精品解析:上海市长青学校2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试题
2026-09-04
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内容正文:
2025学年度第一学期期中考试九年级物理学科试卷
(满分70分,考试时间60分钟)
考生注意:
1.所有作答务必书写在答题纸上对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。
2.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与练习卷题号对应的区域,不得错位。在练习卷上作答一律不得分。
3.试卷中,标注“单选”的试题,指每题只能选一个选项;标注“多选”的试题,指每题应选两个及以上的选项;学科综合中,在列式计算、逻辑推理以及回答问题的过程中,须给出必要的文字、公式、演算等。
4.选择题和作图题用2B铅笔作答,其余题型用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答。
一、学科基础(共6题)
1. 随着科技发展,小明家升级了“智能居家系统”,这些设备的工作原理蕴含着丰富的物理知识,据此完成以下题目。
(1)【单选】如图所示智能厨房的电水壶可设定“保温”和“加热”模式,加热时将水从20℃烧开(一个标准大气压下)。关于这一过程中温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 电水壶内水的温度为0℃,其内能为
B. 热量总是从水转移到电水壶的加热管
C. 水沸腾过程中吸收热量,内能增加,温度保持100℃不变
D. 水的温度越低,其内能一定越小
(2)小明家智能台灯的亮度可调节,调节旋钮实质是一个滑动变阻器。当旋钮顺时针旋转,台灯变亮时,滑动变阻器接入电路的电阻将_________(选填“变大”“变小”或“不变”),电路中的电流_________(选填“变大”“变小”或“不变”);
(3)【单选】智能纸巾盒给小明家生活带来很多方便,闭合开关,电源指示灯亮,然后手进入感应区时开关闭合,电动机转动送纸;断开开关,手进入感应区时电动机不能转动送纸。如图所示电路中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
(4)智能居家系统中某台电器中包含这样的电路,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:①灯与滑动变阻器串联;②闭合电键,向左移动滑动变阻器的滑片,电流表示数变小。
【答案】(1)C (2) ①. 变小 ②. 变大 (3)D
(4)
【解析】
【小问1详解】
A.一切物体在任何温度下都具有内能,0℃的水内能不为0,故A错误;
B.热量总是从温度较高的物体传向温度较低的物体,加热时加热管温度高于水,热量从加热管传给水,故B错误;
C.一个标准大气压下水的沸点是100℃,水沸腾时继续吸收热量,内能增加,但温度保持100℃不变,故C正确;
D.物体的内能与质量、温度、状态等因素有关,只比较温度不能确定内能大小,故D错误。
故选C。
【小问2详解】
台灯变亮说明电路中的电流变大。在电源电压一定的条件下,电路中的电流变大说明电路总电阻变小,因此滑动变阻器接入电路的电阻变小。
【小问3详解】
A.L、M与S₁、S₂串联,只有两个开关都闭合时指示灯和电动机才能同时工作,闭合S₁后指示灯不能先单独发光,故A不能满足要求;
B.S₁与L并联,闭合S₁会使指示灯L被短路,指示灯不能正常发光,故B不能满足要求;
C.S₁只控制L所在支路,断开S₁后若S₂闭合,电动机M仍能工作,故C不能满足要求;
