2.1功 功率(同步作业)-中职《物理》(高教版通用类)《上好课》(原卷版+解析版)
2026-09-04
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摘要:
**基本信息**
本同步练习通过基础认知、概念理解、综合应用三层递进设计,覆盖功和功率核心知识点,从概念辨析到实际计算,强化物理观念与科学思维,适配新授课巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|功的定义、单位、功率概念等单一知识点|选择判断结合,如功的单位换算题,夯实物理观念|
|概念理解|正功负功判断、功率比较等概念辨析|情境辨析题,如吊车吊物做功分析,培养科学思维|
|综合应用|功和功率的实际情境计算|生活场景应用题,如爬楼功率计算,提升科学态度与责任|
内容正文:
高教版《物理(通用类)》
2.1 功 功率
一、选择题
1. 下列情景中,力对物体做了功的是( )
A. 用力推墙,墙没有移动
B. 提着水桶在水平路面上匀速行走
C. 吊车将重物竖直向上吊起
D. 苹果在水平地面上滚动时,重力对苹果的作用
答案:C。吊车对重物的拉力方向竖直向上,重物也向上移动了距离,拉力做了功。A中墙没动(有力无距),B中提力竖直向上而位移水平(力距垂直),D中重力竖直向下而位移水平(力距垂直),均不做功。
2. 关于功的单位,下列说法正确的是( )
A. 1焦耳 = 1牛顿 × 1米
B. 1焦耳 = 1牛顿 ÷ 1米
C. 1焦耳 = 1瓦特 × 1秒
D. 1焦耳 = 1千克 × 1米/秒²
答案:A。1焦耳 = 1牛顿 × 1米,即1J = 1N·m。C虽然数值上等价(1W×1s = 1J/s×1s = 1J),但焦耳的定义是力与位移的乘积,A是最直接的表述。
3. 一个人用50N的水平力推箱子,箱子在水平地面上前进了3m,则推力做的功是( )
A. 150J
B. 50J
C. 300J
D. 0J
答案:A。推力方向与位移方向相同,W = F × s = 50N × 3m = 150J。
4. 关于正功和负功,下列说法正确的是( )
A. 力做正功时,力是阻力
B. 力做负功时,力是动力
C. 摩擦力永远做负功
D. 力做负功时,该力阻碍物体的运动
答案:D。力做负功说明力的方向与位移方向夹角大于90°,该力阻碍物体运动,相当于阻力。C选项不正确,例如物体被向前推动时,向后的摩擦力做负功,但摩擦力也可以做正功(如传送带上的物体随传送带加速时,静摩擦力做正功)。
5. 功率是描述什么的物理量?( )
A. 力做功的多少
B. 力做功的快慢
C. 物体运动的速度
D. 物体具有的能量
答案:B。功率描述力做功的快慢,等于单位时间内完成的功。做功多不一定功率大,还要看所用时间的多少。
6. 甲用10s将50N的物体匀速提升2m,乙用5s将同样物体匀速提升同样高度,则( )
A. 甲做的功多,甲的功率大
B. 乙做的功多,乙的功率大
C. 甲乙做功相同,乙的功率大
D. 甲乙做功相同,甲的功率大
答案:C。甲乙对物体做的功相同(W = F × s = 50N × 2m = 100J),但乙用时更短,由 P = 可知乙的功率更大。
7. 一个力对物体做了-30J的功,下列说法正确的是( )
A. 该力是动力,大小为30J
B. 该力是阻力,物体克服该力做了30J的功
C. 该力不做功
D. 该力做正功30J
答案:B。力做负功-30J,说明该力是阻力,等价于物体克服该力做了30J的功。
8. 下列关于功率的说法,错误的是( )
A. 功率越大,表示做功越快
B. 做相同的功,用时越短,功率越大
C. 功率大的机械,一定做功多
D. 单位时间内完成的功越多,功率越大
答案:C。功率大只说明做功快,不一定做功多。做功多少还取决于时间的长短,P = ,做功多需要功率大且时间长。
9. 起重机将质量为0.5t的重物匀速提升4m,用时10s,g取10N/kg,则起重机做功的功率约为( )
A. 200W
B. 2000W
C. 20W
D. 20000W
答案:B。W = mgh = 500kg × 10N/kg × 4m = 20000J,P = = 20000J ÷ 10s = 2000W。
10. 下列关于"不做功"的判断,正确的是( )
A. 人背着书包在水平路面上匀速走,人对书包的力做了功
B. 足球被踢出后在草地上滚动,人对足球的力做了功
C. 用力搬石头但石头没动,人对石头做了功
D. 物体在光滑水平面上匀速滑动时,重力不做功
答案:D。A中人对书包的力竖直向上,位移水平,力距垂直不做功;B中球离开脚后滚动,人不再对球施力(有距无力);C中有力但没位移(有力无距);D中重力竖直向下,位移水平,力距垂直,重力不做功。
二、判断题
1. 只要有力作用在物体上,这个力就一定对物体做了功。( )
答案:×。做功需要同时满足两个条件:有力作用在物体上,且物体在力的方向上发生了位移。有力但没位移(如推墙不动)不做功。
2. 力与位移方向垂直时,该力对物体不做功。( )
答案:√。当力与位移方向垂直(夹角为90°)时,力在位移方向上没有分量,因此不做功。
3. 功率大的机械一定比功率小的机械做功多。( )
答案:×。功率大只说明做功快,做功多少还取决于工作时间。功率大但工作时间短,做功可能比功率小但工作时间长的机械少。
4. 物体做匀速直线运动时,一定没有力对它做功。( )
答案:×。物体做匀速直线运动时,合力为零,但各个分力可能做功。例如物体在水平面上匀速被拉动时,拉力做正功,摩擦力做负功,合力做功为零。
5. 1瓦特表示1秒钟内做了1焦耳的功。( )
答案:√。1W = 1J/s,即1瓦特表示1秒内完成1焦耳的功。
6. 摩擦力一定对物体做负功。( )
答案:×。摩擦力可以做正功、负功或不做功。例如传送带上的物体随传送带一起加速时,静摩擦力方向与运动方向相同,做正功。
7. 功率的单位"瓦特"是以科学家瓦特的名字命名的。( )
答案:√。瓦特(Watt)是英国发明家,改良了蒸汽机,功率的单位以他的名字命名。
8. 合力做的功等于各分力做功的代数和。( )
答案:√。这是计算总功的两种方法之一——代数和法:W总 = W₁ + W₂ + ……,合力做的功等于各分力做功的代数和。
9. 力对物体做正功时,该力一定是动力。( )
答案:√。力做正功说明力的方向与位移方向夹角小于90°,该力促进物体运动,相当于动力。
10. 一个人提着重物在原地不动,他虽然很吃力,但对重物没有做功。( )
答案:√。虽然人用力提重物,但重物没有发生位移(有力无距),所以人对重物不做功。
三、计算题
1. 用100N的水平力推一辆小车,使小车在水平地面上前进了20m。求:
(1)推力做了多少功?
(2)重力做了多少功?
答案:
(1)推力方向与位移方向相同,W = F × s = 100N × 20m = 2000J
(2)重力方向竖直向下,位移方向水平,力与位移垂直,重力不做功,W = 0J
2. 一名质量为50kg的中学生,从一楼爬到三楼(每层楼高约3m),用时20s。g取10N/kg。求:
(1)该同学克服重力做了多少功?
(2)该同学爬楼的功率是多少?
答案:
(1)爬楼高度 h = 3m × 2 = 6m(从一楼到三楼上升两层)
克服重力做功 W = mgh = 50kg × 10N/kg × 6m = 3000J
(2)功率 P = = 3000J ÷ 20s = 150W
3. 一台起重机将质量为2t的建材匀速提升到15m高的楼上,用时30s。g取10N/kg。求:
(1)起重机对建材做了多少功?
(2)起重机的功率是多少?
答案:
(1)m = 2t = 2000kg,W = mgh = 2000kg × 10N/kg × 15m = 300000J = 3×10⁵J
(2)P = = 300000J÷30s = 10000W = 10kW
4. 一辆汽车在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶,汽车受到的牵引力为2000N。求:
(1)汽车牵引力的功率是多少?
(2)汽车行驶5min,牵引力做了多少功?
答案:
(1)牵引力与速度方向相同,P = F × v = 2000N × 20m/s = 40000W = 40kW
(2)t = 5min = 300s,W = P × t = 40000W × 300s = 12000000J = 1.2×10⁷J
5. 一个电暖器的功率为1500W,每天使用2小时。已知电费为1.8元/度(1度 = 1kW·h)。求:
(1)该电暖器每天消耗多少度电?
