4 彩虹-【绿卡学霸提优特训】2026-2027学年二年级上册语文习题课件(统编版·新教材)
2026-09-06
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教辅
摘要:
该小学语文课件围绕第三单元“彩虹”展开综合学习,涵盖识字、阅读、写作等核心知识点。课堂导入结合生活情境,如西安彩虹现象及彩虹儿歌,引导学生从拼音字词(看拼音写字词、补充词语)到课文理解(教材核心题),再到拓展阅读与情境应用,构建递进式学习支架。
其亮点在于紧扣教材同步性与实践性,通过“看拼音写字词”“句子练习”夯实语言运用能力,“开放探究题”(如想象彩虹是什么)和“情境学习”(朋友圈彩虹知识)培养思维能力与创造思维,短文《彩虹》的诗意描写渗透审美创造。学生能巩固知识、提升语文素养,教师可获得系统教学资源与多样化活动设计,提高教学效率。
内容正文:
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第三单元
4彩虹
PAss1
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一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是(C)。(填序号)
A.彩虹(hng)
飘荡(dàn)
B.浇水(jāo)
洒水(sǎ)
C.挑水(tiao)
镜子(jing)
D.水壶(fú)
裙子(qún)
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二、看拼音,写字词。
ge
giu
gian
gao xing
tian shang gua
大哥
坐在
秋千上高兴
地说:“
天上挂
yuan
ti
měi
着一轮
圆
月,还有
提
着灯笼的星星,真
美丽啊”
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三、把下列词语补充完整。
1.一(座)桥一(面)镜子一(个)月亮一(朵)彩云
2.春天真美呀!不信,你看,燕子在空中(飞)来(飞)去,小鱼在河
里(游)来(游)去,柳枝在风中(荡)来(荡)去。
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四、读句子,完成练习。(填序号)
如果我②着它,①
到桥上,把水
③
下来,那不就是我在下雨吗?
1.把动词填在横线上。①走②提
③洒
2.“那不就是我在下雨吗?”这句话的意思是什么?(
②
①那不是我在下雨。
②那就是我在下雨。
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五、根据课文内容完成练习。
1.[教材核心题]哪一项不是“我”想在彩虹桥上为家人做的事?(C)
A.洒水为爸爸浇田
B.拿着镜子照着妈妈梳头
C.画画让妹妹开心
D.荡秋千与哥哥分享快乐
2.[语文要素题]从这些事中,能体会到“我”对家人的关心之情。
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六、阅读短文,完成练习。
彩虹
雨过天晴,一道彩虹高高挂在天空。
丁丁说,彩虹是一座神奇的桥,我想从这座桥上走过,去看看遥远
的银河。冬冬说,彩虹是一条美丽的项链,天上的仙女戴上它,一定会
更加好看。小弟弟问:如果从彩虹顶上滑下,会是哪里?能不能到太
空人的家?小妹妹问:是谁让彩虹这样美丽?是谁为它画了七彩衣?谁
有这样巨大的笔?
彩虹的颜色越来越淡,渐渐地,它回到了白云中间。
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1.请根据短文内容,将下列短语补充完整。
(神奇)的桥
(遥远
)的银河
(美丽
)的项链
2.丁丁认为彩虹是③,想要②看⑤;冬冬认为彩虹是①,想要
让仙女④
。(填序号)》
①项链
②走过桥③一座桥
④戴上它《
⑤银河
3.[新趋势·开放探究]你认为彩虹是
彩色的围巾
,想要
妈妈围上它,变得更加美丽
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七、[新趋势·情境学习]西安多地现超美彩虹,朋友圈也被美景刷屏。小
凯从语文老师的朋友圈文案中了解到了更多关于彩虹的知识。
雨过天晴白云飘,
1.下列哪种天气条件最容易出现彩虹?(C)
蓝天架起彩虹桥,
A.雨天
B.晴天
C.雨过天晴
红橙黄绿蓝靛紫,
2.彩虹一共有(B)种颜色。
数数颜色有七道。
A.六
B.七
C.八
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