内容正文:
濮阳市一高高三年级(2024级)上学期暑期作业质量检测
历 史
(时间:75分钟,满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分为选择题和非选择题两部分。
2.选择题答案,须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题,须将答案写在答题卡上。
3.交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷
一、选择题(每题3分,共48分,有且只有一个正确选项。)
1.湖北天门石家河遗址距今约4600—4000年,属长江中游新石器时代晚期文化。遗址出土的大量精美玉器,其纹饰经考古类型学比对,与良渚文化、龙山文化存在明显交流痕迹,同时又保留了鲜明的江汉平原区域特色。据此可知,中华文明起源的显著特征是
A.多元文化区在交流互鉴中共同发展
B.以中原为核心向周边渐次辐射传播
C.区域文明各自独立演进而互不影响
D.从长江流域发端后向中原汇聚融合
2.战国吴起著《吴子兵法》,认为军事是德治的权宜、变化形态,主张以“内修文德”为主,以“外治武备”为辅。吴起肯定禁暴救乱的“义兵”,认为称霸、称王不是靠屡屡发动战争打出来的,“数胜得天下者稀,以亡者众”。这些言论反映出战国
A.争霸战争的残酷性 B.诸子思想的融合性 C.变法运动的局限性 D.以德治国的迫切性
3.汉惠帝时“举民孝弟力田者复其身”;文帝时“以户率置三老、孝悌、力田常员,令各率其意以道(导)民焉”;武帝元光元年“初令郡国举孝廉各一人”。这表明了汉初至武帝时
A.与小农经济结合的治理理念 B.郡国并行下的地方治理模式
C.与重农抑商适应的管理制度 D.儒家思想主导下的统治策略
4.下表所示是不同史籍中有关江南经济状况的记载,根据材料信息可知
记载
出处
东晋永和年间,吴郡“土广人稀,公田多荒,流民亡散,岁常苦饥,农功不兴”
【南朝宋】范晔《后汉书·郡国志》注引《吴郡记》
东晋永和年间,“会稽、吴兴诸郡,流民归业,豪强率佃客垦荒,稻粟盈畴,岁得常稔”
【北魏】崔鸿《十六国春秋》
东晋永和中,“丹徒、晋陵一带,因北来流民聚居,劝课农桑,虽地狭人稠,然亩收数斛,颇足供给”
【南朝梁】沈约《宋书·州郡志》
A.东晋社会动荡人口锐减 B.流民得到了妥善的安置
C.江南地区经济发展不均 D.北朝史学家的记载有误
5.《白居易集·重赋》中写道:“国家定两税,本意在忧人。厥初防其淫,明敕内外臣。税外加一物,皆以枉法论。奈何岁月久,贪吏得因循。浚我以求宠,敛索无冬春。织绢未成匹,缫丝未盈斤。里胥迫我纳,不许暂逡巡。”这可以说明
A.两税法设计的缺陷 B.制度与现实的反差 C.政策实施变化无常 D.人民徭役负担沉重
6.宋至道年间,宰相吕端得知太宗与枢密副使寇准私下密谋对夏战略,批评说:“边鄙常事,端不必与知;若军国大计,端备位宰相,不可不知也。”这一言论体现了宋代
A.边防事务不受宰相管辖 B.君主专制导致宰相权力的衰落
C.宰相与枢密院分权制衡 D.中枢决策机制存在制度性矛盾
7.宋代“朝廷无世臣”“无百年之家”,士庶界限趋于消解。宋太宗曾叹息:“大臣子孙皆鲜克继祖父之业。”明代学者胡应麟说:“五代以还,不崇门阀。谱牒之学,遂绝不传。”导致以上现象出现的主要原因是
A.“婚姻不问阀阅” B.“累千金之得,以求田问舍”
C.“一切考诸试篇” D.“贫富无定势,田宅无定主”
8.明代在黔东湘黔驿道沿线及南部侗族地区设置卫所,依靠军事移民来维持,具备军政管理职能;这些卫所不仅控制大量土地、户籍与赋税,还推动汉族民户聚集与当地人口结构的转变。据此推知,明代设置的西南卫所
A.兼具促进民族交融和保障边防安全功能 B.将湘黔正式纳入国家管理体系
C.消除了土司割据地方和盘剥百姓的风险 D.开启边疆内地一体化治理进程
9.明清江浙一带很多农户的生活口粮、种田的生产资料及养蚕的一应器具靠典当借贷维持,在农副产品、手工业品出售后偿还。此类活动
A.刺激了农业多种经营产生 B.导致了传统借贷衰落
C.促进了商品经济繁荣发展 D.瓦解了自然经济结构
10.清朝女科学家王贞仪纠正了《元史》中“北极出地40度半”的测算偏差,却因“民间私习天文犯禁”,导致其著作多未刊刻而失传;同时,她主张“益知理、求其是,何择乎中西?唯各极其兼收之义”,也遭世俗非议。这从侧面反映了这一时期科技发展面临困境的主要原因是
A.西学传入引发的文化冲突 B.封建制度与传统观念
C.女性社会地位的普遍低下 D.科技典籍的大量失传
11.1866年10月,总理衙门依同治帝谕旨密函各沿海沿江地区的将军督抚等,要求分六部分奏报自己所见,按先后顺序依次为议请觐、议遣使、议铜钱与铁路、议内地设行栈与内河驶轮船、议贩盐与挖煤、议开拓传教。这反映出当时
A.早期现代化的有益尝试 B.政治和权力结构的变化
C.外交事务成为政务核心 D.当权者应对变局的探索
12.下图漫画中的四个人物分别指代列强中的英、法、德、美。该漫画所示历史事件
A.揭示了“二十一条”的危害 B.列强掀起了瓜分中国的狂潮
C.激发了民间自办铁路的热情 D.加速了全国革命形势的高涨
13.《中国通史》载:“近代中国,先图自强,求器用之利;继图变法,谋政制之新;终图启蒙,求思想之革。三变递进,皆为救亡。”这一记载说明近代中国向西方学习的历程
A.推动了传统社会结构的制度性重构
B.体现民族危机下近代化探索的深入
C.解放了封建思想对民众的长期束缚
D.奠定了民主政治在近代中国的基础
14.1932年,中华苏维埃共和国临时中央政府发布《临时中央政府关于春耕的训令》,要求各地政府详查农村的耕牛、农具、种子的情况,指出:“应当在可能范围内,设立耕牛站,无代价或极低廉价租与无牛的农民使用。农民须尽可能的集股去买耕牛共用,亦可向信用合作社借资。”这
A.保证了“反围剿”斗争的胜利 B.适应了当时革命战争的需要
C.开辟了“工农武装割据”道路 D.践行“减租减息”土地政策
15.1942年1月8日,云南省政府主席龙云鉴于“现在学有专长之名人到滇者颇多”,主张组织一系列科学演讲会,聘请名人轮流演讲,以下是当时的一些演讲主题。这一活动
演讲者
演讲主题
曾昭抡
《苏联战时概况》
蔡维藩
《释“四强”兼论强权政治》
杨西孟
《美国经济状况》
王赣愚
《法德政治制度》
孙毓
《日本历史背景》
A.意在通过学术交流推动反法西斯同盟成立
B.体现了国民政府文化统治政策的推行
C.适应了世界反法西斯战争形势发展的需要
D.推动了西南地区近代科学教育的普及
16.下图是中国共产党在某一时期推行的经济建设措施,对此解读正确的是
领域
具体措施
农业方面
实行“耕者有其田”;组织劳动互助社、耕牛队;成立犁牛合作社
工业方面
鼓励个体手工业生产;建立兵工厂、被服厂等官营军需工业
商贸方面
设立对外贸易局,各县设分局、采办处;奖励私人商业,对食盐、布匹、药品等必需品进口暂时减税
A.模仿借鉴苏联计划经济模式 B.服务于抗日战争的现实需要
C.新民主主义经济建设的探索 D.发动群众积极参加解放战争
第II卷
二、非选择题(17题14分,18题12分,19题14分,20题12分,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料 宋代的诣阙上诉,是指百姓或官员遇到冤屈、不公,或因地方官府处理不当,常赴京城向朝廷申诉,甚至直接拦阻皇帝车驾陈情,民间称之为“告御状”,其主要形式包括击登闻鼓与邀车驾。登闻鼓院是设在皇宫大门前的信访机构,有申诉、请愿者,到鼓院敲击,便有人接访,接收词状,经整理筛选后进呈皇帝。击登闻鼓没有身份限制,以致有退休高官向皇帝抱怨:“每进文字,须诣登闻鼓院,与农民等。”感到有失身份。邀车驾是趁皇帝出宫之际,拦路直接申诉。景德年间(1004—1007年)宋真宗说:“开广言路,理国所先,而近日尤多烦紊。车驾每出,词状纷纭,泊至拔详,无可行者。”
诣阙上诉内容涉及政治斗争、地方官不法行为、经济赋税、司法冤案、科举不公、军事问题等。朝廷对符合规定的上诉基本允许,对反映重大问题的给予奖励,对无理取闹或诬告者则予以严惩。地方官员对待此现象则多持反对态度,甚至采取截访手段。宋人通过诣阙上诉表达对公平正义的追求,维护个人、地方乃至国家利益,成为一种较普遍的社会现象。