(2)每天需要多少电费?
答案:
(1)P = 1500W = 1.5kW,t = 2h
用电量 = P × t = 1.5kW × 2h = 3kW·h = 3度
(2)电费 = 3度 × 1.8元/度 = 5.4元
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高教版《物理(通用类)》
2.1 功 功率
一、选择题
1. 下列情景中,力对物体做了功的是( )
A. 用力推墙,墙没有移动
B. 提着水桶在水平路面上匀速行走
C. 吊车将重物竖直向上吊起
D. 苹果在水平地面上滚动时,重力对苹果的作用
2. 关于功的单位,下列说法正确的是( )
A. 1焦耳 = 1牛顿 × 1米
B. 1焦耳 = 1牛顿 ÷ 1米
C. 1焦耳 = 1瓦特 × 1秒
D. 1焦耳 = 1千克 × 1米/秒²
3. 一个人用50N的水平力推箱子,箱子在水平地面上前进了3m,则推力做的功是( )
A. 150J
B. 50J
C. 300J
D. 0J
4. 关于正功和负功,下列说法正确的是( )
A. 力做正功时,力是阻力
B. 力做负功时,力是动力
C. 摩擦力永远做负功
D. 力做负功时,该力阻碍物体的运动
5. 功率是描述什么的物理量?( )
A. 力做功的多少
B. 力做功的快慢
C. 物体运动的速度
D. 物体具有的能量
6. 甲用10s将50N的物体匀速提升2m,乙用5s将同样物体匀速提升同样高度,则( )
A. 甲做的功多,甲的功率大
B. 乙做的功多,乙的功率大
C. 甲乙做功相同,乙的功率大
D. 甲乙做功相同,甲的功率大
7. 一个力对物体做了-30J的功,下列说法正确的是( )
A. 该力是动力,大小为30J
B. 该力是阻力,物体克服该力做了30J的功
C. 该力不做功
D. 该力做正功30J
8. 下列关于功率的说法,错误的是( )
A. 功率越大,表示做功越快
B. 做相同的功,用时越短,功率越大
C. 功率大的机械,一定做功多
D. 单位时间内完成的功越多,功率越大
9. 起重机将质量为0.5t的重物匀速提升4m,用时10s,g取10N/kg,则起重机做功的功率约为( )
A. 200W
B. 2000W
C. 20W
D. 20000W
10. 下列关于"不做功"的判断,正确的是( )
A. 人背着书包在水平路面上匀速走,人对书包的力做了功
B. 足球被踢出后在草地上滚动,人对足球的力做了功
C. 用力搬石头但石头没动,人对石头做了功
D. 物体在光滑水平面上匀速滑动时,重力不做功
二、判断题
1. 只要有力作用在物体上,这个力就一定对物体做了功。( )
2. 力与位移方向垂直时,该力对物体不做功。( )
3. 功率大的机械一定比功率小的机械做功多。( )
4. 物体做匀速直线运动时,一定没有力对它做功。( )
5. 1瓦特表示1秒钟内做了1焦耳的功。( )
6. 摩擦力一定对物体做负功。( )
7. 功率的单位"瓦特"是以科学家瓦特的名字命名的。( )
8. 合力做的功等于各分力做功的代数和。( )
9. 力对物体做正功时,该力一定是动力。( )
10. 一个人提着重物在原地不动,他虽然很吃力,但对重物没有做功。( )
三、计算题
1. 用100N的水平力推一辆小车,使小车在水平地面上前进了20m。求:
(1)推力做了多少功?
(2)重力做了多少功?
2. 一名质量为50kg的中学生,从一楼爬到三楼(每层楼高约3m),用时20s。g取10N/kg。求:
(1)该同学克服重力做了多少功?
(2)该同学爬楼的功率是多少?
3. 一台起重机将质量为2t的建材匀速提升到15m高的楼上,用时30s。g取10N/kg。求:
(1)起重机对建材做了多少功?
(2)起重机的功率是多少?
4. 一辆汽车在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶,汽车受到的牵引力为2000N。求:
(1)汽车牵引力的功率是多少?
(2)汽车行驶5min,牵引力做了多少功?
5. 一个电暖器的功率为1500W,每天使用2小时。已知电费为1.8元/度(1度 = 1kW·h)。求:
(1)该电暖器每天消耗多少度电?
(2)每天需要多少电费?
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