内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末学业评价
四年级道德与法治
(满分100分)
一、填空。(20分,每空1分)
1. ( )来之不易,需要珍惜。学会与朋友相处,友谊才能( )。
2. _________食物、拒绝_________,既能减轻农业对环境的压力,也能节约食品生产所需的资源,可谓意义重大。
3. _________是习惯,更是美德。大家都从自身做起,从小事做起,为形成_________的良好社会风尚做出自己的努力。
4. 社会的( )需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方 式上存在着( ),但劳动者之间是( )的。
5. 面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出______,才能更好地继承和_____他们。
6. 购买物品、接受服务时一定要索要_______。遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家_______,协商未果可以向_______或市场监督管理部门投诉。消费者协会投诉电话是_______。
7. 在我国,有许多重要的传统节日,如___________、___________。
8. 种田人在田间劳作真辛苦啊,我们要( )和( ) 他们的劳动成果,不要浪费。
9. 我们要感谢那些( )和制造产品的人,是他们用( ) 和劳动为我们创造着幸福的生活。
二、判断。(正确的请在括号里打√,错误的打×)(20分,每小题2分)
10. “食言而肥”的意思是不守信用,只图自己占到便宜。( )
11. 如果我们受到欺负了,一定要找同学帮忙,一起回去报仇。( )
12. 我们应掌握一定的花钱方法,要懂得根据实际需求合理消费,体会父母的辛苦和难处,帮助父母减轻负担。( )
13. “由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从学习经验总结出来的自勉警示之语。( )
14. 高年级的“学校小霸王”又跟我要钱了,我爸挣钱多,不跟他计较,给他算了。( )
15. 买商品时一定向商店索要购物凭证,如发票、保修单、保修卡等。( )
16. “360行,行行出状元”,这句话是说,不管哪一行,只要用心去做,就能做出好成绩。( )
17. 农历五月初五是端午节,它是为纪念古代爱国诗人李白而产生的。( )
18. 有的同学认为,外国的“洋节日”很时尚,所以应该摒弃中国传统节日。 ( )
19. 如果在超市里买到了有质量问题的商品,应该回去和售货员大吵一架。 ( )
三、选择。(请选择正确答案的序号填在括号里)(20分,每小题2分)
20. 上写字课时,后排同学不小心把墨汁弄到你的新衣服上了,你应该( )。
A. 让他马上清洗
B. 也把墨汁弄到他的身上
C. 宽容他,原谅他,因为他不是故意的
21. “己所不欲,勿施于人”的意思是自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。下列做法符合这一说法的是( )。
A. 在与人交往的过程中,可以牺牲他人的利益来谋求自己的利益
B. 小池和小红互相尊重,都不给对方起外号
C. 小林不小心撞坏了我的笔筒,我一定要弄坏他的笔筒,平衡一下
22. 在下列哪一类商品上经常见到贴有“中国能效标识”?( )
A. 服装 B. 家用电器 C. 药品
23. 下列不属于浪费的是( )。
A. 小明已经有一块手表,自己喜欢的另一块手表降价了,他又买了一块。
B. 小杰过生日点了好多菜,最后剩了好多,也没有打包。
C. 药店门口有打折的快要过期的药,但妈妈没买,去买了正价药。
24. 消费者协会投诉电话是( )。
A. 12345 B. 12315 C. 12580
25. 下列哪些行为不值得提倡?( )。
①吃饭营养均衡,不挑食 ②和朋友聚餐,为了面子多点些菜
③扔掉吃剩的半个馒头 ④用崭新的练习本折纸飞机玩
A. ①③ B. ②④ C. ②③④
26. 小林出国游玩,发现国外商场里有很多商品上都印着“Made in China”。这个标志是什么意思?( )
A. 中国创造 B. 中国制造 C. 印度制造
27. 在高科技领域,“中国创造”有了一席之地。下列高科技产品属于“中国创造”的是( )。
①中国高铁 ②嫦娥四号探测器 ③毛笔 ④中国“天眼”
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③
28. 我们的幸福生活离不开各行各业劳动者的贡献。下列属于不尊重他人劳动成果的做法是( )。
A. 去游乐场玩,把吃剩的果皮到处乱扔。
B. 在教室学习,认真听老师讲课。
C. 在马路上行走,遵守交通规则。
29. 深受东北地区人民喜爱的民间艺术是( )。
A. 皮影 B. 黄梅戏 C. 二人转
四、连线题。(12分)
30. 将下列传统节日与其时间、习俗用线连起来。
端午节 农历正月初一 猜灯谜
春节 农历九月初九 拜年
清明节 农历五月初五 扫墓
重阳节 农历八月十五 登高
中秋节 农历正月十五 吃粽子
元宵节 阳历4月5日前后 赏月
五、材料分析题。(28分,第1小题8分,第2小题10分,第3小题10分)
31. 端午的粽子、中秋的月饼、正月十五的元宵⋯⋯许多中国传统佳节都与食品结合紧密,以至于对一些小朋友来说,一提到这些传统节日,总是与食物联系起来。
中国的传统节日蕴藏着中华民族对时空、对生活、对世界的独特体验和表达,承载着中华民族特定的文化理想和价值观念,比如,对家国的热爱、对祖先的崇敬、对团圆的期盼、对美好的追寻。如此种种,构成传统节日背后坚实的文化内核。
(1)过节就是吃好吃的吗?你认为应该怎样过节?
