第9练 向量的坐标表示《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-09-07
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摘要:
**基本信息**
中职数学高教版第三版《一课一练》(拓展模块一上册第二章第9练),依托三阶支架体系,通过选择、填空、解答题的梯度设计,实现向量坐标从概念理解到综合应用的巩固,培养运算能力与推理意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知层|向量坐标、模、位置向量等单一概念|选择题1-4题直接考查定义,如位置向量对应坐标轴判断,强化抽象能力|
|技能巩固层|位移坐标、单位向量等基础运算|填空题7-9题训练坐标计算,如已知点坐标求位移,提升运算能力|
|综合应用层|向量关系的参数求解|解答题12题结合向量相等条件推理参数,体现模型意识与逻辑思维|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)
第二章 平面向量
第9练 向量的坐标表示
一、选择题
1. 点 ,则 的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
2. 向量 的模为( )
A.
B.
C.
D.
3. 若 且 ,则 为( )
A.
B.
C.
D.
4. 位置向量 对应点 在( )
A. x轴正半轴
B. x轴负半轴
C. y轴正半轴
D. y轴负半轴
5. 向量 的模为 ,则 ( )
A.
B.
C. 或
D.
6. 点 ,若 ,则 ( )
A.
B.
C.
D. 不存在
二、填空题
7. 坐标平面内,从点 移动到点 的位移坐标为______。
8. 向量 的模为______。
9. 若 ,点 ,则 ______。
10. 向量 是单位向量,则 ______。
三、解答题
11. 已知 。求 的坐标和模。
12. 已知 ,,且 。求 。
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)
第二章 平面向量
第9练 向量的坐标表示
一、选择题
1. 点 ,则 的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】终点减起点。
2. 向量 的模为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】平方和为289。
3. 若 且 ,则 为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】终点坐标等于起点加向量坐标。
4. 位置向量 对应点 在( )
A. x轴正半轴
B. x轴负半轴
C. y轴正半轴
D. y轴负半轴
【答案】D
【解析】点坐标为(0,-7)。
5. 向量 的模为 ,则 ( )
A.
B.
C. 或
D.
【答案】C
【解析】由x平方加9等于25。
6. 点 ,若 ,则 ( )
A.
B.
C.
D. 不存在
【答案】B
【解析】比较分量:2-t=1且t-1=0。
二、填空题
7. 坐标平面内,从点 移动到点 的位移坐标为______。
【答案】
【解析】终点减起点。
8. 向量 的模为______。
【答案】
【解析】平方和625。
9. 若 ,点 ,则 ______。
【答案】
【解析】两个分量同时比较。
10. 向量 是单位向量,则 ______。
【答案】 或
【解析】模等于绝对值a。
三、解答题
11. 已知 。求 的坐标和模。
【答案】,模为 。
【解析】坐标作差后用勾股关系。
12. 已知 ,,且 。求 。
【答案】。
【解析】由D-C=(7,-1),比较两个分量均得k=3。
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