摘要:
**基本信息**
中职数学高教版第三版《一课一练》第7练正弦定理,以选择、填空、解答题分层,遵循由浅入深逻辑,通过基础认知到综合应用的梯度设计,强化运算能力与推理意识,巩固正弦定理核心知识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知层(选择)|正弦定理基本应用(求边、角、外接圆半径)|直接应用公式,考查概念理解,培养抽象能力|
|技能应用层(填空)|正弦定理简单变形与运算|强化符号运算,提升运算能力,衔接基础与综合|
|综合拓展层(解答)|正弦定理多步应用(综合求角、边及外接圆半径)|分问设计,逐步深化,发展推理能力与应用意识|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)
第六章 三角计算
第7练 正弦定理
一、选择题
7. ,则b为( )
A.
B.
C.
D.
2. ,则 ( )
A.
B.
C.
D.
3. ,外接圆半径为( )
A.
B.
C.
D.
4. ,则C为( )
A.
B.
C.
D.
5. ,则 ( )
A.
B.
C.
D.
6. 且 ,则a为( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题
7. ,则外接圆直径为______。
8. ,则b=______。
9. ,则 ______。
10. ,则C=______。
三、解答题
11. 。
(1)求C;
(2)求b。
12. 。
(1)求b;
(2)求外接圆半径。
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中职公共课·一课一练
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑
作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序
渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂
所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)
第六章三角计算
第7练正弦定理
一、选择题
7.A=30°,a=7,B=45°,则b为()
A.7
B.72
c72
D.14
【答案】B
【解折1b=7s1n45=72,
sin30"
2.a:b=4:5,sin A:sin B=()
A.4:5
B.5:4
C.16:25
D.25:16
【答案】A
【解析】由正弦定理同比。
3.a=6,A=30°,外接圆半径为()
A.3
B.6
c.9
D.12
【答案】B
【解析】2R=
-=12。
sin A
4.A=45°,B=75°,则C为()
A.45
B.60°
C.75
D.90°
【答案】B
【解析】内角和计算。
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hiiiao xk
a=9,b=6.sin A sin B=
1
A
3
B.
2
c
89
【答案】B
【解析】sinB-=bsin A=号
a
2。
6.A=B且a+b=18,则a为()
A.6
B.8
C.9
D.12
【答案】C
【解析】等角对等边。
二、填空题
7.A=30°,a=10,则外接圆直径为
【答案】20
2R=10-20
【解析】
2
8.A=60°,a=6,B=30°,则b=。
【答案】23
【解析】正弦定理。
9.a:b=3:7,sin A sin B=
【答案】3:7
【解析】正弦定理。
10.A=80°,B=55°,则C一
【答案】45
【解析】内角和。
三、解答题
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中职公共课·一课一练
11.A=45°,B=30°,a=8。
(1)求C:
(2)求b。
【答案】(1)105°;
(2)4V2。
【解析】先求第三角,再用正弦定理。
12.a=12,A=60°,B=45°。
(1)求b:
(2)求外接圆半径。
【答案】(1)46:
(2)43。
【解析】分别由正弦定理计算。