(2)从古至今,有很多以传统节日为主题的诗词歌赋,试着写一写。(列举2首)
(3)有的同学说:“时代的发展就是需要淘汰一些风俗,哪怕是优良的风俗,如果不适合社会的发展,也该被无情地抛进历史的长河中。”你有什么看法?
2025~2026学年度第二学期期末学业评价
四年级道德与法治
(满分100分)
一、填空。(20分,每空1分)
【1题答案】
【答案】 ①. 友谊 ②. 深厚长久
【2题答案】
【答案】 ①. 节约 ②. 浪费
【3题答案】
【答案】 ①. 节约粮食 ②. 勤俭节约
【4题答案】
【答案】 ①. 良好运转 ②. 差别 ③. 平等
【5题答案】
【答案】 ①. 原因 ②. 发展
【6题答案】
【答案】 ①. 发票或收据 ②. 协商解决 ③. 消费者协会 ④. 12315
【7题答案】
【答案】 ①. 春节 ②. 端午节
【8题答案】
【答案】 ①. 尊重 ②. 珍惜
【9题答案】
【答案】 ①. 发明 ②. 智慧
二、判断。(正确的请在括号里打√,错误的打×)(20分,每小题2分)
【10题答案】
【答案】√
【11题答案】
【答案】×
【12题答案】
【答案】√
【13题答案】
【答案】×
【14题答案】
【答案】×
【15题答案】
【答案】√
【16题答案】
【答案】√
【17题答案】
【答案】×
【18题答案】
【答案】×
【19题答案】
【答案】×
三、选择。(请选择正确答案的序号填在括号里)(20分,每小题2分)
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】C
【26题答案】
【答案】B
【27题答案】
【答案】A
【28题答案】
【答案】A
【29题答案】
【答案】C
四、连线题。(12分)
【30题答案】
【答案】
五、材料分析题。(28分,第1小题8分,第2小题10分,第3小题10分)
【31题答案】
【答案】(1)答:我认为过节不只是吃好吃的。虽然粽子、月饼、元宵很好吃,但过节更重要的是和家人在一起,做一些有意义的事。比如过端午节,我们可以一起包粽子、看赛龙舟,还可以听长辈讲屈原的故事;过中秋节,我们可以晚上赏月、吃月饼,还要给远方的亲人打电话,表达思念。过节还要记住祖先和英雄,感谢他们给我们带来的幸福生活。所以,过节要开开心心,更要懂得节日背后的道理,把好的传统记在心里。
(2)第一首:《元日》 王安石(春节)
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
第二首:《九月九日忆山东兄弟》 王维(重阳节)
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(3)我觉得这位同学说得不太对。优良的风俗是我们祖祖辈辈传下来的宝贝,里面有我们的文化和感情,不能随便扔掉。就像过年贴春联、放鞭炮,虽然现在为了环保不放鞭炮了,但我们可以用电子鞭炮或者挂红灯笼代替,把“热闹”和“吉祥”的意思保留下来。好的风俗可以改一改形式,但精神要留下来。如果什么好的都丢掉,那我们就会忘记自己从哪里来,节日也会变得没意思。所以,我们要爱护优良风俗,让它跟上时代,而不是“无情”地扔掉它。
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