合物，均能作为储能物质 12．细胞中的脂质种类较多，在生命活动中具有重要作用。下列叙述正确的是（　　） A．脂肪、磷脂和胆固醇都只含有C、H、O三种元素 B．磷脂是细胞膜的重要组成成分，也是细胞内良好的储能物质 C．等质量的脂肪彻底氧化分解释放的能量多于糖类，这与脂肪中氢含量较高有关 D．动物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，在室温时呈固态 13．下列关于蛋白质结构的叙述，正确的是（     ） A．评价食物中蛋白质成分的营养价值时，常以必需氨基酸的种类和含量为标准 B．蛋白质变性一般是可逆的 C．毛发与指甲的外观大不相同根本原因是其主要蛋白质种类不同 D．蛋白质的盐析过程中蛋白质结构会发生改变 14．下表是某种蛋白质的结构组成，相关叙述不正确的是（　　） 基团名称 氨基酸总数 氨基总数 羧基总数 R基团上羧基数 基团数目 207 32 32 28 A．组成该蛋白质的氨基酸种类不超过21种 B．该蛋白质由4条肽链构成 C．该蛋白质分子的R基中也应该含有28个氨基 D．构成该蛋白质的元素只有C、H、O、N 15．下图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是（     ） A．DNA 与RNA 在核苷酸上的不同点只在②方面 B．若②为核糖，则图示核苷酸为DNA的基本组成单位 C．大肠杆菌中的核苷酸彻底水解后，可以得到8种化合物 D．人体内的③有8种，②有2种 16．科研人员对生物体内几种重要有机物的组成元素、基本单位与功能进行归纳统计，如下表。下列说法表述正确的是（    ） 物质类别 组成元素 基本组成单位 主要功能 甲 C、H、O、N、S 氨基酸 催化、免疫、运输、调节 乙 C、H、O、N、P 脱氧核苷酸 携带并传递遗传信息 丙 C、H、O 葡萄糖 细胞内主要储能物质 A．甲物质高温变性后，肽键断裂，丧失生物活性 B．乙物质可存在于细胞核、线粒体、细胞质基质中 C．丙物质是动物细胞特有的储能多糖 D．三类物质均属于生物大分子，均以碳链为基本骨架 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17．宋朝袁说友作诗《游武昌东湖》：“只说西湖在帝都，武昌新又说东湖。一围烟浪六十里，几队寒鸥千百雏。野木迢迢遮去雁，渔舟点点映飞乌。如何不作钱塘景，要与江城作画图。”武汉东湖（淡水湖）自古以来就是游览胜地，现为国家级风景名胜区，生活在该风景区的除了诗中提到的生物外，还有种类繁多的其他各种生物。回答下面相关问题： (1)从生命系统层次角度分析：东湖中所有生物属于__________；美丽的东湖属于_________。 (2)东湖水资源曾经受到严重污染，水中单细胞生物大量繁殖，治理后又恢复了诗中的景观。以下是常见的单细胞生物，据图回答下列问题： ①与B、C相比，A、D在结构上的最显著特点是_________，它们的遗传物质主要位于_________（答结构）。 ②据环保部门分析，东湖水污染主要由于水体富营养化导致单细胞生物大量繁殖，形成水华现象，图中与这一现象有相关联的生物是_________（填字母），该生物细胞内含有叶绿素和_________，因此它能进行光合作用，属于_________（填“自养”或“异养”）生物。 (3)通过显微镜观察到的一个单细胞生物的运动轨迹是“”，为了能保证该生物始终在视野内，观察者需要不断地移动装片，则玻片移动的轨迹是_________（画出轨迹）。 18．香蕉果实刚采摘时几乎没有甜味，在成熟过程中甜度逐渐增加。某兴趣小组推测，这一变化是由于果实中的淀粉持续转化为还原糖所致。为验证该假设，小组设计了如下实验。回答下列问题： (1)实验原理：淀粉遇碘液呈现______，且颜色深度与淀粉含量成正相关；还原糖与斐林试剂在_______条件下反应，生成砖红色沉淀，溶液中沉淀量及颜色深浅与还原糖含量成正相关。 (2)实验材料：刚采摘的香蕉果实若干、碘液、斐林试剂、水浴锅等。 实验步骤： ①取等量的采摘后第______天的香蕉果实，分别制成组织样液； ②取6支试管，编号1、2、3、4、5、6，分别加入等量的上述待测组织样液； ③在1、3、5号试管中各加入等量的______振荡摇匀；在2、4、6号试管中各加入等量的______试剂振荡摇匀后放入50—65℃的水浴锅中隔水加热2分钟； ④观察颜色变化并测定物质含量。 (3)实验结果：在图中用曲线表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。 (4)分析与讨论： ①根据实验结果，推测香蕉果实成熟过程中淀粉逐渐转化为______。 ②为确保实验结果的可靠性，实验中需控制______等环境因素（答出1点即可）。 19．根据所学知识，完成下列题目： (1)在某地区种植的冬小麦经常出现白苗病，观点一认为是土壤中缺锌引起的，理由是锌是许多酶的活化剂，缺锌导致叶绿素合成有关酶的活性降低，使叶片失绿；观点二认为是土壤中缺镁引起的，理由是______，缺镁导致叶绿素无法形成。 (2)有同学利用三组长势相同的冬小麦幼苗完成下列实验，探究哪种观点正确。 组别 培养液 实验处理 观察指标 A 全素培养液 相同且适宜条件下培育相同的一段时 幼苗的生长发育状况 B 缺锌培养液 C 缺镁培养液 预测实验结果与结论：______组的冬小麦幼苗正常生长。 (3)若 B 组冬小麦幼苗表现出白苗病，而 C 组正常生长，则观点______正确； 若 ______，则观点二正确；若______，则观点一和观点二都不正确；若 B、C 两组冬小麦幼苗都表现为白苗病，则观点一和观点二都正确。 20．肉毒类毒素是致死性最高的病原体之一，它由两条肽链连接而成的一种生物大分子。下面是肉毒类毒素的局部结构简式： 请据此回答下列问题。 (1)肉毒类毒素的化学本质是_______，可以用_______进行检测。 (2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是______________。 (3)由上图可知，该片段由______种氨基酸组成，通过_______方式形成。 (4)由上图可知，一分子肉毒类毒素至少含有______个氨基和羧基。若氨基酸的平均分子量是100，那么形成该局部片段过程中相对分子质量减少了___。 21．下图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示如下，请据图回答： (1)元素X、Y依次是_______________。 (2)生物大分子D除可行使上述功能外，主要还具有_____________________________功能（写出一项）。 (3)单体C是__________，可用乙图中字母______表示。若物质M含有碱基T，则N为_______（中文名称）。 (4)生物大分子D、E、F都是以_______为骨架，由许多单体连接成的多聚体。E在植物细胞中为___________和____________。 (5)生物大分子D在结构上具有多样性的原因是_____________________。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年高一生物上学期第一次月考卷 参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B A B A C B B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D B B C A D C D 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17．（10分，除标记外每空1分） 【答案】(1)群落 生态系统 (2)A、D生物没有以核膜为界限的细胞核（2分） 拟核 A 藻蓝素 自养 (3) （2分） 18．（11分，除标记外每空1分） 【答案】(1)蓝色 水浴加热 (2)0、3、6 碘液（2分） 斐林（2分） (3) （2分） (4)还原糖 温度、pH 19．（10分，每空2分） 【答案】(1)镁是合成叶绿素的重要元素 (2)A (3)一 B组冬小麦正常生长，C组表现出白苗病 B和C组冬小麦都正常生长 20．（10分，除标记外每空1分） 【答案】(1)蛋白质 双缩脲试剂 (2)高温使蛋白质空间结构破坏（2分） (3)5 脱水缩合 (4)2（2分） 72（2分） 21．（11分，除标记外每空1分） 【答案】(1)N、P（2分） (2)催化、运输 (3)核苷酸 a 核糖核酸 (4)碳链 淀粉 纤维素 (5)氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链盘曲、折叠形成的空间结构（2分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年高一生物上学期第一次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面洁洁。不要折為、不要弄砧。 错误填涂][√][/] 选择题，每小题3分，共48分。 1.[A][B][C][D] 6.A1[B1[C1[D1 11.[A1[B1IC1[D1 16.A][B][C][D] 2LA][B][C][D] 7.LA][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A[BJ[C][D] 13.[AJ[B][C][D] 4.AJ[B][C][D] 9[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[AJ[B][CJ[D] 二、非选择题（共5小题，52分） 17.(10分) (1) (2)① (2分) ② (3) (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(11分) (1) (2)① ③ (2分) (2分) 物质的相对含量 (3)(2分) 0 3 6时间/天 (4) 19.(10分) (1) (2) (3) 20.(10分) (1) (2) (2分) (3) (4) (2分) (2分) 21.(11分) (1) (2分) (2) (3) (4) (5) (2分)2026-2027学年高一生物上学期第一次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ==▣===-====。。=-。====-。一=▣。■ 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[凶1[I[/1 一、 选择题，每小题3分，共48分。 1.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 2.[AJ[B][C][D] 7.AJ[B][C][D] 12.AJ[B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C]ID] 4.[AJ[B][C][D] 9.[A][B][CJ[D] 14.A][B][C][D] 5.[AJ[B][C][D] 10.[A][B][CJ[D] 15.[A][B][CJ[D] 二、非选择题（共5小题，52分） 17.(10分) (1) (2)① (2分) ② (3) (2分) H 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(11分) (1) (2)① ③ (2分) (2分) 质的相对含量 (3)(2分) 0 3 6时间/天 (4) 19.(10分) (1) (2) (3) 20.(10分) (1) (2) (2分) (3) (4) (2分) (2分) 21.(11分) (1) (2分) (2) (3) (4) (5) (2分)