第1单元认识万以上的数达标练习（单元自测练习卷）-2026-2027学年数学四年级上册人教版

**基本信息** 人教版四年级上册“认识万以上的数”单元复习卷，覆盖计数单位、读数写数、近似数等核心知识，通过结绳计数、节约粮食等情境设计，培养抽象能力、运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----|----| |选择题|6|计数单位关系（1）、读数（2）、数位意义（4）|结绳计数情境考查计数单位本质（3）| |填空题|6|大数读写（7）、算盘表示数（9）、单位改写（10）|节约粮食问题渗透数据意识（12）| |判断题|5|大小比较（13）、准确数与近似数（14）|自然数概念辨析强化推理意识（16）| |解答题|5|卡片组数（18）、电话号码组数（20）、近似数应用（21）|结合火警电话等实际场景提升应用能力（20）|

第1单元认识万以上的数达标练习-2026-2027学年数学四年级上册人教版（2024） 一、选择题 1．关于计数单位之间的关系，下面的说法正确的是（    ）。 A．10个一万是一百万 B．10个十万是二十万 C．10个一百万是一亿 D．10个一千万是一亿 2．下面各数中，“零”要读出来且个数最多的是（    ）。 A．5055050 B．50500505 C．5005000 D．500500500 3．“结绳计数”：远古时期，人们通过在粗细不同的绳子上打结来计数，“满七进一”或“满八进一”（从右往左），如下图，“每个绳结”相当于我们现在的（    ）。 A．数级 B．数位 C．一个计数单位 D．自然数 4．71090020300中的“9”表示9个（    ）。 A．千万 B．亿 C．十亿 D．百万 5．一个数省略万后面的尾数是29万，这个数最小是（    ）。 A．290000 B．290001 C．294999 D．285000 6．比较下面各组数的大小，结果错误的是（    ）。 A．780000＞779000 B．901000＞900100 C．325000＜352000 D．1000000＜999999 二、填空题 7．去年全年，河北省的风力发电总量是78536005200千瓦时，那么，这个数读作( )千瓦时，用四舍五入法省略亿后面的尾数约是( )亿千瓦时，用四舍五入法省略万后面的尾数约是( )万千瓦时。 8．在630087400这个数中，“3”在( )位上，四舍五入到万位是( )。 9．如图，算盘上的数是( )，与其相邻的两个数是( )和( )。（最右边的一档是个位） 10．把下面各数改写成“万”或“亿”作单位的数。 16430＝( )万                        4096500000＝( )亿 11．把7□943写成用“万”作单位的近似数，如果得到的近似数是7万，□里最大可以填( )；如果得到的近似数是8万，□里最小可以填( )。 12．“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“厉行节约，反对浪费，从我做起”我国大约有十四亿人，如果每人每天节约1粒米，全国每天能节约十四亿粒大米，写作( )粒。我们数出1000粒大米，称量约有20克重，十四亿粒大米约重( )克，合( )吨。 三、判断题 13．比较大小：31亿＞3010000000＞290000000000。( ) 14．甲地到乙地的距离约400千米，横线上的数是准确数。( ) 15．在读80523050时，需要读2个零。( ) 16．自然数的个数是无限的。( ) 17．5个百万，7个十万和六个千组成的数是5706000。( ) 四、解答题 18．用下面的七张卡片按要求组成一个七位数。 （1）组成一个最大的数。 （2）组成一个最小的数。 （3）组成一个只读一个零的数。 （4）组成一个读三个零的数。 （5）组成一个与6000000最接近的数。 19．在下图中，按逆时针方向组成的八位数中，最大的八位数是多少？最小的八位数是多少？ 20．一个数有三级，其中一级上的数恰好是火警电话号码加上一个“0”，某一级上的数是交通事故号码加上一个“0”，还有一级上的数是急救中心的电话号码加上一个“0”。这个数最大是多少？最小是多少？（提示：“0”只能加在电话号码的前面或后面，不能加在电话号码数字中间） 21．一个数省略万位后面的尾数后，近似数是10万，这个数最大是多少？最小是多少？ 22．如果每人每天节约10克水，那么上海20000000人一天共可节约多少克水？合多少吨？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第1单元认识万以上的数达标练习-2026-2027学年数学四年级上册人教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D B C A D D 1．D 【分析】根据对数位表的理解，两个相邻的计数单位之间的进率是10，则和万相邻的计数单位是千和十万，十万相邻的是百万和万，百万相邻的是千万和十万，千万相邻的是亿和百万。据此解答。 【详解】A．10个一万是十万，而一百万是100个一万，原说法错误，不符合题意； B．10个十万是一百万，而二十万是2个十万，原说法错误，不符合题意； C．10个一百万是一千万，而一亿是100个一百万，原说法错误，不符合题意； D．10个一千万是一亿，由于相邻计数单位间进率为10，千万和亿是相邻计数单位，所以10个一千万是一亿，原说法正确，符合题意。 故答案为：D 2．B 【分析】大数读数时，每级末尾的“零”不读，每级中间有一个或连续几个“零”时，只读一个“零”，但不同位置的“零”要分别读出。需要逐项分析每个数字的读法，确定读出的“零”的个数，并比较哪个选项读出的“零”最多且满足“要读出来”的条件。 【详解】A．5055050：分级为万级“505”（五百零五万，读出1个“零”）和个级“5050”（五千零五十，读出1个“零”），读作：五百零五万五千零五十，共读出2个“零”。 B．50500505：分级为万级“5050”（五千零五十万，读出1个“零”）和个级“0505”（零五百零五，读出2个“零”），读作：五千零五十万零五百零五，共读出3个“零”。 C．5005000：分级为万级“500”（五百万，末尾“零”不读）和个级“5000”（五千，末尾“零”不读），读作：五百万五千，没有读出“零”。 D．500500500：分级为亿级“5”（五亿）、万级“0050”（零五十万，读出1个“零”）和个级“0500”（零五百，读出1个“零”），读作：五亿零五十万零五百，共读出2个“零”。 综上，B选项读出的“零”个数最多（3个），且满足“零”要读出来的条件。 故答案为：B 3．C 【分析】根据题意，首先明确各选项概念：计数单位是计量数的大小的单位（如个，十，百等）；数位是数字所占的位置（如个位，十位等）；数级是便于读数的分级（如个级，万级等）；自然数是表示物体个数的数。以此作答即可。 【详解】根据分析可知： “满七进一”或“满八进一”的规则，类似于十进制中“满十进一”，每个绳结是用来计量数量的基本单位，符合计数单位的定义。而数位是位置，数级是分级，自然数是具体的数，均不符合。因此每个绳结相当于一个计数单位。 故答案为：C 4．A 【分析】数字71090020300是一个11位数，最高位为百亿位，从左到右分别为百亿、十亿、亿、千万、百万……“9”位于千万位上，因此表示9个千万。 【详解】71090020300中的“9”表示9个千万。 故答案为：A 5．D 【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数，所以一个数省略万后面的尾数是29万，十万位上的数为2，万位最小的数为8，千位上的数最小为5，省略万后面的尾数才能进一，百位及以后最小为0，据此写出这个数最小的是多少。 【详解】一个数省略万后面的尾数是29万，这个数最小是285000，最大是294999。 故答案为：D 6．D 【分析】整数比较大小，位数多的数大；如果位数相同，左起第一位上大的数就大；如果左起第一位上的数相同，左起第二位上大的数就大；如果左起第二位上的数相同，左起第三位上大的数就大。 【详解】A．780000＞779000，正确。 B．901000＞900100，正确。 C．325000＜352000，正确。 D．1000000＞999999，原说法错误。 故答案为：D 7． 七百八十五亿三千六百万五千二百 【分析】大数的读法：从高级读起，如果含有两级，先读万级，再读个级。如果含有三级，先读亿级，再读万级，最后读个级。每级上数的读法与万以内数的读法相同，读完亿级后加个“亿”字，读完万级加个“万”字；每级末尾的零都不读，每级中间无论有几个零都只读一个零。 当省略的尾数最高位（即亿位或万位后一位）上的数大于或等于5时，就向前一位（即亿位或万位）进1，小于5直接省略。 【详解】785 | 3600 | 5200，分级读作：七百八十五亿三千六百万五千二百； 省略亿后面的尾数：看千万位上的数是3，3＜5，直接舍去尾数，约是785亿； 省略万后面的尾数：看千位上的数是5，5＝5，向万位进1。万位原来是0，进1后变为1，舍去尾数，约是7853601万。 8． 千万 63009万 【分析】数位表示一个数中每个数字所在的位置，而计数单位是按一定的顺序排列的，是每个数位上数字的单位。据此先将从右往左每位进行分级，从右往左找出所在的数位，再找出万位上的数即可。利用四舍五入法省略万位后面的尾数，根据千位上数字的大小来确定用四舍法，还是五入法，如果对应的那位上的数大于或等于，则用五入法，小于，则用四舍法，再在数的后面写上万字。据此解答。 【详解】万 “”在千万位上，四舍五入到万位是63009万。 9． 7800 7799 7801 【分析】一个整数，从右往左依次为个位、十位、百位、千位。千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，算盘上1个靠梁的上珠代表5，1个靠梁的下珠代表1。 与这个数相邻的两个数分别是这个数前面的第一个整数和这个数后面的第一个整数。 【详解】千位：1个上珠（5）＋2个下珠（2）＝7 ，表示7个千，百位：1个上珠（5）＋3个下珠（3）＝8，表示8个百，个位、十位：没有靠梁的珠子，都是0，表示0个十和0个一，这个数是7800。 7800前面的第一个整数是7799，7800后面的第一个整数是7801，所以7800相邻的两个数是7799和7801。 10． 1.643 40.965 【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。 改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字。 【详解】16430＝1.643万                        4096500000＝40.965亿 11． 4 5 【分析】根据用“四舍五入”法求近似数的方法，如果7□943≈7万，是“四舍”得到，这个数的千位上的数要小于5，可以是4、3、2、1、0，如果得到的近似数是8万，是“五入”得到，这个数的千位上的数要大于或等于5，可以是5、6、7、8、9。由此解答。 【详解】把7□943写成用“万”作单位的近似数，如果得到的近似数是7万，□里最大填4；如果得到的近似数是8万，□里最小可以填5。 12． 1400000000 28000000 28 【分析】（1）整数写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；整数的数位从右向左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、……写十四亿时，在亿级写“14”，万级和个级都写0。 （2）由题意知：1000粒大米，约重20克，先求出十四亿大米粒有多少个1000粒，则十四亿大米的重量就是有多少个20克，再根据1吨＝1000000克，进行换算即可。 【详解】全国每天能节约十四亿粒大米，写作1400000000粒； 1400000000÷1000＝1400000 1400000×20＝28000000（克） 28000000克＝28吨 13．× 【分析】在比较大小时，需要将数字统一为阿拉伯数字进行比较。31亿＝3100000000。根据整数大小比较规则，先比较位数，位数多的数大；位数相同则从最高位逐位比较。 【详解】31亿＝3100000000。 比较3100000000、3010000000和290000000000：290000000000是12位数，其余两个数位数相同（均为10位数），最高位（十亿位）均为3，比较下一位（亿位）：1＞0，因此3100000000＞3010000000。所以290000000000＞3100000000＞3010000000，即290000000000＞31亿＞3010000000。 故答案为：× 14．× 【分析】题干中“约400千米”的“约”字表示这是一个近似数，而不是准确数。准确数是指精确的数值，没有近似修饰词。 【详解】根据分析可知： “甲地到乙地的距离约400千米”，其中“约”字表明400千米是一个近似数，而非准确数。因此，原题说法错误。 故答案为：× 15． √ 【分析】在读亿以内的数时，要先读万级，再读个级。万级的数按照个级的数的读法来读，再在末尾加上“万”字。每级末尾不管有几个0，都不读，其余数位有一个0或连续几个0，都只读一个零。根据亿以内数的读法规则，分析80523050的分级和读法，判断题干所述是否正确。 【详解】80523050是八位数，分级为万级8052和个级3050。万级8052读作八千零五十二万，读了一个零；个级3050读作三千零五十，读了一个零。整个数读作八千零五十二万三千零五十，共读2个零。原说法正确。 故答案为：√ 16．√ 【分析】根据自然数的定义，自然数是从0开始的整数，表示物体个数，没有最大的自然数，因此个数无限。 【详解】自然数是表示物体个数的数，包括0、1、2、3……。最小的自然数是0，没有最大的自然数，因为对于任何一个自然数，都存在比它大1的自然数。 故答案为：√ 17． √ 【分析】从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。5个百万表示百万位是5，7个十万表示十万位是7，六个千表示千位是6，其他数位用0补足。以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 5个百万，7个十万和六个千组成的数，其百万位是5，十万位是7，千位是6，其余数位是0，所以这个数是5706000。题干说法正确。 故答案为：√ 18．（1）9764000 （2）4000679 （3）4607009 （4）7090406 （5）6000479 【分析】（1）把数字按从大到小排列组成的七位数是最大的数； （2）4放在最高位，其余数字按从小到大排列组成的七位数是最小的数； （3）把一个0或连续几个0不放在数级的末尾，其余的0都放在数级的末尾即可。 （4）三个0都不放在每级的末尾，并且分开。 （5）6放在最高位，其余数字按从小到大排列组成的七位数是最接近6000000的数。 【详解】（1）组成一个最大的数是9764000。 （2）组成一个最小的数是4000679。 （3）组成一个只读一个零的数是4607009。（答案不唯一） （4）组成一个读三个零的数是7090406。（答案不唯一） （5）组成一个与6000000最接近的数是6000479。 【点睛】熟练掌握整数的读写、大小比较方法的解答本题的关键。 19．85718326； 18326857 【分析】逆时针组成八位数，要最大的数，先使第一位数最大，从8开始按顺序写出，要最小的数，先使第一位数最小，从1开始按顺序写出，即可解答。 【详解】从8开始，有两个八位数，分别是85718326和83268571，前一个数较大，所以最大的数是85718326；要最小的数，先使第一位数最小，即从1开始，最小的数是18326857。 答： 最大的八位数是85718326， 最小的八位数是18326857。 【点睛】本题考查亿以内数的组成和比大小，注意按要求逆时针方向组数。 20．最大是122012001190；最小是119001200122 【分析】根据题意可知，这个数的其中一级是1190或0119，1220或0122，1200或0120。根据整数比较大小的方法可知，要使这个数最大，则亿级应是1220，万级是1200，个级是1190。要使这个数最小，且0不能放在最高位，则亿级应是1190，万级是0120，个级是0122。 【详解】这个数最大是122012001190，最小是119001200122。 【点睛】注意在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。 21．最大是104999，最小是95000。 【分析】近似数是10万，也就是省略“万”位后面的尾数，要看千位上的数。根据四舍五入法可知，千位上的数小于5，直接舍去尾数，加一个“万”字，千位上的数大于等于5，向万位进1，同时舍去尾数，加一个“万”字。 【详解】“四舍”得到的10万最大是104999，“五入”得到的10万最小是95000。 答：这个数最大是104999，最小是95000。 【点睛】省略“万”位后面的尾数，要看千位上的数，再根据四舍五入原则解答。 22．200000000克水，合200吨． 【详解】试题分析：根据题意，要求一天共可节约多少克水，用人数乘上每人每天节约的10克水即可；然后再换算成吨作单位的数即可． 解：根据题意可得： 20000000×10=200000000（克）； 200000000÷1000=200000（千克）； 200000÷1000=200（吨）． 答：上海20000000人一天共可节约200000000克水，合200吨． 点评：根据题意，比较容易解决，注意克换算成吨，要先换算成千克，再换算成吨即可． 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $