第五单元 生字词及日积月累情境默写四年级上册语文 统编版

**基本信息** 聚焦单元生字词及日积月累，以“认读-书写-运用”递进逻辑设计训练，强化语言积累与情境应用。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |拼音填写|1题（11生字）|语境中考查生字拼音认读|从基础字音入手，结合语段情境巩固生字认读，为后续书写奠基| |看拼音写词语|2小题（20词语）|情境语段中规范书写词语|承接拼音认读，通过具体语境强化字形记忆，构建“音-形-义”联系| |段落默写|1题（核心句）|日积月累内容的语境默写|综合运用单元字词，实现从孤立字词到连贯语段的应用提升，深化语言积累|

26秋四年级上册语文第五单元生字词及日积月累情境默写 一、请给加点字填写对应的拼音。 我嗅（ ）到气味，奈（ ）何只能想办法拯（ ）救这只庞（ ）大的动物。它嘶（ ）哑（ ）地叫着，不愿牺（ ）牲（ ）自己。它抓着铁链（ ），身子微微颤（ ）抖，努力攀（ ）上山崖，小姑娘梳着辫（ ）子轻声呵（ ）护着它。 二、看拼音写词语。 1. 我 qiāo qiāo走上 shí jí，看见一只 má què。面对 páng dà的猎狗，它十分 jǐn zhāng，hún shēn发抖，用 shēn qūyǎn hù幼鸟，měng liè地发起攻击，wú kě nài hé却依然拿出 yǒng qì，献出力量，甚至愿意 xī shēng自己。 2. 一位 nián jì很大的老爷爷 fā chàn着双腿，fèn lì向上攀登。hóu zixiào hē hē地望着他。鸟儿的故事 gǔ wǔ了老人，这份 qiáng dà的 lì liàng值得我们 jì niàn。 三、重点段落默写。 liè gǒu lèng zhù le tā kě néng méi liào ， dào lǎo má què huì yǒu zhè me dà de yǒng qì màn màn de màn màn de xiàng hòu tuì ，，。 参考答案 一、 嗅（xiù） 奈（nài） 拯（zhěng）救 庞（páng） 嘶（sī）哑（yǎ） 牺（xī）牲（shēng） 链（liàn） 颤（chàn） 攀（pān） 辫（biàn） 呵（hē） 二、1. qiāo qiāo（悄悄） shí jí（石级） má què（麻雀） páng dà（庞大） jǐn zhāng（紧张），hún shēn（浑身） shēn qū（身躯）yǎn hù（掩护） měng liè（猛烈） wú kě nài hé（无可奈何） yǒng qì（勇气） xī shēng（牺牲） 2. nián jì（年纪） fā chàn（发颤） fèn lì（奋力） hóu zi（猴子）xiào hē hē（笑呵呵） gǔ wǔ（鼓舞） qiáng dà（强大） lì liàng（力量） jì niàn（纪念）。 三、猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 2 学科网（北京）股份有限公司 $