第3单元 阅读素养训练三-【绿卡学霸提优特训】2026-2027学年六年级上册语文习题课件（统编版·新教材）

该小学语文单元复习课件系统涵盖语文要素专项（阅读方法、信息提取等）、同步阅读与作文指导及非连续性文本训练，通过专项梳理、任务驱动（如“蓝色能源”三任务）和名校真题练习，构建“方法-应用-巩固”的知识网络。 其亮点在于采用“任务驱动+分层指导”复习策略，如“蓝色能源”提取关键信息题培养思维能力，作文从“写什么”到“写好”的体系提升语言运用能力，助力学生巩固知识，教师精准把握学情提高复习效率。

①当今最诱人的海洋资源之一就是“蓝色能源”。它既不同于海底储存的煤、石油、天然气，也不同于溶于水中的铀、镁、锂，而是利用海水温差、潮汐、波浪等产生的热能、动能等能源。它具有清洁、可再生、能量惊人、分布广泛的优势。 ②常见的“蓝色能源”是温差能、潮汐能和波浪能。 ③6 000万平方千米的热带海洋一天吸收的太阳热能，相当于2 500亿桶石油所产生的热能。当太阳辐射热能进入到海面，绝大部分被表层海水吸收，深层海水几乎接收不到。因此，人们可利用海洋 表层水温与深层水温之间的温差，把热能转化为电能。发电时，将海洋表面的温水引进真空锅炉，温水因压力突然大幅下降立即变成蒸汽，从而推动汽轮发电机发电，用过的水可重新流入海洋，如此循 环使用。一般而言，冷、热水温差在20℃以上即可发电。因此，若能把南北纬20度以内的热带海洋都利 用起来发电，前景将十分可观。 ④大海在太阳和月亮的引力作用下，时而潮高百丈，时而引退千里。海洋这种有规律、有节奏的起伏现象就是潮汐。潮汐发电就利用了潮汐能，涨潮时人们将海水以势能的形式保存，落潮时放出海水，利用潮位之间的落差发电。据初步估算，我国潮汐能资源量约为1.1亿千瓦，年发电量可达624亿千瓦时，潮汐能周而复始，取之不尽，用之不竭，可以成为沿海地区生产生活的重要补充能源。 ⑤波浪能也是不容忽视的“蓝色能源”。海浪有着惊人的力量。据测算，近岸浪对海岸的压力每平方米可达30～50吨。大浪能把13吨重的岩石抛至20米高，能量惊人。据计算，全球可供开发利用的海洋波浪能有20～30亿千瓦，年发电量可达9万亿千瓦时。波浪能的利用将有助于缓解矿物能源逐渐枯竭导致的能源危机，改善生态环境。 ⑥古往今来，海洋一直以其博大的胸怀哺育着人类，吸引着人类。如今，探索并利用蓝色能源，已经成为中国乃至全球可持续发展的重要保障。蓝色能源，大有可为！ 1.［语文要素题］为完成任务一，应重点阅读第 自然段，据此可知“蓝色能源”是指 。 2.［语文要素题］运用提取关键信息的方法，用“ ”画出“蓝色能源”的常见类型，完成任务二。 3.［语文要素题］为完成任务三，应抓住第 至 自然段。结合相关段落，提取关键信息，完成下表。 ① 利用海水温差、潮汐、波浪等产生的热能、动能等能源 ②常见的“蓝色能源”是温差能、潮汐能和波浪能。 ③ ⑤ 潮汐能 波浪能 利用潮位之间的落差，将势能转化 为电能。 将海浪中蕴含的力量转化为电能。 4.［语文要素题］为完成任务四，应通读全文、 品味语言。用“ ”画出一处运用说明方法的句子，并体会这样写的好处。 这句话运用列数字的说明方法，准确、具体地说明了海浪能量惊人的特点。 ⑤波浪能也是不容忽视的“蓝色能源”。海浪有着惊人的力量。据测算，近岸浪对海岸的压力每平方米可达30～50吨。大浪能把13吨重的岩石抛至20米高，能量惊人。据计算，全球可供开发利用的海洋波浪能有20～30亿千瓦，年发电量可达9万亿千瓦时。波浪能的利用将有助于缓解矿物能源逐渐枯竭导致的能源危机，改善生态环境。 【材料一】郑州绿博园概况 郑州绿博园植被资源丰富，拥有各种植物1 300余种，各类乔灌木54万余株，其中国家三级以上保护植物近百种。同时，还有森林、湿地、灌木林地等多种生态类型。园区内良好的生态环境，使得各种珍稀动物在这里繁衍生息。郑州绿博园不仅景色宜人，还会举办各类丰富多彩的活动，丰富了广大游客的精神文化生活。 【材料二】郑州绿博园开放时间及票务信息 1.郑州绿博园开园时间 3月1日至10月31日：9：00—19：00，18：00停止入园。 11月1日至次年2月28/29日：9：00—18：00，17：00停止入园。 2.郑州绿博园门票价格 成人票：20元 年票：50元 3.郑州绿博园门票优惠政策： 教师、18周岁以下的未成年人以及全日制大中专学生：10元 60周岁以上的老年人、身高低于 1.4 米的未成年人、残疾人、现役军人、警察等：凭证件换免费票入园 【材料三】郑州绿博园入园须知 1.游园实行一人一票制，一经售出，概不退换。 门票仅限当日一次性使用，过期作废，二次入园需 重新购票。 2.请注意人身、财产安全。儿童、老人、残疾人入园须有监护人监护。 3.做文明游客。游览和拍照时，请爱护环境，讲究公共卫生，不随地吐痰、乱丢杂物、生火野炊， 请不要踩踏花田，请勿攀折树木、花草。 4.严禁携带宠物、彩旗、锣鼓、风筝、易燃易爆等危险品入园；禁止使用自行车、电动助力车、滑 板车等助力工具。 5.闭园前1小时，停止售票。闭园后，请勿在景区逗留、留宿。 1.［语文要素题］如果要了解郑州绿博园的园区环境及活动，应该阅读材料 ；如果要了解郑州绿博园开放时间及票务信息，应该阅读材料 。 2.材料一中画“ ”的句子运用了 的说明方法，说明了郑州绿博园 的特点。 一 二 列数字 植被资源 丰富 3. 根据材料判断对错，对的打“√”，错的打“✕”。 （1）小凯计划10月16日去郑州绿博园参观，他需在当日19：00前入园。 （ ） （2）张老师带着3名六年级学生入园，购买门 票一共需要花费50元。 （ ） （3）儿童入园要有监护人陪同，离开景区后 想再次入园，需重新购票。 （ ） 4. 如果你在游玩过程中，发现有几位小朋友在花田里玩耍，还在湖边小路上玩滑板车，你会如何劝说他们呢？结合材料内容说一说。 × × √ 示例：小朋友们，在花田里玩耍会踩坏花草，破坏园内美丽的景观。此外，在湖边玩滑板车不仅不符合园区内的规定，还是一种非常危险的行为。大家在游玩时要爱护环境，注意安全。 $