第44练（提高练习）《反对党八股（节选）》语文基础模块上册（高教版）重庆一课一练（原卷版+解析版）

**基本信息** 重庆市高职对口招生语文同步练《反对党八股（节选）》提高练习，适配高教版基础模块上册，覆盖语言文字应用、阅读理解、应用文改错，以语言运用为基础，思维能力为核心，构建从基础识记到综合应用的巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |提高练习|语言基础（注音/错别字）→语言运用（语病/标点/得体）→逻辑思维（衔接/推断）→文本理解（简答）→综合应用（应用文改错）|以“党八股”文风为情境载体，通过选择、简答、改错等题型，融合语言规范与思维训练，适配同步教学中“基础巩固+能力提升”需求|

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理重庆市高职对口招生考试的真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版《语文》（基础模块上册）教材版本的专项练习，全面覆盖语言文字应用、阅读理解、写作三大核心板块。 重庆市《语文》基础模块上册（高教版）一课一练 第44练 第七单元 第一课《反对党八股（节选）》 提高练习 一、语言文字应用 1．请给文中下划线的字注音。 写报告切忌滥（ ）调堆砌，拒绝语言干瘪（ ）无味，摒弃蹩（ ）脚的形式套路，力求立足现实，反映真实情况，让文字拥有打动读者的力量。只有挣脱形式主义的束缚，跳出八股套路，我们的讲话与文稿才能摆脱空洞，真正做到言之有物，贴合群众的实际生活，发挥宣传引导的实际效用。 【答案】làn；biě；bié 【详解】滥：泛滥，读 làn；瘪：干瘪，读 biě；蹩：蹩脚，读 bié。 2．下面文段中有三个错别字，请找出并改正。 形式主义文风常常华众取宠，满足于搬弄套话，写出来的文章内容枯躁，语言贫泛，脱离现实生活。我们写文稿、作发言，要杜绝无的放矢，立足客观实际，力求内容精粹，把话说到实处。 ____________改为____________ ____________改为____________ ____________改为____________ 【答案】华众取宠改为哗众取宠；枯躁改为枯燥；贫泛改为贫乏 【详解】“哗” 是喧哗炫耀；“燥” 侧重缺少水分、没有生机；“乏” 指缺少，物质、内容不足。 3．请在横线处填上恰当词语的序号。 有些人写文章____，通篇套话空话；行文____，只讲究形式花哨，不顾实际内容。我们写文章要立足现实，____形式主义套路，____朴实鲜活的表达，让文字真正拥有力量。 ①言之无物 ②虚有其表 ③徒有其表 ④纸上谈兵 ⑤挣脱 ⑥摆脱 ⑦倡导 ⑧倡议 A．①③⑥⑦ B．②④⑤⑧ C．①④⑥⑧ D．②③⑤⑦ 【答案】A 【详解】第一空 “言之无物” 指文章缺少实质内容；第二空 “徒有其表” 指外表好看内里空虚；第三空 “摆脱” 搭配不良套路；第四空 “倡导” 提倡朴实表达。 4．下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．能否认清党八股的危害，是我们改进文风的重要关键。 B．改进文风，就是要杜绝空话套话，提倡言之有物的写作。 C．通过学习《反对党八股》，使我们明白了写文章要立足实际。 D．写文章切忌不要堆砌空洞套话，应当追求内容的充实。 【答案】B 【详解】A 项两面对一面；C 项主语残缺；D 项否定不当，“切忌”“不要” 双重否定，删去其一。B 项无语病。 5．下列标点符号使用正确的一项是（ ） A．