专题1 字音字形（课件）2027版内蒙古自治区《语文二轮讲练测》复习课件

2027版内蒙古自治区 《语文二轮讲练测》 复习课件 专题3 修辞 目录 01 考情总结 02 真题动向 03 必备知识 04 命题预测 考情总结 01 考查内容 年份及题号 题型 修辞手法 辨识 2021(5)；2022(5)；2023(5)；2024（1(5)、2(5)）；2025(5) 单选 修辞表达 效果赏析 2021阅读；2022阅读；2023阅读；2024阅读；2025阅读 阅读主观题 命题轨迹透视：①分值稳定：修辞辨识选择题固定1题2分，阅读修辞赏析固定2—4分，合计4—6分，是语文基础与阅读核心得分点。②形式演变：2021—2023年以独立句子修辞辨析为主，侧重判断修辞类型；2024年起融入语段、现代文阅读综合考查，由单纯辨识转向“辨识+效果赏析+语境作用”综合答题。③考查重点：必考八大修辞（比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反复、设问、反问），高频易错点集中在比喻与拟人区分、设问与反问辨析、排比与对偶差异；赏析重点为修辞对句子内容、情感、语言、结构的作用。 ④难度定位：基础题侧重修辞精准辨识，无冷僻修辞；拔高题结合文本语境，要求规范答题、精准赏析表达效果，区分度体现在答题话术完整度、情感把握准确度。 真题动向 02 1.（2023 内蒙古对口招生・第 5 题）下列句子修辞手法判断正确的一项是（） A. 草原像一块无边无际的绿色绒毯。（拟人） B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（对偶） C. 谁是新时代的奋斗者？是每一个拼搏的普通人。（设问） D. 花开了，草绿了，风也温柔起来了。（排比） 【答案】C 【解析】A 运用比喻修辞，将草原比作绒毯，非拟人；B 运用夸张、比喻修辞，非对偶；C 自问自答，是标准设问修辞，判断正确；D 运用拟人修辞，句式结构不统一，不是排比。 2.（2023 内蒙古对口招生・阅读赏析题）赏析句子：“春风抚摸着草原，唤醒了沉睡的牛羊与草木。” 【答案】运用拟人的修辞手法，将春风人格化，生动形象地写出了春风轻柔温暖的特点，描绘出草原春日复苏、生机盎然的景象，表达了作者对草原春光的喜爱与赞美之情。 3.（2024 内蒙古对口招生・第 1 (5) 题）下列语段句子修辞判断有误的一项是（） A. 春日的原野是一幅清新淡雅的画卷。（比喻） B. 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（排比、拟人） C. 难道春日的美景不值得我们珍惜吗？（设问） D. 桃花灼灼，柳丝依依。（对偶） 【答案】C 【解析】C 句只问不答，答案暗含句中，是反问修辞，并非设问，判断错误；其余选项修辞判断均正确。 4.（2024 内蒙古对口招生・第 2 (5) 题）对下列句子修辞及作用分析正确的一项是（） A. 大漠沙如雪，燕山月似钩。（对偶、比喻，生动描绘边塞苍茫夜景，句式整齐） B. 他的胸怀比大海还要宽阔。（夸张，缩小胸怀格局） C. 盼望着，盼望着，东风来了。（排比，强化期待之情） D. 你怎么能随意浪费时光呢？（设问，引发读者思考） 【答案】A 【解析】B 为夸张修辞，是扩大夸张，突出胸怀宽广，并非缩小格局；C 连续两次“盼望着”是反复，非排比；D 只问不答，是反问，非设问。 5.（2025 内蒙古对口招生・第 5 题）下列修辞手法归类正确的一项是（） ①大漠孤烟直，长河落日圆。 ②教室里静得连针掉地上都能听见。 ③落叶挣脱枝头，翩翩起舞。 ④读书为何？修身、明理、笃行。 A. ①对偶 ②夸张 ③拟人 ④设问 B. ①排比 ②比喻 ③拟人 ④反问 C. ①对偶 ②夸张 ③比喻 ④反问 D. ①排比 ②比喻 ③拟人 ④设问 【答案】A 【解析】①句式对仗工整，是对偶；②极力夸大安静的程度，是夸张；③将落叶赋予人的动作，是拟人；④自问自答，是设问。 6.