第2单元 习作二 “漫画”老师-【绿卡学霸提优特训】2026-2027学年五年级上册语文习题课件（统编版·新教材）

该小学语文课件围绕“漫画”老师习作指导展开，通过教师节征文活动导入，设置审题训练、思维导图提纲（含外貌、性格等要素）、人物描写词语积累及阅读范例分析等学习支架，帮助学生明确写作任务并构建思路。 其亮点在于紧扣新课标，结合教材同步设计“审题-列提纲-拓展思路”分步骤训练，运用思维导图梳理结构（思维能力），扫码讲解实现线上线下融合（语言运用），通过描写词语积累与范例赏析提升表达美（审美创造）。学生能系统提升写作能力，教师可获得高效教学资源。

√ A B 长长的头发、大眼睛、高鼻梁。 风趣幽默、严中有爱。 喜欢运动，尤其是跑步。 她讲课文时，眉飞色舞、绘声绘色。 看到同学情绪低落，她会耐心开导。 外貌 动作 心理 神态 示例：于老师是我们的数学老师，也是我们的班主任。他有一颗和“光头强”一样锃亮的脑袋，眼睛炯炯有神，却因用眼过度而戴上了一对“迷你车轮”。他身材偏瘦，也不是太高，但总是仪表整洁、精神饱满。 8 $