1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-09-04
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摘要:
该初中道德与法治课件以“弘扬伟大建党精神”为核心,系统呈现其内涵、意义及传承路径。课堂导入通过快问快答和党史知识竞赛激活兴趣,随后以议学情境、革命先烈事迹(如李大钊、邓恩铭)和探究活动为支架,引导学生解码精神内核,延伸至精神谱系及时代价值,最终落实青少年践行方向。
其亮点在于结合视频情境、先烈事迹(如陈延年“站着死”)和家书(王尔琢“革命不成功不回家”),突出政治认同与责任意识培养。通过案例分析与实践指导,学生能深化对党和社会主义的情感认同,教师可借助结构化素材提升教学效率,助力核心素养落地。
内容正文:
新课导入:快问快答
1.中国共产党成立于:____________________
2.2026年是建党:__________周年
3.中共一大召开地点是:______________________
4.党带领人民实现____________、____________、____________的伟大飞跃!
5.风华正茂,支撑党生生不息的精神密码是:________________!
上海、嘉兴南湖
站起来
105
党史知识竞赛
1921年
富起来
强起来
建党精神
第一课 百年大党风华正茂
议学情境
2021年7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记首次提出伟大建党精神,并用32字高度概括——坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。
这32字,凝结着百年奋斗的伟大品格,是中国共产党的精神之源。
1.伟大建党精神的内涵P7-9总述+①②③④
总述:一百多年前,为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。
李大钊是中国最早的马克思主义传播者,被称为 “为中国引来天火的人”。他积极领导工人运动、建立北方党组织,1927 年被反动军阀张作霖逮捕,狱中受尽酷刑仍坚贞不屈,4 月 28 日英勇就义,时年 38 岁。临刑前,他第一个走上绞刑架,高呼:“共产主义在中国必然取得光辉的胜利!”
邓恩铭是中共一大唯一的少数民族代表(水族),他多次领导工人罢工,3 次被捕入狱始终坚贞不屈,1931 年在济南英勇就义,年仅 30 岁。就义前,他写下绝笔诗明志:“卅一年华转瞬间,壮志未酬奈何天。不惜唯我身先死,后继频频慰九泉。”
探究 1:探先驱足迹,悟真理信仰
何叔衡:中共一大最年长的代表(参会时 45 岁),与毛泽东共同创建湖南早期党组织。1935 年长征途中,在福建长汀被敌军包围,为不拖累战友纵身跳崖牺牲,时年 59 岁。牺牲前他留下誓言:“我要为苏维埃流尽最后一滴血!”
陈延年:中共早期重要领导人,陈独秀长子,领导了震惊中外的省港大罢工,是著名的 “无产阶级革命家”。1927 年在上海被捕,受尽酷刑仍坚贞不屈,就义时坚决拒绝下跪,高呼:“革命者光明磊落,视死如归,只有站着死,绝不跪下!” 最终站着被敌人杀害,年仅 29 岁。
①坚持真理、坚守理想
就是坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
a.含义
b.体现
这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。
▲焦裕禄忍着肝癌剧痛带领兰考群众治沙防沙,临终前仍说“我没有完成党交给我的任务”。
▲黄文秀从北师大毕业后主动回到百色革命老区担任驻村第一书记,在扶贫路上遭遇山洪牺牲,年仅30岁。
▲张桂梅创办全国第一所免费女子高中,帮助2000多名贫困女孩走出大山,身患23种疾病仍坚守讲台。
以上材料体现了怎样的建党精神?
②践行初心、担当使命
就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。
a.含义
b.体现
这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。
环节一:溯源——解码建党精神内核
思考:视频中,革命先烈面对敌人的屠刀,或慷慨赴死,或振臂高呼“还有后来人”。这体现了中国共产党人怎样的精神品格?
③不怕牺牲、英勇斗争
就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地。
a.含义
b.体现
这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。
环节一:溯源——解码建党精神内核
入党誓词贯穿着对中国共产党人怎样的要求?
④对党忠诚、不负人民
就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
a.含义
b.体现
这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。
党的根本宗旨
探究与分享
通过红色家书,我们可以深切感受到一代代中国共产党人的家国情怀,为了国家民族大义,他们坚守信仰、对党忠诚,以身许国、矢志不渝。
父母大人:
儿何尝不思念着骨肉的团聚,儿何尝不恋着家庭的亲密,但上海 长沙烈士们殷红的血迹燃起了儿的满腔怒火,乱葬岗上孤儿寡母的哭声斩断了儿的万缕归思。为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子,为了让白发的老人皆可享乐天年,儿已决意以身许国,革命不成功,立不回家凤翠娘家父母双亡,望大人善待儿媳,见凤翠如见儿一般。
亲爱的宝贝:
此时此刻、妈妈已经到酒泉卫星发射中心的问天阁了......原谅妈妈拒绝你们到发射现场送行的要求,因为妈妈爱你们,你们既是妈妈的铠甲,也是妈妈的软肋。我是妈妈,也是军人、那一刻妈妈是要出征上战场,临危忘身、受命忘家,这是一个军人的职责......宝贝们,想妈妈时就抬头看看天空吧,漫天的星辰闪烁,那是妈妈在对你们说:“我爱你!”
深深爱着你们的妈妈
2022年6月1日于问天阁
刘洋写给孩子们:把祝福和梦想写进繁星
王尔琢 1927年5月
王尔琢致父母:革命不成功,立誓不回家
阅读以上家书,谈谈蕴含在其中的“变”与“不变”。建党精神有何作用?
变
时代不同、任务不同
不变
家国情怀、奉献精神
2、伟大建党精神的意义/作用P10①②③④⑤
①伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂。成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
②一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。
③以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。
④正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。
⑤建党精神是中国共产党的精神之源。(补充)
环节二:薪火永续——明晰建党精神价值
除了这两封家书,你还了解哪些体现建党精神的故事?请根据不同的时期进行梳理。
建党精神
精神谱系
具体延伸
这些精神的源头是什么?
伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
环节二:薪火永续——明晰建党精神价值
笔记 3.中国共产党人的精神谱系包括哪些?P11相关链接
(1)新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。
(2)社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、塞罕坝精神等。
(3)改革开放和社会主义现代化建设新时期:改革开放精神、特区精神、抗洪精神、载人航天精神、 女排精神等。
(4)中国特色社会主义新时代:脱贫攻坚精神、抗疫精神、科学家精神、 探月精神、新时代北斗精神、丝路精神等。
围绕民族独立、人民解放、形成革命斗争类精神
围绕国家工业化、巩固政权,形成建设创业类精神
围绕经济发展、对外开放,形成改革创新类精神
围绕强国建设、民族复兴,形成新时代奋斗类精神
新时代青少年该如何弘扬伟大建党精神?
思想上:学习党史,了解党的光辉历程和伟大成就,坚定理想信念,拥护党的领导,树立正确的世界观、人生观、价值观。
学习上:刻苦钻研科学文化知识,勇于创新创造,遇到困难不退缩、不放弃,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
行动上:积极参与红色研学、志愿服务等社会实践活动,参观革命纪念场馆,讲好红色故事,传承红色文化,服务他人、奉献社会。
品德上:诚实守信,爱国友善,自觉践行社会主义核心价值观,培养高尚道德情操,争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
拓展提升:
探究思考
从战火纷飞的革命时期,到社会主义新时代。一代代共产党人铸就了形态各异的精神丰碑,它们共同的“精神源头”是什么?
伟大建党精神
有人说:“井冈山精神、大庆精神等都是过去时代的产物,现在已经用不上了。”请你谈谈你对这个观点的看法
中国共产党人的精神谱系随着时代发展不断被赋予新的内涵,始终彰显着中国共产党人的初心使命和伟大品格。正是凭着这股永不褪色的精神力量,我们党才能带领人民不断从胜利走向新的胜利。
中国共产党人的精神谱系之所以能跨越时空、历久弥新,是因为它们都植根于伟大建党精神,传承着相同的红色基因。它们不是僵化的历史符号,而是随着时代发展不断被赋予新的内涵,始终彰显着中国共产党人的初心使命和伟大品格。正是凭着这股永不褪色的精神力量,我们党才能带领人民不断从胜利走向新的胜利。
环节二:薪火永续——明晰建党精神价值
【笔记】4.中国共产党人的精神谱系的重要性?P11
①以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。
②正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。
不是一成不变的
1.2026年7月1日,是中国共产党成立105周年。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,伟大建党精神如同一座永不熄灭的灯塔,照亮着一代又一代中国共产党人的奋斗征程。伟大建党精神( )
①是中国共产党的精神之源
②提供了充满新的活力的体制保证
③为民族复兴提供精神动力
④为革命胜利提供物质保障
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
精神支持
精神动力
B
能力提升-随堂练习
2.2025年9月24日,“伟大建党精神研究丛书”出版座谈会在北京举行。会议指出,伟大建党精神是“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”。以下选项中,对伟大建党精神内涵的理解正确的是( )
①“坚持真理、坚守理想”体现了中国共产党人对马克思主义的坚定信仰
②“践行初心、担当使命”与“对党忠诚、不负人民”在内涵上是相互矛盾的
③“不怕牺牲、英勇斗争”是中国共产党人在革命战争年代的特定表现,在和平年代已经不再需要
④这32个字是一个相互联系、不可分割的有机整体,共同构成了中国共产党的精神之源
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
不矛盾
历久弥新
B
能力提升-随堂练习
3.北大红楼内,前来研学的学生和参观游客络绎不绝,感悟伟大建党精神这一中国共产党精神之源。在这里,有旧址复原的“五四游行筹备室”,有李大钊工作过的图书馆主任室,有陈独秀工作过的文科学长室......行走其间,仿佛每一步都踏着早期中国共产党人留下的足迹。建党精神的内涵有( )
①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、改革创新
③不怕牺牲、英勇斗争 ④热爱祖国、热爱人民
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
无关
B
能力提升-随堂练习
4.某班开展“传承中国共产党人精神谱系”主题活动,同学们整理了以下四组精神,其中历史时期对应正确的是( )
①井冈山精神—新民主主义革命时期
②焦裕禄精神—改革开放和社会主义现代化建设新时期
③抗疫精神—中国特色社会主义新时代
④“两弹一星”精神—社会主义革命和建设时期
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
社会主义革命和建设时期
C
能力提升-随堂练习
Lavf59.27.100
$
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