2.1 四面八方的学问(2个知识点+15道习题培优)同步分层作业-2026-2027学年数学四年级上册(沪教版)
2026-09-04
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摘要:
**基本信息**
以“知识清单+同步培优”分层设计,系统覆盖方向辨认与风向观测核心知识点,从概念理解到综合应用梯度清晰,助力新授课知识巩固与空间观念培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|知识清单|八个方位、相对关系、地图口诀、风向定义等基础概念|系统梳理核心知识点,夯实概念理解,为应用奠基|
|同步培优|方向相对性、路线图分析、风向推理、位置标注等综合应用|通过选择(方向判断)、填空(方位转换)、作图(位置标注)、解答(路线描述)等题型,从单一知识点到多情境综合应用,培养空间观念与推理意识|
内容正文:
2.1 四面八方的学问
第一部分
知识清单
1、辨认方向。
(1)八个基础方位:四个基本方向为东、南、西、北;四个复合中间方向为东南、东北、西南、西北。
(2)方位相对关系:东与西相对,南与北相对;东南与西北相对,东北与西南相对。
(3)地图通用口诀:地图/平面图默认遵循上北、下南、左西、右东的方位规则。
(4)现实辨向方法。
自然辅助:早晨太阳在东方,傍晚太阳在西方,北极星指向北方,北半球树木枝叶更茂盛的一侧多为南方。
自身参照:面向北方时,背后是南,左手是西,右手是东。
2、观测风向。
(1)风向核心定义:风向特指风吹来的方向,风从哪个方向吹来就命名为什么风。
(2)风向标判定规则:风向标的箭头指向,就是风吹来的方向,箭头指向北即为北风。
(3)飘动物体反向推理:旗帜、烟雾、树叶的飘动方向,与实际风向完全相反。比如红旗向西北飘,说明风从东南吹来,是东南风。
(4)典型逆向推理题型:刮北风时,烟囱的烟会向南飘;人面向东站立,风从背后吹来,说明是西风。
第二部分
同步培优
一、选择题
1.学校在元元家的西南方向,元元家在学校的( )方向。
A.东 B.东南 C.东北 D.西南
【答案】C
【分析】两个地点的相对方向是相反的,西南的相反方向是东北,当以元元家为观测点时学校在西南方向,反过来以学校为观测点看元元家,方向就和原来相反,也就是东北方向。
【解答】根据分析可得:学校在元元家的西南方向,因此元元家在学校的东北方向。
2.甜甜和爸爸妈妈坐船游湖,在几段路中(如图),船向西南方向行进的是( )。
A.甲→乙 B.乙→丙 C.丙→丁 D.丁→终点
【答案】C
【分析】根据示意图和方位示意(北箭头向上),向左即向西,向下即向南。由丙到丁这一段既是向左又是向下,因此是西南方向,以此答题即可。
【解答】根据分析可知:
甜甜和爸爸妈妈坐船游湖,在几段路中(如图),船向西南方向行进的是丙→丁。
故答案为:C
3.如图是重庆到城口的高速公路路线图,下面说法正确的是( )。
A.城口在重庆的西北方向
B.重庆在城口的东南方向
C.重庆在城口的正南方向
D.城口在重庆的东北方向
【答案】D
【分析】根据地图方向“上北下南,左西右东”,以重庆为观测点,城口在重庆的东北方向;反过来,以城口为观测点,重庆在城口的西南方向。
【解答】A.城口在重庆的东北方向,不是西北方向,该选项错误。
B.重庆在城口的西南方向,不是东南方向,该选项错误。
C.重庆在城口的西南方向,不是正南方向,该选项错误。
D.城口在重庆的东北方向,该选项正确。
所以只有选项D中的说法是正确的。
故答案为:D
4.如图,从大门进入先向( )走能到水族馆,再向( )走就能到达水上世界。
A.东北;西北 B.东南;西南 C.西北;西南 D.西南;东北
【答案】C
【分析】图上方位是上北下南,左西右东,北和西的中间为西北方向,北和东的方向为东北方向,南和西的方向为西南方向,南和东的方向为东南方向。先确定观测点,根据目标与观测点的位置关系确定目标在观测点的哪个方向,据此即可解答。