俗话说：“到什么山上唱什么歌”。做文章也是同样的道理。 B．党八股罪状有：空话连篇，装腔作势，无的放矢，语言无味等。 C．“懒婆娘的裹脚，又长又臭”，这句话生动讽刺空洞冗长的文章。 D．写文章，是追求形式花哨？还是追求内容充实？值得我们思考。 【答案】C 【详解】A 项句号放到引号内；B 项冒号删去；D 项选择问句，第一个问号改为逗号。C 项标点使用正确。 6．下列语句表达得体的一项是（ ） A．拙稿浅谈文风改进，鄙人才疏学浅，恳请各位同仁斧正。 B．我的发言稿已经写完，务必请大家全部认同我的看法。 C．你的文稿通篇空洞套话，一无是处，全部推倒重写。 D．感谢您拜读我的发言稿，期待得到您宝贵的拙见。 【答案】A 【详解】B 项 “务必请大家全部认同” 语气强硬；C 项批评语言生硬粗暴；D 项 “拜读” 用于自己读别人作品，“拙见” 是自己谦称。A 谦敬词语使用得体。 7．下列填入横线处语句，衔接最恰当的一项是（ ） 写文章不能只追求篇幅宏大。 ， ， ， 。篇幅长短只是外在形式，内容才是文章的根本。 ①不在于文字篇幅的长短 ②真正好的文章 ③而在于有没有实在的思想内容 ④哪怕简短，同样具备力量 A．②①③④ B．①②③④ C．②③①④ D．①③②④ 【答案】A 【详解】②总起点明好文章；①否定看篇幅；③转折强调看内容；④进一步阐释短文同样有力量。顺序：②①③④。 8．下列对语段逻辑推断，不正确的一项是（ ） A．文章又长又空，群众不愿意阅读，就会产生不良的影响。 B．短文章不一定就好，短而空洞，同样属于要禁绝的空话。 C．只要文章写得短，就一定能够摆脱党八股的不良文风。 D．文章写长可以，但前提必须要有充实、实在的内容。 【答案】C 【详解】C 项 “只要…… 就一定” 表述绝对化，写得短不等于内容充实，短而空洞依然是党八股。A、B、D 推断符合文本逻辑。 二、阅读理解 党八股的第二条罪状是：装腔作势，借以吓人。有些党八股，不只是空话连篇，而且装样子故意吓人，这里面包含着很坏的毒素。空话连篇，言之无物，还可以说是幼稚；装腔作势，借以吓人，则不但是幼稚，简直是无赖了。鲁迅曾经批评过这种人，他说：“辱骂和恐吓决不是战斗。” 科学的东西，随便什么时候都是不怕人家批评的，因为科学是真理，决不怕人家驳。主观主义和宗派主义的东西，表现在党八股式的文章和演说里面，却生怕人家驳，非常胆怯，于是就靠装样子吓人；以为这一吓，人家就会闭口，自己就可以 “得胜回朝” 了。这种装腔作势的东西，不能反映真理，而是妨害真理的。凡真理都不装样子吓人，它只是老老实实地说下去和做下去。 第三条罪状是：无的放矢，不看对象。早几年，在延安城墙上，曾经看见过这样一个标语：“工人农民联合起来争取抗日胜利。” 这个标语的意思并不坏，可是那工人的工字第二笔不是写的一直，而是转了一个弯，“人” 字呢，一撇一捺都撇得太长，像两把大刀。工人农民大概认不得那个字。做宣传工作的人，对于自己的宣传对象没有调查，没有研究，没有分析，乱讲一顿，是万万不行的。 9．下列对选文理解，正确的一项是（ ） A．“空话连篇，言之无物” 比 “装腔作势，借以吓人” 性质更加恶劣。 B．真理因为内心胆怯，所以才要装腔作势，靠声势压倒别人。 C．“无的放矢，不看对象” 指做宣传写文章不研究受众，盲目表达。 D．延安墙上标语案例，说明标语内容的立意一定是完全错误的。 【答案】C 【详解】A 原文 “装腔作势，借以吓人” 比空话连篇性质更恶劣；B 真理不需要装腔作势，装腔作势的是主观主义宗派主义；D 标语立意不坏，只是字形写法导致群众看不懂。C 理解符合原文。 10．文中引用鲁迅 “辱骂和恐吓决不是战斗”，有什么作用？ 【答案】引用鲁迅名言作为道理论据，有力批判 “装腔作势，借以吓人” 的不良文风；说明写文章做宣传不能依靠恐吓、气势压人，真理要老老实实讲道理，增强文章说服力。 11．结合选段，简要概括 “装腔作势，借以吓人” 这种文风的危害。 【答案】①文章流于无赖，妨害真理的传播；②靠声势吓人，不敢接受批评；③不能客观反映事实，无法真正说服读者。 12．“无的放矢，不看对象” 带给我们写文章、做宣传怎样的启示？ 【答案】写文章、做宣传要充分调查、研究宣传对象；考虑受众的认知水平，不能不顾对象盲目输出；内容表达要贴合受众，让对方看得懂、听得明白，达到宣传的效果。 三、应用文改错 13.阅读下面这份班级学习通知，找出至少 5 处错误，分点写出错误类型 + 修改方案。 通知 各位童鞋： 兹定于明天搞《反对党八股》学习讨论会，希望大家务必都要来，不来后果自负。 时间：明天。 班委会启 【答案】 ①用词口语化，“童鞋” 改为 “同学们”； ②口语表达，“搞” 改为 “举办”； ③语气强硬威胁，删掉 “务必都要来，不来后果自负”，改为 “欢迎全体同学准时参加”； ④时间模糊，“明天” 补写具体日期、具体时刻； ⑤缺少活动地点，补充讨论会开展地点； ⑥落款格式，“班委会启” 改为 “班委会”，另起一行右下角补写发布的年月日。 【详解】通知语言书面得体；时间、地点要素完整；禁止威胁、命令式语言；落款单位、日期格式规范。 完整修改后的范文： 通知 各位同学： 兹定于 9 月 5 日举办《反对党八股》专题学习讨论会，欢迎全体同学准时参加。 活动时间：9 月 5 日下午 16:00 活动地点：本班教室 班委会 2026 年 9 月 3 日 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理重庆市高职对口招生考试的真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版《语文》（基础模块上册）教材版本的专项练习，全面覆盖语言文字应用、阅读理解、写作三大核心板块。 重庆市《语文》基础模块上册（高教版）一课一练 第44练 第七单元 第一课《反对党八股（节选）》 提高练习 一、语言文字应用 1．请给文中下划线的字注音。 写报告切忌滥（ ）调堆砌，拒绝语言干瘪（ ）无味，摒弃蹩（ ）脚的形式套路，力求立足现实，反映真实情况，让文字拥有打动读者的力量。只有挣脱形式主义的束缚，跳出八股套路，我们的讲话与文稿才能摆脱空洞，真正做到言之有物，贴合群众的实际生活，发挥宣传引导的实际效用。 2．下面文段中有三个错别字，请找出并改正。 形式主义文风常常华众取宠，满足于搬弄套话，写出来的文章内容枯躁，语言贫泛，脱离现实生活。我们写文稿、作发言，要杜绝无的放矢，立足客观实际，力求内容精粹，把话说到实处。 ____________改为____________ ____________改为____________ ____________改为____________ 3．请在横线处填上恰当词语的序号。 有些人写文章____，通篇套话空话；行文____，只讲究形式花哨，不顾实际内容。我们写文章要立足现实，____形式主义套路，____朴实鲜活的表达，让文字真正拥有力量。 ①言之无物 ②虚有其表 ③徒有其表 ④纸上谈兵 ⑤挣脱 ⑥摆脱 ⑦倡导 ⑧倡议 A．①③⑥⑦ B．②④⑤⑧ C．①④⑥⑧ D．②③⑤⑦ 4．下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．能否认清党八股的危害，是我们改进文风的重要关键。 B．改进文风，就是要杜绝空话套话，提倡言之有物的写作。 C．通过学习《反对党八股》，使我们明白了写文章要立足实际。 D．写文章切忌不要堆砌空洞套话，应当追求内容的充实。 5．下列标点符号使用正确的一项是（ ） A．俗话说：“到什么山上唱什么歌”。做文章也是同样的道理。 B．党八股罪状有：空话连篇，装腔作势，无的放矢，语言无味等。 C．“懒婆娘的裹脚，又长又臭”，这句话生动讽刺空洞冗长的文章。 D．写文章，是追求形式花哨？还是追求内容充实？值得我们思考。 6．下列语句表达得体的一项是（ ） A．拙稿浅谈文风改进，鄙人才疏学浅，恳请各位同仁斧正。 B．我的发言稿已经写完，务必请大家全部认同我的看法。 C．你的文稿通篇空洞套话，一无是处，全部推倒重写。 D．感谢您拜读我的发言稿，期待得到您宝贵的拙见。 7．下列填入横线处语句，衔接最恰当的一项是（ ） 写文章不能只追求篇幅宏大。 ， ， ， 。篇幅长短只是外在形式，内容才是文章的根本。 ①不在于文字篇幅的长短 ②真正好的文章 ③而在于有没有实在的思想内容 ④哪怕简短，同样具备力量 A．②①③④ B．①②③④ C．②③①④ D．①③②④ 8．下列对语段逻辑推断，不正确的一项是（ ） A．文章又长又空，群众不愿意阅读，就会产生不良的影响。 B．短文章不一定就好，短而空洞，同样属于要禁绝的空话。 C．只要文章写得短，就一定能够摆脱党八股的不良文风。 D．文章写长可以，但前提必须要有充实、实在的内容。 二、阅读理解 党八股的第二条罪状是：装腔作势，借以吓人。有些党八股，不只是空话连篇，而且装样子故意吓人，这里面包含着很坏的毒素。空话连篇，言之无物，还可以说是幼稚；装腔作势，借以吓人，则不但是幼稚，简直是无赖了。鲁迅曾经批评过这种人，他说：“辱骂和恐吓决不是战斗。” 科学的东西，随便什么时候都是不怕人家批评的，因为科学是真理，决不怕人家驳。主观主义和宗派主义的东西，表现在党八股式的文章和演说里面，却生怕人家驳，非常胆怯，于是就靠装样子吓人；以为这一吓，人家就会闭口，自己就可以 “得胜回朝” 了。这种装腔作势的东西，不能反映真理，而是妨害真理的。凡真理都不装样子吓人，它只是老老实实地说下去和做下去。 第三条罪状是：无的放矢，不看对象。早几年，在延安城墙上，曾经看见过这样一个标语：“工人农民联合起来争取抗日胜利。” 这个标语的意思并不坏，可是那工人的工字第二笔不是写的一直，而是转了一个弯，“人” 字呢，一撇一捺都撇得太长，像两把大刀。工人农民大概认不得那个字。做宣传工作的人，对于自己的宣传对象没有调查，没有研究，没有分析，乱讲一顿，是万万不行的。 9．下列对选文理解，正确的一项是（ ） A．“空话连篇，言之无物” 比 “装腔作势，借以吓人” 性质更加恶劣。 B．真理因为内心胆怯，所以才要装腔作势，靠声势压倒别人。 C．“无的放矢，不看对象” 指做宣传写文章不研究受众，盲目表达。 D．延安墙上标语案例，说明标语内容的立意一定是完全错误的。 10．文中引用鲁迅 “辱骂和恐吓决不是战斗”，有什么作用？ 11．结合选段，简要概括 “装腔作势，借以吓人” 这种文风的危害。 12．“无的放矢，不看对象” 带给我们写文章、做宣传怎样的启示？ 三、应用文改错 13.阅读下面这份班级学习通知，找出至少 5 处错误，分点写出错误类型 + 修改方案。 通知 各位童鞋： 兹定于明天搞《反对党八股》学习讨论会，希望大家务必都要来，不来后果自负。 时间：明天。 班委会启 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $