学易金卷：九年级道德与法治上学期9月学情自测卷（安徽专用）

**基本信息** 以2026年时政热点与党史素材为载体，聚焦九上第一单元核心知识，通过选择与非选择梯度设计，强化政治认同与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|党的奋斗历程、伟大建党精神内涵、社会主要矛盾等|基础知识点与情境结合，如第1题以“百年党史润初心”活动考查党的核心主题| |非选择题|5题/56分|精神传承、党的领导意义、青年使命等|综合性强，如17题结合多材料分析党与民族复兴关系，融入精神谱系与青年责任，体现政治认同与责任意识|

2026-2027学年九年级道德与法治上学期9月学情自测卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题：本大题共5小题，共56分。 13.（8分） 14.（8分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15.（12分） 16.（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.（16分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ $ 2026-2027学年九年级道德与法治上学期9月学情自测卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版九上第一单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.2026 年各地开展“百年党史润初心”社会宣讲活动，梳理百年奋斗历程指出：百余年来中国共产党带领人民历经革命、建设、改革、新时代四个阶段，跨越无数艰难险阻，完成诸多历史性变革。纵观党的全部奋斗、牺牲与创造，贯穿始终的核心主题是（ ） A. 推进全面深化改革 B. 实现中华民族伟大复兴 C. 建成社会主义现代化强国 D. 解决社会主要矛盾 【答案】B 【解析】A.推进全面深化改革是新时代的重要任务，是实现核心主题的具体路径之一，并非贯穿百年的核心主题，排除。 B.实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，中国共产党自诞生之日起，就把为民族谋复兴作为己任，革命、建设、改革、新时代四个阶段均围绕这一主题展开，符合题意。 C.建成社会主义现代化强国是伟大复兴在新时代的具体目标，是复兴征程中的重要节点，不能等同于贯穿全程的核心主题，排除。 D.解决社会主要矛盾是党在特定历史阶段推动发展的直接着力点，其最终指向也是民族复兴，不是贯穿始终的核心主题，排除。 故本题选B。 2.某校历史道法融合社团梳理党史时序成就，总结某一历史时期特征：该阶段党带领人民浴血奋战、百折不挠，彻底推翻了压迫人民的旧制度、旧统治，终结了旧中国屈辱动荡的局面，开启中国历史新纪元。这一历史时期及其核心成就是（ ） A. 社会主义革命时期——确立社会主义制度 B. 新民主主义革命时期——实现民族独立、人民解放 C. 改革开放新时期——开辟特色社会主义道路 D. 中国特色新时代——全面建成小康社会 【答案】B 【解析】A.社会主义革命时期（1949—1956年）的核心成就是确立社会主义基本制度，材料强调“推翻旧统治”“开启新纪元”，指向政权建立，而非制度确立，排除。 B.新民主主义革命时期（1919—1949年），党领导人民经过28年浴血奋战，推翻三座大山，建立中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放，材料描述与此完全吻合，符合题意。 C.改革开放新时期（1978年以来）的核心成就是开辟中国特色社会主义道路，材料未涉及“改革”“开放”等内容，排除。 D.中国特色新时代（2012年以来）的核心成就包括全面建成小康社会等，材料强调的是政权更迭与历史新纪元，不属于新时代特征，排除。 故本题选B。 3. 新中国成立后，党带领人民自力更生、发愤图强，在一穷二白的基础上搭建起完整工业体系，确立 社会主义基本制度，彻底改变了国家积贫积弱的面貌。该阶段的奋斗为民族复兴提供了（ ） A. 根本社会条件 B. 根本政治前提和制度基础 C. 充沛活力的体制保障 D. 主动进取的精神力量 【答案】B 【解析】A.根本社会条件，通常指新中国成立本身，即国家独立、民族解放为复兴创造的前提，而非该阶段（确立制度）的直接贡献，排除。 B.新中国成立后，党领导人民进行社会主义革命，确立社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，该表述属于权威定性，符合题意。 C.充沛活力的体制保障，对应改革开放后建立的社会主义市场经济体制等，时间不符，排除。 D.主动进取的精神力量，涉及精神层面，如建党精神等，并非该阶段最核心的物质与制度性贡献，排除。 故本题选B。 4. 百年党史铸就伟大精神，伟大建党精神支撑百年征程。新时代各地开展“建党精神赋能基层治理、助力乡村振兴”实践活动，无数党员干部以真理立身、以初心履职、以斗争破难、以忠诚为民。下列对伟大建党精神四层内涵的逻辑释义与价值定位，匹配完全正确的是（ ） A. 坚持真理、坚守理想——立足为民立场，彰显共产党人的责任担当 B. 践行初心、担当使命——锚定复兴伟业，筑牢共产党人信仰根基 C. 不怕牺牲、英勇斗争——直面风险挑战，锤炼共产党人意志品质 D. 对党忠诚、不负人民——坚守科学信仰，展现共产党人进取魄力 【答案】C 【解析】A.“坚持真理、坚守理想”侧重信仰追求与科学理论指引，“立足为民立场，彰显责任担当”更符合“践行初心、担当使命”或“对党忠诚、不负人民”，匹配错误，排除。 B.“践行初心、担当使命”强调为人民谋幸福、为民族谋复兴的实际行动，“筑牢信仰根基”对应“坚持真理、坚守理想”，匹配错误，排除。 C.“不怕牺牲、英勇斗争”体现不畏艰险、敢于斗争的意志品质，“直面风险挑战，锤炼共产党人意志品质”在语义与逻辑上完全匹配，符合题意。 D.“对党忠诚、不负人民”强调政治品格与人民情怀，“坚守科学信仰，展现进取魄力”与“坚持真理、坚守理想”更相关，匹配错误，排除。 故本题选C。 5. 1950 年，谷文昌来到风沙肆虐的福建省东山县。他带领干部群众植树造林、兴修水利、发展生产，将荒岛变为绿洲；为攻克治沙难题，他走遍全县山头，详实记录风沙数据，制定科学治沙方案；他坚守党的宗旨，保持清正廉洁，“不带私心搞革命”。谷文昌的事迹主要体现的伟大建党精神有( ) ①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、担当使命 ③不怕牺牲、英勇斗争 ④对党忠诚、不负人民 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】D 【解析】①坚持真理、坚守理想：材料重点描述其治沙实践与廉洁奉公，未突出“真理”追求或“理想”坚守的抽象信仰层面，暂不选。 ②践行初心、担当使命：谷文昌带领群众治沙致富，体现了为人民谋幸福的初心和改善民生的使命担当，符合题意。 ③不怕牺牲、英勇斗争：面对风沙肆虐的恶劣环境，他迎难而上、攻坚克难，体现了斗争精神，符合题意。 ④对党忠诚、不负人民：他“不带私心搞革命”，坚守党的宗旨，全心全意为人民，符合题意。 综上，②③④正确，故选D。 故本题选D。 6. 2026 年基层党建工作会议强调，百年大党历经风雨而风华正茂、饱经磨难而生生不息，核心在于始终锚定奋斗原点、坚守不变初心。新时代推进中国式现代化、破解各类社会发展难题、凝聚全民奋进力量，根本动力源自党的初心使命。下列对党的初心使命的本质与价值理解准确无误的是（ ） A. 初心使命是党永葆先进性的根本制度保障 B. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心使命 C. 坚守初心使命就能彻底化解社会主要矛盾 D. 初心使命的最终目标是实现共同富裕 【答案】B 【解析】A.初心使命属于价值追求层面的“软约束”，是永葆先进性的重要精神动力，但“根本制度保障”有赖于民主集中制等制度安排，表述不严谨，排除。 B.党的十九大明确指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。该表述准确无误，符合题意。 C.社会主要矛盾的化解是长期复杂的系统工程，需要经济、政治、文化、社会、生态等多方面协同推进，“彻底化解”表述绝对化，排除。 D.实现共同富裕是社会主义本质要求，是初心使命在特定阶段的重要目标，但不能简单等同于其“最终目标”，表述不够完整，排除。 故本题选B。 7. 2026 年全国基层治理经验交流会指出，从脱贫攻坚不漏一户、疫情防控守护众生，到民生保障精准兜底、基层服务惠及全民，中国共产党始终摒弃精英本位、政绩本位，始终把最广大人民的整体利益、长远利益作为一切工作的出发点。这一执政底色集中彰显中国共产党的（ ） A. 政治立场——国家立场 B. 根本立场——人民立场 C. 价值立场——集体立场 D. 职业立场——党员立场 【答案】B 【解析】A.政治立场——国家立场：国家的立场通常体现统治阶级意志，在我国即人民意志，但材料更强调党直接“摒弃精英本位、政绩本位”，落脚点在“人民”而非抽象“国家”，排除。 B.根本立场——人民立场：材料中“始终把最广大人民的整体利益、长远利益作为一切工作的出发点”，集中体现了党的人民立场，这是党区别于其他政党的显著标志，符合题意。 C.价值立场——集体立场：集体立场往往指向集体主义原则，材料强调的是党自身的根本立场，且“人民”比“集体”外延更广、内涵更深，排除。 D.职业立场——党员立场：党员立场是党员个人应秉持的操守，属于个体层面，不能概括党的整体执政底色，排除。 故本题选B。 8. 2026 年各地政府深化政务改革，破除“唯数据、唯排名、唯报表”的形式主义，坚持民生实事由群众评判、治理成效由百姓打分，把群众真实获得感作为治理评价的核心标尺。这一改革举措印证，衡量党和政府一切工作得失的根本标准是（ ） A. 区域经济增速与财政增收成效 B. 舆论热度与媒体宣传评价 C. 人民是否拥护、赞成、高兴、答应 D. 政策出台数量与落实时效 【答案】C 【解析】A.区域经济增速与财政增收成效：经济发展是重要考核指标，但不是“一切工作”得失的“根本”标准，更非最终价值标尺，排除。 B.舆论热度与媒体宣传评价：舆论和宣传反映部分民意，但存在即时性、波动性，不能作为“根本”标准，排除。 C.人民是否拥护、赞成、高兴、答应：这是习近平总书记明确指出的衡量标准，体现了以人民为中心的发展思想，与题干“把群众真实获得感作为核心标尺”完全契合，符合题意。 D.政策出台数量与落实时效：属于执行层面的考察维度，可能陷入形式主义，与题目主旨相悖，排除。 故本题选C。 9. 以下是中国共产党人以优良传统和优良作风感召人民群众的生动故事。 ★中央苏区群众传唱：“苏区干部好作风，自带干粮去办公。日着草鞋 干革命，夜打灯笼访贫农……” ★1934 年 11 月，三名女红军借宿在徐解秀老人家，临走时把仅有的一 床棉被剪下半条留给了老人。 下列名句与上述故事的主旨一致的有 ( ) ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 ③历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 ④但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】D 【解析】①“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，与材料主旨无关，排除。 ②“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”意为即使官职微小，也应时刻关心百姓点滴小事，与故事中干部访贫问苦、女红军为百姓留棉被的主旨一致。 ③“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”强调勤俭节约的重要性，与材料联系不直接，排除。 ④“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”表达为民奉献、不辞辛劳的情怀，与故事主旨高度契合。 故②④正确，选D。 故本题选D。 10. 小秦在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》时摘录了以下两则金句。对此，以下认识你不赞同的是( ) 金句一 办好中国的事情，关键在党，关键在坚持党要管党、全面从严治党。 金句二 中国共产党始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。 A.中国共产党始终是人民的党，是为人民服务的党 B．中国共产党直接管理一切国家事务，总揽全局、协调各方 C．勇于自我革命，从严管党治党，是中国共产党最鲜明的品格 D．中国共产党人的初心使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 【答案】B 【解析】A.中国共产党始终是人民的党，是为人民服务的党，准确概括了党的性质与宗旨，说法正确，但不符合题意。 B.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，但党是“总揽全局、协调各方”的领导核心，并非“直接管理一切国家事务”，国家事务由人大、政府等各国家机关依法管理，该表述错误，符合题意。 C.勇于自我革命，从严管党治党，是中国共产党最鲜明的品格，符合金句一“全面从严治党”的精神，说法正确，但不符合题意。 D.中国共产党人的初心使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，该表述与金句二及教材论断完全一致，说法正确，但不符合题意。 故本题选B。 11. 当前，我国物质产品供给充足，但群众对优质教育、医疗、生态环境、公平正义的需求持续提升，城乡、区域、行业发展差距依然存在。这一社会现状直接印证新时代我国社会主要矛盾是（ ） A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C. 经济发展与生态保护之间的矛盾 D. 城乡发展与区域发展之间的矛盾 【答案】B 【解析】A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是党的十一届六中全会对改革开放初期社会主要矛盾的判断，时间不符，排除。 B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，是党的十九大作出的重大政治论断，题干中“优质教育、医疗……需求持续提升”对应美好生活需要，“城乡、区域、行业发展差距依然存在”对应不平衡不充分，符合题意。 C.经济发展与生态保护之间的矛盾，属于具体领域矛盾，非社会主要矛盾，排除。 D.城乡发展与区域发展之间的矛盾，是主要矛盾在空间维度上的具体表现，不能等同于主要矛盾本身，排除。 故本题选B。 12. 2026 年“新时代青年使命”座谈会强调，青年生逢盛世、肩负重任，要坚定不移听党话、跟党走， 扎根时代、勇担使命。青少年拥护党的领导、助力民族复兴的正确做法是（ ） ①学习党史、坚定理想信念②专注学业、拒绝社会实践 ③传承红色精神、涵养家国情怀④勇于担当、锤炼报国本领 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】①学习党史、坚定理想信念，有助于青年从百年党史中汲取智慧与力量，听党话、跟党走，做法正确。 ②专注学业、拒绝社会实践，“拒绝社会实践”表述错误，青年应既重视学业，又积极参与社会实践，做到知行合一，排除含②的选项。 ③传承红色精神、涵养家国情怀，是赓续红色基因、厚植爱国情感的重要途径，做法正确。 ④勇于担当、锤炼报国本领，体现了青年的责任意识与行动自觉，做法正确。 故①③④正确，选C。 故本题选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共56分。 【初心如磐，奋楫笃行】 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料 历经 105 载的沧桑巨变，中国共产党依然风华正茂。这其中的秘诀我们党始终不忘初心，正是初心锤炼了中国共产党人的钢筋铁骨。初心是热忱，是坚毅，它不仅仅存在于历史的书页上，更践行在人们的生活中。一代代共产党人始终在追寻初心，用实际行动，诠释对党和人民的承诺。 请结合上述材料，谈谈你的感悟。(8 分) 【答案】①中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这一初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。②党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。③坚守初心使命，我们党才能在极端困境中发展壮大、在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起。④忘记初心使命，我们党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来。