第15练 等比数列前n项和公式《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-09-04
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摘要:
**基本信息**
中职数学高教版《一课一练》第15练以三阶支架设计实现等比数列前n项和公式的分层巩固,通过选择、填空、解答题的梯度编排,从公式直接应用到综合拓展,培养运算能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|公式直接应用|选择题1-6题聚焦基本量(首项、公比、项数)代入公式计算,降低认知门槛|
|中档|公式变形与特殊情况|填空题7-10题含公比为1的求和、已知和求项数等变形,发展推理意识|
|综合|综合应用与拓展求和|解答题11-12题分问设计,先求前n项和再求部分项和(第5-8项)、奇数项和,提升模型应用能力|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)
第七章 数列
第15练 等比数列前n项和公式
一、选择题
1. 等比数列2,4,8,…前9项和为( )
A.
B.
C.
D.
2. ,前4项和为( )
A.
B.
C.
D.
3. ,前5项和为( )
A.
B.
C.
D.
4. 等比数列公比为1,( )
A.
B.
C.
D.
5. ,若 ,则n为( )
A.
B.
C.
D.
6. 等比数列 ,则 ( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题
7. 等比数列4,12,36,…前4项和为______。
8. ,则 ______。
9. ,前4项和为______。
10. 若 ,则 ______。
三、解答题
11. 等比数列 。
(1)求 ;
(2)求第5项至第8项的和。
12. 等比数列 。
(1)求前6项和;
(2)求奇数序号项 。
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)
第七章 数列
第15练 等比数列前n项和公式
一、选择题
1. 等比数列2,4,8,…前9项和为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】。
2. ,前4项和为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】。
3. ,前5项和为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】五项为64,32,16,8,4,和124。
4. 等比数列公比为1,( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】各项都为首项,共18项。
5. ,若 ,则n为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】,n=7。
6. 等比数列 ,则 ( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】。
二、填空题
7. 等比数列4,12,36,…前4项和为______。
【答案】
【解析】直接相加4+12+36+108。
8. ,则 ______。
【答案】
【解析】20个9求和。
9. ,前4项和为______。
【答案】
【解析】16-8+4-2=10。
10. 若 ,则 ______。
【答案】
【解析】。
三、解答题
11. 等比数列 。
(1)求 ;
(2)求第5项至第8项的和。
【答案】(1)1530;
(2)1440。
【解析】;所求为 。
12. 等比数列 。
(1)求前6项和;
(2)求奇数序号项 。
【答案】(1)364;
(2)273。
【解析】前6项为243,81,27,9,3,1;分别相加。
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