6.1细胞的增殖（第二课时　观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂）课件2026-2027学年高一上学期生物人教版必修1

该高中生物学课件聚焦“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验，通过复习上一课时分裂时期口诀，将模式图认知迁移到显微镜下真实细胞观察，构建前后知识衔接的学习支架。 其亮点在于以科学思维和探究实践为核心，通过“想一想”环节解析实验原理，如选根尖分生区原因、解离液作用，四步操作口诀化记忆，故障排查培养问题解决能力。当堂检测和易错提醒系统梳理知识，帮助学生深化理解，也为教师提供清晰教学流程。

6.1　细胞的增殖 第二课时　观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 人教版　生物学　必修第一册《分子与细胞》　·　探究·实践（教材第116—117页） 1 复习回顾 上一课时我们在模式图上认时期，四句口诀是： 前期　膜仁消失现两体　　　　中期　形数清晰赤道齐 后期　点裂数增均两极　　　　末期　两消两现新壁成 间期看不到一条条的染色体，只见染色较深的一团染色质。 今天把这套判断标准搬到显微镜下，用真实的细胞检验一遍。 2 学习目标 1．说出本实验的两条原理，解释为什么选根尖分生区、为什么用碱性染料。 2．独立完成解离、漂洗、染色、制片四步，做出可供观察的临时装片。 3．说出每一步操作的目的，特别是解离液的作用和漂洗必须用清水的原因。 4．规范使用低倍镜与高倍镜，在视野中找到分生区并识别各分裂时期。 5．统计各时期细胞数，用比例推算各时期的持续时间。 6．绘出植物细胞有丝分裂中期简图；对细胞重叠、染色过深等现象能分析原因。 3 一 实验原理与目的 4 想一想·为什么选根尖 问　要观察有丝分裂，为什么偏偏选根尖？用洋葱鳞片叶的表皮细胞行不行？ 答　在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞，这些细胞分裂旺盛，能看到处于各分裂时期的细胞。 鳞片叶表皮细胞是高度分化的成熟细胞，已经失去分裂能力，没有细胞周期，视野里看到的全是间期状态，不能用。 5 想一想·一张片子能看全吗 问　同一张装片上，能同时看到处于不同分裂时期的细胞吗？为什么？ 答　能。因为各个细胞的分裂是独立进行的，同一分生组织中的细胞并不同步。因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。 通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体的存在状态，就可以判断这些细胞分别处于有丝分裂的哪个时期。 6 原理二·为什么要染色 染色体容易被碱性染料（如甲紫溶液，旧称龙胆紫溶液）着色。 着上色，染色体才与浅色的细胞质分开，形态和分布才看得清。 教材给出的两种染液：质量浓度0.01 g/mL或0.02 g/mL的甲紫溶液（溶剂是质量分数2%的醋酸），或醋酸洋红液。 台盼蓝（测细胞死活）、苏丹Ⅲ（脂肪）、双缩脲试剂（蛋白质）都不是碱性染料，不能替代。 7 目的要求 1．制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片。 2．观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期，比较细胞周期中不同时期的时间长短。 3．绘制植物细胞有丝分裂简图。 8 二 材料用具 9 材料用具 材料　　洋葱（可用葱、蒜代替）。 用具　　显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，剪刀，镊子，滴管。 试剂　　质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的甲紫溶液（将甲紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中配制而成）或醋酸洋红液，质量分数为15%的盐酸，体积分数为95%的酒精。 备用　　洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片。 10 重点·解离液怎么配 解离液＝质量分数15%的盐酸　∶　体积分数95%的酒精　＝　1∶1 盐酸　　使细胞壁软化，溶解细胞间的中胶层物质。 酒精　　迅速杀死细胞，把细胞固定在分裂的某一时期。 两个浓度、一个比例，都要背下来——这是本实验最常考的填空。 11 三 装片的制作 12 流程总览 解离　→　漂洗　→　染色　→　制片 3~5 min　　约10 min　　3~5 min 四步顺序不能变。先漂洗后染色，这是本实验最高频的考点。 口诀：酸酒分开　清水洗净　碱性上色　轻压铺平 13 步骤·洋葱根尖的培养 课前3~4天完成 在上实验课之前的3~4 d，取洋葱一个，放在广口瓶上。 瓶内装满清水，让洋葱的底部接触到瓶内的水面。 把这个装置放在温暖的地方培养。 待根长约5 cm时，取生长健壮的根尖制成临时装片观察。 14 第一步·解　离（3~5 min） 时间　上午10时至下午2时。此时洋葱根尖分生区有较多的细胞处于分裂期，这会因洋葱品种、室温等的差异而有所不同。 方法　剪取洋葱根尖2~3 mm，立即放入盛有盐酸和酒精混合液（1∶1）的玻璃皿中，在室温下解离。 目的　用药液使组织中的细胞相互分离开来。 15 想一想·解离液到底做了什么 问　解离液由哪两种试剂配成？各起什么作用？答题时该怎么写？ 答　由质量分数15%的盐酸与体积分数95%的酒精按1∶1混合而成。 盐酸：使细胞壁软化，溶解细胞间的中胶层物质。 酒精：迅速杀死细胞，把细胞固定在分裂的某一时期。 规范答法：杀死细胞，固定细胞的分裂相；溶解细胞间质，使细胞相互分离开来。 16 第二步·漂　洗（约10 min） 方法　待根尖软化后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗。 目的　洗去药液，防止解离过度。 用什么洗？　清　水。 不能用酒精——解离液本身就含95%的酒精，用酒精洗等于什么都没洗。 17 想一想·为什么必须先漂洗再染色 问　解离完直接染色不行吗？非要中间加一步漂洗？ 答　不行。解离液是强酸性的，如果不洗掉： ① 它会继续解离，把根尖泡得过软甚至散成一摊； ② 残留的酸会中和碱性染料，染色体染不上色。 所以顺序必须是解离→漂洗→染色→制片，而且漂洗只能用清水。 18 第三步·染　色（3~5 min） 方法　把根尖放入盛有质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的甲紫溶液（或醋酸洋红液）的玻璃皿中染色。 目的　甲紫溶液或醋酸洋红液能使染色体着色。 甲紫溶液旧称龙胆紫溶液，是把甲紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中配制而成的——溶剂是醋酸，不是水。 19 想一想·染色时间越长越好吗 问　染色时间是不是越长，染色体越清楚？ 答　不是。染色时间过长，细胞质也会着色，整片颜色发暗，染色体反而看不清。教材给的是3~5 min。 同理，解离时间也不是越长越好——解离过度会使根尖过软、细胞破碎。三个时间要记住：解离3~5 min，漂洗约10 min，染色3~5 min。 20 第四步·制　片 方法　用镊子将这段根尖取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片。然后，用拇指轻轻地按压盖玻片。 目的　使细胞分散开来，有利于观察。 注意两个字：轻　压。拇指垂直向下轻按一次，不揉不搓。用力过猛会压碎盖玻片、把细胞压烂。 21 想一想·不压片会怎样 问　如果不按压盖玻片，直接观察会看到什么？ 答　根尖是多层细胞组成的立体结构。不压片，细胞层层重叠，显微镜下只能看到一团黑，分不出单个细胞，更看不清染色体。 轻压之后细胞铺展成单层，才能看清每个细胞里染色体的形态和分布。 22 四步与目的·连起来记一遍 解　离　3~5 min　　盐酸∶酒精＝1∶1　　→　使细胞相互分离开来 漂　洗　约10 min　　清水　　　　　　　→　洗去药液，防止解离过度 染　色　3~5 min　　甲紫／醋酸洋红　　　→　使染色体着色 制　片　弄碎、盖片、轻压　　　　　　　→　使细胞分散，便于观察 口诀：酸酒分开　清水洗净　碱性上色　轻压铺平 23 安全提醒 1．质量分数15%的盐酸有腐蚀性。取用一律使用镊子和滴管，不要用手直接接触。溅到皮肤或衣物上，立即用大量清水冲洗并报告老师。 2．体积分数95%的酒精易燃。实验台上不得有明火，用完的试剂瓶随手盖好。 3．载玻片、盖玻片易碎。压片用力要轻；破损的玻璃片放入指定容器，不要用手直接捡。 24 四 观察 25 先低倍　后高倍 把制成的装片先放在低倍镜下观察，扫视整个装片，找到分生区细胞。 把目标移到视野中央，再换成高倍镜仔细观察。 为什么？低倍镜视野大、亮度高，便于找到分生区；高倍镜视野小、亮度低，直接用找不到目标。 换高倍镜之前必须先把目标移到视野中央——转换之后，只有原来在中央的部分还留在视野里。 26 想一想·怎样认出分生区 问　低倍镜下扫过去，怎么知道哪一片是分生区？ 答　分生区：细胞呈正方形，排列紧密，细胞核大，能看到处于分裂各时期的细胞。 伸长区：细胞呈长方形，已经开始伸长，看不到分裂。 成熟区：有根毛。 最常见的错答是"找长方形的细胞"——那是伸长区，找错了就什么也看不到。 27 观察顺序 首先找出分裂中期的细胞　——　染色体整齐排列，最好认。 然后再找前期、后期、末期的细胞，注意观察各时期细胞内染色体形态和分布的特点。 最后观察分裂间期的细胞。 如果自制装片的效果不太理想，可以观察洋葱根尖有丝分裂固定装片。 28 镜下参考·洋葱根尖分生区 视野中细胞排列紧密、大致呈正方形；深紫色的短棒状结构就是着色后的染色体。 29 镜下对照（一）·间期　前期　中期 教材图6-2上排为洋葱根尖细胞显微照片，下排为模式图 30 镜下特征·间期与前期 分裂间期 细胞核大、核仁清楚，看不到一条条的染色体，只见染色较深的一团染色质。视野中这样的细胞最多。 前期 出现染色较深的短棒状染色体，散乱分布在细胞中；核膜、核仁不见了；细胞两极开始出现纺锤丝。 31 镜下特征·中期 染色体整齐地排列在细胞中央的一个平面上，着丝粒位于同一平面。 此时染色体形态最清楚、数目最好数——这是观察和计数染色体的最佳时期，也是绘图要画的时期。 找细胞时先找中期，就是因为它最容易认出来。找到一个中期细胞，前后期的细胞往往就在附近。 32 镜下对照（二）·后期　末期　子细胞 教材图6-2 33 镜下特征·后期与末期 后期 染色体分成数目相同的两组，分别向细胞的两极移动，两极各有一套染色体。 末期 两组染色体到达两极后逐渐变得细长模糊；细胞中央出现一条细胞板，把细胞分成两个。看到细胞板，就是末期。 34 想一想·能盯住一个细胞看下去吗 问　既然细胞在分裂，能不能盯住一个细胞，看它从间期一直分裂到末期？ 答　不能。因为解离这一步已经把细胞杀死了——解离液中的酒精迅速杀死细胞并把它固定在分裂的某一时期。 视野中看到的是一批被定格在各个时期的细胞，是"一批照片"，不是"一段录像"。 这一条几乎年年考，记住四个字：细胞已死。 35 五 统计与推算 36 怎么统计 1．调节显微镜的放大倍数，使你能够在视野中同时看到约50个细胞。 2．仔细统计视野中处于各时期的细胞数，记录在记录表"样本1"中。 3．把视野移动到分生区一个新的区域再统计，记录在"样本2"中。 4．对数据进行整理，填入表中：分裂间期、前期、中期、后期、末期，以及计数细胞的总数。 37 想一想·哪个时期的细胞最多 问　在你的观察结果中，处于哪一时期的细胞最多？为什么？ 答　处于分裂间期的细胞最多。 因为在一个细胞周期中，分裂间期持续的时间最长，占细胞周期的90%~95%； 在同一时刻观察，处于某一时期的细胞数与该时期持续的时间成正比，所以间期细胞在视野中占的比例最大。 38 推算公式 某时期时长＝（该时期细胞数／计数细胞的总数）×细胞周期总时长 洋葱根尖细胞一个细胞周期大约需要12 h（教材提示；洋葱根尖细胞染色体数目为8对）。 注意：分母是被计数的全部细胞，不是分裂期细胞数。这是本公式最常见的用错处。 统计全班的结果，求每个时期细胞数目的平均值，可以减小随机误差，结果更接近真实值。 39 算一算 问　洋葱根尖细胞一个细胞周期约12 h。视野中共计数50个细胞，其中分裂间期45个。求分裂间期和分裂期各持续多长时间。 解　分裂间期时长＝45／50×12＝10.8 h 分裂期时长＝（50－45）／50×12＝1.2 h　（也可用12－10.8＝1.2 h） 答：分裂间期约10.8 h，分裂期约1.2 h。 40 绘　图 绘出植物细胞有丝分裂中期简图。 要求：画出细胞轮廓、纺锤体；染色体画4条，着丝粒排列在细胞中央的一个平面上；用铅笔绘制，各部分注明名称。 常见错误：把中期画成染色体散乱分布（那是前期），或者忘了画纺锤体。 有条件的学校，还可以观察马蛔虫受精卵的有丝分裂固定装片。 41 六 故障排查 42 排查·细胞层层重叠 问　显微镜下细胞挤成一团，分不清单个细胞。可能是哪几步出了问题？ 答　① 解离时间过短，细胞之间没有充分分离； ② 制片时按压不充分，细胞没有铺展成单层； ③ 取材过长（超过2~3 mm），带上了非分生区的多层组织。 处理：适当延长解离时间至3~5 min的上限；重新轻压一次盖玻片；剪取根尖严格控制在2~3 mm。 43 排查·颜色不对 染色体颜色太浅、几乎看不见 原因：漂洗不彻底，残留的酸中和了碱性染料；或染色时间过短。处理：延长漂洗时间，重新染色3~5 min。 整片颜色太深、染色体埋在暗背景里 原因：染色时间过长，细胞质也着了色。处理：重做，缩短染色时间。 根尖变成糊状 原因：解离过度。处理：重取一段根尖，严格控制解离时间。 44 排查·找不到分裂期的细胞 问　整个视野看下来全是间期细胞，一个分裂图像也找不到。为什么？ 答　① 找错了区域——把伸长区（长方形细胞）当成了分生区，应找正方形、排列紧密的细胞； ② 取材位置偏了——应剪取根尖2~3 mm，剪长了就把分生区之外的部分带进来了； ③ 取材时间不对——应在上午10时至下午2时，此时分生区有较多细胞处于分裂期。 另外要记住：即使一切正常，间期细胞本来就占绝大多数，分裂图像少是正常的。 45 当堂检测（一） 1．制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的正确流程是（　　） A．解离→染色→漂洗→制片　B．解离→漂洗→染色→制片　C．漂洗→解离→染色→制片　D．染色→解离→漂洗→制片 2．下列关于本实验的叙述，正确的是（　　） A．漂洗可以用体积分数50%的酒精　B．解离的目的是使细胞相互分离开来 C．视野中处于分裂前期的细胞数量最多　D．可以连续观察一个细胞的整个分裂过程 1．B　教材原文流程为解离→漂洗→染色→制片。若把染色提前，残留的解离液会中和碱性染料，染色体着色不良。 2．B　A项漂洗必须用清水；C项间期占90%~95%，间期细胞最多；D项解离时细胞已死亡，不能连续观察。 46 当堂检测（二） 3．观察时应选择根尖的＿＿＿＿区，该部位的细胞呈＿＿＿＿形，排列＿＿＿＿。 4．某同学在显微镜下看到细胞层层重叠，请写出两条可能的原因。 3．　分生；正方；紧密。伸长区细胞呈长方形，成熟区有根毛，都看不到分裂图像。 4．　①解离时间过短，细胞之间没有充分分离；②压片时按压不充分，细胞没有铺展成单层。（答"取材过长，带上了非分生区的多层组织"也可） 47 本课小结 一、原理：分生区细胞独立分裂，一张片子可见各时期；染色体易被碱性染料着色。 二、材料：洋葱根尖2~3 mm；解离液＝15%盐酸∶95%酒精＝1∶1。 三、四步：解离→漂洗→染色→制片，漂洗用清水，顺序不能颠倒。 四、观察：先低倍找分生区（正方形、排列紧密），移到视野中央，再换高倍。 五、两条判断：细胞在解离时已死亡，不能连续观察；分裂间期细胞最多。 六、推算：某时期时长＝（该时期细胞数／计数细胞总数）×细胞周期总时长。 48 易错提醒 1．流程是解离→漂洗→染色→制片，先漂洗后染色，不能颠倒。 2．漂洗用清水，不用酒精——解离液本身就含酒精。 3．解离时细胞已死，不能连续观察一个细胞的分裂全过程。 4．视野中间期细胞最多，不是分裂期。 5．分生区细胞呈正方形、排列紧密；长方形的是伸长区。 6．解离、染色时间都不是越长越好；台盼蓝、苏丹Ⅲ不能替代碱性染料。 7．推算时分母是计数细胞的总数，不是分裂期细胞数。 49 课时作业 实验单当堂填完，下课上交。 A组　基础巩固（全体必做）　11题　　建议用时15分钟 B组　能力提升（★优生班必做，普通班选做）　4题　　建议用时10分钟 解答题要求写出完整过程。 50 本节到此结束 6.1　细胞的增殖　（共2课时） 下一节：6.2　细胞的分化——细胞增殖解决了"数量"，分化要解决"种类"。 51 $