⑤我们党作为百年大党、要始终得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业，必须始终牢记初心使命，确保党始终走在时代前列。 【解析】 【分析】考点考查：中国共产党的初心使命、性质宗旨、理想信念。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确作答方向。 设问要求“结合材料，谈谈你的感悟”，属于开放性感悟类试题。作答时需要将材料中的感性描述（如“初心锤炼钢筋铁骨”“践行在生活中”）转化为理性认识，紧扣“初心使命”这一核心概念，从内涵、依据、意义、要求等角度分层阐述。 第二步：审材料，提取关键信息。 材料关键信息：①“历经105载沧桑巨变，依然风华正茂”——引出“初心是秘诀”；②“初心锤炼了共产党人的钢筋铁骨”——说明初心的锻造作用；③“初心不仅存在于历史书页上，更践行在生活中”——强调初心的现实性与实践性；④“一代代共产党人用实际行动诠释对党和人民的承诺”——指向共产党人的责任担当。 第三步：根据材料信息，关联教材知识，组织答案要点。 ①针对“初心是什么”：材料指出“初心是热忱，是坚毅”，结合教材可知，党的初心使命即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，这是共产党人奋斗的根本动力。该点回答概念界定与动力价值。 ②针对“初心由何而来”：材料提到“初心锤炼钢筋铁骨”，需从党的性质、宗旨、理想信念角度深化理解。中国共产党是“两个先锋队”，宗旨是全心全意为人民服务，最高理想是实现共产主义，初心使命是这些属性的集中体现。该点明确初心的理论依据。 ③针对“坚守初心的意义”：材料指出党“历经巨变依然风华正茂”，从党史角度论证坚守初心使党在困境中发展壮大、在逆境中奋起，这是历史维度的经验总结。 ④从反面进行补充论证：若忘记初心，党将改变性质、失去人民，与“风华正茂”形成对比，突出初心的根本性。 ⑤针对“新时代如何做”：材料强调初心“践行在生活中”，落脚于现实要求，即百年大党要赢得人民拥护、书写伟业，必须始终牢记初心使命，确保走在时代前列。该点将历史启示转化为行动导向。 第四步：整合信息，规范作答。 14. 【传承红色基因 感悟精神力量】 校园文化节以“展风采 扬精神”为主题，引导同学们从红色历史与精神谱系中汲取养分。。 材料一 为传承抗战精神，在“英雄故事会”环节，主持人邀请同学们分享抗日英雄事迹。 （1）请列举一位抗日英雄人物，并简要说明其事迹。（4分） 材料二 “校园文化墙”展示了第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神：延安精神、“两弹一星”精神、劳模精神、脱贫攻坚精神、新时代北斗精神、丝路精神等。这些精神集中彰显了中华民族和中国人民长期以来形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，彰显了一代又一代中国共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的斗争精神。 （2）根据材料，请你选择上述伟大精神之一，列举一个能够体现此精神的人物，并为其写一段 50 字左右的赞美词。（4分） 14.【答案】 (1)例答：杨靖宇。他率领东北抗日联军与日寇战斗，在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大批日寇周旋，最后壮烈牺牲。他展现出了坚定的抗日意志和顽强的战斗精神。(4分) (2)例答：选择新时代北斗精神。人物：孙家栋。(2分)赞美词：他在国家航天事业攻坚克难时挺身而出、无私奉献，在科研路上勤勤恳恳、敬业创优。他用一生诠释家国担当，是我们心中永远的榜样。(2分) 【解析】 【分析】考点考查：抗战精神、新时代北斗精神、中国共产党人精神谱系。 能力考查：知识迁移能力、语言表达与归纳概括能力。 核心素养：政治认同、家国情怀。 【小问 1 详解】 第一步：审设问，明确作答要求。 设问要求“列举一位抗日英雄人物，并简要说明其事迹”，属于基础知识识记与运用类试题。作答时需注意：①人物姓名准确；②事迹要体现“抗日”主题，包含时间、地点、行为、结果等要素；③语言简洁，突出精神品质。 第二步：根据所学知识，选择代表人物并组织语言。 备选人物包括：杨靖宇、赵一曼、左权、彭德怀（百团大战）、张自忠等。以杨靖宇为例，其事迹典型、教材有明确表述，便于作答。组织语言时按照“身份+核心事迹+精神评价”的逻辑展开。 第三步：整合信息，规范作答。 答案需做到人物姓名无误、事迹概括准确、精神点明到位。字数控制在40-60字为宜，避免冗长。 【小问 2 详解】 第一步：审设问，明确作答要求。 设问要求“选择一种精神，列举一位代表人物，并写50字左右的赞美词”。作答时需注意：①所选人物必须与该精神高度相关；②赞美词应紧扣精神内涵，采用抒情性、褒扬性语言；③字数需符合要求。 第二步：根据材料所给精神谱系，选择熟悉且匹配的人物。 材料列举了延安精神、“两弹一星”精神、劳模精神、脱贫攻坚精神、新时代北斗精神、丝路精神等。以“新时代北斗精神”为例，可对应孙家栋（北斗系统重要奠基人）。也可选择其他如“两弹一星”精神对应邓稼先、脱贫攻坚精神对应黄文秀等。 第三步：围绕人物事迹与精神内核，撰写赞美词。 赞美词应体现“人物贡献+精神品质+激励作用”三个要素。以孙家栋为例，突出其“挺身而出、无私奉献、敬业创优”的品质，结尾用“榜样”等词升华，使语言具有感染力。注意控制字数，50字左右（含标点）。 15. 【全面领航守初心 砥砺奋进新征程】 结合材料，运用所学知识，回答下列问题： 材料一：坚持党的全面领导是国家发展的根本命脉。近年来，在党中央和省委、市委的统一领导下，连云港抢抓自贸区建设、陆海联运枢纽发展机遇，党建引领产业升级、对外开放、乡村振兴，全市经济高质量发展稳步推进，城乡面貌焕然一新。 材料二：在党的全面领导下，连云港坚持问题导向，聚焦发展短板，持续深化党建引领基层治理，整治基层乱象、优化公共服务、帮扶薄弱乡村。同时坚持全面从严治党，锤炼高素质党员干部队伍，为港城现代化建设提供坚强政治保障。 （1）结合材料，谈谈新时代坚持党的全面领导的重要意义。（4 分） （2）从“坚持人民为中心”的角度，说明连云港市委持续优化民生服务、补齐发展短板的必要性。（4 分） （3）请你为连云港持续深化党建引领、推动港城高质量发展提两条合理化建议。（4 分） 【答案】 (1)①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；②坚持党的全面领导，能够为连云港高质量发展提供根本政治保证；③有利于凝聚社会力量，统筹推进经济发展、民生改善、基层治理等各项工作；④有利于维护社会稳定，破解发展难题，推动区域现代化建设。 (2)①人民是国家的主人，党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想；②发展的根本目的是增进民生福祉，补齐民生短板能够提升人民生活质量；③新时代社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，优化民生服务是解决主要矛盾的必然要求；④有利于保障人民合法权益，增强群众获得感，夯实党的执政根基，推进港城共同富裕建设。 (3)①深化党建引领产业发展，依托港城港口、医药产业优势，以党建赋能新质生产力发展；②持续推进党建下沉基层，精准对接群众需求，优化教育、医疗、养老等公共服务；③加强党员队伍建设，全面从严治党，提升党员干部服务群众、推动发展的能力；④以党建引领乡村振兴，盘活乡村资源，带动村民增收，缩小城乡发展差距。 【解析】 【分析】考点考查：坚持党的领导、以人民为中心、高质量发展、基层治理。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题。 核心素养：政治认同、责任意识、公共参与。 【小问 1 详解】 第一步：审设问，明确作答指向。 设问要求“结合材料，谈谈新时代坚持党的全面领导的重要意义”，属于“意义/重要性”类分析题。作答时需注意：①紧扣“新时代”“党的全面领导”两大关键词；②从理论意义（制度层面）和实践意义（地方发展层面）两个维度展开；③必须结合材料中连云港的具体实践。 第二步：审材料，提取与“党的领导”相关的关键信息。 材料一关键信息：①“坚持党的全面领导是国家发展的根本命脉”——点明领导的根本性地位；②“在党中央和省委、市委的统一领导下”——体现党的全面领导体制；③“党建引领产业升级、对外开放、乡村振兴”——党的领导在具体领域的实践成效；④“全市经济高质量发展稳步推进，城乡面貌焕然一新”——党的领导带来的积极成果。 