第7单元 习作七 我有一个想法-【绿卡学霸提优特训】2026-2027学年三年级上册语文习题课件(统编版·新教材)
2026-10-22
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教辅
摘要:
该小学语文课件聚焦小学同步阅读与作文教学,结合习作“我有一个想法”,从生活问题切入引导学生化身“提案官”,通过素材选择、列提纲、仿写句段等学习支架,帮助学生构建“发现问题-表达想法-提出建议”的写作脉络。
其亮点在于以语言运用和思维能力为核心,采用“三步阅读法”“从‘写什么’到‘怎么写’”的渐进指导,结合图书角书籍少、遛狗不拴绳等生活实例及提纲模板,培养学生清晰表达与逻辑思考能力。线上扫码资源丰富,学生能提升读写素养,教师可高效开展教学。
内容正文:
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同步阅读
①紧扣语文新课标,借鉴各地最新考法,汇聚最新趋势题型。
五年级上
②精选期末考试真题,选文文质兼美,考点精准,一练就见效。
③围绕教材语文要素设题,学什么考什么,目标集中明确。
④三步阅读策略,手把手教会阅读,解题有方法,答题有步骤。
⑤视频讲解、答案解析,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。
小学同步作文
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①作文审题→构思一方法指导→素材积累→范文借鉴一片段练笔→修改提升→拓展训练,
同步作文
包含习作全过程。
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②海量习作范文,内容新颖,写作角度多样化。
③讲练结合,从“作文构思”到“片段练笔”,再到“真题拓展”,完整练习列提纲、补
写、整篇写作,由易到难,手把手教孩子,让写作变得更简单。
④视频讲解、习作例文、答案示例,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。
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生活中,一些常被忽视的问题正悄然影响着我们的幸福感与安全感。请你化身“提案
官”,聚焦这些关切点,表达自己的想法。
习作
—我有一个想法
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审题目:想一想,做一做,明确本次习作的内容和要求。
本次习作要求选一个自己发现的或同学列举的问题来写,写的时候要把问题
和自己的想法写清楚。如果有改进建议和解决办法,也可以写下来。
选材料:下列哪些素材适合写进本次习作中?(ABCD)(多选)】
A.全家人一起参与的家庭休闲活动很少,平时交流也很少。
B.图书角的书籍种类少,想看的书常常没有。
C.有些人遛狗不拴绳,有时还让小狗随地大小便。
D.当有人骑着电动车在路上逆行时,其他行人和车辆稍不留神就可能被撞到,造
成严重的事故。
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列提纲:填一填,理清本次习作的思路。
开头
写出问题:很多大人沉迷手机。
表达想法:长时间看手机不仅对眼睛不好,还会
《我有一
造成亲子关系疏远。
中间
个想法》
提出建议:控制玩手机的时间,多关爱身边的家人。
结尾
提出希望/号召请大家自觉放下手机与家人脚聊天吧。
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品句段:读读下面的精彩句段,试着在自己的习作中进行仿写。
1.描述现象:在我们的生活中,常常会看到一些人乱扔垃圾。有一次,我在小区里
散步,看到一个小朋友吃完零食后,随手就把包装袋扔在了路边。
2.提出建议:解决高空抛物问题迫在眉睫。首先,住户要及时清理窗台、阳台上的
杂物,避免高空坠物的意外发生。其次,物业应开展禁止高空抛物的教育活动,
建设文明小区。最后,每栋楼安装摄像头,一旦出现这类事件,要给予处罚警示。
3.发出呼吁:让我们共同保护每一只天空中的精灵,把蓝天和白云还给它们。让
我们与鸟儿和谐相处,共享这美好的大自然。
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