（2025 内蒙古对口招生・阅读赏析题）赏析：“草原的风，温柔；草原的云，悠然；草原的人，淳朴。” 【答案】【解析】运用排比修辞手法，句式整齐、节奏明快，层层递进地写出了草原风、云、人的独特特点，全面展现草原的美好风貌，增强语言气势，深化作者对草原的热爱之情。 7.（2022 内蒙古对口招生・第 5 题）下列修辞手法判断正确的一项是（） A. 大漠的落日，是塞外最壮阔的诗篇。（拟人） B. 微微风簇浪，散作满河星。（对偶、比喻） C. 戈壁滩荒凉得寸草不生，万年不变。（反问） D. 坚持奋斗，方能成长；坚持初心，方能行远。（反复） 【答案】B 【解析】A 为暗喻修辞，将落日比作诗篇，非拟人；B 句式对仗工整，把浪花光点比作繁星，对偶、比喻判断正确；C 为陈述句，无修辞；D 两句对仗工整，是对偶，非反复。 8.（2022 内蒙古对口招生・阅读赏析题）赏析句子：“是谁守护着北疆的安宁？是一代代默默坚守的边疆儿女。” 【答案】【解析】运用设问的修辞手法，自问自答，巧妙引出边疆儿女坚守奉献的主体，引发读者思考，突出边疆建设者的责任与担当，点明文段主旨，增强文章感染力。 必备知识 03 一、比喻（打比方） 1. 定义：用跟本体有相似点的喻体描绘本体，分为明喻、暗喻、借喻。 2. 辨识关键点：有本体、喻体、相似点，本质不同两类事物（同类事物对比不是比喻）。 3. 表达作用：生动形象地写出（本体）的XX特点，增强画面感，通俗易懂，富有感染力。 二、拟人 1. 定义：把动植物、景物、事物当作人来写，赋予人的动作、神态、情感、语言。 2. 辨识关键点：非人事物 + 人的专属特征。 3. 表达作用：将XX事物人格化，生动鲜活地写出事物的XX状态，赋予画面生机，表达作者喜爱/赞美之情。 三、排比 1. 定义：三个及以上结构相同、句式相近、语气一致、内容相关的句子/短语。 2. 辨识关键点：数量≥3，句式整齐统一。 3. 表达作用：增强语言气势，节奏明快，层层强化情感，突出描写对象特点。 四、夸张 1. 定义：对事物形象、特征、程度刻意放大或缩小，分扩大夸张、缩小夸张、超前夸张。 2. 辨识关键点：脱离现实、刻意渲染，非真实描写。 3. 表达作用：突出事物XX特征，强化情感，引发读者联想，增强语言感染力。 五、对偶 1. 定义：两句字数相等、结构相同、词性相对、平仄协调、内容相关。 2. 辨识关键点：仅限两句对仗（三句及以上为排比）。 3. 表达作用：句式整齐对称，音韵和谐，简洁凝练，富有古典美感。 六、反复 1. 定义：重复使用某个词语、句子，分连续反复、间隔反复。 2. 辨识关键点：刻意重复，强化语义，非语病重复。 3. 表达作用：强调XX内容，强化XX情感，回环往复，增强语言节奏感。 七、设问 1. 定义：自问自答，先提出问题，随即给出答案。 2. 辨识关键点：有问有答。 3. 表达作用：引出下文，引发读者思考，突出重点，吸引读者阅读兴趣。 八、反问 1. 定义：只问不答，答案暗含在问句中。 2. 辨识关键点：有问无答，语气强烈。 3. 表达作用：加强肯定/否定语气，强化情感，引发读者深思。 高频易混修辞辨析（必考易错点） 1. 比喻 VS 拟人：比喻重在“相似”，一物比一物；拟人重在“人格化”，赋予人动作情感。 2. 对偶 VS 排比：对偶仅限两句对仗；排比三句及以上句式一致。 3. 设问 VS 反问：设问自问自答（启发思考）；反问只问不答（强化语气）。 4. 反复 VS 重复语病：反复是刻意修辞，为强化情感；语病重复是冗余累赘。 命题预测 04 1. 下列句子修辞判断完全正确的一项是（） A. 草原的夜，静谧如水，温柔如风。（拟人） B. 危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张） C. 何事最动人？草原清风，人间温情。（反问） D. 花在笑，鸟在唱，云在游。（对偶） 【答案】B 【解析】A 比喻；C 设问；D 拟人、排比。 2.下列词语中加点字的读音有两个错误的一项是（    ） A.嗔怒（zhēn）  媲美（bì）  稔知（rěn）  乳臭（xiù） B.解剖（pāo）  眼睑（jiǎn）  殄灭（tiǎn）  怆然（chuàng） C.趿拉（tā）  破绽（zhàn）  呆板（dāi）  玷污（diàn） D.干涸（hé）  桎梏（gù）  愤懑（mèn）  筵席（yán） 【答案】A 【解析】A项“嗔”应读chēn、“媲”应读pì，2个错误，符合题意；B项“剖”应读pōu，1个错误；C项全对；D项全对。故选A。 2.下列词语中加点字的读音有两个错误的一项是（    ） A.嗔怒（zhēn）  媲美（bì）  稔知（rěn）  乳臭（xiù） B.解剖（pāo）  眼睑（jiǎn）  殄灭（tiǎn）  怆然（chuàng） C.趿拉（tā）  破绽（zhàn）  呆板（dāi）  玷污（diàn） D.干涸（hé）  桎梏（gù）  愤懑（mèn）  筵席（yán） 【答案】A 【解析】A项“嗔”应读chēn、“媲”应读pì，2个错误，符合题意；B项“剖”应读pōu，1个错误；C项全对；D项全对。故选A。 3.下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一项是（    ） A.差chā：差别  差距  差不多  差强人意 B.着zhuó：着落  着装  着想  着手成春 C.强qiáng：强大  坚强  勉强  强词夺理 D.累lěi：积累  劳累  连累  果实累累 【答案】B 【解析】A项“差不多”的“差”读chà，不读chā；B项全读zhuó；C项“勉强”“强词夺理”的“强”读qiǎng，不读qiáng；D项“劳累”的“累”读lèi，“果实累累”的“累”读léi，均不读lěi。故选B。 4.阅读下面文段，完成文后题目。 惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿。杏花、春雨、江南，六个方块字，或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。 语段中加点字的读音，全都正确的一项是（    ） A.惊蛰（zhí）  料峭（qiào）  淅沥（xī）  仓颉（jié） B.惊蛰（zhé）  料峭（qiào）  淅沥（xī）  仓颉（jié） C.惊蛰（zhé）  料峭（xiāo）  淅沥（qī）  仓颉（jí） D.惊蛰（shé）  料峭（qiào）  淅沥（xī）  仓颉（jié） 【答案】B 【解析】A项“惊蛰”的“蛰”应读zhé，不读zhí；B项全对；C项“峭”应读qiào、“淅”应读xī、“颉”应读jié；D项“蛰”应读zhé，不读shé。故选B。 5.下列词语中加点字的读音，不完全正确的一项是（    ） A.隽永（juàn）  恪守（kè）  猝然（cù）  坍圮（pǐ） B.剥蚀（bō）  琉璃（liú）  荒芜（wú）  炫耀（xuàn） C.倔强（juè）  嘈杂（cáo）  隽永（jùn）  宿命（sù） D.淡褪（tuì）  弥漫（mí）  步履（lǚ）  譬如（pì） 【答案】C 【解析】C项“倔强”的“倔”应读jué（第二声），不读juè；“隽永”的“隽”应读juàn，不读jùn。两项错误，符合“不完全正确”。其余各项读音均正确。故选C。 真题动向 01 【考点2：字形】 1.（2023年内蒙古自治区对口招生考试第2题）下列词语中有错别字的一项是（    ） A.简练  竣工  张皇失措  无耻谰言 B.膨胀  浏览  苦心孤诣  漠不关心 C.浮躁  催促  不卑不亢  耳濡目染 D.赝品  融洽  见义思迁  赔礼道歉 【答案】D 【解析】D项“见义思迁”应为“见异思迁”，“异”指不同的、别的，意为看见别的事物就改变主意，形容意志不坚定。“义”为音近致误。故选D。 2.（2024年内蒙古自治区对口招生考试第1题(2)）语段中画横线的词语，有错别字的一项是（    ） A.心醉  孕育 B.赋与  缓缓流淌 C.演绎  掠过 D.柔媚  万物萧条 【答案】B 【解析】B项“赋与”应为“赋予”，“予”有“给予”义，“赋予”是固定搭配，指交给（重大任务、使命等）。属于音近致误。故选B。 3.（2024年内蒙古自治区对口招生考试第2题(2)）语段中加横线的词语，有错别字的一项是（    ） A.料料峭峭  淋淋漓漓 B.淅淅沥沥  凄凄切切 C.孺慕之情  云情雨意 D.霜雪云霞  背光幽黯 【答案】A 【解析】A项“料料俏俏”应为“料料峭峭”，“峭”有“寒凉”义，“料峭”形容微寒（多指春寒），“俏”为形近致误。故选A。 4.（2025年内蒙古自治区对口招生考试第2题）下列词语中字形有误的一项是（    ） A.汛期  健壮  羸弱 B.澎湃  汹涌  奄奄一息 C.莽撞  干涸  不修边幅 D.骤然  瘦削  面面相觑 【答案】A 【解析】A项“赢弱”应为“羸弱”，“羸”读léi，指瘦弱，“赢”读yíng，指获胜，二字形近致误。故选A。 5.（2022年内蒙古自治区对口招生考试第2题）下列词语中没有错别字的一项是（    ） A.寒暄  凑合  一诺千金  旁征博引 B.坐镇  沉湎  蛛丝马迹  竭泽而渔 C.九霄  痉挛  再接再厉  谈笑风生 D.宣泄  装帧  出其不意  走头无路 【答案】B 【解析】A项“一诺千斤”应为“一诺千金”；B项全对；C项“再接再励”应为“再接再厉”（“厉”通“砺”，磨砺）；D项“走头无路”应为“走投无路”（“投”指投奔）。故选B。 6.（2021年内蒙古自治区对口招生考试第2题）下列词语中有错别字的一项是（    ） A.沧桑  斑斓  融会贯通  走投无路 B.脉搏  辐射  谈笑风生  世外桃源 C.迁徙  杀戮  金榜题名  墨守成规 D.松弛  追溯  委曲求全  川流不息 【答案】D 【解析】D项“委屈求全”应为“委曲求全”，“委曲”指曲意迁就，“委屈”指受到不应该有的指责或待遇而心里难过。属于音近致误。故选D。 7.（2024年内蒙古自治区对口招生考试改编题）下列各组词语中，没有错别字的一项是（    ） A.温煦  浸润  帷幕  含苞待放 B.演绎  掠过  柔媚  万物萧条 C.惊蛰  仓颉  滂沱  想入非非 D.孺慕  霹雹  幽暗  百读不艳 【答案】C 【解析】A项“浸润”应为“浸润”（“浸”有泡在液体里之义，“侵”为侵犯）；B项“万物萧条”应为“万物萧条”（“萧”有冷落、衰败义，“箫”是管乐器）；C项全对；D项“百读不艳”应为“百读不厌”（“厌”指厌烦，“艳”指艳丽）。故选C。 8.（2023年内蒙古自治区对口招生考试改编题）下列词语中，没有错别字的一项是（    ） A.简练  竣工  张皇失措  无耻谰言 B.膨胀  浏览  苦心孤诣  漠不关心 C.浮躁  催促  不卑不亢  耳濡目染 D.赝品  融洽  见异思迁  赔理道歉 【答案】C 【解析】A项“张皇失措”应为“张皇失措”（“皇”通“惶”，但固定写法为“张皇”）；B项“苦心孤旨”应为“苦心孤诣”（“诣”指达到的程度或境界）；C项全对；D项“赔理道歉”应为“赔礼道歉”（“礼”指礼节，“理”指道理）。故选C。 必备知识 02 【考点2：字形】 一、形近字辨识（高频易错） 形近字是字形题的第一大考点，需从形旁入手辨析字义。 1. 音同形近类 沧桑（非苍桑）  涣散（非焕散）  宣泄（非渲泄）  斑斓（非斑澜） 联袂（非联袂）  蛰伏（非蜇伏）  装帧（非装祯）  坐镇（非坐阵） 脉搏（非脉博）  辐射（非幅射）  寒暄（非寒喧）  九霄（非九宵） 2. 音异形近类 羸弱（léi，非赢yíng弱）  肄业（yì，非肆sì业）  针砭（biān，非贬biǎn） 戊戌（wù xū，非戍shù）  杳无音信（yǎo，非沓tà）  如火如荼（tú，非茶chá） 相形见绌（chù，非拙zhuō）  怙恶不悛（quān，非俊jùn）  瞠目结舌（chēng，非膛táng） 二、音近字辨识（同音/近音致误） 音近字是字形题的第二大考点，需从词义入手辨析。 1. 常见音近致误 见异思迁（非义）  委曲求全（非屈）  一筹莫展（非愁）  川流不息（非穿） 迫不及待（非急）  原形毕露（非必）  仗义执言（非直）  世外桃源（非园） 墨守成规（非默）  名列前茅（非矛）  焕然一新（非换）  走投无路（非头） 变本加厉（非利）  谈笑风生（非声）  各行其是（非事）  无事生非（非是） 2. 成语固定用字（重点记忆） 再接再厉（厉：磨砺，非励）  一诺千金（金，非斤）  蛛丝马迹（马，非蚂） 黄粱美梦（粱：小米，非梁）  班门弄斧（班：鲁班，非搬）  按部就班（部：门类，非步） 破釜沉舟（釜：锅，非斧）  声名鹊起（鹊：喜鹊，非雀）  甘拜下风（拜：恭敬，非败） 自暴自弃（暴：糟蹋，非抱）  一筹莫展（筹：计策，非愁）  罄竹难书（罄：尽，非磬） 命题预测 03 【考点2：字形】 1.下列词语中有错别字的一项是（    ） A.简练  竣工  张惶失措  无耻谰言 B.膨胀  浏览  苦心孤诣  漠不关心（无错别字） C.浮躁  催促  不卑不亢  耳濡目染（无错别字） D.赝品  融洽  见异思迁  赔礼道歉 【答案】D 【解析】D项“见义思迁”应为“见异思迁”，“异”指不同的事物，形容意志不坚定，喜好不专一。“义”为音近致误。故选D。 2.下列词语中没有错别字的一项是（    ） A.沧桑  斑斓  融会贯通  走投无路 B.脉搏  辐射  谈笑风生  世外桃源 C.迁徙  杀戮  金榜题名  墨守成规 D.松弛  追溯  委曲求全  川流不息 【答案】C 【解析】A项“走头无路”应为“走投无路”；B项“谈笑风声”应为“谈笑风生”；C项全对；D项“委屈求全”应为“委曲求全”。故选C。 3.下列各组词语中，有两个错别字的一项是（    ） A.寒暄  凑合  一诺千金  旁征博引 B.坐镇  沉湎  蛛丝马迹  竭泽而渔 C.九霄  痉挛  再接再厉  谈笑风生（无错别字） D.宣泄  装帧  出其不意  走投无路（无错别字） 【答案】A 【解析】A项“凑和”应为“凑合”、“一诺千斤”应为“一诺千金”，2个错别字，符合题意；B项全对；C项全对；D项全对。故选A。 4.阅读下面文段，完成文后题目。 当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，绝对是一卷浸染着生命之色的画布。细雨、微风、阳光把季节改写。雨雾朦胧，孕育着枝头花蕾。踩在松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里唤醒，并赋予生命一种变换的姿态。 语段中画横线的词语，有错别字的一项是（    ） A.心醉  孕育  花蕾 B.温煦  浸染  画布 C.朦胧  松软  温床 D.携着  断魂  赋予 【答案】D 【解析】D项“赋与”应为“赋予”，“予”有“给予”义，“赋予”是固定搭配，指交给（重大任务、使命等）。“与”为音近致误。故选D。 5.下列词语中，字形全都正确的一项是（    ） A.羸弱  肄业  针砭时弊  相形见绌 B.羸弱  肆业  针砭时弊  相形见绌 C.羸弱  肆业  针贬时弊  相形见绌 D.赢弱  肄业  针砭时弊  相形见拙 【答案】A 【解析】“羸弱”的“羸”读léi，指瘦弱，不能写“赢”（yíng，获胜）；“肄业”的“肄”读yì，指学习，不能写“肆”（sì，放肆）；“针砭”的“砭”读biān，指古代治病的石针，不能写“贬”（biǎn，贬低）；“相形见绌”的“绌”读chù，指不足，不能写“拙”（zhuō，笨拙）。A项全对。故选A。 6.下列成语中，没有错别字的一项是（    ） A.黄粱美梦  班门弄斧  按部就班  破釜沉舟 B.黄粱美梦  班门弄斧  按部就班  破釜沉舟 C.黄粱美梦  班门弄斧  按部就班  破釜沉舟 D.黄粱美梦  班门弄斧  按部就班  破釜沉舟 【答案】C 【解析】“黄粱美梦”的“粱”指小米（米字旁），不能写“梁”（房梁）；“班门弄斧”的“班”指鲁班，不能写“搬”；“按部就班”的“部”指门类，不能写“步”；“破釜沉舟”的“釜”指锅，不能写“斧”。C项全对。故选C。   谢谢大家 $