第三步：根据材料信息，关联教材知识，组织答案要点。 ①针对“根本命脉”这一表述，联系教材核心论断：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势，这是意义的第一层，属于根本理论定性。 ②针对“在……统一领导下”，强调党的领导能为区域发展提供根本政治保证，确保发展方向正确。 ③针对“党建引领产业、开放、乡村”，说明党的领导有利于统筹各方力量，协同推进多领域工作，体现总揽全局、协调各方的作用。 ④针对“高质量发展、城乡面貌改善”，归纳得出党的领导有利于破解难题、维护稳定、推动现代化建设。 第四步：整合信息，规范作答。 按照“理论地位→政治保证→统筹作用→发展成果”的逻辑顺序排列要点，每个要点做到观点明确、表述简洁。 【小问 2 详解】 第一步：审设问，明确作答指向。 设问限定角度为“坚持人民为中心”，要求说明“优化民生服务、补齐发展短板的必要性”，属于“为什么/必要性”类分析题。作答时需注意：①理论依据必须紧扣“以人民为中心”；②必要性可从现实依据（主要矛盾）和目的意义（民生福祉、执政根基）两方面展开；③需融入材料中“整治基层乱象、优化公共服务、帮扶薄弱乡村”等信息。 第二步：审材料，提取与“民生短板”相关的关键信息。 材料二关键信息：①“坚持问题导向，聚焦发展短板”——指出民生领域存在不足；②“持续深化党建引领基层治理”——治理方式；③“优化公共服务、帮扶薄弱乡村”——具体民生举措；④“为港城现代化建设提供坚强政治保障”——最终指向政治保障与民生改善的统一。 第三步：根据材料信息，关联教材知识，组织答案要点。 ①从国家性质角度：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，坚持以人民为中心是党和政府的必然要求。 ②从发展目的角度：发展的根本目的是增进民生福祉，优化民生服务、补齐短板直接服务于这一根本目的。 ③从主要矛盾角度：当前社会主要矛盾是人民美好生活需要与不平衡不充分发展之间的矛盾，连云港存在的城乡差距、服务不均等问题正是这一矛盾的体现，优化服务是解决矛盾的必然选择。 ④从政治意义角度：保障人民权益、增强获得感，能够赢得人民拥护，夯实党的执政根基，推进共同富裕。 第四步：整合信息，规范作答。 【小问 3 详解】 第一步：审设问，明确作答要求。 设问要求“为连云港持续深化党建引领、推动港城高质量发展提两条合理化建议”，属于“建议/措施”类开放题。作答时需注意：①建议必须紧扣“党建引领”和“高质量发展”两个核心；②要结合连云港地方特色（如港口、医药产业等）；③建议应具体可行，避免空泛。 第二步：结合材料与地方实际，多角度构思建议。 可从产业发展、基层治理、队伍建设、乡村振兴等角度切入。材料中提到“港口优势”“医药产业”“基层治理”“乡村帮扶”等，可作为建议方向。 第三步：整合信息，组织两条建议。 ①从产业与科技角度：提出“深化党建引领产业发展，依托港口、医药优势，以党建赋能新质生产力发展”，既体现党建引领，又突出地方特色。 ②从民生与基层角度：提出“推进党建下沉基层，精准对接群众需求，优化教育、医疗、养老等公共服务”，呼应材料中“优化公共服务”的信息，且紧扣以人民为中心。 ③从组织与作风角度：提出“加强党员队伍建设，全面从严治党，提升党员干部服务群众、推动发展的能力”，对应材料中“锤炼高素质党员干部队伍”。 ④从城乡协调角度：提出“以党建引领乡村振兴，盘活乡村资源，带动村民增收，缩小城乡发展差距”，结合材料中“帮扶薄弱乡村”的信息。 第四步：整合信息，规范作答。 16.【感悟党的领导 勇担青春使命】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上指出：“一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：________________________。” （1）请你补充完整上面的主题内容，并说明党和人民在不同历史时期的奋斗为该主题奠定了怎样的共同基础。（4分） 材料二 2026 年是红军长征胜利 90 周年。长征途中，红军将士同敌人进行了 600 余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越 40 余座高山险峰，其中海拔 4000 米以上的雪山就有 20 余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。这期间，平均每 300 米就有一名红军牺牲。长征的胜利，是中国共产党人理想 信念的胜利，是“不怕牺牲、英勇斗争”的伟大建党精神的生动体现。今天，在长征精神的影响下，中国共产党迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程。 （2） 结合材料二和所学知识，说明伟大建党精神在长征这一“恢宏史诗”中是如何具体体现的。（4分） （3） 根据所学知识及上述材料，归纳中国共产党人的精神谱系与伟大建党精神的关系。（4分） 【答案】 (1)主题：实现中华民族伟大复兴。共同基础：党和人民在不同历史时期的不懈奋斗，都为实现中华民族伟大复兴创造了条件、积累了力量，推动民族复兴进程不断向前。 (2)①面对艰难险阻和错误路线干扰，红军将士始终坚信马克思主义真理和中国革命的正确道路，坚信北上抗日、救亡图存的理想信念，体现了“坚持真理、坚守理想”精神。②材料中“跨越近百条江河”“平均每300米就有一名红军牺牲”等，展现了红军将士不畏艰难险阻、敢于斗争、勇于胜利的崇高品格，体现了“不怕牺牲、英勇斗争”精神。③广大红军战士坚决听从党中央指挥，为解放人民群众甘愿牺牲，践行党的宗旨，体现了“对党忠诚、不负人民”精神。 (3)①一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。②以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。 【解析】 【分析】考点考查：党的初心使命、伟大建党精神、长征精神。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问 1 详解】 第一步：审设问，明确作答要求。 设问包含两小问：①补全主题；②说明共同基础。主题属于基础知识识记；共同基础需从不同历史时期奋斗与民族复兴的关系角度作答。 第二步：根据所学知识，补全主题并分析。 主题为“实现中华民族伟大复兴”。四个历史时期的奋斗分别从国家独立（新民主主义革命）、制度确立（社会主义革命和建设）、体制活力（改革开放）、全面发展（新时代）等层面，为复兴提供了条件、积累了力量，共同推动复兴进程。 第三步：整合信息，规范作答。 【小问 2 详解】 第一步：审设问，明确作答要求。 设问要求结合材料说明伟大建党精神在长征中的具体体现，需从建党精神内涵（坚持真理坚守理想、不怕牺牲英勇斗争、对党忠诚不负人民）与长征史实对应分析。 第二步：审材料，提取关键信息。 材料中“坚信马克思主义真理和革命道路”“坚信北上抗日”对应“坚持真理、坚守理想”；“跨越江河、翻越雪山、穿越草地”“平均每300米牺牲一名红军”对应“不怕牺牲、英勇斗争”；“听从党中央指挥”“解放人民群众”对应“对党忠诚、不负人民”。 第三步：结合信息与知识点，组织答案。 【小问 3 详解】 第一步：审设问，明确作答要求。 设问要求“归纳精神谱系与伟大建党精神的关系”，属于关系概括题。 第二步：根据所学知识，构建逻辑关系。 伟大建党精神是精神谱系的源头和内核，一代代共产党人弘扬建党精神，在长期奋斗中形成了包含长征精神、延安精神等在内的精神谱系。二者是“源与流”“内核与体系”的关系，精神谱系是对建党精神的传承与发展。 第三步：整合信息，规范作答。 17.【凝心聚力 共圆中国梦】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会的伟大成就……中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程！ （1）结合上述材料，简要分析为什么说没有中国共产党，就没有中华民族伟大复兴。(4分) 材料二 一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。 下表为部分第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神及其主要内涵。 ①脱贫攻坚精神 上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克 难、不负人民 ②延安精神 坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神 ③特区精神 敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干 ④大庆精神 爱国、创业、求实、奉献 （2）结合材料二，填写下面的表格(伟大精神填写材料二中的序号，具体成就符合题意即可)（8分） 历史时期 伟大精神 具体成就 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 材料三 习近平在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上指出，未来属于青年，希望寄予青年。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任…… （3）请结合所学知识，续写习近平对新时代中国青年的寄语。(4分) 【答案】 (1)①中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。②创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。③创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。④创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。因此，没有中国共产党，就没有中华民族伟大复兴。(8分) (2)②延安精神 建立中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。 ④大庆精神 建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。 ③特区精神 实行改革开放，人民生活水平显著提高，综合国力不断增强。 ①脱贫攻坚精神 完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。 (3)①树立远大理想，将个人梦想融入中华民族伟大复兴的中国梦；②努力学习科学文化知识，提高自身素质，练就报国本领；③积极投身社会实践，在艰苦奋斗中磨砺意志、增长才干；④增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。 【解析】 【分析】考点考查：中国共产党与民族复兴、中国共产党人精神谱系、新时代青年使命。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问 1 详解】 第一步：审设问。设问要求分析“为什么说没有中国共产党，就没有中华民族伟大复兴”，需从党史四个时期分别阐述其历史性贡献。 第二步：审材料。材料按时间顺序列举了党在新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和现代化建设、新时代四个时期的伟大成就及其对民族复兴的意义。 第三步：结合教材知识，按照“成就+为复兴创造/提供的条件”的结构组织答案。每个时期对应一个要点，最后进行总结。 【小问 2 详解】 第一步：审设问。要求将表格中的历史时期与精神谱系、具体成就正确对应。 第二步：审材料。材料二给出了四种精神的内涵，需根据各历史时期的时代特征进行匹配：延安精神对应新民主主义革命时期；大庆精神对应社会主义革命和建设时期；特区精神对应改革开放新时期；脱贫攻坚精神对应新时代。 第三步：结合所学知识，为每个时期补充一个标志性具体成就。 【小问 3 详解】 第一步：审设问。要求续写习近平总书记对新时代青年的寄语，属于开放性试题。 第二步：结合青少年自身实际，从理想、学习、实践、担当等角度提出具体做法。 第三步：整理答案，语言应具有号召力和感染力，符合寄语的口吻。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年九年级道德与法治上学期9月学情自测卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版九上第一单元 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.2026 年各地开展“百年党史润初心”社会宣讲活动，梳理百年奋斗历程指出：百余年来中国共产党带领人民历经革命、建设、改革、新时代四个阶段，跨越无数艰难险阻，完成诸多历史性变革。纵观党的全部奋斗、牺牲与创造，贯穿始终的核心主题是（ ） A. 推进全面深化改革 B. 实现中华民族伟大复兴 C. 建成社会主义现代化强国 D. 解决社会主要矛盾 2.某校历史道法融合社团梳理党史时序成就，总结某一历史时期特征：该阶段党带领人民浴血奋战、百折不挠，彻底推翻了压迫人民的旧制度、旧统治，终结了旧中国屈辱动荡的局面，开启中国历史新纪元。这一历史时期及其核心成就是（ ） A. 社会主义革命时期——确立社会主义制度 B. 新民主主义革命时期——实现民族独立、人民解放 C. 改革开放新时期——开辟特色社会主义道路 D. 中国特色新时代——全面建成小康社会 3. 新中国成立后，党带领人民自力更生、发愤图强，在一穷二白的基础上搭建起完整工业体系，确立 社会主义基本制度，彻底改变了国家积贫积弱的面貌。该阶段的奋斗为民族复兴提供了（ ） A. 根本社会条件 B. 根本政治前提和制度基础 C. 充沛活力的体制保障 D. 主动进取的精神力量 4. 百年党史铸就伟大精神，伟大建党精神支撑百年征程。新时代各地开展“建党精神赋能基层治理、助力乡村振兴”实践活动，无数党员干部以真理立身、以初心履职、以斗争破难、以忠诚为民。下列对伟大建党精神四层内涵的逻辑释义与价值定位，匹配完全正确的是（ ） A. 坚持真理、坚守理想——立足为民立场，彰显共产党人的责任担当 B. 践行初心、担当使命——锚定复兴伟业，筑牢共产党人信仰根基 C. 不怕牺牲、英勇斗争——直面风险挑战，锤炼共产党人意志品质 D. 对党忠诚、不负人民——坚守科学信仰，展现共产党人进取魄力 5. 1950 年，谷文昌来到风沙肆虐的福建省东山县。他带领干部群众植树造林、兴修水利、发展生产，将荒岛变为绿洲；为攻克治沙难题，他走遍全县山头，详实记录风沙数据，制定科学治沙方案；他坚守党的宗旨，保持清正廉洁，“不带私心搞革命”。谷文昌的事迹主要体现的伟大建党精神有( ) ①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、担当使命 ③不怕牺牲、英勇斗争 ④对党忠诚、不负人民 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 6. 2026 年基层党建工作会议强调，百年大党历经风雨而风华正茂、饱经磨难而生生不息，核心在于始终锚定奋斗原点、坚守不变初心。新时代推进中国式现代化、破解各类社会发展难题、凝聚全民奋进力量，根本动力源自党的初心使命。下列对党的初心使命的本质与价值理解准确无误的是（ ） A. 初心使命是党永葆先进性的根本制度保障 B. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心使命 C. 坚守初心使命就能彻底化解社会主要矛盾 D. 初心使命的最终目标是实现共同富裕 7. 2026 年全国基层治理经验交流会指出，从脱贫攻坚不漏一户、疫情防控守护众生，到民生保障精准兜底、基层服务惠及全民，中国共产党始终摒弃精英本位、政绩本位，始终把最广大人民的整体利益、长远利益作为一切工作的出发点。这一执政底色集中彰显中国共产党的（ ） A. 政治立场——国家立场 B. 根本立场——人民立场 C. 价值立场——集体立场 D. 职业立场——党员立场 8. 2026 年各地政府深化政务改革，破除“唯数据、唯排名、唯报表”的形式主义，坚持民生实事由群众评判、治理成效由百姓打分，把群众真实获得感作为治理评价的核心标尺。这一改革举措印证，衡量党和政府一切工作得失的根本标准是（ ） A. 区域经济增速与财政增收成效 B. 舆论热度与媒体宣传评价 C. 人民是否拥护、赞成、高兴、答应 D. 政策出台数量与落实时效 9. 以下是中国共产党人以优良传统和优良作风感召人民群众的生动故事。 ★中央苏区群众传唱：“苏区干部好作风，自带干粮去办公。日着草鞋干革命，夜打灯笼访贫农……” ★1934 年 11 月，三名女红军借宿在徐解秀老人家，临走时把仅有的一床棉被剪下半条留给了老人。 下列名句与上述故事的主旨一致的有 ( ) ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 ③历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 ④但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 10. 