2027年中考议论文复习——分解中心论点

该初中语文中考复习课件聚焦议论文写作核心考点，依据中考说明重点梳理中心论点分解、分论点拟写等关键能力，分析近三年中考作文评分标准中结构严谨占比30%、论证充分占25%的考查权重，归纳并列式、递进式、对比式等常考分论点题型。 课件亮点在于“真题案例+方法拆解+素材适配”的备考设计，如以“恰似东风来”为题示范从意象内涵（是什么）、人生价值（为什么）、践行路径（怎么办）分解分论点，培养学生逻辑思维与语言运用能力。提供齐桓公宽容、王阳明坚守等传统文化素材，助力学生掌握分论点扣题技巧，教师可依此构建系统化复习方案，提升中考作文得分率。

分解中心论点 完成首段写作后，也就确立了写作的“中心论点”，接下来的重要环节就是“分解中心论点”。只有将“中心论点”具体化，并在主体段落中起到中心句的作用，文章才有了结构的骨架，每一段写作的内容才有可以围绕的重点，才有了具体的选材方向。所以，成功的分解中心论点，是构思的一个重要步骤。 1 议论文的基本结构：引论------本论------结论 考场作文基本结构： 首段立观点 分论点一 分论点二 分论点三 尾段照应首段，总结提升 拟写分论点的要求 1、扣得住：分论点要紧扣中心论点关键词，结构相同，字数相当，一般放在每段的开头，或独立成段。 2、分得开：分论点之间不能自相矛盾，不能概念交叉、意义重复。 3、排得顺：分论点先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。 3 中心论点： 生活中少不了自嘲 分论点 ： 自嘲，是机敏的退让 自嘲，是直面的勇敢 自嘲，是生存的智慧 1、从“ 是什么”即内涵、类别（范围）等方面分解中心论点 标志词：“是什么”； 关键词：自嘲 阅读 孤独 中心论点：阅读是一种孤独 分论点： 阅读是一种环境上的孤独 阅读是一种心理上的孤独 阅读是一种精神上的孤独 内涵 范围 试水：以“宽容 ”为话题，从“是什么”角度拟写中心论点和分论点 注意：分解完的分论点可以用哪些人、事或名言来论证？如果无法举材，这个分论点就流于形式，操作性差，对写作没有指导意义。 中心论点： 多一点宽容，于人于己都有更多可能 分论点： 1、宽容是一种坦荡无私的品德 2、宽容是一种战无不胜的力量 3、宽容是一种豁达博大的境界 人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。 有容，德乃大。 齐桓公、鲍叔牙提举管仲 六尺巷 周总理理发 能容小人，方成君子 君子量不极，胸吞百川流。 将相和 宰相肚里能撑船（蜀相蒋琬） 大海因为宽容，而变得浩瀚无边; 天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容，汇集尘沙而巍峨耸立。 林肯对待政敌 绝缨掩过（楚庄王唐狻） 作文草稿模式 “东风不与周郎便”是杜牧对历史的兴叹，“小楼昨夜又东风”是李煜对往事的怀念，“盼望着，盼望着，东风来了”是朱自清对春天的渴望。东风是机遇，东风是感怀，东风是蓬勃……在人生的旅途中，东风无处不在，它帮助我们发现希望，感受温情，获得成长。站在时代的潮头上，恰似东风来。 请以“恰似东风来”为题目，写一篇议论文。那么你如何分解中心论点？ 如果你能完成以上的基本构思，并且书写良好、语言流利，作文可以达到35分。议论文容易流于空洞呆板，若想再提升的话，就要加强语言的表现力。 佳作欣赏 Administrator (A) - 主体材料废料太多 注意：分解的分论点除了要结构上相对工整，以增强文章的结构性；内容上更要做到 ①紧扣题目中的关键词——点题； ②不要偷换概念，如将“东风来”改为“借东风”。 ③分论点在前可放在段首，分论点是总结句最好独立成段，以示分明。 ④尽量运用修辞或引诗文来增加分论点的语言表现力。 比喻型关键词语言表达上要兼顾本喻体； 1、善于化抽象的理论为具体形象或赋予比喻性象征性概念以具体内涵 2、恰当引用诗文增添文章的底蕴 说理的语言也生动 1 恰似“东风”来 化抽象为具体：1、我借机遇的东风生双翼，直上碧云霄。 2、我乘坚韧的东风扬风帆，踏破千层浪。 3、我御时代的东风排云霄，遨翔九万里。 什么是赢 比喻 生动形象 输赢如局棋,关键不在于结果,在对决中提升自我,这便是胜者真谛.青春成长,有失败有成功,只有不断进步,超越自我,才能赢在自身,立于胜利之巅. 赢在自身,要以自强不息为刃,斩断前路披散之荆棘. 赢在自身,要以坚持不懈为杖,踏足高耸巍峨之山。 巅赢在自身,要以不屈不挠为帆,直济浩荡广阔之沧海。 青春逢盛世,吾辈同侪当如新生火花,不惧失败,绽放人生华彩.超越自己,赢在自身,便可身自在赢。 中心论点:在新中国发展史上，还有无数人用行动告诉我们坚守的意义。作为新时代的学生，我选择坚守。 1、选择坚守，是因为坚守方得玉成。 2、选择坚守，是因为生命成于奉献。 3、选择坚守，是因为坚守才是离开的底气。 结尾:艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。新时代唯有更多人的坚守，才能强基固本，提高国家硬实力，书写新时代更加辉煌的篇章。 