——摘编自程民生《宋代的诣阙上诉》
(1)根据材料并结合所学知识,概括宋代“诣阙上诉”的主要特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,对宋代“诣阙上诉”进行简要评价。(8分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 南宋时期,以陈亮、叶适为代表的事功学派对理学空谈倾向展开批判。陈亮在与朱熹的“王霸义利之辩”中明确提出“功到成处,便是有德;事到济处,便是有理”,强调道德价值必须通过实际事功来体现。叶适进一步指出“既无功利,则道义者乃无用之虚语”,主张将学术重心转向田赋、兵制、地形等经世实务的研究,开创了“务实而不务虚”的学术新风。这一思想传统在明末清初得到黄宗羲、顾炎武等学者的继承和发展。顾炎武在《日知录》中痛斥“昔之清谈谈老庄,今之清谈谈孔孟”,并历时二十余年实地考察,编纂《天下郡国利病书》120卷,系统记述各地疆域形胜、水利兵防、赋役制度等现实问题,将经世致用思想推向新的高度。
——摘编自侯外庐《中国思想通史》等
材料二 鸦片战争后,面对“数千年未有之变局”,传统实学思想在与西学碰撞中发生重要转型。魏源受林则徐嘱托编纂《海国图志》,系统介绍西方各国的历史地理、科学技术和政治制度,明确提出“师夷长技以制夷”的主张,突破了传统夷夏观念的束缚。曾国藩、李鸿章等洋务派领袖在镇压太平天国和兴办洋务的实践中,认识到“中国欲自强,则莫如学习外国利器”,先后创办江南机器制造总局、福州船政局等近代军事工业。张之洞在《劝学篇》中系统阐述“旧学为体,新学为用”的思想,主张“新旧兼学,政艺兼备”,在保持儒学根本地位的同时,广泛引进西方科学技术,推动了洋务运动的深入开展。
——摘编自熊月之《西学东渐与晚清社会》等
(1)根据材料一,概括南宋至明末清初实学思想发展的主要特点。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析晚清实学内涵的新发展及其历史影响。(8分)
19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料 1896年,盛宣怀接办汉阳铁厂(包括大冶铁矿、马鞍山煤矿等),改官办为官督商办。
1908年2月,为解决资金不足等问题,盛宣怀奏请将汉阳铁厂、大冶铁矿、萍乡煤矿合并组成汉冶萍公司,经清廷批准后,改官督商办为完全商办,并公开招集商股。汉冶萍公司成立后,连续3年盈利,初步改变了长期亏损的局面。1914年,世界钢铁市场价格暴涨,汉冶萍公司各铁矿石、生铁、钢材、煤焦产量均大幅增长。第一次世界大战后,钢铁价格急剧下跌,汉冶萍公司迅速没落。1938年3月,国民政府将汉阳铁厂设备和大冶铁厂、大冶铁矿部分设备运往重庆大渡口另建新厂。1938年10月,大冶沦陷,日本军部将大冶铁矿委托给日本制铁株式会社经营,成立“日铁大冶矿业所”,对大冶铁矿进行掠夺性采掘,1938—1945年运往日本的铁矿石达450多万吨。抗日战争胜利后,国民政府资源委员会接收了“日铁大冶矿业所”,成立华中钢铁公司。1948年,资源委员会接收了汉冶萍公司上海总事务所。至此汉冶萍公司宣告结束。
——摘编自黄敏《汉冶萍公司档案:中国近代钢铁工业的兴衰见证》
(1)根据材料,概括汉冶萍公司的发展特点。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对近代中国民族工业发展的认识。(6分)
20.下图是学者综合“社会稳定”、“经济业绩”、“科技进步”、“思想发展”和“疆域变化”等因素,绘制成的“中国历代兴衰图”。(12分)
材料
结合材料与所学中国史相关知识,根据图中某一历史时期的兴衰状况,自拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述准确)
学科网(北京)股份有限公司
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