D.S₁位于干路并控制整个电路,L与M并联,S₂只控制M所在支路;闭合S₁后L发光,再闭合S₂时M转动,断开S₁后整个电路断路,故D能满足要求。
故选D。
【小问4详解】
灯与滑动变阻器应串联,电流表也应串联接入电路,并使电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出。向左移动滑片时电流表示数变小,说明滑动变阻器接入电路的电阻应变大,所以滑动变阻器应使用右下接线柱。应将灯的右接线柱与电流表正接线柱相连,再将电流表负接线柱与滑动变阻器右下接线柱相连,连接结果如图所示:
2. 我们国家科技日益进步,国之重器逐渐增多。其中,C919大客机技术已达到国际先进水平。
(1)【单选】该飞机上使用了新材料铝锂合金,该材料具有较轻,强度高等特点。其中提到“铝锂合金较轻”是指铝锂合金的( )
A. 质量小 B. 重力小 C. 体积小 D. 密度小
(2)C919大客机飞行时,翅膀上部空气流速快、压强_________,使飞机获得升力;飞机在高空飞行过程中与空气_________起电使飞机带上电荷,故轮胎胶合了钢丝,使飞机在着陆时将机身所带电荷导入大地,保证乘客安全。
【答案】(1)D (2) ①. 小 ②. 摩擦
【解析】
【小问1详解】
因为新材料铝锂合金密度小,制造相同体积的飞机部件时,铝锂合金质量更小,故该材料具有较轻的特点对应其密度小的材料属性,故选D。
【小问2详解】
根据流体压强与流速的关系:流体中流速越大的位置压强越小,所以机翼上部空气流速快、压强小,机翼下方压强大于上方压强,就会产生向上的压力差也就是升力;
飞机高空飞行时和空气不断接触摩擦,会发生电子转移,通过摩擦的方式让机身带上电荷,属于摩擦起电现象。
3. 现代社会,人们的出行离不开汽车。发动机是汽车的核心部件,为汽车提供了强劲的动力。
(1)如图是某单缸四冲程汽油机的_________冲程。为了不让汽油机在工作时温度升太高,在设计时,气缸外有一个水套,用水来冷却气缸是因为水的_________较大。若该汽油机每1秒钟对外做功15次,那该汽油机飞轮的转速为_________。
(2)【多选】如图为四冲程内燃机的工作示意图,下列说法错误的是( )
A. 在一个工作循环中的工作冲程依次是丁、丙、甲、乙
B. 依靠曲轴的惯性完成的冲程是甲、乙、丁
C. 甲冲程能获得动力
D. 丁冲程的能量转化是内能转化为机械能
【答案】(1) ①. 压缩 ②. 比热容 ③. 1800## (2)ABD
【解析】
【小问1详解】
图中两气门都关闭,活塞向上运动,是压缩冲程,将机械能转化为内能;用水来冷却气缸,是利用了水的比热容大的特点,相同条件下水吸收的热量多,冷却效果好;汽油机一个工作循环,经过4个冲程,燃气对外做功1次,活塞往返2次,飞轮转动2周,所以每秒钟对外做功15次,完成15个工作循环,飞轮转30r,则1min飞轮转1800r,即飞轮转速为1800r/min。
【小问2详解】
A.甲图:两个气门都关闭,火花塞喷火,活塞向下运动,是做功冲程;乙图:进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,是吸气冲程;丙图:排气门打开,进气门关闭,活塞向上运动,是排气冲程;丁图:两个气门都关闭,活塞向上运动,是压缩冲程;四冲程发动机正常工作顺序为:吸气冲程(乙)→压缩冲程(丁)→做功冲程(甲)→排气冲程(丙);故一个工作循环冲程依次是乙、丁、甲、丙,故A错误;
B.四冲程中只有做功冲程主动输出动力,吸气、压缩、排气三个冲程依靠曲轴惯性完成,故依靠曲轴的惯性完成的冲程是乙、丙、丁,故B错误;
C.汽油机获得动力的是做功冲程(甲),故C正确;
D.丁是压缩冲程,能量转化是机械能转化为内能,故D错误。
本题选择描述错误的,故选ABD。
4. 从生活照明到物理实验,电承包了一部分生活与探究,是不可缺少的一部分!
(1)我国的家用照明电路电压为_________伏,我们现在所处教室内的电灯与电扇之间是_________(选填“串联”或“并联”)连接的,在实验室中测量电流的仪表是_________。
(2)小云在探究“通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理画出如图所示的图像。由图像可得,通过导体甲的电流与其两端的电压成_________比;导体乙的阻值是_________;若将导体甲、乙并联接到电压为的电源上,则干路中的电流为_________。
【答案】(1) ①. 220 ②. 并联 ③. 电流表
(2) ①. 正 ②. 10 ③. 0.6
【解析】
【小问1详解】
我国家庭照明电路,电压为220V;
教室内的电灯和电扇工作时互不影响,可以独立运行,因此是并联连接;
实验室中专门用于测量电流的仪表是电流表。
【小问2详解】
由甲的I-U图像为过原点的直线,可知通过导体甲的电流与其两端的电压成正比。
由图像可知,导体乙两端电压为2.0V时,通过的电流为0.2A,导体乙的阻值是
因并联电路各支路两端电压等于电源电压,故甲、乙两端电压均为2V由图像可知,通过甲的电流,通过乙的电流,由并联电路电流规律得
5. 验电器可以用来检验物体是否带电,其结构如甲所示,当小磊用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属小球时,金属箔片会张开。
(1)用丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒_________(选填“得到”或“失去”)电子而带上正电荷。故我们知道摩擦_________(选填“是”或“不是”)创造了电荷;
(2)金属箔片张开是因为金属箔片带上了_________(选填“正”或“负”)电荷,因_________而张开;
(3)本次探究实验说明了金属具有良好的_________(填物理属性);
【答案】(1) ①. 失去 ②. 不是
(2) ①. 正 ②. 同种电荷相互排斥
(3)导电性
【解析】
【小问1详解】
摩擦起电的实质是电子的转移,用丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒失去电子而带上正电荷。该过程中只是电荷的转移,并不是创造了电荷。
【小问2详解】
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;当玻璃棒接触验电器的金属球时,验电器金属箔上的电子转移到玻璃棒上,验电器的两个金属箔失去电子而同时带正电,因同种电荷相互排斥而张开。
【小问3详解】
电荷可以通过金属球、金属杆转移,说明金属具有良好的导电性。
6. 如图所示,将体积为1×10-4米3、重为4.9牛的实心物块A用细绳拴着浸没在水中,若A下表面离水面的距离为0.2米,则下表面受到水的压强为 ______ 帕。若将细绳剪断,待物体静止后,物体A受到的浮力 ______ ,容器对水平地面的压强 ______ (均选填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】 ①. 1960 ②. 0.98N ③. 变大
【解析】
【详解】[1]根据液体压强公式,物体下表面受到水的压强
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=1960Pa
[2]假设物体下沉,排开水的体积就是物体的体积,根据阿基米德原理,物体受到的浮力
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×1×10-4m3=0.98N
物体所受浮力小于重力4.9N,所以假设正确,物体所受浮力为0.98N。
[3]根据题意可知,物体重力大于浮力,剪断绳子后,容器底所受压力增大,容器对水平面的压力增大,容器底面积不变,所以容器对水平面的压强增大。
二、学科综合(共7题)
7. 在图电路中的○处填入电表符号,使之成为正确的电路。
【答案】
【解析】
【详解】电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联;由图知,闭合开关S,最上边的○与电阻R2并联,所以是电压表;中间的○与电源串联,是电流表;下边的○与电源并联,为电压表,如图所示:
8. 用燃气灶烧水,燃烧的煤气,使的水从20℃升高到70℃,已知水的比热容为,煤气的热值为。
(1)求煤气完全燃烧放出的热量;
(2)求该过程中水吸收的热量;
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
煤气完全燃烧放出的热量
【小问2详解】
该过程中水吸收的热量
9. 一物体浸没在水中,其排开水的体积为 4×10﹣3 米3,求该物体所受的浮力F浮.
