第3练 充要条件章节测验《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-09-07
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摘要:
**基本信息**
中职数学高教版第三版《一课一练》拓展模块一上册第一章充要条件章节测验,以三阶梯度设计,通过选择、填空、解答题递进巩固充要条件概念及应用,培养推理能力与应用意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|充要条件基本概念与简单判断|选择1-5、填空11-12直接对标课堂知识点,考查推出符号、等价条件等基础考点|
|进阶层|概念辨析与等价转化|选择6-10、填空13-14深化反例构造、解集关系等,提升推理意识|
|综合应用层|逻辑推理与综合运用|解答15-18通过双向证明、实际问题条件分析,培养理性精神与应用能力,衔接阶段测评|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)
第一章 充要条件
第3练 章节测验
一、选择题
1. 命题“”不成立。能说明这一点的x值是( )
A.
B.
C.
D.
2. 在 , 中,正确的推出图式为( )
A.
B. ,
C.
D. 互不推出
3. 与条件 等价的式子是( )
A.
B.
C.
D.
4. 若整数n是4的倍数,下列结论一定成立的是( )
A. n为偶数
B. n为8的倍数
C. n为正数
D. n为奇数
5. 三角形有一个角为 。由此可以判定该三角形为( )
A. 锐角三角形
B. 钝角三角形
C. 等边三角形
D. 直角三角形
6. 若 ,要从“”推出“”,还需补充( )
A.
B.
C.
D.
7. 不等式 的解集为( )
A.
B.
C.
D. 或
8. 条件 与 对任意实数x同真同假,则a为( )
A.
B.
C.
D.
9. 将 因式分解后,可得到的等价条件是( )
A.
B.
C.
D.
10. 由 推出 时,下列哪一个值可以构成反例( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题
11. 用推出符号表示“p是q的充分条件”:______。
12. 方程 与 的共同解集为______。
13. 使“ 且 ”成立,需要补充的符号条件可取______。
14. 若条件“”与“”互为充要条件,则b为______。
三、解答题
15. 某同学由 得到 。
(1)判断这一推理是否完整;
(2)举出反例,并判断“”是原不等式的什么条件。
16. 对实数a,b,补全双向证明: 与 互为充要条件。
17. 设p:整数n是m的倍数,q:整数n是6的倍数。若p与q对任意整数n同真同假,且m为正整数,求m。
18. 方程 可化为 。设p表示该方程成立,q表示 。
(1)当 时,判断p与q的关系;
(2)当 时,用解集比较判断q是p的什么条件。
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)
第一章 充要条件
第3练 章节测验
一、选择题
1. 命题“”不成立。能说明这一点的x值是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】 时 ,但 。
2. 在 , 中,正确的推出图式为( )
A.
B. ,
C.
D. 互不推出
【答案】B
【解析】;取 ,可知反向不成立。
3. 与条件 等价的式子是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】。
4. 若整数n是4的倍数,下列结论一定成立的是( )
A. n为偶数
B. n为8的倍数
C. n为正数
D. n为奇数
【答案】A
【解析】,所以n一定为偶数。
5. 三角形有一个角为 。由此可以判定该三角形为( )
A. 锐角三角形
B. 钝角三角形
C. 等边三角形
D. 直角三角形
【答案】D
【解析】有一个角为 是直角三角形的定义。
6. 若 ,要从“”推出“”,还需补充( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】补充 可直接得到结论;仅由 不能保证 。
7. 不等式 的解集为( )
A.
B.
C.
D. 或
【答案】D
【解析】 或 。
8. 条件 与 对任意实数x同真同假,则a为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】 等价于 ,与 同真同假时 。
9. 将 因式分解后,可得到的等价条件是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】。
10. 由 推出 时,下列哪一个值可以构成反例( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】取 ,则 ,但 。
二、填空题
11. 用推出符号表示“p是q的充分条件”:______。
【答案】
【解析】充分条件的定义是p成立能够推出q成立。
12. 方程 与 的共同解集为______。
【答案】
【解析】,共同解集为 。
13. 使“ 且 ”成立,需要补充的符号条件可取______。
【答案】
【解析】 表明x、y同号;再给出 ,即可推出 。
14. 若条件“”与“”互为充要条件,则b为______。
【答案】
【解析】 等价于 ,故 。
三、解答题
15. 某同学由 得到 。
(1)判断这一推理是否完整;
(2)举出反例,并判断“”是原不等式的什么条件。
【答案】(1)不完整;
(2)可取 ;“”是充分不必要条件。
【解析】取 ,有 ,但 不成立。若 ,则 且 ,所以 。
16. 对实数a,b,补全双向证明: 与 互为充要条件。
【答案】见解析。
【解析】充分性:。必要性:。两个方向均成立。
17. 设p:整数n是m的倍数,q:整数n是6的倍数。若p与q对任意整数n同真同假,且m为正整数,求m。
【答案】。
【解析】两个条件对任意整数n同真同假,说明m的倍数与6的倍数完全相同。取 得m是6的倍数;取 得6是m的倍数,因此 。
18. 方程 可化为 。设p表示该方程成立,q表示 。
(1)当 时,判断p与q的关系;
(2)当 时,用解集比较判断q是p的什么条件。
【答案】(1)p与q互为充要条件;
(2)q是p的充分不必要条件。
【解析】 时,p的解集为 ,与q相同。 时,p的解集为 ;q成立必有p成立,但p成立还可能有 。
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