精品解析：河南省安阳市内黄县实验中学2025-2026学年八年级上学期物理10月月考试题

2025秋学业水平阶段性巩固与提高（1/4） 八年级物理（HK） 测试范围：1—2章 注意事项： 1.本试卷共6页，五大题，满分70分，测试时间60分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. “竹喧归浣女，莲动下渔舟”出自唐代诗人王维的《山居秋暝》。意思是竹林中的少女喧笑着洗衣归来，莲叶轻轻摇摆就知道是渔船刚刚穿过。只通过听声音就能辨别出是少女的喧笑，是利用了____________这一声音的特性。渔船穿过荷叶是以____________为参照物的。 2. 如图是妈妈在用保温瓶接开水的图片。小婉在边上听到水流入瓶中的声音在逐渐发生变化，上网查阅资料后得知，因为此时发出的声音是由____________（选填“空气柱”或“瓶壁”）的振动产生的。随着瓶子里水的增多，声音的音调____________（选填“升高”或“降低”），进而能判断保温瓶内的水是否接满。小婉能听到声音主要是通过____________传入耳朵的。 3. 划龙舟比赛为啥船头都有一个如图所示的击鼓手。主要是为了让划船的人用力更加整齐和均匀。龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的____________产生的；鸣笛开赛时，运动员们听到汽笛声立即开始同步划桨，这说明了声音可以传递______（选填“信息”或“能量”）。岸上的观众根据__________________（选填“相同时间比路程”“相同路程比时间”）的方法来比较各个队伍龙舟的快慢。 4. 如图所示，铅笔的长度为______cm；停表的示数为______s. 5. 如图是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s。水滴由A位置下落到C位置运动的距离是______cm，则这个过程中，水滴下落时在BC平均速度是______m/s。 6. 一小球从12m长斜面由静止滚下，在水平面上又运动了24m；如图是小球在整个过程中的速度与时间关系图像，小球到达斜面底部时的速度为______m/s，小球在整个过程中的平均速度为______m/s。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7—12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13—14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 如图所示，2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。根据图片提供的信息，下列对返回舱的高度估测更接近实际的是（　　） A. B. C. D. 8. 下列有关匀速直线运动的说法中，正确的是（　　） A. 物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定 B. 汽车沿平直公路每分钟行驶的路程相等，则汽车一定做匀速直线运动 C. 根据可知，物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比 D. 根据s=vt可知，物体做匀速直线运动通过的路程与所用的时间成正比 9. 2024年12月17日，神舟十九号航天员乘组完成首次出舱活动9小时，刷新了中国航天员单次出舱活动时长纪录。如图所示，航天员在舱外不能面对面交谈的原因是（　　） A. 太空中噪声太大 B. 太空中没有空气，不能传声 C. 太空中航天员的声带无法振动发声 D. 太空中声音的传播速度非常小 10. 如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。下列说法正确的是（ ） A. 手杖能够导航是利用手杖敲击地砖发出的超声波 B. 超声波的振动频率在20～20000Hz之间，人耳听不到 C. 手杖能够导航是利用声音可以传递信息这一特性 D. 手杖能够导航是利用声音可以传递能量这一特性 11. 如图甲是某市修建的一条音乐公路，路面上分布着特定排列的横向凹槽（图乙），当汽车以指定速度行驶时，车上的人会听到优美动听的旋律，既可以引导司机减速，又可以增加旅途的乐趣。下列有关说法正确的是（ ） A. 声音是由振动产生的 B. 路面上的凹槽越稀疏音调越高 C. 优美动听的旋律使人心情愉悦说明声音可以传递能量 D. 路边植树是在声源处减弱噪声的 12. 2024年巴黎奥运会男子4×100米混合泳决赛中，前300m中国队落后于美国队，最后100m中国队运动员加速冲刺实现反超，打破美国长达40年的垄断，夺得该项目金牌。下列说法不正确的是（ ） A. 前300m美国队游得最快 B. 游完全程中国队用时最短 C. 全程中国队的平均速度最大 D. 中国队全程做匀速直线运动 13. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 如图所示的B超利用了超声波检查身体 B. 如图是在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是使声在声源处减弱 C. 从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉音调高 D. 地震、台风、泥石流发生前，发出的次声波，人耳能听到 14. 一辆小汽车在平直的路面上由静止开始做加速运动，下面图像中符合这一情景的是（ ） A. B. C. D. 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 一物体沿直线运动，它在0~4s内的路程s随时间t变化的图像如图甲所示，请在图乙中画出该物体在 0~4s内的速度v随时间t变化的图像。 16. 如图所示，轻敲和重敲同一音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球被弹开的角度不同，请将重敲音叉后弹开乒乓球所在的位置涂黑。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分.共10分） 17. 小明想比较几种材料的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。 （1）在本实验中适合做声源的是______（选填“音叉”或“机械闹钟”）。 （2）如图所示，分别用不同材料将声源包裹起来，然后放在鞋盒内，通过实验来探究它们的隔音性能。这些材料包裹的厚度应该______（选填“相同”或“不同”）。 （3）小明一边听声音，一边向后退，在此过程中，他所听到声音的______（选填“音调”或“响度”）发生改变。当听不见声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离（如表所示）。 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人听不到声音的距离/m 8 4 7 5 （4）分析实验结果，这些材料中隔声性能最好的是______。 18. 如图甲所示，在斜面上测量小球运动的平均速度。让小球从斜面A点由静止开始下滑，并用电子表记录小球通过A、B、C三个位置的时刻（单位为时:分:秒），即可测出不同阶段的平均速度。 （1）如图甲所示，实验时在斜面上放置金属片的作用是______； （2）图甲实验时发现小球运动的时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块______（填“向右”或“向左”）适当移动； （3）让小球从A点由静止下滑，经过B点最终到达C点，对应的时刻如图所示，小球在AB段运动的平均速度是____________m/s； （4）小明想测出小球BC段的平均速度，他将小球从B点由静止开始释放，他的操作是____________（填“正确”或“错误”）的； （5）从图甲可判断小球在做____________（填“变速”或“匀速”）运动； （6）如图乙是著名的比萨斜塔实验。伽利略将两个重量不同的铅球，同时从塔顶开始下落，发现它们同时落到地上，从而推翻了亚里士多德绵延两千年的“重快轻慢”的错误说法。这给你的启示是______（选填字母）。 A. 大多数人认同的观点就是正确的观点 B. 科学家的观点不可质疑 C. 实验是科学研究的重要方法 19. 如图所示，小组同学完成以下四个声现象的实验，请回答相关问题。 （1）如图甲所示，用两个一次性纸杯、一根棉线制成的“土电话”能够传声，说明______（选填“固体”“液体”或“气体”）能传播声音。 （2）如图乙所示，若钢尺伸出桌面的长度保持不变，改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的______（选填“响度”“音调”或“音色”）有变化。若拨动钢尺的力大小保持不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，听到声音的__________（选填“响度”“音调”或“音色”）变低。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于钢尺发出声音的声波可能为__________波。 （3）如图丙所示，该装置中乒乓球被弹开，说明了发声的音叉在____________；该装置还可以探究声音响度与____________的关系。乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大，这种实验方法是____________（选填“控制变量”或“转换”）法。 （4）如图丁所示，随着抽气机不断向罩外抽气，小明听到罩内闹钟铃声的______（选填“响度”“音调”或“音色”）在不断变化。如果罩内的空气被完全抽空则不能听到铃声，由此我们可以推理得出的结论是________________________________________________。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 假期到了，几个同学送小明乘火车回家。火车徐徐开动，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去。如图所示。小明乘坐的火车共有18节车厢（包括火车头）。设每节车厢长15m。求： （1）小明感觉同学们渐渐后退的参照物是____________。 （2）在行驶途中，他做了简单的测量：在15s时间内，路边有16根电线杆从他眼前掠过。已知相邻两根电线杆之间的距离为50m。求在15s时间内，火车的平均速度是多少？ （3）当火车以108km/h的速度匀速穿过一条隧道时，他测出自己通过隧道的时间为100s。则该隧道的长度是多长？火车完全通过隧道需要运行的时间是多少？ 21. 我国“奋斗者”号载人潜水器，在某次下潜实验中，若潜水器匀速下潜的速度为10m/s，从接触水面开始计时，40s时向海底发射一束超声波，4s后收到海底反射回来的超声波。超声波在海水中的速度是1500m/s，求： （1）潜水器下潜40s的深度； （2）“奋斗者”收到回声时距海底的距离； （3）此海域的深度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025秋学业水平阶段性巩固与提高（1/4） 八年级物理（HK） 测试范围：1—2章 注意事项： 1.本试卷共6页，五大题，满分70分，测试时间60分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. “竹喧归浣女，莲动下渔舟”出自唐代诗人王维的《山居秋暝》。意思是竹林中的少女喧笑着洗衣归来，莲叶轻轻摇摆就知道是渔船刚刚穿过。只通过听声音就能辨别出是少女的喧笑，是利用了____________这一声音的特性。渔船穿过荷叶是以____________为参照物的。 【答案】 ①. 音色 ②. 荷叶 【解析】 【详解】因不同发声体的音色不同，可通过音色辨别不同的发声体。 因研究渔船的运动时，渔船相对于荷叶的位置发生变化，故参照物为荷叶。 2. 如图是妈妈在用保温瓶接开水的图片。小婉在边上听到水流入瓶中的声音在逐渐发生变化，上网查阅资料后得知，因为此时发出的声音是由____________（选填“空气柱”或“瓶壁”）的振动产生的。随着瓶子里水的增多，声音的音调____________（选填“升高”或“降低”），进而能判断保温瓶内的水是否接满。小婉能听到声音主要是通过____________传入耳朵的。 【答案】 ①. 空气柱 ②. 升高 ③. 空气 【解析】 【详解】声音是由物体的振动产生的，接水时的声音由瓶内空气柱振动产生； 因瓶内水增多时空气柱长度变短，振动频率升高，故声音的音调升高； 声音的传播需要介质，该声音通过空气传入人耳。 3. 划龙舟比赛为啥船头都有一个如图所示的击鼓手。主要是为了让划船的人用力更加整齐和均匀。龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的____________产生的；鸣笛开赛时，运动员们听到汽笛声立即开始同步划桨，这说明了声音可以传递______（选填“信息”或“能量”）。岸上的观众根据__________________（选填“相同时间比路程”“相同路程比时间”）的方法来比较各个队伍龙舟的快慢。 【答案】 ①. 振动 ②. 信息 ③. 相同时间比路程 【解析】 【详解】由声音的产生条件可知，鼓声由鼓面振动产生；因汽笛声传递开赛信号，故声音可以传递信息；比赛过程中岸上观众是在相同的比赛时间内，观察哪支龙舟划过的距离更远，以此判断队伍快慢，属于相同时间比路程的比较方法。 4. 如图所示，铅笔的长度为______cm；停表的示数为______s. 