【答案】39.2N
【解析】
【详解】物体所受的浮力
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×4×10﹣3m3=39.2N
答:该物体所受的浮力F浮为39.2N。
【点睛】本题考查了学生对阿基米德原理公式F浮=ρ水gV排的掌握和运用,比较简单,属于基础题目。
10. 如图所示,电路中的阻值为5欧,电压表的示数为,电流表的示数为,求:
(1)R1的阻值;
(2)电源电压;
(3)根据串联电路电流、电压的特点及欧姆定律,推导出串联电路电阻公式
【答案】(1)10Ω (2)6V
(3)见解析
【解析】
【小问1详解】
由图可知,两个电阻串联,电压表测量R1两端的电压,电流表测量电路中的电流,R1的阻值
【小问2详解】
两端的电压
U2=IR2=0.4A×5Ω=2V
由串联电路电压的规律可知电源电压
U=U1+U2=4V+2V=6V
【小问3详解】
设电阻R1两端的电压为U1,电阻R2两端的电压为U2,电阻R1、R2两端的总电压为U,电阻R1、R2的总电阻为R,由于电阻R1、R2串联,通过两电阻的电流相等,假设电路中的电流为I,由串联电路的电压规律可知
U=U1+U2
IR= IR1+ IR2
所以
R=R1+R2
11. 在“用电压表测电压”实验中,______ (选填“能”或“不能”)把电压表直接连在电源的两极上,如图所示电流表示数为______安。在“探究导体中电流与电压的关系”实验中,需多次改变_______(选填字母“A导体两端的电压”或“B通过导体的电流”),多次进行实验的目的是为了_________。
【答案】 ①. 能 ②. 0.18 ③. A ④. 得到普遍规律
【解析】
【详解】[1]因为电压表的电阻很大,相当于断路,可以把电压表直接连在电源的两极上;
[2]由图可知,电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.18A;
[3]在“探究导体中电流与电压的关系”实验中,需要控制电阻不变,多次改变导体两端的电压,故A正确;
[4]多次测量的目的:一是用来求平均值来减小误差,二是为了从不同情况中找到普遍规律。在此次实验中,多次实验是为了从不同情况中找到普遍规律。
12. 小明用三个电流表和两个小灯泡探究并联电路电流规律的电路:
(1)若在实验过程中,三个电流表分别先后出现了如图所示的情况,那么:
电流表甲出现的问题可能是_____造成的;
电流表乙出现的问题可能是_____造成的;
电流表丙出现的问题可能是_____造成的;
(2)小明改正了所有的错误后,进行了三次实验,分别测出了如下数据:
实验次数
电流表甲
电流表乙
电流表丙
1
0.6
0.4
0.2
2
0.7
0.4
0.3
3
0.8
0.4
2.0
小明的实验数据中第_____次存在问题,造成该错误的原因应该是_____;
(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用:A、改变电源电压;B、更换其中一条支路中的灯泡(规格不同),两种方法之一来重复实验,用来完成第二次和第三次测量。通过对上面的数据分析可知,第2、3两次实验是采用方法_____(选填“A”或“B”)来进行的,判断的依据是_____。
【答案】(1) ①. 正负接线柱接反了 ②. 量程选大了 ③. 量程选小了
(2) ①. 3 ②. 见解析
(3) ①. B ②. 另一条支路电流不变
【解析】
【小问1详解】
[1]甲图中电流表指针发生左偏,可能是电流表的正负接线柱接反了。
[2]乙图中电流表的指针摆角过小,可能是电流表的量程选大了。
[3]丙图中指针超过最大的刻线继续向右偏,可能是电流表的量程选小了。
【小问2详解】
[1][2]并联电路干路电流等于各支路电流之和,但第3次实验中
故小明的实验数据中第3次存在问题,造成该数据错误的原因应该是电流表选用小量程却按大量程读数了。
【小问3详解】
[1][2]由表中数据可知,第2、3两次实验采用更换其中一条支路中的小灯泡,即B方法,因此另一条支路中的电流不变。
13. 底面积为的薄壁柱形容器甲放置在水平桌面上,容器足够高,现将高为0.2m、底面积为的均匀柱体乙放入其中,再向甲中缓慢注入0.1m的水,如图所示。
(1)求乙受到的浮力;
(2)求此时容器甲底部受到水的压强;
(3)若继续向容器甲中注入质量为0.2kg的水后,水对容器底部的压强增加量为98Pa,乙仍保持竖直,求柱体乙的密度。
【答案】(1)9.8N
(2)980Pa (3)
【解析】
【小问1详解】
乙受到的浮力
【小问2详解】
容器甲底部受到水的压强
【小问3详解】
薄壁柱形容器甲放置在水平桌面上,注水后,水对容器底部的压强变化量
水对容器底部的压力增加量
注入水的重力
有
由此可知不变,乙受到的浮力不变。此时柱体乙漂浮,结合漂浮条件可得乙的质量
则乙的密度
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2025学年度第一学期期中考试九年级物理学科试卷
(满分70分,考试时间60分钟)
考生注意:
1.所有作答务必书写在答题纸上对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。
2.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与练习卷题号对应的区域,不得错位。在练习卷上作答一律不得分。
3.试卷中,标注“单选”的试题,指每题只能选一个选项;标注“多选”的试题,指每题应选两个及以上的选项;学科综合中,在列式计算、逻辑推理以及回答问题的过程中,须给出必要的文字、公式、演算等。
4.选择题和作图题用2B铅笔作答,其余题型用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答。
一、学科基础(共6题)
1. 随着科技发展,小明家升级了“智能居家系统”,这些设备的工作原理蕴含着丰富的物理知识,据此完成以下题目。
(1)【单选】如图所示智能厨房的电水壶可设定“保温”和“加热”模式,加热时将水从20℃烧开(一个标准大气压下)。关于这一过程中温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 电水壶内水的温度为0℃,其内能为
B. 热量总是从水转移到电水壶的加热管
C. 水沸腾过程中吸收热量,内能增加,温度保持100℃不变
D. 水的温度越低,其内能一定越小
(2)小明家智能台灯的亮度可调节,调节旋钮实质是一个滑动变阻器。当旋钮顺时针旋转,台灯变亮时,滑动变阻器接入电路的电阻将_________(选填“变大”“变小”或“不变”),电路中的电流_________(选填“变大”“变小”或“不变”);
(3)【单选】智能纸巾盒给小明家生活带来很多方便,闭合开关,电源指示灯亮,然后手进入感应区时开关闭合,电动机转动送纸;断开开关,手进入感应区时电动机不能转动送纸。如图所示电路中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
(4)智能居家系统中某台电器中包含这样的电路,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:①灯与滑动变阻器串联;②闭合电键,向左移动滑动变阻器的滑片,电流表示数变小。
2. 我们国家科技日益进步,国之重器逐渐增多。其中,C919大客机技术已达到国际先进水平。
(1)【单选】该飞机上使用了新材料铝锂合金,该材料具有较轻,强度高等特点。其中提到“铝锂合金较轻”是指铝锂合金的( )
A. 质量小 B. 重力小 C. 体积小 D. 密度小
(2)C919大客机飞行时,翅膀上部空气流速快、压强_________,使飞机获得升力;飞机在高空飞行过程中与空气_________起电使飞机带上电荷,故轮胎胶合了钢丝,使飞机在着陆时将机身所带电荷导入大地,保证乘客安全。
3. 现代社会,人们的出行离不开汽车。发动机是汽车的核心部件,为汽车提供了强劲的动力。
(1)如图是某单缸四冲程汽油机的_________冲程。为了不让汽油机在工作时温度升太高,在设计时,气缸外有一个水套,用水来冷却气缸是因为水的_________较大。若该汽油机每1秒钟对外做功15次,那该汽油机飞轮的转速为_________。
(2)【多选】如图为四冲程内燃机的工作示意图,下列说法错误的是( )
A. 在一个工作循环中的工作冲程依次是丁、丙、甲、乙
B. 依靠曲轴的惯性完成的冲程是甲、乙、丁
C. 甲冲程能获得动力
D. 丁冲程的能量转化是内能转化为机械能
4. 从生活照明到物理实验,电承包了一部分生活与探究,是不可缺少的一部分!
(1)我国的家用照明电路电压为_________伏,我们现在所处教室内的电灯与电扇之间是_________(选填“串联”或“并联”)连接的,在实验室中测量电流的仪表是_________。
(2)小云在探究“通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理画出如图所示的图像。由图像可得,通过导体甲的电流与其两端的电压成_________比;导体乙的阻值是_________;若将导体甲、乙并联接到电压为的电源上,则干路中的电流为_________。
5. 验电器可以用来检验物体是否带电,其结构如甲所示,当小磊用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属小球时,金属箔片会张开。
(1)用丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒_________(选填“得到”或“失去”)电子而带上正电荷。故我们知道摩擦_________(选填“是”或“不是”)创造了电荷;
(2)金属箔片张开是因为金属箔片带上了_________(选填“正”或“负”)电荷,因_________而张开;
(3)本次探究实验说明了金属具有良好的_________(填物理属性);
6. 如图所示,将体积为1×10-4米3、重为4.9牛的实心物块A用细绳拴着浸没在水中,若A下表面离水面的距离为0.2米,则下表面受到水的压强为 ______ 帕。若将细绳剪断,待物体静止后,物体A受到的浮力 ______ ,容器对水平地面的压强 ______ (均选填“变大”“不变”或“变小”)。
二、学科综合(共7题)
7. 在图电路中的○处填入电表符号,使之成为正确的电路。
8. 用燃气灶烧水,燃烧的煤气,使的水从20℃升高到70℃,已知水的比热容为,煤气的热值为。
(1)求煤气完全燃烧放出的热量;
(2)求该过程中水吸收的热量;
9. 一物体浸没在水中,其排开水的体积为 4×10﹣3 米3,求该物体所受的浮力F浮.
10. 如图所示,电路中的阻值为5欧,电压表的示数为,电流表的示数为,求:
(1)R1的阻值;
(2)电源电压;
(3)根据串联电路电流、电压的特点及欧姆定律,推导出串联电路电阻公式
11. 在“用电压表测电压”实验中,______ (选填“能”或“不能”)把电压表直接连在电源的两极上,如图所示电流表示数为______安。在“探究导体中电流与电压的关系”实验中,需多次改变_______(选填字母“A导体两端的电压”或“B通过导体的电流”),多次进行实验的目的是为了_________。
12. 小明用三个电流表和两个小灯泡探究并联电路电流规律的电路:
(1)若在实验过程中,三个电流表分别先后出现了如图所示的情况,那么:
电流表甲出现的问题可能是_____造成的;
电流表乙出现的问题可能是_____造成的;
电流表丙出现的问题可能是_____造成的;
(2)小明改正了所有的错误后,进行了三次实验,分别测出了如下数据:
实验次数
电流表甲
电流表乙
电流表丙
1
0.6
0.4
0.2
2
0.7
0.4
0.3
3
0.8
0.4
2.0
小明的实验数据中第_____次存在问题,造成该错误的原因应该是_____;
(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用:A、改变电源电压;B、更换其中一条支路中的灯泡(规格不同),两种方法之一来重复实验,用来完成第二次和第三次测量。通过对上面的数据分析可知,第2、3两次实验是采用方法_____(选填“A”或“B”)来进行的,判断的依据是_____。
13. 底面积为的薄壁柱形容器甲放置在水平桌面上,容器足够高,现将高为0.2m、底面积为的均匀柱体乙放入其中,再向甲中缓慢注入0.1m的水,如图所示。
(1)求乙受到的浮力;
(2)求此时容器甲底部受到水的压强;
(3)若继续向容器甲中注入质量为0.2kg的水后,水对容器底部的压强增加量为98Pa,乙仍保持竖直,求柱体乙的密度。
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