小秦在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》时摘录了以下两则金句。对此，以下认识你不赞同的是( ) 金句一 办好中国的事情，关键在党，关键在坚持党要管党、全面从严治党。 金句二 中国共产党始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。 A.中国共产党始终是人民的党，是为人民服务的党 B．中国共产党直接管理一切国家事务，总揽全局、协调各方 C．勇于自我革命，从严管党治党，是中国共产党最鲜明的品格 D．中国共产党人的初心使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 11. 当前，我国物质产品供给充足，但群众对优质教育、医疗、生态环境、公平正义的需求持续提升，城乡、区域、行业发展差距依然存在。这一社会现状直接印证新时代我国社会主要矛盾是（ ） A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C. 经济发展与生态保护之间的矛盾 D. 城乡发展与区域发展之间的矛盾 12. 2026 年“新时代青年使命”座谈会强调，青年生逢盛世、肩负重任，要坚定不移听党话、跟党走， 扎根时代、勇担使命。青少年拥护党的领导、助力民族复兴的正确做法是（ ） ①学习党史、坚定理想信念②专注学业、拒绝社会实践 ③传承红色精神、涵养家国情怀④勇于担当、锤炼报国本领 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共56分。 【初心如磐，奋楫笃行】 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料 历经 105 载的沧桑巨变，中国共产党依然风华正茂。这其中的秘诀我们党始终不忘初心，正是初心锤炼了中国共产党人的钢筋铁骨。初心是热忱，是坚毅，它不仅仅存在于历史的书页上，更践行在人们的生活中。一代代共产党人始终在追寻初心，用实际行动，诠释对党和人民的承诺。 请结合上述材料，谈谈你的感悟。(8 分) 14. 【传承红色基因 感悟精神力量】 校园文化节以“展风采 扬精神”为主题，引导同学们从红色历史与精神谱系中汲取养分。。 材料一 为传承抗战精神，在“英雄故事会”环节，主持人邀请同学们分享抗日英雄事迹。 （1） 请列举一位抗日英雄人物，并简要说明其事迹。（4分） 材料二 “校园文化墙”展示了第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神：延安精神、“两弹一星”精神、劳模精神、脱贫攻坚精神、新时代北斗精神、丝路精神等。这些精神集中彰显了中华民族和中国人民长期以来形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，彰显了一代又一代中国共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的斗争精神。 （2） 根据材料，请你选择上述伟大精神之一，列举一个能够体现此精神的人物，并为其写一段 50 字左右的赞美词。（4分） 15. 【全面领航守初心 砥砺奋进新征程】 结合材料，运用所学知识，回答下列问题： 材料一：坚持党的全面领导是国家发展的根本命脉。近年来，在党中央和省委、市委的统一领导下，连云港抢抓自贸区建设、陆海联运枢纽发展机遇，党建引领产业升级、对外开放、乡村振兴，全市经济高质量发展稳步推进，城乡面貌焕然一新。 材料二：在党的全面领导下，连云港坚持问题导向，聚焦发展短板，持续深化党建引领基层治理，整治基层乱象、优化公共服务、帮扶薄弱乡村。同时坚持全面从严治党，锤炼高素质党员干部队伍，为港城现代化建设提供坚强政治保障。 （1） 结合材料，谈谈新时代坚持党的全面领导的重要意义。（4 分） （2） 从“坚持人民为中心”的角度，说明连云港市委持续优化民生服务、补齐发展短板的必要性。（4 分） （3）请你为连云港持续深化党建引领、推动港城高质量发展提两条合理化建议。（4 分） 16.【感悟党的领导 勇担青春使命】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上指出：“一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：________________________。” （1）请你补充完整上面的主题内容，并说明党和人民在不同历史时期的奋斗为该主题奠定了怎样的共同基础。（4分） 材料二 2026 年是红军长征胜利 90 周年。长征途中，红军将士同敌人进行了 600 余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越 40 余座高山险峰，其中海拔 4000 米以上的雪山就有 20 余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。这期间，平均每 300 米就有一名红军牺牲。长征的胜利，是中国共产党人理想 信念的胜利，是“不怕牺牲、英勇斗争”的伟大建党精神的生动体现。今天，在长征精神的影响下，中国共产党迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程。 （2）结合材料二和所学知识，说明伟大建党精神在长征这一“恢宏史诗”中是如何具体体现的。（4分） （3）根据所学知识及上述材料，归纳中国共产党人的精神谱系与伟大建党精神的关系。（4分） 17.【凝心聚力 共圆中国梦】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会的伟大成就……中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程！ （1） 结合上述材料，简要分析为什么说没有中国共产党，就没有中华民族伟大复兴。(4分) 材料二 一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。 下表为部分第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神及其主要内涵。 ①脱贫攻坚精神 上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民 ②延安精神 坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神 ③特区精神 敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干 ④大庆精神 爱国、创业、求实、奉献 （2）结合材料二，填写下面的表格(伟大精神填写材料二中的序号，具体成就符合题意即可)（8分） 历史时期 伟大精神 具体成就 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 材料三 习近平在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上指出，未来属于青年，希望寄予青年。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任…… （3）请结合所学知识，续写习近平对新时代中国青年的寄语。(4分) 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级道德与法治上学期9月学情自测卷 参考答案 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B B C D B B C D B 11 12 B C 2、 非选择题：本大题共5小题，共56分。 13．（6分）甲的观点是错误的，乙的观点是正确的。（2分） 社区服务有助于我们养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。（2分） 我们要主动了解社会、关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（2分） 14． （12分） （1）①积极的生活态度；②良好的心理素质、沟通能力和团队意识；③吃苦耐劳的精神等。（4分，任答两点即可） （2）①有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人与社会的接纳与认可；②能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量；③有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己。（4分，任答两点即可） （3）①人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置；②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份；③社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养；④社会的发展离不开每个人的努力。社会是由人构成的，没有人就没有社会，也就没有社会生活。任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果；⑤我们的成长是不断社会化的过程等。（4分，任答两点即可） 15.（12分） （1） ①在社会生活中，我们学习行为规范。（2分） ②在社会生活中，我们学习扮演社会角色。（2分） ③在社会生活中，我们学习生活技能。（2分） （2） ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会变化发展。 ③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。 ④热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。（6分，任答三点即可） 16.（16分） （1） ①误导公众，让同学们产生不必要的恐慌； ②破坏班级和谐氛围，影响正常的学习秩序； ③损害学校的形象和声誉。（4分，任答两点即可） （2） ①提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络，营造清朗的网络空间，发现不良信息及时向老师或相关部门报告； ②践行社会主义核心价值观，通过网络发表积极向上的言论，引导同学们树立正确的价值观； ③积极参与学校组织的网络公益活动，如线上捐款资助贫困生等； ④利用网络平台积极宣传学校的正能量事件，如优秀学生事迹、校园文化活动等。（6分，任答三点即可） （3） ①该社区居民网络素养存在不足。（2分） ②部分居民存在网络沉迷现象，忽视现实中的人际交往和家庭关系；一些居民在网络上不能文明互动、理性表达，随意发表攻击性言论。（2分） ③合理安排上网时间，多参与现实中的社交活动和家庭聚会；提高自身道德修养，文明上网，理性表达，不宣泄负面情绪，不参与网络骂战。（2分） 17.（10分） （1） 网络深刻改变着我们的生活方式； 网络促进了人际交往，打破了传统人际交往的时空限制； 网络推动了生产方式的深刻变革；网络改进了社会治理方式，实现信息互联互通。（4分，任答两点即可） （2） 我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养； 学会选择网络信息，学会信息节食，打破信息茧房，多接触不同事物和观点； 自觉抵制不良信息，增强自我保护意识，不随意泄露个人和家庭信息； 合理控上网时间，不沉迷网络。（6分，任答三点即可） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年九年级道德与法治上学期9月学情自测卷 日 答题卡 姓 名 准考证号： 贴条形码区 注意事项 一一=■===-===。一=▣-。=。=-。==■-■ 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效 正确填涂 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破 错误填涂[×][/] 一、 选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[A][B][C][D] 6.A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 2.LA][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 5.[A][B][CJ[D] 10.[A][B][C][D] 二、 非选择题：本大题共5小题，共56分. 13.(8分) 14.(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效则 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ HHPHHPHHPPHHHHHHHh 15.(12分) 16.(12分》 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ooooo00000 10000000I00001 IIIII 2026-2027学年九年级道德与法治上学期9月学情自测卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版九上第一单元 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.2026 年各地开展“百年党史润初心”社会宣讲活动，梳理百年奋斗历程指出：百余年来中国共产党带领人民历经革命、建设、改革、新时代四个阶段，跨越无数艰难险阻，完成诸多历史性变革。纵观党的全部奋斗、牺牲与创造，贯穿始终的核心主题是（ ） A. 推进全面深化改革 B. 实现中华民族伟大复兴 C. 建成社会主义现代化强国 D. 解决社会主要矛盾 2.某校历史道法融合社团梳理党史时序成就，总结某一历史时期特征：该阶段党带领人民浴血奋战、百折不挠，彻底推翻了压迫人民的旧制度、旧统治，终结了旧中国屈辱动荡的局面，开启中国历史新纪元。这一历史时期及其核心成就是（ ） A. 社会主义革命时期——确立社会主义制度 B. 新民主主义革命时期——实现民族独立、人民解放 C. 改革开放新时期——开辟特色社会主义道路 D. 中国特色新时代——全面建成小康社会 3. 新中国成立后，党带领人民自力更生、发愤图强，在一穷二白的基础上搭建起完整工业体系，确立 社会主义基本制度，彻底改变了国家积贫积弱的面貌。该阶段的奋斗为民族复兴提供了（ ） A. 根本社会条件 B. 根本政治前提和制度基础 C. 充沛活力的体制保障 D. 主动进取的精神力量 4. 百年党史铸就伟大精神，伟大建党精神支撑百年征程。新时代各地开展“建党精神赋能基层治理、助力乡村振兴”实践活动，无数党员干部以真理立身、以初心履职、以斗争破难、以忠诚为民。下列对伟大建党精神四层内涵的逻辑释义与价值定位，匹配完全正确的是（ ） A. 坚持真理、坚守理想——立足为民立场，彰显共产党人的责任担当 B. 践行初心、担当使命——锚定复兴伟业，筑牢共产党人信仰根基 C. 不怕牺牲、英勇斗争——直面风险挑战，锤炼共产党人意志品质 D. 对党忠诚、不负人民——坚守科学信仰，展现共产党人进取魄力 5. 1950 年，谷文昌来到风沙肆虐的福建省东山县。他带领干部群众植树造林、兴修水利、发展生产，将荒岛变为绿洲；为攻克治沙难题，他走遍全县山头，详实记录风沙数据，制定科学治沙方案；他坚守党的宗旨，保持清正廉洁，“不带私心搞革命”。谷文昌的事迹主要体现的伟大建党精神有( ) ①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、担当使命 ③不怕牺牲、英勇斗争 ④对党忠诚、不负人民 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 6. 2026 年基层党建工作会议强调，百年大党历经风雨而风华正茂、饱经磨难而生生不息，核心在于始终锚定奋斗原点、坚守不变初心。新时代推进中国式现代化、破解各类社会发展难题、凝聚全民奋进力量，根本动力源自党的初心使命。下列对党的初心使命的本质与价值理解准确无误的是（ ） A. 初心使命是党永葆先进性的根本制度保障 B. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心使命 C. 坚守初心使命就能彻底化解社会主要矛盾 D. 初心使命的最终目标是实现共同富裕 7. 2026 年全国基层治理经验交流会指出，从脱贫攻坚不漏一户、疫情防控守护众生，到民生保障精准兜底、基层服务惠及全民，中国共产党始终摒弃精英本位、政绩本位，始终把最广大人民的整体利益、长远利益作为一切工作的出发点。这一执政底色集中彰显中国共产党的（ ） A. 政治立场——国家立场 B. 根本立场——人民立场 C. 价值立场——集体立场 D. 职业立场——党员立场 8. 2026 年各地政府深化政务改革，破除“唯数据、唯排名、唯报表”的形式主义，坚持民生实事由群众评判、治理成效由百姓打分，把群众真实获得感作为治理评价的核心标尺。这一改革举措印证，衡量党和政府一切工作得失的根本标准是（ ） A. 区域经济增速与财政增收成效 B. 舆论热度与媒体宣传评价 C. 人民是否拥护、赞成、高兴、答应 D. 政策出台数量与落实时效 9. 以下是中国共产党人以优良传统和优良作风感召人民群众的生动故事。 ★中央苏区群众传唱：“苏区干部好作风，自带干粮去办公。日着草鞋 干革命，夜打灯笼访贫农……” ★1934 年 11 月，三名女红军借宿在徐解秀老人家，临走时把仅有的一 床棉被剪下半条留给了老人。 下列名句与上述故事的主旨一致的有 ( ) ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 ③历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 ④但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 10. 小秦在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》时摘录了以下两则金句。对此，以下认识你不赞同的是( ) 金句一 办好中国的事情，关键在党，关键在坚持党要管党、全面从严治党。 金句二 中国共产党始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。 A.中国共产党始终是人民的党，是为人民服务的党 B．中国共产党直接管理一切国家事务，总揽全局、协调各方 C．勇于自我革命，从严管党治党，是中国共产党最鲜明的品格 D．中国共产党人的初心使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 11. 当前，我国物质产品供给充足，但群众对优质教育、医疗、生态环境、公平正义的需求持续提升，城乡、区域、行业发展差距依然存在。这一社会现状直接印证新时代我国社会主要矛盾是（ ） A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C. 经济发展与生态保护之间的矛盾 D. 城乡发展与区域发展之间的矛盾 12. 2026 年“新时代青年使命”座谈会强调，青年生逢盛世、肩负重任，要坚定不移听党话、跟党走， 扎根时代、勇担使命。青少年拥护党的领导、助力民族复兴的正确做法是（ ） ①学习党史、坚定理想信念②专注学业、拒绝社会实践 ③传承红色精神、涵养家国情怀④勇于担当、锤炼报国本领 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共56分。 【初心如磐，奋楫笃行】 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料 历经 105 载的沧桑巨变，中国共产党依然风华正茂。这其中的秘诀我们党始终不忘初心，正是初心锤炼了中国共产党人的钢筋铁骨。初心是热忱，是坚毅，它不仅仅存在于历史的书页上，更践行在人们的生活中。一代代共产党人始终在追寻初心，用实际行动，诠释对党和人民的承诺。 请结合上述材料，谈谈你的感悟。(8 分) 14. 【传承红色基因 感悟精神力量】 校园文化节以“展风采 扬精神”为主题，引导同学们从红色历史与精神谱系中汲取养分。。 材料一 为传承抗战精神，在“英雄故事会”环节，主持人邀请同学们分享抗日英雄事迹。 （1） 请列举一位抗日英雄人物，并简要说明其事迹。（4分） 材料二 “校园文化墙”展示了第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神：延安精神、“两弹一星”精神、劳模精神、脱贫攻坚精神、新时代北斗精神、丝路精神等。这些精神集中彰显了中华民族和中国人民长期以来形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，彰显了一代又一代中国共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的斗争精神。 （2） 根据材料，请你选择上述伟大精神之一，列举一个能够体现此精神的人物，并为其写一段 50 字左右的赞美词。（4分） 15. 【全面领航守初心 砥砺奋进新征程】 结合材料，运用所学知识，回答下列问题： 材料一：坚持党的全面领导是国家发展的根本命脉。近年来，在党中央和省委、市委的统一领导下，连云港抢抓自贸区建设、陆海联运枢纽发展机遇，党建引领产业升级、对外开放、乡村振兴，全市经济高质量发展稳步推进，城乡面貌焕然一新。 材料二：在党的全面领导下，连云港坚持问题导向，聚焦发展短板，持续深化党建引领基层治理，整治基层乱象、优化公共服务、帮扶薄弱乡村。同时坚持全面从严治党，锤炼高素质党员干部队伍，为港城现代化建设提供坚强政治保障。 （1） 结合材料，谈谈新时代坚持党的全面领导的重要意义。（4 分） （2） 从“坚持人民为中心”的角度，说明连云港市委持续优化民生服务、补齐发展短板的必要性。（4 分） （3）请你为连云港持续深化党建引领、推动港城高质量发展提两条合理化建议。（4 分） 16.【感悟党的领导 勇担青春使命】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上指出：“一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：________________________。” （1）请你补充完整上面的主题内容，并说明党和人民在不同历史时期的奋斗为该主题奠定了怎样的共同基础。（4分） 材料二 2026 年是红军长征胜利 90 周年。长征途中，红军将士同敌人进行了 600 余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越 40 余座高山险峰，其中海拔 4000 米以上的雪山就有 20 余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。这期间，平均每 300 米就有一名红军牺牲。长征的胜利，是中国共产党人理想 信念的胜利，是“不怕牺牲、英勇斗争”的伟大建党精神的生动体现。今天，在长征精神的影响下，中国共产党迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程。 （2） 结合材料二和所学知识，说明伟大建党精神在长征这一“恢宏史诗”中是如何具体体现的。（4分） （3） 根据所学知识及上述材料，归纳中国共产党人的精神谱系与伟大建党精神的关系。（4分） 17.【凝心聚力 共圆中国梦】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会的伟大成就……中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程！ （1） 结合上述材料，简要分析为什么说没有中国共产党，就没有中华民族伟大复兴。(4分) 材料二 一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。 下表为部分第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神及其主要内涵。 ①脱贫攻坚精神 上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克 难、不负人民 ②延安精神 坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神 ③特区精神 敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干 ④大庆精神 爱国、创业、求实、奉献 （2）结合材料二，填写下面的表格(伟大精神填写材料二中的序号，具体成就符合题意即可)（8分） 历史时期 伟大精神 具体成就 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 材料三 习近平在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上指出，未来属于青年，希望寄予青年。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任…… （3）请结合所学知识，续写习近平对新时代中国青年的寄语。(4分) / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $