第22练 共面直线《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-09-07
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摘要:
**基本信息**
中职数学《一课一练》第22练“共面直线”依托三阶分层设计,通过选择、填空、解答题梯度递进,强化从概念辨析到综合推理的知识巩固路径,适配同步教学中基础夯实与空间观念、推理能力培养需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|单一概念(位置关系、公共点)|选择题考正方体中直线位置关系(如第1题),夯实空间观念|
|中档|概念应用(共面判定)|填空题考共面直线公共点个数(如第8题),强化概念理解|
|提升|综合推理(几何证明)|解答题结合空间四边形证明梯形(第12题),培养推理能力|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)
第四章 立体几何
第22练 共面直线
一、选择题
1. 正方体中,直线AB与CD的位置关系是( )
A. 相交
B. 平行
C. 异面
D. 垂直
2. 长方体中,直线AB与BC的位置关系是( )
A. 平行
B. 相交
C. 异面
D. 重合
3. 已知 ,且a、b不重合,则( )
A.
B.
C. a、b异面
D. a、b相交
4. 正方体中,与AB共面但不相交的棱是( )
A. BC
B. CD
C.
D.
5. 三条直线a、b、c满足a与b交于P,b与c交于Q,c与a交于R,且P、Q、R互不相同,则( )
A. 三线共面
B. 三线两两异面
C. 三线平行
D. 无法确定
6. 在平面α内,直线a、b无公共点,则( )
A.
B. a、b异面
C.
D. a、b重合
二、填空题
7. 正方体中, 与 的位置关系为______。
8. 平面α内直线a、b分别过点A、B,且 ,则a、b的公共点个数为______。
9. 若a、b交于P,则a、b确定的平面个数为______。
10. 正方体中,AB、CD、 三条棱共同平行于______。
三、解答题
11. 正方体中证明 。
12.如图,空间四边形中,,分别是,边上的中点,,分别是,边上的点,且.求证:四边形是梯形.
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)
第四章 立体几何
第22练 共面直线
一、选择题
1. 正方体中,直线AB与CD的位置关系是( )
A. 相交
B. 平行
C. 异面
D. 垂直
【答案】B
【解析】AB、CD同在底面ABCD内且无公共点,故平行。
2. 长方体中,直线AB与BC的位置关系是( )
A. 平行
B. 相交
C. 异面
D. 重合
【答案】B
【解析】AB、BC交于点B。
3. 已知 ,且a、b不重合,则( )
A.
B.
C. a、b异面
D. a、b相交
【答案】A
【解析】空间平行线具有传递性。
4. 正方体中,与AB共面但不相交的棱是( )
A. BC
B. CD
C.
D.
【答案】B
【解析】AB、CD同在底面且平行。
5. 三条直线a、b、c满足a与b交于P,b与c交于Q,c与a交于R,且P、Q、R互不相同,则( )
A. 三线共面
B. 三线两两异面
C. 三线平行
D. 无法确定
【答案】A
【解析】a、b确定平面;Q、R是c上的两点且均在该平面内,故c也在该平面内。
6. 在平面α内,直线a、b无公共点,则( )
A.
B. a、b异面
C.
D. a、b重合
【答案】A
【解析】同一平面内不相交的两条不同直线平行。
二、填空题
7. 正方体中, 与 的位置关系为______。
【答案】
【解析】上下底面对应棱平行。
8. 平面α内直线a、b分别过点A、B,且 ,则a、b的公共点个数为______。
【答案】
【解析】两条不同平行直线无公共点。
9. 若a、b交于P,则a、b确定的平面个数为______。
【答案】
【解析】相交直线唯一确定平面。
10. 正方体中,AB、CD、 三条棱共同平行于______。
【答案】
【解析】四条棱方向相同。
三、解答题
11. 正方体中证明 。
【答案】。
【解析】,,由平行关系的传递性得结论。
12.如图,空间四边形中,,分别是,边上的中点,,分别是,边上的点,且.求证:四边形是梯形.
【答案】证明见解析
【详解】因为空间四边形中,,分别是,边上的中点,
所以,且,
因为,分别是,边上的点,且,
所以,且,
所以,且,
所以四边形是梯形.
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