2、从“为什么”即原因、目的、意义等方面分解中心论点 标志词：因为、为了、使、让、 才能、利于、才可 关键词：选择坚守 中心论点：人生需要阅读 人生需要阅读，因为它赋予我们无穷的知识。 人生需要阅读，因为它能启蒙愚昧的思想。 人生需要阅读，因为它丰富了我们的情感生活。 试水：从“为什么”角度拟写分论点 中心论点:由此可见，“万物皆可卷”的潮流已经过去，我们只有远离内卷，着眼未来，才能闯出一番天地。 远离内卷，需要一颗敢于尝试的创造心。 远离内卷，需要一颗不甘平凡的上进心。 远离内卷，需要一颗不慕名利的平常心。 结尾:远离内卷，脱离死循环。聚沙成塔，集腋成裘。如果每个人都已此为己任，我相信，中国与社会主义强国的距离便就近矣了。 3、从“怎么办”即解决方法和途径角度分解中心论点 标志词:需要、应、不必 关键词：内卷 试水：从“怎么办”角度分解中心论点---找准位置 1、找准自己的位置需要把握机遇； 2、找准自己的位置需要审时度势 3、找准自己的位置需要不懈追求； 分解中心论点方法 一 、并列式分解 1、从“ 是什么”即内涵、类别等方面分解中心论点。 标志词“是什么” 2、从“为什么”即原因、目的、意义等 方面分解中心论点 标志词：因为、为了、使、让、 才能、利于、才 可 3、从“怎么办”即解决方法和途径角度分解中心论点 标志词:需要、应、不必 紧紧围绕关键词来组织语言 并列式分解发散思维 不同“领域”发散:政治/经济/文化文学/历史/亲情/友情等 不同“主体”发散:科学家/文学家/政治家/达者/智者等 不同“性质”发散:气度/姿态/心境/情怀/智慧/志气责任等 不同“品质”发散:脚踏实地/积极进取/不懈拼搏/淡泊名利/安贫乐道/无私奉献/豁达洒脱/谦虚谨慎/勇担责任等 二、递进分解 中心论点:我们当以新时代的自信为精神导向，以开放包容的胸怀奔向世界、拥抱世界而同心迈向未来。 1、新时代的自信，是一种开放包容、携手世界的姿态。 2、新时代的自信，源自大国底气，展现大国风度。 3、新时代的自信，需要我们意气奋发，戮力同心。 结尾:自信拥世界，同心向未来，青年的雁阵，结伴行向远方 1、按议论步骤递进，逐步解决“是什么，为什么，怎么样” 关键词：新时代的自信 是什么 为什么 怎么办 20 中心论点：问——打开真理之“门” 1、好问，就是对一切的未知、一切的疑惑都有一种好奇心与探究欲，是问的基础； 2、敢问，就是敢于向权威、规则挑战，以求真知，是问的发展； 3、会问，才能真正发现真理，是问的目的。 2、按论点内涵递进,主要表现在对事物的理解程度，从表面到本质，由浅入深. 关键词：问 21 中心论点: 信，乍一品来，无色无味，但这一“人”一“言”，在岁月的冲刷下，方显其骨耿大义。 1、做人诚信，忠于真实，“信”教一个人的灵魂得以净化。 2、家族诚信，忠于历史，“信”教一个家族的道义得以昭彰。 3、民族诚信，忠于正义，“信”教一个民族的形象傲立于世。 结尾:问世间信为何物?秋沙洗月、沧海横流，诚信之人能在淘尽英雄的历史浪涛中留名青史;蒲苇时纫、磐石永坚，诚信民族终能在风口浪尖紧握日月旋转。坚守诚信，可叹，可赞! 3、按范围递进，随外延、范围增大而意思逐层推进 关键词：诚信 递进式结构发散思维 ①是什么--为什么--怎么办 ②内涵上：浅层-----深层 ③ 范围上: 个人--集体--国家 自然--社会--思辨 紧紧围绕关键词来组织语言 试水：运用递进方法，分解中心论点（分三组从三种方式分解） 中心论点:我们应不畏艰难，担起重任，成就祖国历史长河中属于我们的一片天空。 _________________________________。 _________________________________。 __________________________________。 结尾:滚滚巨浪掀不翻生命之舟，正如浓浓黑暗遮不住前行的道路，我辈定会坚强，不畏艰难，担起重任。正如毕淑敏所说:“优等的心，不会华丽，但必须坚固。” 中心论点:我们应不畏艰难，担起重任，成就祖国历史长河中属于我们的一片天空。 1、不畏艰难，担起重任，首先要心系祖国的召唤。 2、不畏艰难，担起重任，还需要在微不足道的小事上彰显我们的光辉与价值。 3、不畏艰难，担起重任，更需要一种奉献与崇高的境界。 结尾:滚滚巨浪掀不翻生命之舟，正如浓浓黑暗遮不住前行的道路，我辈定会坚强，不畏艰难，担起重任。正如毕淑敏所说:“优等的心，不会华丽，但必须坚固。” 三、对比式分解 从正反两方提炼展开论点 例：中心论点——正确估价自己 1、过低估价自己，就会止步不前； 2、过高估价自己，就会好高骛远； 3、正确估价自己，才会稳步至远。 26 中心论点:然余以为，只会仰望星空，坐而论道也;只会脚踏实地，盲目无识也。唯有理论与实干并济，方能问鼎人生之辉煌。 1、只会仰望星空的人，看得见未来却看不见当下。 2、只会脚踏实地的人，看得见当下却看不见未来。 3、唯有兼有仰望星空之智与脚踏实地之力的人才是大英雄。 结尾:如剑，仰望星空的目光划破未来的雾霭，开辟前进的方向;如盾，脚踏实地的精神抵挡现实的诱惑，推开拦阻的荆棘。有盾无剑则无路，有剑无盾则无行，唯有具有这剑与盾，才可以劈波斩浪，直达成功的彼岸。 $