【答案】 ①. 3.30 ②. 100.3 【解析】 【详解】刻度尺分度值为1mm，铅笔左端对齐2.00cm，右端对齐5.30cm，故铅笔长度为 图中停表小表盘的分度值是0.5min，停表小表盘指针在1min与2min之间，且越过1.5min刻度线，故小表盘读数为1min；大表盘分度值为0.1s，对应读取30~60s区间的示数为40.3s，故停表的示数为 5. 如图是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s。水滴由A位置下落到C位置运动的距离是______cm，则这个过程中，水滴下落时在BC平均速度是______m/s。 【答案】 ①. 20.0 ②. 1.5 【解析】 【详解】如图刻度尺的分度值为1cm，水滴由A位置下落到C位置运动的距离是20.0cm； BC段运动的路程 BC段的平均速度为 6. 一小球从12m长斜面由静止滚下，在水平面上又运动了24m；如图是小球在整个过程中的速度与时间关系图像，小球到达斜面底部时的速度为______m/s，小球在整个过程中的平均速度为______m/s。 【答案】 ①. 6 ②. 3 【解析】 【详解】小球在斜面上由静止开始加速下滑，到达斜面底部时速度达到整个过程的最大值；从图像可以看到，0~4s小球速度从0均匀增大，对应斜面的加速运动，4s末速度达到6m/s，之后小球在水平面开始减速，因此小球到达斜面底部的速度为6m/s； 全程总路程 由图像得全程总时间，全程平均速度 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7—12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13—14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 如图所示，2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。根据图片提供的信息，下列对返回舱的高度估测更接近实际的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】成年人的身高在1.70m左右。由图可知，返回舱的高度大约是成年人的身高的1.5倍，返回舱的高度约 1.5×1.70m=2.55m 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 下列有关匀速直线运动的说法中，正确的是（　　） A. 物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定 B. 汽车沿平直公路每分钟行驶的路程相等，则汽车一定做匀速直线运动 C. 根据可知，物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比 D. 根据s=vt可知，物体做匀速直线运动通过的路程与所用的时间成正比 【答案】D 【解析】 【详解】A．匀速直线运动的速度大小保持不变，与路程和时间无关，故A错误； B．匀速直线运动指沿直线运动且每时每刻行驶的路程都相等，汽车沿平直公路每分钟行驶的路程相等，不一定做匀速直线运动，故B错误； C．物体做匀速直线运动时，在整个运动过程中速度保持不变，与它通过路程的远近和时间的长短无关，故C错误； D．物体做匀速直线运动，通过相等的路程所用的时间一定都相等，根据可知，物体做匀速直线运动通过的路程与所用的时间成正比，故D正确。 故选D。 9. 2024年12月17日，神舟十九号航天员乘组完成首次出舱活动9小时，刷新了中国航天员单次出舱活动时长纪录。如图所示，航天员在舱外不能面对面交谈的原因是（　　） A. 太空中噪声太大 B. 太空中没有空气，不能传声 C. 太空中航天员的声带无法振动发声 D. 太空中声音的传播速度非常小 【答案】B 【解析】 【详解】A．太空中是真空环境，几乎没有物质，不存在噪声大的情况，故A不符合题意； B．声音的传播需要介质，太空中没有空气，是真空环境，真空不能传声，所以航天员在舱外不能面对面交谈，故B符合题意； C．航天员在太空中，声带依然可以正常振动发声，只是发出的声音没有介质传播，故C不符合题意； D．太空中是真空，声音不能在真空中传播，而不是传播速度非常小，故D不符合题意。 故选B。 10. 如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。下列说法正确的是（ ） A. 手杖能够导航是利用手杖敲击地砖发出的超声波 B. 超声波的振动频率在20～20000Hz之间，人耳听不到 C. 手杖能够导航是利用声音可以传递信息这一特性 D. 手杖能够导航是利用声音可以传递能量这一特性 【答案】C 【解析】 【详解】A．手杖导航是利用其内部装置发射超声波，而非敲击地砖产生，故A错误； B．超声波频率高于，为人耳听觉频率范围，故B错误； CD．手杖发射超声波探测障碍物并转化为语音信号，属于利用声音传递信息，故C正确，D错误。 故选C。 11. 如图甲是某市修建的一条音乐公路，路面上分布着特定排列的横向凹槽（图乙），当汽车以指定速度行驶时，车上的人会听到优美动听的旋律，既可以引导司机减速，又可以增加旅途的乐趣。下列有关说法正确的是（ ） A. 声音是由振动产生的 B. 路面上的凹槽越稀疏音调越高 C. 优美动听的旋律使人心情愉悦说明声音可以传递能量 D. 路边植树是在声源处减弱噪声的 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的，汽车行驶在音乐公路上时，横向凹槽使汽车轮胎振动发出声音。故A正确； B．相同车速下，路面上的凹槽越稀疏时，汽车的车胎在相同时间内碾过的凹槽数越少，振动频率越低，产生的声音的音调越低，故B错误； C．“优美动听的旋律使人心情愉悦”体现的主要是情感交流与信息传递，说明声音可以传递信息，故C错误； D．在路边的植被能通过吸收、反射等方式阻断噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声，故D错误。 故选A。 12. 2024年巴黎奥运会男子4×100米混合泳决赛中，前300m中国队落后于美国队，最后100m中国队运动员加速冲刺实现反超，打破美国长达40年的垄断，夺得该项目金牌。下列说法不正确的是（ ） A. 前300m美国队游得最快 B. 游完全程中国队用时最短 C. 全程中国队的平均速度最大 D. 中国队全程做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．前300m路程相同，中国队落后说明美国队用时更短，由得美国队平均速度更大，故A正确； B．中国队夺得金牌，说明相同路程中国队用时最短，故B正确； C．全程路程相同，中国队用时最短，由得中国队全程平均速度最大，故C正确； D．中国队最后100m加速冲刺，速度大小发生变化，不符合匀速直线运动速度保持不变的特点，故D错误。 本题选不正确的，故选D。 13. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 如图所示的B超利用了超声波检查身体 B. 如图是在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是使声在声源处减弱 C. 从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉音调高 D. 地震、台风、泥石流发生前，发出的次声波，人耳能听到 【答案】AC 【解析】 【详解】A．B超的原理是利用超声波检查身体，故A正确； B．为了使声在传播过程中减弱噪声，所以在靠近居民区的路段设置的声音屏障，故B错误； C．两个音叉振动的波形图中，可看出下面的音叉音调低，故C正确； D．地震、台风、海啸、泥石流发生前，会发出次声波，次声波不在人的听觉范围，所以人耳听不到，故D错误。 故选AC。 14. 一辆小汽车在平直的路面上由静止开始做加速运动，下面图像中符合这一情景的是（ ） A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【详解】A．A图是s-t图像，图线斜率不变，表示汽车的速度不变，汽车做匀速直线运动，故A不符合题意； B．B图是v-t图像，汽车的初始速度为零，之后速度随时间增大，表示汽车由静止开始做加速运动，故B符合题意； C．C图是s-t图像，图线从原点出发且初始斜率为零，随后相等时间内路程的增加量越来越大，表示汽车由静止开始做加速运动，故C符合题意； D．D图是v-t图像，汽车的速度不随时间变化，且初始速度不为零，表示汽车做匀速直线运动，故D不符合题意。 故选BC。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 一物体沿直线运动，它在0~4s内的路程s随时间t变化的图像如图甲所示，请在图乙中画出该物体在 0~4s内的速度v随时间t变化的图像。 【答案】 【解析】 【详解】由甲图可知，0~3s内，该物体做匀速直线运动，其运动路程为6m，则其平均速度 3~4s内，该物体仍做匀速直线运动，其运动路程s2=10m-6m=4m 其平均速度 根据计算结果在v-t图像内作图，如下图所示： 16. 如图所示，轻敲和重敲同一音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球被弹开的角度不同，请将重敲音叉后弹开乒乓球所在的位置涂黑。 【答案】 【解析】 【详解】重敲音叉时，音叉振动的幅度大，将乒乓球弹得更远一些。