【解答】以大门为观测点,从大门进入先向西北走能到水族馆,再以水族馆为观测点,再向西南走就能到达水上世界。
故答案为:C
5.根据如图文字摆放的位置,下面说法错误的是( )。
A.“东”在“湖”的正西方向 B.“湖”在“美”的正北方向
C.“美”在“真”的西南方向 D.“湖”在“是”的东北方向
【答案】C
【分析】
结合方位图 ,“东”在“湖”的什么方向就是以“湖”为准,“湖”在“美”的什么方向就是以“美”为准,“美”在“真”的什么方向就是以“真”为准,“湖”在“是”的什么方向就是以“是”为准,据此解题。
【解答】A.“东”在“湖”的正西方向,正确。
B.“湖”在“美”的正北方向,正确。
C.“美”在“真”的西南方向,错误,应该是东南方向。
D.“湖”在“是”的东北方向,正确。
根据如图文字摆放的位置,下面说法错误的是“美”在“真”的西南方向。
故答案为:C
二、填空题
6.天天面向图书馆站立,此时他的前面是西北,后面是( )。
【答案】东南
【分析】在方向中,南北相对,东西相对,西北和东南相对,当确定一个方向后,其他方向也就可以相应确定。
【解答】由以上分析得:天天面向图书馆站立,此时他的前面是西北,后面是东南。
7.畅畅先面向南站立,再向左转,这时她面向( );安安座位的东北方向是城城的座位,那么安安坐在城城的( )方向。
【答案】东 西南
【分析】根据“上北下南,左西右东”,面向南站立时,左边是东方向,向左转之后就面向东。两个地点的方向是相对的,东北的反方向就是西南。
【解答】畅畅先面向南站立,再向左转,这时她面向东;如果城城在安安的东北方向,反过来安安就在城城的西南方向
8.欢欢暑假从福州出发去上海旅游,如图,杭州在黄山的( )方向。黄山在丽水的( )方向。
【答案】东北 西北
【分析】根据图上的“上北下南,左西右东”确定方向,其中正西和正北之间的方向为西北方向,正东和正北之间的方向为东北方向,正东和正南之间的方向为东南方向,正南和正西之间的方向为西南方向。
描述位置先找观测点,再以观测点为中心,标出东南西北,再描述。
【解答】由分析可知:以黄山作为观察中心点,杭州在黄山的右上角,即杭州在黄山的东北方向。以丽水作为观察中心点,黄山在丽水的左上角,黄山在丽水的西北方向。
9.如下图,淘气从家出发去上学,先向( )走( )米到商场,再向( )走( )米到学校。
【答案】西 300 西南 500
【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”,图中标注每段线段代表100米,淘气从家出发,先向西走3段,距离为3×100=300米,到达商场,接着从商场向西南方向走5段,距离为5×100=500米,到达学校。
【解答】根据分析可知:淘气从家出发去上学,先向西走300米到商场,再向西南走500米到学校。
10.看图填空。
邮局在学校的( )面;超市在学校的( )面;学校在超市的( )面;碧海园在书店的( )面。
【答案】西北 东北 西南 西
【分析】确定位置要找准观测点,在地图上的方向是:“上北下南左西右东,西和北的之间是西北;东和北的之间是东北;西和南的之间是西南;东和南的之间是东南。再标出各建筑所在的位置。
【解答】以学校为观测点,邮局在学校的西北面,超市在学校的东北面;以超市为观测点,学校在超市的西南面,以书店为观测点,碧海园在书店的西面。
三、作图题
11.明明的小组负责绘制所在楼层的功能区域示意图。根据老师的描述,教室在明明所在位置的北面;图书角在明明的东南方向;卫生保健室在明明的西面。请在示意图上帮助标出教室、图书角、卫生保健室的位置。
【答案】
【分析】根据题意,示意图已给出上方为北面,根据“上北下南,左西右东”可以确定明明的上边是北方,下边是南方,左边是西方,右边是东方。教室在明明所在位置的北面,即教室在明明的上边。图书角在明明的东南方向,东南方向是南方和东方之间,在示意图上也就是明明的右下角位置。卫生保健室在明明的西面,即卫生保健室在明明的左边。据此画出示意图。
【解答】图略
四、解答题
12.按要求填一填,画一画。(图中每小段长度相同)。
(1)小丽从家向( )走( )米来到报刊亭,再向( )走( )米到商场。
(2)小丽家正南面300米处有一个花店,请你在图中标出它的位置。
【答案】(1)西;500;西北;200
(2)
【分析】(1)路程=平均每格的长度×格数,格数=路程÷平均每格的长度;在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。
(2)由题可知每格为100米,花店在小丽家正南面300米处,根据“上北下南”,花店在图中小丽家下面3格处,画出花店即可。
【解答】(1)100×5=500(米),小丽从家向西走500米来到报刊亭;
100×2=200(米),再向西北方向走200米到商场。
(2)画图略;
13.某地的公交车站如图所示。
(1)火车站在学校的( )方向,邮局在学校的( )方向。
(2)科技馆在邮局的( )方向,学校在商场的( )方向。
(3)丁丁从电信大楼去火车站接好朋友,应该如何走,请你写出来。
【答案】(1)西北;东北
(2)西南;东南
(3)丁丁先向西南方向走到学校,再向西北方向走到火车站
【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”,东与南之间是东南方,东与北之间是东北方,西与南之间是西南方,西与北之间是西北方。
(1)以学校为观测点,即可确定火车站的方向,以学校为观测点即可确定邮局的方向;
(2)以邮局为观测点即可确定科技馆的方向;以商场为观测点即可确定学校的方向;
(3)根据公交车站图示,按照公交车行驶的路线,丁丁先坐公交车向西南方向走到学校,再向西北方向走到火车站。
【解答】(1)火车站在学校的西北方向,邮局在学校的东北方向。
(2)科技馆在邮局的西南方向,学校在商场的东南方向。
(3)按照公交车行驶的路线,丁丁先坐公交车向西南方向走到学校,再向西北方向走到火车站。
14.小美、小满、欢欢、乐乐四个同学都住在和谐小区,如图是和谐小区示意图。
(1)小美家在小区的西北角,小满家在小区的( )角,欢欢家在小区的( )角,乐乐家在小区的( )角。
(2)快递员给四个同学家送快递,他的送货路线是:
【答案】(1)西南;东北;东南
(2)北;西;南
【分析】依据图上标注的各种信息,以及地图上的方向辨别方法“上北下南,左西右东”“东南与西北相对,东北与西南相对”,据此填写答案。
【解答】(1)小美家在小区的西北角,小满家在小区的西南角,欢欢家在小区的东北角,乐乐家在小区的东南角。
(2)快递员给四个同学家送快递,他的送货路线是:
15.王阿姨浏览了柳州部分景点(如图所示,每颗★表示一个地方)。
(1)窑埠古镇在蟠龙山公园的( )面,柳州博物馆在柳侯公园的( )方向。
(2)从马鞍山出发游览,先向( )走到柳州博物馆,再向( )方向到柳侯公园,最后向( )走到窑埠古镇。
(3)王阿姨在窑埠古镇游玩后先向南走到蟠龙山公园、再向西南方向走到“蒙记豆浆店”喝豆浆。请在图中圈出“蒙记豆浆店”。
【答案】(1)北;西北;(2)北;东南;东;(3);(4)11
【分析】(1)(2)(3)观察物体的位置要找准参照物,“谁在谁的哪一面”,后面的物体为参照物;“谁的哪一面是谁”,第一个物体为参照物。然后根据上北下南左西右东,北和东夹东北面,北和西夹西北面,南和东夹东南面,南和西夹西南面,依据题意结合图示去解答。
【解答】(1)窑埠古镇在蟠龙山公园的北面,柳州博物馆在柳侯公园的西北方向。
(2)从马鞍山出发游览,先向北走到柳州博物馆,再向东南方向到柳侯公园,最后向东走到窑埠古镇。
(3)画图略;
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2.1 四面八方的学问
第一部分
知识清单
1、辨认方向。
(1)八个基础方位:四个基本方向为东、南、西、北;四个复合中间方向为东南、东北、西南、西北。
(2)方位相对关系:东与西相对,南与北相对;东南与西北相对,东北与西南相对。
(3)地图通用口诀:地图/平面图默认遵循上北、下南、左西、右东的方位规则。
(4)现实辨向方法。
自然辅助:早晨太阳在东方,傍晚太阳在西方,北极星指向北方,北半球树木枝叶更茂盛的一侧多为南方。
自身参照:面向北方时,背后是南,左手是西,右手是东。
2、观测风向。
(1)风向核心定义:风向特指风吹来的方向,风从哪个方向吹来就命名为什么风。
(2)风向标判定规则:风向标的箭头指向,就是风吹来的方向,箭头指向北即为北风。
(3)飘动物体反向推理:旗帜、烟雾、树叶的飘动方向,与实际风向完全相反。比如红旗向西北飘,说明风从东南吹来,是东南风。
(4)典型逆向推理题型:刮北风时,烟囱的烟会向南飘;人面向东站立,风从背后吹来,说明是西风。
第二部分
同步培优
一、选择题
1.学校在元元家的西南方向,元元家在学校的( )方向。
A.东 B.东南 C.东北 D.西南
2.甜甜和爸爸妈妈坐船游湖,在几段路中(如图),船向西南方向行进的是( )。
A.甲→乙 B.乙→丙 C.丙→丁 D.丁→终点
3.如图是重庆到城口的高速公路路线图,下面说法正确的是( )。
A.城口在重庆的西北方向
B.重庆在城口的东南方向
C.重庆在城口的正南方向
D.城口在重庆的东北方向
4.如图,从大门进入先向( )走能到水族馆,再向( )走就能到达水上世界。
A.东北;西北 B.东南;西南 C.西北;西南 D.西南;东北
5.根据如图文字摆放的位置,下面说法错误的是( )。
A.“东”在“湖”的正西方向 B.“湖”在“美”的正北方向
C.“美”在“真”的西南方向 D.“湖”在“是”的东北方向
二、填空题
6.天天面向图书馆站立,此时他的前面是西北,后面是( )。
7.畅畅先面向南站立,再向左转,这时她面向( );安安座位的东北方向是城城的座位,那么安安坐在城城的( )方向。
8.欢欢暑假从福州出发去上海旅游,如图,杭州在黄山的( )方向。黄山在丽水的( )方向。
9.如下图,淘气从家出发去上学,先向( )走( )米到商场,再向( )走( )米到学校。
10.看图填空。
邮局在学校的( )面;超市在学校的( )面;学校在超市的( )面;碧海园在书店的( )面。
三、作图题
11.明明的小组负责绘制所在楼层的功能区域示意图。根据老师的描述,教室在明明所在位置的北面;图书角在明明的东南方向;卫生保健室在明明的西面。请在示意图上帮助标出教室、图书角、卫生保健室的位置。
四、解答题
12.按要求填一填,画一画。(图中每小段长度相同)。
(1)小丽从家向( )走( )米来到报刊亭,再向( )走( )米到商场。
(2)小丽家正南面300米处有一个花店,请你在图中标出它的位置。
13.某地的公交车站如图所示。
(1)火车站在学校的( )方向,邮局在学校的( )方向。
(2)科技馆在邮局的( )方向,学校在商场的( )方向。
(3)丁丁从电信大楼去火车站接好朋友,应该如何走,请你写出来。
14.小美、小满、欢欢、乐乐四个同学都住在和谐小区,如图是和谐小区示意图。
(1)小美家在小区的西北角,小满家在小区的( )角,欢欢家在小区的( )角,乐乐家在小区的( )角。
(2)快递员给四个同学家送快递,他的送货路线是:
15.王阿姨浏览了柳州部分景点(如图所示,每颗★表示一个地方)。
(1)窑埠古镇在蟠龙山公园的( )面,柳州博物馆在柳侯公园的( )方向。
(2)从马鞍山出发游览,先向( )走到柳州博物馆,再向( )方向到柳侯公园,最后向( )走到窑埠古镇。
(3)王阿姨在窑埠古镇游玩后先向南走到蟠龙山公园、再向西南方向走到“蒙记豆浆店”喝豆浆。请在图中圈出“蒙记豆浆店”。
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