故左边的乒乓球是重敲音叉时弹开的。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分.共10分） 17. 小明想比较几种材料的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。 （1）在本实验中适合做声源的是______（选填“音叉”或“机械闹钟”）。 （2）如图所示，分别用不同材料将声源包裹起来，然后放在鞋盒内，通过实验来探究它们的隔音性能。这些材料包裹的厚度应该______（选填“相同”或“不同”）。 （3）小明一边听声音，一边向后退，在此过程中，他所听到声音的______（选填“音调”或“响度”）发生改变。当听不见声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离（如表所示）。 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人听不到声音的距离/m 8 4 7 5 （4）分析实验结果，这些材料中隔声性能最好的是______。 【答案】（1）机械闹钟 （2）相同 （3）响度 （4）羽绒服 【解析】 【小问1详解】 机械闹钟发出的声音有节奏，声音较为稳定，适合做实验声源。 【小问2详解】 实验应采用控制变量法，改变了材料种类，则要控制各种不同的隔音材料的厚度相同。 【小问3详解】 声音的响度与听者与声源的距离有关，故小明在远离声源的过程中，他所听到声音的响度发生改变。 【小问4详解】 由表格数据可知，听不见声音时羽绒服的距离最短，说明羽绒服隔音效果最好。 18. 如图甲所示，在斜面上测量小球运动的平均速度。让小球从斜面A点由静止开始下滑，并用电子表记录小球通过A、B、C三个位置的时刻（单位为时:分:秒），即可测出不同阶段的平均速度。 （1）如图甲所示，实验时在斜面上放置金属片的作用是______； （2）图甲实验时发现小球运动的时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块______（填“向右”或“向左”）适当移动； （3）让小球从A点由静止下滑，经过B点最终到达C点，对应的时刻如图所示，小球在AB段运动的平均速度是____________m/s； （4）小明想测出小球BC段的平均速度，他将小球从B点由静止开始释放，他的操作是____________（填“正确”或“错误”）的； （5）从图甲可判断小球在做____________（填“变速”或“匀速”）运动； （6）如图乙是著名的比萨斜塔实验。伽利略将两个重量不同的铅球，同时从塔顶开始下落，发现它们同时落到地上，从而推翻了亚里士多德绵延两千年的“重快轻慢”的错误说法。这给你的启示是______（选填字母）。 A. 大多数人认同的观点就是正确的观点 B. 科学家的观点不可质疑 C. 实验是科学研究的重要方法 【答案】（1）使小球在指定位置停下，便于准确测量小球运动到此处的时间  （2）向右 （3）0.25 （4）错误 （5）变速 （6）C 【解析】 【小问1详解】 金属片会阻挡小球，让小球到达该位置时立刻发出声响，方便实验者精准记录小球到达对应终点的时刻，减小计时误差。 【小问2详解】 小球运动时间太短是因为斜面坡度太大、运动过快。将支撑木块向右移动，会减小斜面的倾斜角度，小球下滑的速度变慢，运动时间变长，更方便计时。 【小问3详解】 由图可知，AB段的路程 AB段的运动时间 根据平均速度公式，可得 【小问4详解】 本实验要测的是小球从A点由静止下滑过程中BC段的平均速度，小球经过B点时本身是有速度的；如果从B点静止释放，测得的不是运动过程中BC段的真实时间，操作不符合实验要求。 【小问5详解】 由图可知，AB段和BC段路所用时间相等，但BC段的路程更长，即相同时间内小球通过的路程越来越大，说明下滑速度在变化，因此小球做变速运动。 【小问6详解】 伽利略通过实际实验推翻了流传两千年的错误观点，说明实验是科学研究的重要方法；多数人认同的观点、科学家的观点都不一定完全正确，都可以通过实验验证质疑，故选C。 19. 如图所示，小组同学完成以下四个声现象的实验，请回答相关问题。 （1）如图甲所示，用两个一次性纸杯、一根棉线制成的“土电话”能够传声，说明______（选填“固体”“液体”或“气体”）能传播声音。 （2）如图乙所示，若钢尺伸出桌面的长度保持不变，改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的______（选填“响度”“音调”或“音色”）有变化。若拨动钢尺的力大小保持不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，听到声音的__________（选填“响度”“音调”或“音色”）变低。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于钢尺发出声音的声波可能为__________波。 （3）如图丙所示，该装置中乒乓球被弹开，说明了发声的音叉在____________；该装置还可以探究声音响度与____________的关系。乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大，这种实验方法是____________（选填“控制变量”或“转换”）法。 （4）如图丁所示，随着抽气机不断向罩外抽气，小明听到罩内闹钟铃声的______（选填“响度”“音调”或“音色”）在不断变化。如果罩内的空气被完全抽空则不能听到铃声，由此我们可以推理得出的结论是________________________________________________。 【答案】（1）固体 （2） ①. 响度 ②. 音调 ③. 次声 （3） ①. 振动 ②. 振幅 ③. 转换 （4） ①. 响度 ②. 真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 土电话的传声介质是棉线和纸杯，都属于固体，该现象说明固体可以传播声音。 【小问2详解】 用更大的力拨动钢尺，钢尺的振动幅度变大，因此声音的响度变大；保持拨尺力度不变，增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动会变慢、频率降低，因此音调变低；当钢尺伸出长度过长时，振动频率低于20Hz，属于次声波，超出人耳的听觉范围，因此人听不到声音。 【小问3详解】 乒乓球被弹开，间接证明发声的音叉在振动；用不同力度敲击音叉，音叉振幅不同，乒乓球被弹开的幅度也不同，因此可以探究响度和振幅的关系；将音叉的微小振动转换为乒乓球明显的摆动，把不易观察的现象放大，这种实验方法是转换法。 【小问4详解】 抽走罩内空气的过程中，传声介质越来越少，声音的响度会不断变小；如果罩内完全成为真空时听不到铃声，通过推理可以得到结论：声音的传播需要介质，真空不能传声。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 假期到了，几个同学送小明乘火车回家。火车徐徐开动，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去。如图所示。小明乘坐的火车共有18节车厢（包括火车头）。设每节车厢长15m。求： （1）小明感觉同学们渐渐后退的参照物是____________。 （2）在行驶途中，他做了简单的测量：在15s时间内，路边有16根电线杆从他眼前掠过。已知相邻两根电线杆之间的距离为50m。求在15s时间内，火车的平均速度是多少？ （3）当火车以108km/h的速度匀速穿过一条隧道时，他测出自己通过隧道的时间为100s。则该隧道的长度是多长？火车完全通过隧道需要运行的时间是多少？ 【答案】（1） 火车 （2） （3） ； 【解析】 【小问1详解】 同学们相对于火车的位置向后发生变化，故小明选择的参照物为火车。 【小问2详解】 16根电线杆的间隔数为15，火车15s内行驶的路程等于15个相邻电线杆的间距之和，即 火车的平均速度 【小问3详解】 小明通过隧道时，运动路程等于隧道长度，小明的速度与火车速度相等；火车速度 隧道长度 火车完全通过隧道时，行驶总路程为隧道长与火车自身长度之和；火车总长度 总路程 所需时间 21. 我国“奋斗者”号载人潜水器，在某次下潜实验中，若潜水器匀速下潜的速度为10m/s，从接触水面开始计时，40s时向海底发射一束超声波，4s后收到海底反射回来的超声波。超声波在海水中的速度是1500m/s，求： （1）潜水器下潜40s的深度； （2）“奋斗者”收到回声时距海底的距离； （3）此海域的深度。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 潜水器40s时下潜深度 【小问2详解】 发射超声波后到收到回声的4s内，超声波向海底传播、潜水器同时继续向下下潜： 超声波在4s内传播的路程 这段时间潜水器继续下潜的距离 因超声波往返总路程等于发射时潜水器到海底距离与收到回声时潜水器到海底距离之和，因此收到回声时潜水器到海底的距离 【小问3详解】 海域总深度等于三个部分之和：40s时潜水器的下潜深度 + 发射超声波后潜水器4s内下潜的距离 + 收到回声时潜水器到海底的距离，即海域的深度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $